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2015年海南省中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3分,共42分)(3分)(2015?海南)-2015的倒數(shù)是( )A.L B. 1 C.-2015 D.2015一2015 2015考倒數(shù).八\、?分 根據(jù)倒數(shù)的意義,乘積是1的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù),據(jù)此解答.析:解解:?一一2015X(-」-)=1,-2015的倒數(shù)是一——,2015故選:A.點 本題主要考查倒數(shù)的意義,解決本題的關(guān)鍵是熟記乘積是 1的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù).評:(3分)(2015?海南)下列運算中,正確的是( )A.a2+a4=a6 B.a6-a3=a2 C.(-a4)2=a6 D.a2?a4=a6考 同底數(shù)哥的除法;合并同類項;同底數(shù)哥的乘法;哥的乘方與積的乘方.八\、?分 根據(jù)同底數(shù)塞的除法,底數(shù)不變指數(shù)相減;合并同類項,系數(shù)相加字母和字母的指析:數(shù)不變;同底數(shù)哥的乘法,底數(shù)不變指數(shù)相加;哥的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘,對各選項計算后利用排除法求解.解解:A、a2?a4=a6,故錯誤;答:B、a6刃3=a3,故錯誤;C、(-a4)2=a8,故錯誤;D、正確;故選:D.點 本題考查同底數(shù)哥的除法,合并同類項,同底數(shù)哥的乘法,哥的乘方很容易混淆,評:一定要記準法則才能做題.(3分)(2015?海南)已知x=1,y=2,則代數(shù)式x-y的值為( )A.1 B.-1 C.2 D.-3考 代數(shù)式求值.八\、?分 根據(jù)代數(shù)式的求值方法,把x=1,y=2代入x-y,求出代數(shù)式x-y的值為多少即可.析:解解:當(dāng)x=1,y=2時,答:x-y=1-2=-1,即代數(shù)式x-y的值為-1.故選:B.點 此題主要考查了代數(shù)式的求法,采用代入法即可,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是評:要明確:求代數(shù)式的值可以直接代入、計算.如果給出的代數(shù)式可以化簡,要先化簡再求值.題型簡單總結(jié)以下三種: ①已知條件不化簡,所給代數(shù)式化簡; ②已知條件化簡,所給代數(shù)式不化簡; ③已知條件和所給代數(shù)式都要化簡.(3分)(2015?海南)有一組數(shù)據(jù):1,4,-3,3,4,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為( )A.-3 B.1 C.3 D.4考 中位數(shù).八\、?分 根據(jù)中位數(shù)的定義,將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個析:數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)求解即可.解解:將這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:- 3,1,3,4,4,中間一個數(shù)為3,則中位數(shù)為答:3.故選C.點 本題為統(tǒng)計題,考查中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重評:新排列后,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會出錯.(3分)(2015?海南)如圖是由5個完全相同的小正方體組成的幾何體.則這個幾何體的主視圖是( )考簡單組合體的三視圖.八\、?分根據(jù)從正面看得到的視圖是主視圖,可得答案.析:解解:從正面看第一層是三個小正方形,第二層右邊一個小正方形,答:故選:B.點 本題考查了簡單組合體的三視圖,從正面看得到的視圖是主視圖.評:(3分)(2015?海南)據(jù)報道,2015年全國普通高考報考人數(shù)約為 9420000人,數(shù)據(jù)9420000用科學(xué)記數(shù)法表示為M0n,則n的值是( )A.4 B.5 C.6 D.7考 科學(xué)記數(shù)法一表示較大的數(shù).八\、?分 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aM0n的形式,其中10a|v10,n為整數(shù).確定n的值時,析: 要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位, n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).確定aM0n(1書|<10,n為整數(shù))中n的值,由于9420000有7位,所以可以確定n=7-1=6.解解:,??9420000=>106,答:n=6.故選C.點 此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為 aM0n的形式,其中評:10a|v10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定 a的值以及n的值.(3分)(2015?海南)如圖,下列條件中,不能證明△ABC^^DCB的是( )A.AB=DC,AC=DB B.AB=DC,/ABC=/DCBC.BO=CO,/A=/D D.AB=DC,/A=/D考 全等三角形的判定.八\、?分 本題要判定△ABC^^DCB,已知BC是公共邊,具備了一組邊對應(yīng)相等.所以由全析:等三角形的判定定理作出正確的判斷即可.解解:根據(jù)題意知,BC邊為公共邊.答:A、由SSS”可以判定^ABC04DCB,故本選項錯誤;B、由SAS”可以判定△ABC0△DCB,故本選項錯誤;C、由BO=CO可以推知ZACB=/DBC,則由AAS”可以判定△ABC/^DCB,故本選項錯誤;D、由SSA”不能判定△ABC0△DCB,故本選項正確.故選:D.點 本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有: SSS、SAS、評:ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.3 9(3分)(2015?海南)方程一=——的解為( )kx-Z
A.x=2B.x=6D.A.x=2B.x=6D.無解考 解分式方程.八、、?專 計算題.題:分 本題考查解分式方程的能力,觀察可得最簡公分母是 x(X-2),方程兩邊乘以最簡析:公分母,可以把分式方程化為整式方程,再求解.解解:方程兩邊同乘以x(x-2),得3(x-2)=2x,解得x=6,答:將x=6代入x(x-2)=24為,所以原方程的解為:x=6,故選B.點 (1)解分式方程的基本思想是轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.評: (2)解分式方程一定注意要驗根.(3分)(2015?海南)某企業(yè)今年1月份產(chǎn)值為x萬元,2月份比1月份減少了10%,3月份比2月份增加了15%,則3月份的產(chǎn)值是()A. (1-10%) (1+15%) x萬元 B. (1-10%+15%)x萬元C. (x-10%) (x+15%)萬元 D. (1+10%-15%)x萬元考 列代數(shù)式.八\、?分根據(jù)3月份、1月份與2月份的產(chǎn)值的百分比的關(guān)系列式計算即可得解.析:解解:3月份的產(chǎn)值為:(1-10%)(1+15%)x萬元.答:故選A點 本題考查了列代數(shù)式,理解各月之間的百分比的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.評:(3分)(2015?海南)點A(-1,1)是反比例函數(shù)丫=膽的圖象上一點,則m的值為( )A.-1 B.-2 C.0 D.1考反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征.八\、?分把點A(-1,1)代入函數(shù)解析式,即可求得m的值.析:解解:把點A(-1,1)代入函數(shù)解析式得:12L解得:m+1=-1,解得m=-2.故選B.點 本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,經(jīng)過函數(shù)的某點一定在函數(shù)的圖象評:上.
(3分)(2015?海南)某校開展文明小衛(wèi)士”活動,從學(xué)生會督查部”的3名學(xué)生(2TOC\o"1-5"\h\z男1女)中隨機選兩名進行督導(dǎo),恰好選中兩名男學(xué)生的概率是( )A._1 B.J C.2 D.23 9 11考 列表法與樹狀圖法.八\、?分首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與恰好選中兩名男析:學(xué)生的情況,再利用概率公式即可求得答案.解解:畫樹狀圖得:答: [--月罷女/X八男女男女更男???共有6種等可能的結(jié)果,恰好選中兩名男學(xué)生的有 2種情況,???恰好選中兩名男學(xué)生的概率是: 2二.限3故選A.點此題考查了樹狀圖法與列表法求概率.用到的知識點為:概率 =所求情況數(shù)與總情況評:數(shù)之比.(3分)(2015?海南)甲、乙兩人在操場上賽跑,他們賽跑的路程 S(米)與時間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列說法錯誤的是( )小甲乙10000 2 324甲、乙兩人進行1000米賽跑B.甲先慢后快,乙先快后慢C.比賽到2分鐘時,甲、乙兩人跑過的路程相等D.甲先到達終點考 函數(shù)的圖象.八\、?分 根據(jù)給出的函數(shù)圖象對每個選項進行分析即可.析:解解:從圖象可以看出,答:甲、乙兩人進行1000米賽品A說法正確;甲先慢后快,乙先快后慢, B說法正確;
比賽到2分鐘時,甲跑了500米,乙跑了600米,甲、乙兩人跑過的路程不相等,說法不正確;甲先到達終點,D說法正確,故選:C.點 本題考查的是函數(shù)的圖象,從函數(shù)圖象獲取正確的信息是解題的關(guān)鍵.評:13.(3分)(2015?海南)如圖,點于點E,則圖中相似的三角形有(C.2對 D.3對P13.(3分)(2015?海南)如圖,點于點E,則圖中相似的三角形有(C.2對 D.3對考 相似三角形的判定;平行四邊形的性質(zhì).八\、?分 利用相似三角形的判定方法以及平行四邊形的性質(zhì)得出即可.析:解解:.??四邊形ABCD是平行四邊形,答:?.AB//DC,AD//BC,?.△EAPs^EDC,△EAPs^cpb,AEDC^ACBP,故有3對相似三角形.故選:D.點 此題主要考查了相似三角形的判定以及平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握相似三角形的評:判定方法是解題關(guān)鍵.(3分)(2015?海南)如圖,將OO沿弦(3分)(2015?海南)如圖,將OO沿弦AB折疊,圓弧恰好經(jīng)過圓心。,點P是優(yōu)弧14.75°60°考圓周角定理;含30度角的直角三角形;翻折變換(折疊問題).八\、?專計算題.題:分作半徑OCLAB于D,連結(jié)OA、OB,如圖,根據(jù)折疊的性質(zhì)得OD=CD,則析:OD=,OA,根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得到 /OAD=30°,接著根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可計算出/AOB=120°,然后根據(jù)圓周角定理計算/APB的度數(shù).解解:作半徑OCLAB于D,連結(jié)OA、OB,如圖,答:二?將。O沿弦AB折疊,圓弧恰好經(jīng)過圓心O,OD=CD,OD=-1OC=-OA,2 2/OAD=30°,而OA=OB,/CBA=30°,/AOB=120°,/APB=LaOB=60°.2故選D.c點 本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于評:這條弧所對的圓心角的一半.也考查了含 30度的直角三角形三邊的關(guān)系和折疊的性質(zhì).二、填空題(每小題4分,共16分)(4分)(2015?海南)分解因式:x2-9=(x+3)(x-3) .考 因式分解-運用公式法.八\、?分 本題中兩個平方項的符號相反,直接運用平方差公式分解因式.析:解解:x2-9=(x+3)(X—3).答:故答案為:(x+3)(x-3).點 主要考查平方差公式分解因式,熟記能用平方差公式分解因式的多項式的特征,即評:兩項、異號、平方形式”是避免錯用平方差公式的有效方法.(4分)(2015?海南)點(-1,yi)、(2,y2〕是直線y=2x+1上的兩點,則yi—<y2(填皆'或="或之")考 一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.八\、?分根據(jù)k=2>0,y將隨x的增大而增大,得出y1與y2的大小關(guān)系.
析:解解:k=2>0,y將隨x的增大而增大,2>-1,答:,y1〈y2.故yi與y2的大小關(guān)系是:ylVy2.故答案為:V點 本題考查一次函數(shù)的圖象性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)當(dāng) k>0,y隨x增大而增大;當(dāng)k<0時,評:y將隨x的增大而減小.(4分)(2015?海南)如圖,在平面直角坐標系中,將點P(-4,2)繞原點順時針旋轉(zhuǎn)90°,則其對應(yīng)點Q的坐標為 (2,4) .考八\、?分析:解答:坐標與圖形變化-旋轉(zhuǎn).首先求出/MPO=/QON,利用考八\、?分析:解答:坐標與圖形變化-旋轉(zhuǎn).首先求出/MPO=/QON,利用AAS證明△PMO^^ONQ,即可得到PM=ON,OM=QN,進而求出Q點坐標.解:作圖如右,???/MPO+/POM=90°,/QON+/POM=90°,/MPO=ZQON,在^PMO和4ONQ中,rZPMO=ZONQ:\Z?PO=ZNOQ(FO=OQAPMO^AONQPM=ON,OM=QN,P點坐標為(4,2),??.Q點坐標為(2,4),故答案為(2,4).占八、、評:此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),以及全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)線段相等.(4分)(2015?海南)如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,則圖中五個小矩形的周長之和為14之和為14考 矩形的性質(zhì).八\、?分 運用平移個觀點,五個小矩形的上邊之和等于 AD,下邊之和等于BC,同理,它們析:的左邊之和等于AB,右邊之和等于DC,可知五個小矩形的周長之和為矩形 ABCD的周長.解 解:將五個小矩形的所有上邊平移至 AD,所有下邊平移至BC,所有左邊平移至答:AB,所有右邊平移至CD,則五個小矩形的周長之和=2(AB+BC)=2X(3+4)=14.故答案為:14.點 本題考查了平移的性質(zhì),矩形性質(zhì),勾股定理的運用.關(guān)鍵是運用平移的觀點,將評:小矩形的四邊平移,與大矩形的周長進行比較.1)3第j-12>2三、解答題(本題共61)3第j-12>2(10分)(2015?海南)(1)計算:(-(2)解不等式組: .考實數(shù)的運算;負整數(shù)指數(shù)哥;解一元一次不等式組.八\、?專計算題.題:分(1)原式第一項利用乘方的意義計算,第二項利用算術(shù)平方根定義計算,第三項利析:用負整數(shù)指數(shù)哥法則計算即可得到結(jié)果;(2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解集的公共部分即可.解解:(1)原式=-1—3—12上=-1—3—3=-7;①(2)巫>[②,由①得:x<2,由②得:x>-1,則不等式組的解集為-1vxV.點 此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.評:(8分)(2015?海南)小明想從天貓”某網(wǎng)店購買計算器,經(jīng)查詢,某品牌 A號計算器的單價比B型號計算器的單價多10元,5臺A型號的計算器與7臺B型號的計算器的價錢相同,問A、B兩種型號計算器的單價分別是多少?考一元一次方程的應(yīng)用.八\、?分設(shè)A號計算器的單價為x元,則B型號計算器的單價是(x-10)元,依據(jù)5臺A析:型號的計算器與7臺B型號的計算器的價錢相同”列出方程并解答.解解:設(shè)A號計算器的單價為x元,則B型號計算器的單價是(x-10)元,答:依題意得:5x=7(x-10),解得x=35.所以35-10=25(元).答:A號計算器的單價為35元,則B型號計算器的單價是25元.點 本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的評:條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.(8分)(2015?海南)為了治理大氣污染,我國中部某市抽取了該市 2014年中120天的空氣質(zhì)量指數(shù),繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表:空氣質(zhì)量指數(shù)統(tǒng)計表級別指數(shù) 天數(shù)百分比優(yōu)0-50 24m良51-100a40%輕度污染101-1501815%中度污染151-20015%重度污染201-3009%嚴重污染大于30065%合計120100%請根據(jù)圖表中提供日勺信息,解答卜面的問題(1)空氣質(zhì)量指數(shù)統(tǒng)計表中的 a=48,m=20%;(2)請把空氣質(zhì)量指數(shù)條形統(tǒng)計圖補充完整:(3)若繪制空氣質(zhì)量指數(shù)扇形統(tǒng)計圖”,級別為優(yōu)”所對應(yīng)扇形的圓心角是 72度;(4)估計該市2014年(365天)中空氣質(zhì)量指數(shù)大于 100的天數(shù)約有 146天.空氣質(zhì)量指散條形統(tǒng)講圖后染后染污染污染考條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;統(tǒng)計表;扇形統(tǒng)計圖.八\、?分(1)用24勺20,即可得到m;120M0%即可得到a;析:(2)根據(jù)a的值,即可補全條形統(tǒng)計圖;(3)用級別為優(yōu)”的百分比>360。,即可得到所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)樣本估計總體,即可解答.360°X20%=72°.故答案為:72;365*+15+甜6=146(天).120故答案為:146.點 本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖評: 中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.(9分)(2015?海南)如圖,某漁船在小島O南偏東75°方向的B處遇險,在小島。南偏西45。方向A處巡航的中國漁政船接到求救信號后立刻前往救援,此時,中國漁政船與小島O相距8海里,漁船在中國漁政船的正東方向上.(1)求/BAO與/ABO的度數(shù)(直接寫出答案);(2)若中國漁政船以每小時28海里的速度沿AB方向趕往B處救援,能否在1小時內(nèi)趕到?請說明理由.(參考數(shù)據(jù): tan750產(chǎn)tan150了^“E弓考 解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題.八\、?分(1)作OCXAB于C,根據(jù)方向角的定義得到/AOC=45°,/BOC=75°,由直角三析:角形兩銳角互余得出/BAO=90°-/AOC=45°,/ABO=90°-/BOC=15°;
(2)先解(2)先解RtAOAC,得出AC=OC=OA*里,解RtAOBC,求出BC=OC?tan/BOC*里,那么AB=AC+BC六海里,再卞據(jù)時間=路程電度求出中國漁政船趕往B處救援所需的時間,與1小時比較即可求解.解解:(1)如圖,作OCLAB于C,由題意得,/AOC=45°,ZBOC=75°,答:???/ACO=/BCO=90°,/BAO=90-/AOC=90°-45=45°,/ABO=90―/BOC=90-75=15°;(2)若中國漁政船以每小時28海里的速度沿AB方向趕往B處救援,能在1小時內(nèi)趕到.理由如下:.在RtAOAC中,/ACO=90°,/AOC=45°,OA=8海里,AC=OC=—OAM>=海里.2在RtAOBC中,/BCO=90°,/BOC=75°,OC=4、回海里,BC=OC?tan/BOC?=海里,.AB=AC+BC片=海里,.?中國漁政船以每小時28海里的速度沿AB方向趕往B處救援,中國漁政船所需時間: 登8司、時v1小時,故若中國漁政船以每小時28海里的速度沿AB方向趕往B處救援,能在1小時內(nèi)趕點 本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,直角三角形的性質(zhì),銳角三角函數(shù)評:定義,準確作出輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.(13分)(2015?海南)如圖,菱形ABCD中,點P是CD的中點,/BCD=60°,射線AP交BC的延長線于點E,射線BP交DE于點K,點O是線段BK的中點.(1)求證:△ADP^^ECP;(2)若BP=n?PK,試求出n的值;(3)作BM±AE于點M,作KN,AE于點N,連結(jié)MO、NO,如圖2所示,請證明△MON是等腰三角形,并直接寫出/MON的度數(shù).考四邊形綜合題.
考四邊形綜合題.八\、?分(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)得到AD//BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到對應(yīng)角相等,根據(jù)全等析:三角形的判定定理證明結(jié)論;(2)作PI//CE交DE于I,根據(jù)點P是CD的中點證明CE=2PI,BE=4PI,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)證明結(jié)論;(3)作OGXAE于G,根據(jù)平行線等分線段定理得到 MG=NG,又OGLMN,證明△MON是等腰三角形,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和銳角三角函數(shù)求出 /MON的度數(shù).解(1)證明:二?四邊形ABCD為菱形,答:,AD//BC,./DAP=/CEP,/ADP=/ECP,在4ADP和4ECP中,[ZEAP=ZCEPZADP=ZECT,DP=CPAADP^AECP;(2)如圖1,作PI//CE交DE于I,則里=又點P是CD的中點,CEDCCE2??AADP^AECP,AD=CE,,HPPI1..—=—=一,KBBE4'BP=3PK,n=3;(3)如圖2,作OGXAE于GBM±AE于,KN±AEBM//OG//KN,???點O是線段BK的中點,MG=NG,又OG^MN,OM=ON,即AMON是等腰三角形,由題意得,^BPC,設(shè)BC=2,貝UCP=1,貝UAP=—,根據(jù)三角形面積公式,BM=由(由題意得,^BPC,設(shè)BC=2,貝UCP=1,貝UAP=—,根據(jù)三角形面積公式,BM=由(2)得,OG=-BM=PB=3PO,
2V2121MG=4MP=tan/MOG=矍小,/MOG=60°,??/MON的度數(shù)為120°.點本題考查的是菱形的性質(zhì)和相似三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),評:靈活運用判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵,注意銳角三角函數(shù)在解題中的運用.24.(14分)(2015?海南)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象與x軸相交于點A(-3,0)、B(1,0),與y軸相交于點C,點G是二次函數(shù)圖象的頂點,直線GC交x軸于點H(3,0),AD平行GC交y軸于點D.(1)求該二次函數(shù)的表達式;(2)求證:四邊形ACHD是正方形;(3)如圖2,點M(t,p)是該二次函數(shù)圖象上的動點,并且點M在第二象限內(nèi),過點M的直線y=kx交二次函數(shù)的圖象于另一點N.若四邊形ADCM的面積為S,請求出S關(guān)于t的函數(shù)表達式,并寫出t的取值范圍;21若4CMN的面積等于二:,請求出此時①中S的值.4國I 國I 圖2考二次函數(shù)綜合題.八\、?分(1)根據(jù)二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象與x軸相交于點A(-3,0)、B(1,0),析: 應(yīng)用待定系數(shù)法,求出a、b的值,即可求出二次函數(shù)的表達式.(2)首先分別求出點C、G、H、D的坐標;然后判斷出AO=CO=DO=HO=3,AHLCD,判斷出四邊形ACHD是正方形即可.(3)①作ME,x軸于點巳作MF,y軸于點F,根據(jù)四邊形ADCM的面積為S,可得S=S四邊形AOCM+S/XAOD,再分另1J求出S四邊形AOCM、S/XAOD即可.②首先設(shè)點N的坐標是(ti,pi),貝UNI=|ti|,所以Sacmn=Sacom+Sacon=^(|t|+|ti|),再根據(jù)t<0,ti>0,可得Sacmn=(|t|+|ti|)匚十一一」,據(jù)此2 4求出ti-t=I;然后求出ki、k2的值是多少,進而求出 ti、t2的值是多少,再把它們2代入S關(guān)于t的函數(shù)表達式,求出S的值是多少即可.解解:(i)二.二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象與x軸相交于點A(-3,0)、B(i,0),答:J9a-3b+3R[a+bf3=0解得[:一;二次函數(shù)的表達式為y=-x2-2x+3.(2)如圖i,二次函數(shù)的表達式為y=-x2-2x+3,??點C的坐標為(0,3),y=-x2-2
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