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文檔簡介

第一課時第二課時Module

7Unit1 What’s this?外研版 英語 三年級上冊第一課時d1eskpe2nch4airb7irdpe5ncild8ogca3kec6apc9atRevision.123456789Thismiystetmaeycahcteherearcher.New

words.I’mapauppuiupl

pilil.Thmisysicshcmohoyoloslchool.TmhiysiEs

nmEgylnisgEhlnisgthleisahchteearcher.Thismcyilsacsmlsayrsoscorlmoaosmsroom.class(班級)

+

room(房間)=

classroom

(教室)Thisis

my/a...Thisis

my/a...眼疾腦快老師隨意走到一名同學身邊,指著任意一個物品,例如課桌,椅子、鋼筆、鉛筆等,這名同學快速說出句子“This

is

my/a

…”,反應快的加分獎勵。Game.Thisismyteacher,Ms

Smart.Thisismyteacher,Ms

Smart.Thisismyteacher,Ms

Smart.MsSmart.MsSmart.Ms

Smart.Haha…Listen,pointand

say.Tryto

say.

myMsSmart.MsSmart.Ms

Smart.Haha…Thisisteacher,Ms

Smart._T_h_isis_myteacher,Ms

Smart._T_h_i_s_i_smyteacher,Ms

Smart.Roleplayandact

out.What’s

this?It’sa

pencil.What’s

this?It’sa

cat.男生問 女生答女生問 男生答Goodmorning,Lingling.Howare

you?What’sthis?It’sa

desk.What’sthis?It’sa

chair.Ooh!

What’sthis?It’sa

bird.Hello,Tweet-tweet.Ha

ha…I’mfine,thank

you.Listen,pointandfind“What’s

this?”Good

morning,Lingling.Howare

you?What’s

this?What’s

this?It’s

adesk.Ooh!What’s

this?It’s

abird.I’mfine,thank

you.It’sachair.Hello,Tweet-tweet.Ha

ha…Tryto

say.Good

morning,Lingling.Howare

you?I’mfine,thank

you.It’sachair.W_h_a_t_’s_t_h_i_s

?Wh_at_’s

th_i_s?It’s

adesk.Ooh!Wh_at_’sth_i_s?_I_t’_sabird.Hello,Tweet-tweet.Ha

ha…Roleplayandact

out.選一選。this?—It’sa

bird.A.

What’sB.

WhatC.

what’sA.

Heremy

classroom.B.

ThisC.This

is(A

)1.—(

C

)

2.Tryto

do.Whathaveyou

learnt?teacher,pupil,school,classroom,

English詢問這是什么及回答:What’sthis?It’sa

…這是……

:Thisis…Sum

up.練習新單詞,會認、會讀、會說。聽課文錄音跟讀并表演。準備圖片,用“This

is

…”和“—

What’sthis?—It’sa …”對話 。Homework第二課時What’s

this?It’sa

dog.Thisisa

dog.What’s

this?It’sa

bird.Thisisa

bird.A:What’s

this?B:It’sa

chair.A:What’s

this?B:It’sa

desk.Listenand

say.What’sthis?It’sa

…Point,askand

answer.Practise.Pair

WorkGroup

Work小組內,一個學生拿出一件物品提問:What’s

this?其他成員搶答,誰先說出答案,誰就接著提問。Class

Work一名學生站起來指著教室里一件物品提問:What’s

this?全班同學搶答,誰先說出答案,誰就接著提問。Writeand

say.美國的教室布置在美國的學校,走進一間科學教室,感覺像走進一個小博物館:天花板上懸掛著各類飛行物模型,四周櫥柜中擺放著動植物標本。在美國的高中,一般分專業(yè)上課,即我們現(xiàn)在所說的“走班制”:固定教室和老師,流動的是學生。在專業(yè)教室,四周墻壁和天花板上張貼著與科目有關的資料和圖片。如歷史、地理學科專用教室,貼的就是地圖、歷史事件、研究專題等;語言教室中則張貼著寫作知識、經典語錄、名人演講等。知識之窗美國的教室布置此外,教室內多配置了壁櫥,供學生存放學習、生活用品。教室內有圖書角、動物角、玩具角、衛(wèi)生角、植物角、電腦角等。教室桌椅擺放的形式也各不相同。有的朝一個方向擺成半圓狀;有的擺成幾個小圈;有的分成若干個大組,相對而坐;有的甚至一組朝前,一組朝右,一組朝左,五花八門。每間教室的桌椅,都是教師根據自己的教學需要來擺放的。比如,在一節(jié)實驗課上,教師講解實驗要求時,教室的音響里播放著輕松的音樂,學生們在教室里可以隨意走動和討論。知識之窗一、根據圖片選擇填空。C.

schoolA.

cap B.

classroomThis

is

my

C .This

is

my

B .—What’s

this?—It’sa

A .Tryto

do.二、連詞成句。1.pen,It’s,red,a

(.)2.my,school,This,

is3.pupil,a,

I’m_I_’_m_a

p_up_i_l.T_h_is_i_s_m_y_s_c_h_o_o_l.I_t_’s_a_r_e_d_p_e_n_.4.is,What,

this

(?) _Wh_a_t

_is_t_h_i_s?1

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