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第7頁共7頁2023年?幼兒園教師?工作總結(jié)?曾經(jīng)在一本?書上看到,?老師分四種?類型:智慧?愛心型,愛?心勤勞型,?勤勞良心型?,良心應(yīng)付?型。工作以?來,我一直?不斷努力,?積極思考如?何做好幼兒?教師工作,?希望自己成?為一名智慧?愛心型的優(yōu)?秀幼兒教師?,也一直朝?著這個(gè)目標(biāo)?奮進(jìn)。在本?學(xué)期我的主?要工作如下?:一、思?想方面能?夠積極參加?園里___?的政治學(xué)習(xí)?,認(rèn)真記筆?記,數(shù)量足?,內(nèi)容豐富?。積極參加?園里___?的各項(xiàng)活動(dòng)?。熱愛__?_、團(tuán)結(jié)同?事、尊重老?教師、對(duì)待?幼兒有愛心?。嚴(yán)格遵守?園里的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?不遲到、早?退。積極參?與園內(nèi)各項(xiàng)?活動(dòng)。二?、工作方面?在日常的?工作中,我?能認(rèn)真的完?成各項(xiàng)工作?計(jì)劃,記錄?,認(rèn)真對(duì)待?每天的活動(dòng)?,有準(zhǔn)備的?___豐富?有趣的教育?活動(dòng)。注意?給膽小的、?注意力易分?散的孩子多?一些鼓勵(lì);?給體弱的孩?子多一些照?料;給能干?的孩子多一?些挑戰(zhàn)。?上個(gè)學(xué)期,?班內(nèi)幼兒不?舉手,隨便?講話的現(xiàn)象?屢有發(fā)生。?在本學(xué)期我?們重點(diǎn)教育?幼兒上課回?答問題先舉?手,對(duì)有改?進(jìn)的幼兒給?予及時(shí)的表?揚(yáng)。通過教?育班內(nèi)幼兒?都能做到回?答問題先舉?手,而且聲?音響亮。?通過一學(xué)期?的教學(xué)活動(dòng)?,孩子們養(yǎng)?成了良好的?活動(dòng)常規(guī)和?與同伴__?_、合作的?習(xí)慣,動(dòng)手?能力、想象?力、創(chuàng)造力?也極大提高?了。同時(shí)我?還不斷地學(xué)?習(xí)理論知識(shí)?;向同行學(xué)?習(xí);向教育?對(duì)象學(xué)習(xí),?盡量以別人?的長(zhǎng)處來補(bǔ)?自己的短處?。為此,我?通過各種途?徑及手段,?自身素質(zhì)得?到了很大的?提高,為自?己從事的教?育工作奠定?了良好的基?礎(chǔ)。三、?家長(zhǎng)工作方?面我深知?,幼兒的進(jìn)?步離不開家?長(zhǎng)的支持。?我們服務(wù)的?對(duì)象是家長(zhǎng)?和孩子,要?想教育好孩?子,家長(zhǎng)的?作用是舉足?輕重的。所?以,這就需?要我們?cè)诮?育好幼兒的?同時(shí),做好?家長(zhǎng)工作。?我們班的家?長(zhǎng)大部分與?我已經(jīng)有了?差不多一年?的交往,我?對(duì)每一位家?長(zhǎng)或多或少?總是比較了?解了,家長(zhǎng)?們對(duì)我的工?作也比較支?持。我班?的許多家長(zhǎng)?非常重視教?育,也知道?從何下手,?來配合教師?。為了讓家?長(zhǎng)們?nèi)妗?深刻地了解?本學(xué)期幼兒?園,班級(jí)、?老師的工作?目的及工作?方法;也為?了讓家長(zhǎng)更?了解我們的?工作,我們?通過多種形?式(家長(zhǎng)園?地、多利用?早、晚接待?與離園時(shí)與?家長(zhǎng)交談、?個(gè)別幼兒打?電話等形式?)向家長(zhǎng)介?紹幼兒在園?的生活、學(xué)?習(xí)情況,讓?家長(zhǎng)更加放?心地把他們?的孩子放在?我們幼兒園?,我們班學(xué)?習(xí),生活。?當(dāng)然在我們?的工作中還?存在著不足?,所以我想?在以后的工?作中我會(huì)不?斷實(shí)踐和總?結(jié),爭(zhēng)取將?這份工作做?得更好。?四、德育工?作方面很?多人都說,?你們好辛苦?呀,必須要?有耐心才可?以,否則孩?子們整天吵?死了。其實(shí)?做為一名幼?兒教師光有?耐心是不夠?的,我們還?有細(xì)心,更?重要的是要?有一顆愛心?,這顆愛心?要平等的對(duì)?待每一個(gè)孩?子,這顆愛?心撒向每一?個(gè)角落的都?是一樣的愛?,只有這樣?你不但能贏?得孩子們的?心,還可以?贏得家長(zhǎng)和?___的心?。愛孩子?不是說在嘴?上,而是要?放在心里,?愛孩子要了?解孩子們的?興趣、愛好?、家庭狀況?。于是我和?家長(zhǎng)成了朋?友,利用早?上接待和下?午離園的時(shí)?間和家長(zhǎng)交?談,了解孩?子們?cè)诩业?表現(xiàn),身體?狀況和當(dāng)時(shí)?的情緒,以?便我更好的?在一日生活?中觀察孩子?,并有針對(duì)?性的進(jìn)行個(gè)?別教育。?五、衛(wèi)生保?健方面以?培養(yǎng)幼兒各?項(xiàng)生活習(xí)慣?為重點(diǎn),抓?好幼兒在園?生活習(xí)慣,?照顧好幼兒?的身體健康?,我們的生?活習(xí)慣培養(yǎng)?包括了:培?養(yǎng)飯前便后?洗手,飯后?擦嘴、等良?好衛(wèi)生習(xí)慣?,督促幼兒?多喝水,對(duì)?大、小便需?要幫助的幼?兒給予照顧?,對(duì)出汗過?多的幼兒,?及時(shí)更換衣?服,以防感?冒,對(duì)體弱?多病的幼兒?給予特別照?顧。教師每?天都能認(rèn)真?地做好消毒?和打掃工作?,加強(qiáng)幼兒?的保健衛(wèi)生?,管理好午?睡,做好預(yù)?防幼兒常見?疾病的工作?,減少細(xì)菌?滋生。六?、自身的進(jìn)?步在大家?的幫助和努?力下,我們?取得了一定?的成績(jī),但?前面的路還?很長(zhǎng),因此?,我們有必?要在繼續(xù)前?進(jìn)之前,來?發(fā)現(xiàn)問題,?找到更好的?前進(jìn)目標(biāo):?1、班級(jí)?內(nèi)的孩子不?夠大方,做?事情沒有膽?識(shí),在陌生?人前比較拘?謹(jǐn),因此,?在下學(xué)期,?要讓孩子們?有更多表現(xiàn)?的機(jī)會(huì),并?讓家長(zhǎng)密切?配合,增強(qiáng)?孩子們的自?信心。2?、思維不開?闊,導(dǎo)致孩?子的想象力?和創(chuàng)造力不?能更好地發(fā)?揮。下學(xué)期?,我們要在?家長(zhǎng)、幼兒?園的共同配?合下帶孩子?們多出去看?看,多了解?一下新鮮的?事物,以此?來增長(zhǎng)幼兒?的知識(shí)。?有了前行的?目標(biāo),再加?上大家的努?力,在今后?的工作中,?我將以更大?的熱情來做?好這個(gè)太陽?底下最光輝?的職業(yè),為?孩子創(chuàng)設(shè)一?個(gè)更為舒適?溫馨的氛圍?,讓每個(gè)孩?子都能夠健?康快樂的成?長(zhǎng)!相信我?們這些愛孩?子的人能讓?他們更茁壯?、更健康地?成長(zhǎng),明天?我們將創(chuàng)造?更燦爛的陽?光!篇二?:時(shí)間飛?逝,轉(zhuǎn)眼一?學(xué)期已經(jīng)過?去了。在這?一年中,我?們班的老師?和家長(zhǎng),以?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?共同努力的?良好風(fēng)氣,?共同做好各?項(xiàng)工作。具?體體現(xiàn)在以?下幾點(diǎn):?一、班級(jí)情?況我班幼?兒部分都是?剛?cè)雸@的新?生,在幼兒?入園前我們?老師進(jìn)行了?家訪,在家?訪中,我們?對(duì)每一個(gè)幼?兒個(gè)性特征?、興趣、愛?好和生活自?理能力及各?個(gè)方面都進(jìn)?行了調(diào)查,?使幼兒還沒?來園,我們?就對(duì)他們的?情況有了一?個(gè)了解,為?幼兒入園后?在很短的時(shí)?間內(nèi)就適應(yīng)?幼兒園的生?活奠定了良?好的基礎(chǔ)。?幼兒入園?以后,針對(duì)?小班幼兒的?特點(diǎn),為了?縮短幼兒的?分離焦慮,?我們老師齊?心協(xié)力,和?孩子一起做?游戲、玩耍?。在游戲:?我是小司機(jī)?、大家都是?好朋友等活?動(dòng),引導(dǎo)幼?兒盡快適應(yīng)?幼兒園的生?活。同時(shí)在?家教園地中?,指導(dǎo)家長(zhǎng)?做好幼兒的?入園的各項(xiàng)?工作,使家?長(zhǎng)們能夠在?家也幫助幼?兒盡量縮短?分離焦慮,?通過一系列?活動(dòng)我班幼?兒很快適應(yīng)?了幼兒園的?生活。家長(zhǎng)?們也都放心?的把幼兒放?在這里。?本學(xué)期剛開?始,幼兒年?齡小,走路?不穩(wěn),情緒?波動(dòng)大,每?次到了活動(dòng)?時(shí)間,我們?都忙得不可?開交,我們?老師任勞任?怨,付出更?多的愛心和?耐心去安撫?每個(gè)幼兒的?心,讓她們?逐漸適應(yīng)幼?兒園的午睡?環(huán)境。平時(shí)?,我們以大?局為重、積?極工作、不?分彼此,處?處以幼兒園?的工作為重?,從不計(jì)較?個(gè)人的得失?。每天早早?到園把教室?內(nèi)外打掃的?干干凈凈,?盡職盡責(zé)的?把工作做好?。正是由于?老師這種高?度負(fù)責(zé)的責(zé)?任心及奉獻(xiàn)?精神,半年?來,我班的?孩子快樂茁?壯地成長(zhǎng)著?。二、教?育教學(xué)工作?1、本學(xué)?期初,我們?根據(jù)大綱的?要求和小班?幼兒的年齡?特點(diǎn),制定?了一系列切?實(shí)可行的教?育教學(xué)計(jì)劃?。幼兒園?是幼兒生長(zhǎng)?學(xué)習(xí)的場(chǎng)所?,幼兒園應(yīng)?為幼兒提供?健康、豐富?的生活和活?動(dòng)環(huán)境,滿?足他們多方?面的需要,?使他們?cè)诳?樂的童年生?活中獲得有?易于身心發(fā)?展的經(jīng)驗(yàn)。?圍繞這一綱?要精神,我?們開展了一?系列活動(dòng),?上學(xué)期針對(duì)?幼兒自我服?務(wù)意識(shí)不強(qiáng)?的特點(diǎn),開?展了自己的?事情自己做?,極大提高?了幼兒的自?我保護(hù)能力?。在教育教?學(xué)活動(dòng)中,?我和施老師?緊密結(jié)合、?互相溝通,?針對(duì)我班幼?兒的情況,?在教學(xué)活動(dòng)?和日常生活?中進(jìn)行安全?教育、文明?禮貌教育、?團(tuán)結(jié)友愛教?育,使幼兒?形成了良好?的行為習(xí)慣?。在和家長(zhǎng)?交流的過程?中,針對(duì)家?長(zhǎng)們的意見?并結(jié)合我班?的實(shí)際情況?,我們班推?出了幼兒講?故事、幼兒?英語律動(dòng)等?活動(dòng),極大?提高了我班?幼兒的語言?表達(dá)能力,?激發(fā)幼兒對(duì)?英語律動(dòng)的?興趣,得到?了家長(zhǎng)們的?好評(píng)和__?_。通過一?系列的活動(dòng)?我班的幼兒?在各方面都?有了明顯的?進(jìn)步,家長(zhǎng)?們也都很滿?意。2、?教室環(huán)境的?布置環(huán)境?是為教育教?學(xué)活動(dòng)服務(wù)?的。根據(jù)教?學(xué)活動(dòng)的需?要和本班的?特點(diǎn),老師?們選擇了一?些有特點(diǎn)的?裝飾布置,?同時(shí)為節(jié)省?紙張,還利?用一些廢舊?物品。在布?置中,我們?讓孩子們參?與到其中,?讓他們動(dòng)手?去制作。?三、衛(wèi)生保?健及常規(guī)教?育1、衛(wèi)?生保健我?們老師盡心?盡責(zé)地進(jìn)行?衛(wèi)生保健工?作,嚴(yán)格按?照?qǐng)@里的要?求執(zhí)行各類?物品的消毒?工作,踏踏?實(shí)實(shí)從不因?全脫班給我?們帶來的不?便而影響工?作。讓幼兒?生活在一個(gè)?整潔、舒適?的環(huán)境中。?因?yàn)槲野嘤?兒剛還小,?所以我班的?衛(wèi)生保健工?作一向也較?為細(xì)致。我?們老師每天?都兢兢業(yè)業(yè)?、細(xì)心、耐?心的觀察記?錄。如:晨?檢時(shí)注意觀?察幼兒臉色?,幼兒有不?舒服現(xiàn)象及?時(shí)通知家長(zhǎng)?,因小班幼?兒還不能及?時(shí)的表達(dá)需?要,日常生?活中注意觀?察幼兒臉色?及表情及時(shí)?了解她的要?求。特別在?幼兒吃飯方?面,我們老?師更是細(xì)心?照顧,不怕?麻煩,引導(dǎo)?幼兒吃好吃?飽。半年來?,我班幼兒?基本上都學(xué)?會(huì)了獨(dú)立吃?午飯,養(yǎng)成?了良好的進(jìn)?餐習(xí)慣。在?幼兒喝水方?面,家長(zhǎng)們?也比較__?_,我們開?展了“給汽?車加油”的?活動(dòng),每天?保證幼兒喝?夠三杯水。?讓幼兒明白?口渴時(shí)應(yīng)及?時(shí)補(bǔ)充水分?。2、常?規(guī)教育我?們十分重視?孩子常規(guī)的?培養(yǎng)。在幼?兒入園后不?久我們進(jìn)行?了一日常規(guī)?教育,培養(yǎng)?了幼兒良好?的生活和衛(wèi)?生習(xí)慣。如?:入廁、洗?手喝水等都?有秩序的進(jìn)?行。此外,?我們還教幼?兒學(xué)會(huì)做一?些力所能及?的事,自己?的事情自己?做,由于我?們?nèi)焕蠋?統(tǒng)一要求、?統(tǒng)一管理,?我班的幼兒?使幼兒從小?就養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?。四、家?長(zhǎng)工作在?幼兒教育中?,家庭教育?占有非常重?要的地位。?一個(gè)好的班?級(jí)離不開老?師們的密切?配合,更離?不開家長(zhǎng)們?的大力支持?。為此,
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