鳳凰山小學(xué)方案二CAD

安吉鳳凰山小學(xué)建筑方案設(shè)計(jì)說(shuō)明區(qū)域位置鳳凰山小學(xué)就座落在安吉縣遞鋪鎮(zhèn)?，F(xiàn)規(guī)模19個(gè)班，現(xiàn)有的教學(xué)用房已難以滿足日益發(fā)展的教學(xué)的要求，擬在原址上擴(kuò)建鳳凰山小學(xué)，保留現(xiàn)有的教學(xué)樓、宿舍樓，擴(kuò)建后學(xué)校規(guī)模為36個(gè)班。主要內(nèi)容包括教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、食堂體育館、300米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及籃、排球場(chǎng)地等?；乜傆玫孛娣e38893平方米，原有建筑面積3510平方米，新建建筑面積12725平方米。設(shè)計(jì)依據(jù)鳳凰山小學(xué)建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目招標(biāo)文件《民用建筑設(shè)計(jì)通則》GB50352-2005《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50016-2006《城市道路和建筑物無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ50-2001《圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》GBJ38-99宿舍建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ36-2005國(guó)家相關(guān)的建筑法律、法規(guī)規(guī)劃理念新、老校區(qū)在空間及功能布局上的結(jié)合是學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)所考慮的首要問(wèn)題?！翱傮w規(guī)劃，合理使用”為設(shè)計(jì)原則，充分考慮城市周邊環(huán)境及基地的邊界狀況，以園林環(huán)境設(shè)計(jì)理念結(jié)合現(xiàn)代空間組合手法，詮釋一種新型的教育求學(xué)環(huán)境。結(jié)合原有保留教學(xué)用房和擬拆除校舍，即考慮校園建設(shè)分期實(shí)施的可行性，使各個(gè)功能分區(qū)在施工建設(shè)中不影響教學(xué)的正常進(jìn)行;又保證了完全實(shí)施后校園功能的合理性和完整性。方案綜合考慮了基地的自然條件、校園功能分區(qū)、景觀環(huán)境空間等多方面因素，最終確定了以園林規(guī)劃理念，自由布局的設(shè)計(jì)思想?？傮w布局鳳凰山小學(xué)北臨后寨路，西臨韋四路，東面為12米寬的規(guī)劃道路。主入口設(shè)置在基地西面，校區(qū)主入口前設(shè)置了校前廣場(chǎng)，緩解了城市道路車(chē)輛對(duì)學(xué)校的影響，保障了小學(xué)生上放學(xué)的交通安全。校前兩側(cè)安排機(jī)動(dòng)車(chē)停放場(chǎng)地，滿足家長(zhǎng)接送的機(jī)動(dòng)車(chē)等候的位置。校區(qū)以西面的主入口為連接起點(diǎn)，向東延續(xù)了整個(gè)校區(qū)景觀軸線。以校前廣場(chǎng)、中心廣場(chǎng)及兩側(cè)綠化帶、升旗臺(tái)，延續(xù)至300米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)。共同形成整個(gè)教學(xué)區(qū)完整的中心軸線。次軸線由南向北沿田徑場(chǎng)展開(kāi)布置，聯(lián)系綜合樓，實(shí)驗(yàn)樓和教學(xué)樓。由連廊連接直至南北軸線的底景建筑：體育生活館。并與環(huán)形的交通環(huán)線劃分出功能分區(qū)：行政教學(xué)區(qū)、文體運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活休閑區(qū)。每個(gè)區(qū)相互獨(dú)立，功能互不干擾而又聯(lián)系緊密。交通組織校區(qū)共設(shè)兩個(gè)出入口，西面的是主入口，東面的是體育生活出入口，以此為兩連接起點(diǎn)，沿基地周邊以順暢的環(huán)形道路環(huán)通，與直線形的景觀大道對(duì)比，形成了清晰的交通系統(tǒng)，并在主入口兩側(cè)合理組織了車(chē)位。一條景觀軸線和環(huán)形通道由入口貫連整個(gè)校園的各棟建筑。作為小學(xué)校園，考慮到學(xué)生活潑好動(dòng)的行為習(xí)慣和校園規(guī)模，我們采取了人車(chē)分流，校園內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)停放在行政圖書(shū)信息綜合樓的半地下停車(chē)庫(kù)，便于外來(lái)單位和人員聯(lián)系開(kāi)展工作。還有在體育生活館北側(cè)安排停車(chē)場(chǎng)，作為后勤停車(chē)及體育館對(duì)外開(kāi)放活動(dòng)時(shí)的停車(chē)使用。校園內(nèi)部主要以步行為主。校前廣場(chǎng)南北兩側(cè)規(guī)劃的學(xué)生接送停車(chē)場(chǎng)停車(chē)數(shù)量為32輛。解決了學(xué)校上下學(xué)家長(zhǎng)接送時(shí)等候車(chē)輛的臨時(shí)停放位置，大大緩解了學(xué)校接送時(shí)對(duì)城市交通的影響。教職工及外來(lái)訪客的停車(chē)則安排在行政圖書(shū)信息綜合樓的半地下車(chē)庫(kù)，臨近主入口，便于聯(lián)系工作，以及減少校內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的干擾。綠化景觀設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)中利用景觀與建筑的對(duì)話鑄就了兩條主要的景觀軸線，中心廣場(chǎng)，突出了校園主入口氣勢(shì)和學(xué)校良好的求學(xué)氛圍。第二條為校園東邊的體育生活館，通過(guò)師生風(fēng)雨長(zhǎng)廊聯(lián)系教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓和綜合樓，使學(xué)校各個(gè)功能在此緊密聯(lián)系，融為一體。自然的綠化布置是花園式生態(tài)校園的重點(diǎn)，貫穿了教學(xué)生活兩大功能，創(chuàng)造了優(yōu)美典雅具有文化氛圍的自然環(huán)境，同時(shí)也形成了親近自然的活動(dòng)場(chǎng)所，更是師生情感交流的場(chǎng)所。收放有秩的教學(xué)生活綠化，樹(shù)林建筑的倒影，穿梭的步道，形成一幅優(yōu)美的校園畫(huà)卷。兩棟教學(xué)樓和試驗(yàn)樓、行政圖書(shū)信息綜合樓沿南北中心軸線展開(kāi)布置。使教學(xué)這一主要功能建筑能充分的享受到優(yōu)美的自然景觀環(huán)境。使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活時(shí)，猶如置身于公園一般。單體設(shè)計(jì)教學(xué)區(qū)普通教學(xué)樓根據(jù)氣候條件設(shè)計(jì)成南面開(kāi)敞式走廊，北面為教室的布置方式。寬敞的走廊能夠保證教室采光充足均勻，通風(fēng)良好可調(diào)，避免陽(yáng)光直射教室，同時(shí)可供學(xué)生課間休息和交流。實(shí)驗(yàn)樓為專(zhuān)業(yè)教室和實(shí)驗(yàn)室等，實(shí)驗(yàn)樓布置在教學(xué)樓的南面，形成完整的教學(xué)區(qū)。并于行政圖書(shū)信息綜合樓相鄰，考慮到用地的經(jīng)濟(jì)和規(guī)模的限制，在布局合理的前提條件下，有些功能相互穿插，即提高了教學(xué)用房的利用率，也使各個(gè)教學(xué)建筑之間的變化更加豐富。生活區(qū)食堂位于體育生活區(qū)的一層布置。設(shè)計(jì)考慮到人流集散、通風(fēng)、污染處理和常年季風(fēng)等因素，放置在校園最北邊，并臨近體育生活出入口，便于垃圾處理、貨運(yùn)等操作。前廣場(chǎng)起到分流作用，同時(shí)也增強(qiáng)了食堂與教學(xué)區(qū)之間的空間過(guò)渡。同時(shí)設(shè)計(jì)一條師生風(fēng)雨廊，使師生在平時(shí)在用餐途中免受風(fēng)吹日曬之苦。風(fēng)雨操場(chǎng)學(xué)生除了要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)外，也要課外的鍛煉，因此我們把風(fēng)雨操場(chǎng)設(shè)置在體育生活館的二層，讓它變成與學(xué)生緊密相連的一部分。風(fēng)雨操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)之間的過(guò)渡區(qū)域，也是南北主景觀軸線的尾聲。風(fēng)雨操場(chǎng)的室外露臺(tái)不但增加了活動(dòng)區(qū)域，將室內(nèi)和室外體育場(chǎng)所創(chuàng)造性的結(jié)合在一起。綜合樓綜合樓是學(xué)校的管理和教師辦公所在，也是報(bào)告廳及圖書(shū)館的所在地。因此我們把行政樓設(shè)置在校園景觀軸線的邊上，既方便管理，同時(shí)又和教學(xué)區(qū)有一定的獨(dú)立性。造型設(shè)計(jì)根據(jù)“園林式校園”的指導(dǎo)思想，我們利用建筑灰空間將綠化、小品等景觀引入建筑內(nèi)，內(nèi)外空間相互滲透、相互融合。以綜合樓，實(shí)驗(yàn)樓教學(xué)樓組團(tuán)形成的韻律感建筑形象為背景建筑，兩棟教學(xué)樓、體育生活館等作為學(xué)校標(biāo)志性建筑座落在兩個(gè)出入口的中心位置，多變的造型豐富了天跡輪廓線，各個(gè)場(chǎng)館樓宇順應(yīng)軸線展開(kāi)，利用對(duì)稱(chēng)的體形，流動(dòng)空間，綠化、鋪地構(gòu)成美麗的圖案。整個(gè)建筑群以大面積的紅色磚墻面為背景，搭配灰色的花崗巖石材作為建筑基座，穿插純凈簡(jiǎn)潔的駝色、米色的色帶，烘托小學(xué)校園活潑，朝氣的校園建筑形象。同時(shí)在體育生活館少量的運(yùn)用了現(xiàn)代感強(qiáng)烈的輕鋼、玻璃幕墻，在共性中又變化有度，體現(xiàn)了不同性質(zhì)建筑的個(gè)性。既體現(xiàn)了教育建筑的文化底蘊(yùn)，又充分展示了科技賦予建筑的時(shí)代氣息。建筑節(jié)能本方案中為考慮建筑節(jié)能要求，除體育生活館外，盡量減少玻璃幕墻面積，外窗采用雙層中空玻璃，并設(shè)外遮陽(yáng)系統(tǒng)等。外窗及陽(yáng)臺(tái)門(mén)的氣密性等級(jí)不低于現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建筑外窗空氣滲透性能分級(jí)及其檢測(cè)方式》GB107規(guī)定的II級(jí)，圍護(hù)結(jié)構(gòu)外表采用面磚飾面材料，屋頂采用隔熱保溫措施，最大限度滿足建筑節(jié)能要求。綠色建筑：通過(guò)引入內(nèi)保溫系統(tǒng)、節(jié)能燈具推廣，雨水收集等措施，營(yíng)建綠色環(huán)保建筑。防疫及環(huán)保本工程內(nèi)除生活垃圾外無(wú)其他污染源，。建筑內(nèi)部均有良好的朝向和自然通風(fēng)條件。食堂部分嚴(yán)格按照《飲食建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ64-89中有關(guān)要求設(shè)計(jì)。校園污水排放，垃圾及廚房廢氣處理嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)法規(guī)控制，并設(shè)置綠化屏障減少城市道路對(duì)校園噪音污染。主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)總用地：38893m2原有建筑面積：3510m2新建建筑面積：12725m22#教學(xué)樓：2296m2實(shí)驗(yàn)樓：2288m2行政圖書(shū)信息綜合樓：4335m2體育生活館：3104m2連廊：582m2傳達(dá)室：120m2建筑密度：21.1%容積率：0.473綠地率：33.6%機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位：86輛地上停車(chē)：70輛（大客車(chē)3輛，油罐車(chē)1輛）地下停車(chē)：16輛自行車(chē)停車(chē)：500輛結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一、工程概況鳳凰山小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目由行政樓圖書(shū)信息綜合樓、體育生活館、教學(xué)樓/實(shí)驗(yàn)樓及一些輔房組成。本工程建筑物安全等級(jí)為二級(jí)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限為50年。二、設(shè)計(jì)依據(jù)《結(jié)構(gòu)荷載設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50009—2001《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010—2002《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB5003—2001《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50011—2001《建筑樁基技術(shù)規(guī)范》JGJ94---2008《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50007—2002《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》（浙江省標(biāo)準(zhǔn)）DB33/1001—2003《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB50068-2001建筑專(zhuān)業(yè)提供的初步設(shè)計(jì)圖紙三、自然條件1、根據(jù)本工程所在地理位置及有關(guān)規(guī)范規(guī)定，與結(jié)構(gòu)有關(guān)的自然條件如下：基本風(fēng)壓：W0=0.45KN/m2行政樓取W0=0.50KN/m2基本雪壓：S0=0.45KN/m22、樓面活荷載標(biāo)準(zhǔn)值宿舍2.0KN/m2教室2.0KN/m2辦公室2.0KN/m2閱覽室2.0KN/m2餐廳2.5KN/m2蹲廁衛(wèi)生間4.0KN/m2樓梯2.5KN/m2消防樓梯3.5KN/m2衛(wèi)生間3.5KN/m2儲(chǔ)藏室5.0KN/m2上人屋面2.0KN/m2不上人屋面0.5KN/m2二次裝修樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)值不得超過(guò)以下控制值（KN/m）辦公、教室：0.6KN/m2其余：1.0KN/m2四、抗震設(shè)計(jì)本工程抗震設(shè)防烈度為六度，設(shè)計(jì)基本地震加速度值為0.05g，設(shè)計(jì)地震分組為第一組。建筑場(chǎng)地類(lèi)別為Ⅲ類(lèi)。建筑抗震設(shè)防類(lèi)別為丙類(lèi)?？蚣芸拐鹦姓撬翘帪槿?jí)、其余為四級(jí)，剪力墻抗震等級(jí)為三級(jí)。序號(hào)用水類(lèi)別用水標(biāo)準(zhǔn)用水量(m3)備注最大時(shí)最大日1教學(xué)樓50L/人.d33.75225.02食堂25L/人.次次37.5375.03行政圖書(shū)信息中心心25L/人.次10.050.04實(shí)驗(yàn)樓50L/人.d3.020.05學(xué)生宿舍200L/人.dd162.51300.06綠化、澆灑用水1.5L/m2..次216.0不計(jì)入最大時(shí)7未預(yù)見(jiàn)用水量總水量的10%25.8221.6總計(jì)283.82437.6五、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)因建設(shè)單位還未提供的本工程地質(zhì)資料，方案設(shè)計(jì)時(shí)暫不考慮。六、墻體本工程填充墻：，其余均采用輕質(zhì)材料，以減輕結(jié)構(gòu)自重，降低工程造價(jià)。七、材料混凝土強(qiáng)度等級(jí)：行政樓、文體中心為C30~C40其余單體：C25~C30鋼材：鋼筋采用HPB235,HRB335,HRB400，鋼材采用Q235鋼。給排水設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)依據(jù)1.<<建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范>>(GB50015-2003);2.<<室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范>>(GB50013-2006);3.<<室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范>>(GB50014-2006);4.<<建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范>>(GBJ16-87，2001版);5.<<自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范>>(GB50084-2001，2005版);6.<<低倍數(shù)泡沫滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范>>(GB50151-92，2000版);7.<<高倍數(shù)中倍數(shù)泡沫滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范>>(GB50196-93，2002版);8.<<建筑滅火器配置規(guī)范>>(GB50140-2005);9.<<污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)>>(GB8978-1996)。給水設(shè)計(jì)（一）水源水源為城市自來(lái)水，由基地附近市政道路給水干管接入兩根DN300給水管。（二）用水量估算具體詳見(jiàn)“用水量估算表”。（三）供水方式本工程建筑給水地上四層為直供區(qū)，由市政水壓直供，屋頂不設(shè)生活水箱。（四）管網(wǎng)布置基地內(nèi)給水干管形成環(huán)狀，干管管徑為DN200。熱水設(shè)計(jì)食堂采用集中熱水供應(yīng)，熱水由燃?xì)獬簾崴仩t提供，熱水鍋爐房設(shè)于行政中心地下室。熱水系統(tǒng)為上行下給機(jī)械循環(huán)方式，豎向分區(qū)同給水系統(tǒng)。學(xué)生公寓采用太陽(yáng)能供熱。排水設(shè)計(jì)（一）室外排水室外排水采用雨、污分流制。1．雨水基地雨水經(jīng)室外雨水管網(wǎng)收集后，就近排入鄰近市政道路上的雨水干管。排出管管徑為dN500～dN600。2．污水污水量按最大日用水量的90%計(jì)，為2194m3/d。餐飲廢水經(jīng)隔油池處理后，會(huì)同生活污水，經(jīng)基地室外污水管網(wǎng)收集，就近排入鄰近市政道路上污水干管。排出管管徑為dN300～dN400。（二）室內(nèi)排水室內(nèi)排水為雨、廢、污分流制，雨水、糞便污水和生活洗滌廢水分設(shè)管道單獨(dú)排出。管材選用室內(nèi)給水支管采用優(yōu)質(zhì)PP-R管，水表前給水干管采用涂塑鋼管；熱水管道采用薄壁不銹鋼管。室內(nèi)消防管管徑≤DN100采用鍍鋅鋼管，絲扣連接；管徑>DN100采用無(wú)縫鋼管二次鍍鋅安裝，卡箍連接。室內(nèi)排水、雨水管采用PVC-U塑料排水管。室外雨、排水管≤dN400者采用PVC-U加筋管,管徑>dN400者采用PE纏繞排水管。消防部分（一）消防用水量根據(jù)有關(guān)規(guī)范，本項(xiàng)目消防用水量為：室外消火栓:30L/s，火災(zāi)延續(xù)時(shí)間3h室內(nèi)消火栓:40L/s，火災(zāi)延續(xù)時(shí)間3h自動(dòng)噴淋：30L/s，火災(zāi)延續(xù)時(shí)間1h（二）室外消防消防給水由附近市政道路上給水干管上接入兩路DN300給水管，進(jìn)入基地后形成環(huán)狀管網(wǎng)。采用消防與生活合用的低壓制消防系統(tǒng)。室外消火栓間距小于100m，保護(hù)半徑小于120m。消防水泵結(jié)合器周?chē)?5~40m內(nèi)設(shè)置三出口室外消火栓。（三）室內(nèi)消防1．消火栓系統(tǒng)室內(nèi)消火栓布置保證可有兩股充實(shí)水柱到達(dá)室內(nèi)任何角落，消火栓充實(shí)水柱大于10米。建筑樓頂設(shè)屋頂水箱，內(nèi)儲(chǔ)18m3消防水量。地下室設(shè)540m3消防水池?；馂?zāi)初期消防水量由屋頂水箱供給，之后由消火栓泵加壓供給。消火栓泵設(shè)于行政中心地下室消防水泵房?jī)?nèi)。2．自動(dòng)噴淋系統(tǒng)行政圖書(shū)信息中心及半地下車(chē)庫(kù)設(shè)自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng)，最不利點(diǎn)噴頭壓力不小于0.1MPa?；馂?zāi)初期消防水量由屋頂水箱供給，之后由噴淋泵加壓供給。噴淋泵設(shè)于地下室消防水泵房?jī)?nèi)。3．藥物消防基地建筑內(nèi)均按《建筑滅火器配置規(guī)范》（GB50140-2005）有關(guān)規(guī)定配置一定數(shù)量的手提式及推車(chē)式滅火器；行政中心地下室變配電間設(shè)預(yù)作用式氣體消防。衛(wèi)生防疫部分（一）可能存在的的衛(wèi)生防疫問(wèn)問(wèn)題生活水的二次污染染；廚房地面面油膩，容易易孳生蚊蟲(chóng)，使使食品變質(zhì)，誘誘發(fā)疾病等。（二）針對(duì)衛(wèi)生防防疫的措施1．生活水首先選用綠色環(huán)保保管材：涂塑塑鋼管和PP-R管；其次，生生活水加壓系系統(tǒng)不設(shè)屋頂頂水箱，減少少中間停留時(shí)時(shí)間，以避免免二次污染。2．廚房廚房?jī)?nèi)設(shè)明溝，上上加蓋板，便便于地面沖洗洗，保持室內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生。節(jié)能節(jié)水部分設(shè)計(jì)首先在設(shè)備選選型時(shí)盡量選選用低能耗設(shè)設(shè)備，如采用用了變頻調(diào)速速給水設(shè)備等等，以利于節(jié)節(jié)能；其次，為為節(jié)約能源，基基地七層以下下用戶(hù)用水均均由市政水壓壓直供，以充充分利用市政政水壓；各不不同用水部位位均設(shè)置水表表計(jì)量，空調(diào)調(diào)冷卻水采用用循環(huán)水系統(tǒng)統(tǒng)，以節(jié)約用用水；選用節(jié)節(jié)能型潔具及及設(shè)備；室外外明露及室內(nèi)內(nèi)公共部位易易結(jié)凍的生活活給水、消防防管道采取保保溫措施等。環(huán)保部分設(shè)計(jì)首先在設(shè)備選選型時(shí)盡量選選用低噪聲設(shè)設(shè)備、管材，其其次對(duì)易振動(dòng)動(dòng)的水泵等設(shè)設(shè)備等采取隔隔振處理、設(shè)設(shè)置撓性連接接等措施，以以減少噪聲危危害；空調(diào)給給水、水景給給水與生活水水管道如直接接連接設(shè)置防防污隔斷閥；；生活水箱采采用不銹鋼材材質(zhì)，保證水水質(zhì)要求；室室內(nèi)排水通氣氣管均通大氣氣；餐飲廢水水經(jīng)隔油池處處理后方可排排入市政管網(wǎng)網(wǎng)等。電氣設(shè)計(jì)強(qiáng)電部分：一、工程概況：本工程原有建筑面面積3510平方米，新新建建筑面積積12725平方米。本工程按一級(jí)負(fù)荷荷供電，在操操場(chǎng)北側(cè)單獨(dú)獨(dú)設(shè)置配電房房，兩路10KV獨(dú)立電源由由學(xué)校一期變變電所引來(lái)。二、設(shè)計(jì)依據(jù)本工程根據(jù)招標(biāo)文文件，各有關(guān)關(guān)專(zhuān)業(yè)提供的的設(shè)計(jì)資料及及國(guó)家有關(guān)設(shè)設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：《民用建筑電氣設(shè)設(shè)計(jì)規(guī)范》（JGJ116--20008）《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)規(guī)范》（GB500016---2006）《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范范》（GB500116---98《建筑物防雷設(shè)計(jì)計(jì)規(guī)范》（GB500057—94-20000版）《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》（GB500034---2004）《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)規(guī)范》（GB500052---95）三、設(shè)計(jì)范圍照明動(dòng)力配電系統(tǒng)統(tǒng)：防雷與接接地保護(hù)系統(tǒng)統(tǒng)：人防電氣氣系統(tǒng)：消防防報(bào)警系統(tǒng)：：四、負(fù)荷等級(jí)與供供電電源本工程圖書(shū)信息綜綜合樓屬二類(lèi)類(lèi)建筑,按一級(jí)負(fù)荷荷供電:教學(xué)樓屬二二類(lèi)建筑，按按二級(jí)負(fù)荷供供電：其余建建筑均屬三類(lèi)類(lèi)，按三級(jí)負(fù)負(fù)荷供電。供供電電壓為0.4KKV，配電系統(tǒng)統(tǒng)形式除圖書(shū)書(shū)行政樓為T(mén)N－S制，其余均均為T(mén)N-C--S制。五、照明各樓均設(shè)有普通照照明和應(yīng)急誘誘導(dǎo)照明。普普通以熒光燈燈為主；教室室選用適合于于閱讀的專(zhuān)用用燈具；各黑黑板前設(shè)置黑黑板燈；應(yīng)急急誘導(dǎo)照明采采用帶鎘鎳電電池電源的照照明燈,應(yīng)急誘導(dǎo)照照明配電線路路采用阻燃型型BV線專(zhuān)線專(zhuān)供供。各場(chǎng)所照照明照度、色色溫及顯色指指數(shù)應(yīng)符合有有關(guān)規(guī)范要求求。設(shè)景觀照照明與道路照照明。各場(chǎng)所所設(shè)置一定量量的插座，電電腦語(yǔ)言教室室根據(jù)其特性性設(shè)置各種插插座及插座箱箱。六、防雷與接地本工程行政圖書(shū)信信息中心和教教學(xué)樓按二類(lèi)類(lèi)防雷建筑設(shè)設(shè)計(jì)，其余均均按三類(lèi)防雷雷建筑設(shè)計(jì)。各各樓屋頂設(shè)有有避雷帶，防防雷引下線利利用結(jié)構(gòu)柱內(nèi)內(nèi)主鋼筋。并并與接地系統(tǒng)統(tǒng)可靠連接，接接地極利用建建筑物的基礎(chǔ)礎(chǔ)鋼筋(其接地電阻阻應(yīng)小于1歐姆)，所有進(jìn)出出各建筑物的的金屬管道在在入戶(hù)處均應(yīng)應(yīng)可靠接地。弱電部分：一、設(shè)計(jì)依據(jù)：1、建設(shè)單位的設(shè)計(jì)計(jì)任務(wù)書(shū)。2、各有關(guān)專(zhuān)業(yè)提供供的設(shè)計(jì)資料料。3、國(guó)家有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等等：（1）《民用建筑電氣氣設(shè)計(jì)規(guī)范》（JGJ16--2008）（2）《有線電視系統(tǒng)統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)規(guī)范》（GB502200--994）（3）《智能建筑設(shè)計(jì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T503144--20006）（4）《綜綜合布線系統(tǒng)統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)規(guī)范》（GB500311---2007）二、本專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)內(nèi)容：1、電話通信系統(tǒng)2、閉路電視系統(tǒng)3、安保電視監(jiān)控系系統(tǒng)4、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)統(tǒng)5、廣播系統(tǒng)三、電話通信系統(tǒng)統(tǒng)：本工程在行政圖書(shū)書(shū)信息綜合樓樓地下室設(shè)弱弱電間，內(nèi)設(shè)設(shè)電話總配線線架，總進(jìn)線線電纜（光纜纜）由全校電電話總機(jī)房配配線室引來(lái)，其其余各單體建建筑在底層設(shè)電話分分線箱，電纜纜（光纖）由由此引出。電話設(shè)置；辦公按按1門(mén)/30m2；教師休息息室及實(shí)驗(yàn)室室按1門(mén)/室，學(xué)生公公寓1門(mén)/間，其他場(chǎng)場(chǎng)所（如教室室等）不設(shè)電電話本工程共需設(shè)電話話250門(mén)（估）。四、閉路電視系統(tǒng)統(tǒng)：本工程設(shè)置閉路電電視系統(tǒng)，閉閉路電視信號(hào)號(hào)源取自學(xué)校校一期制作中中心。閉路電電視中心前端端裝置設(shè)在圖圖書(shū)行政樓地地下室弱電間間內(nèi)，其余各各單體建筑設(shè)設(shè)置分支前端端,系統(tǒng)采用分分支分配型式式。五、安保電視監(jiān)控控系統(tǒng)：本工程在各單體建建筑底層主要要出入口、電電梯廳、重要要的機(jī)房設(shè)置置攝像頭，在在圖書(shū)信息中中心設(shè)分控機(jī)機(jī)房（與消防防控制室合用用機(jī)房），整整個(gè)校園為一一個(gè)保安監(jiān)控控網(wǎng)。分控機(jī)機(jī)房與一期主主機(jī)房之間用用光纜通訊。六、計(jì)算機(jī)信息系系統(tǒng)：全校的計(jì)算信息中中心設(shè)于行政政圖書(shū)信息中中心，本工程程在圖書(shū)信息息中心一層弱弱電間內(nèi)設(shè)局局域網(wǎng)配線架架，系統(tǒng)干線線采用光纜，分分支線采用五五類(lèi)線。各建建筑按樓層設(shè)設(shè)置集線器。各各教室、辦公公室及實(shí)驗(yàn)室室均設(shè)置一定定量的信息終終端。七、廣播系統(tǒng)：本工程設(shè)背景廣播播及消防廣播播。本工程背背景廣播主要要設(shè)在校園道道路旁邊、學(xué)學(xué)生公寓、教教室辦公樓等等，系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)可分區(qū)域控控制以滿足不不同功能要求求。有消防時(shí)時(shí)背景廣播均均應(yīng)強(qiáng)切