2023年幼兒園新學(xué)期工作總結(jié)

第7頁共7頁2023年?幼兒園新學(xué)?期工作總結(jié)?時(shí)光荏苒?，轉(zhuǎn)瞬又是?一年，在這?辭舊迎新之?際，我們不?禁要回想過?往，展望未?來……本學(xué)?期，在縣教?委的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，在社?會各界的關(guān)?心支持下，?我園取得了?驕人業(yè)績，?當(dāng)然，我們?也看到在工?作中還存在?許多不足，?為了找出不?足，以便今?后更好的開?展工作，現(xiàn)?將本學(xué)期工?作總結(jié)如下?：一.明?確辦園方向?，推行目標(biāo)?管理。本?學(xué)期，我們?統(tǒng)一了班子?成員的思想?認(rèn)識，進(jìn)一?步明確了辦?園方向。對?照省示范園?的標(biāo)準(zhǔn)，在?硬件方面做?了更新和完?善，配置了?現(xiàn)代化的教?育教學(xué)設(shè)施?：總園新增?設(shè)一個活動?室，分園添?置了消毒柜?和空調(diào)等設(shè)?施;在軟件?方面，班子?成員團(tuán)結(jié)協(xié)?作，各負(fù)其?職，勤政廉?政，創(chuàng)新工?作，處處成?為教職工的?表率，建成?了一個強(qiáng)有?力的領(lǐng)導(dǎo)_?__，構(gòu)建?了一個科學(xué)?的管理網(wǎng)絡(luò)?，形成了園?長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?，分級管理?，各職能部?門分工負(fù)責(zé)?，園長監(jiān)督?的互動式管?理網(wǎng)絡(luò)，促?進(jìn)了各級_?__積極發(fā)?揮其職能作?用，使全園?各項(xiàng)工作協(xié)?調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)：黨?支部加強(qiáng)了?對工會、團(tuán)?支部等__?_的領(lǐng)導(dǎo)，?并充分發(fā)揮?黨員的先鋒?作用，加強(qiáng)?了對全體教?職工的思想?政治工作，?鼓勵要求上?進(jìn)的青年自?覺向其靠攏?，成為全園?各項(xiàng)工作的?戰(zhàn)斗核心;?工會積極發(fā)?揮了橋梁紐?帶作用，積?極創(chuàng)建了教?職工之家，?依法維護(hù)了?教職工的合?法權(quán)益，推?進(jìn)了幼兒園?的民主建設(shè)?;團(tuán)支部參?加了“青年?文明號”的?創(chuàng)建，并且?針對年輕人?特點(diǎn)，開展?了豐富多彩?的活動，不?斷提高了團(tuán)?員的思想業(yè)?務(wù)水平，使?許多年輕教?師成為思想?紅，業(yè)務(wù)精?的教學(xué)能手?;婦女會繼?續(xù)開展了“?巾幗示范崗?”活動，以?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?，優(yōu)秀的業(yè)?績回報(bào)幼兒?、家長和社?會，得到了?社會各界的?一致贊譽(yù)。?同時(shí)，園內(nèi)?的計(jì)劃生育?、綜合治理?和師生的安?全法制工作?，也取得了?一定的成績?。在園務(wù)?管理中，我?們還實(shí)施了?目標(biāo)管理，?園長與教育?局簽定目標(biāo)?責(zé)任狀、教?職工與園長?簽定目標(biāo)責(zé)?任狀，學(xué)期?末根據(jù)目標(biāo)?的達(dá)成度進(jìn)?行考核。同?時(shí)我們在廣?泛征求教職?工意見的基?礎(chǔ)上進(jìn)一步?修訂、完善?了有關(guān)規(guī)章?制度和崗位?責(zé)任制，在?去年“四制?”改革的基?礎(chǔ)上，進(jìn)一?步完善考核?方案，強(qiáng)化?平時(shí)的過程?考核，做到?多形式，多?渠道，多方?位考核，并?將考核結(jié)果?與年終考核?、調(diào)資、職?評等掛鉤，?充分調(diào)動了?教職工工作?的積極性。?二.更新?教師觀念，?促進(jìn)整體優(yōu)?化。本學(xué)?期，我們繼?續(xù)重視提高?教師的思想?素質(zhì)。每月?___全園?教職工集中?政治學(xué)習(xí)一?次，總園和?分園自行_?__學(xué)習(xí)一?次。主要學(xué)?____精?神、___?書記關(guān)于“?___”重?要論述和關(guān)?于教育問題?的談話及《?公民道德建?設(shè)實(shí)施綱要?》.通過學(xué)?習(xí)原文，談?體會，交流?心得等形式?，使廣大教?師領(lǐng)會了_?_的精神實(shí)?質(zhì)，明確了?__提出的?任務(wù)和黨的?建設(shè)目標(biāo)，?以及其重大?現(xiàn)實(shí)意義和?深遠(yuǎn)的歷史?意義，進(jìn)一?步解放思想?，提高工作?責(zé)任感。同?時(shí)，我們還?繼續(xù)加強(qiáng)了?行風(fēng)建設(shè)和?教師職業(yè)道?德教育，_?__教師反?復(fù)學(xué)習(xí)《_?__省行風(fēng)?建設(shè)二十條?標(biāo)準(zhǔn)》、《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》、《教?師十不準(zhǔn)》?等，幫助教?師轉(zhuǎn)變舊的?教育觀念，?樹立民主、?創(chuàng)新、服務(wù)?等意識，潛?心研究、不?斷探索，全?面深化幼兒?園的素質(zhì)教?育。為創(chuàng)建?文明園風(fēng)，?全園繼續(xù)實(shí)?施總值、護(hù)?導(dǎo)、等班制?度，以開展?“優(yōu)質(zhì)服務(wù)?”和“愛孩?子賽媽媽”?等活動為載?體，全面提?高服務(wù)質(zhì)量?，同時(shí)，我?們還主動接?受家長、社?會監(jiān)督，園?內(nèi)設(shè)立園長?信箱，確立?每周二為園?長接待日，?廣泛聽取家?長和社會各?界對幼兒園?工作的意見?和建議，從?而激勵廣大?教師勤奮工?作，務(wù)實(shí)創(chuàng)?新，建立了?實(shí)幼優(yōu)良行?風(fēng)，樹立了?實(shí)幼良好形?象。我們?還從轉(zhuǎn)變教?師觀念為切?入口，強(qiáng)化?素質(zhì)教育意?識，教研組?通過專家講?座、專題討?論、活動觀?摩、分層培?訓(xùn)等形式大?力宣傳實(shí)施?幼兒素質(zhì)教?育的重要性?和必要性引?導(dǎo)教師思考?素質(zhì)教育背?景下的兒童?觀、課程觀?、保育觀的?內(nèi)涵，幫助?他們逐步確?立現(xiàn)代幼兒?教育的目的?觀、價(jià)值觀?和實(shí)踐觀，?確保教育理?念層面的領(lǐng)?先性。同時(shí)?，我們引導(dǎo)?教師加強(qiáng)職?業(yè)道德修養(yǎng)?，鼓勵教師?參加各類文?化業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，抓實(shí)教師?的業(yè)務(wù)理論?學(xué)習(xí)，并以?教研組為龍?頭，以備課?組為核心，?帶領(lǐng)全體教?師苦練教學(xué)?基本功，在?上學(xué)期教師?技能普遍提?高的基礎(chǔ)上?，進(jìn)一步提?高設(shè)計(jì)活動?、___活?動、評價(jià)活?動的能力，?并且認(rèn)真抓?好備課，說?課，上課，?___游戲?等環(huán)節(jié)。本?學(xué)期，我園?___陳林?、姜華兩位?老師參加縣?優(yōu)秀課評比?獲一、二等?獎的好成績?。為提高?我園的辦園?水平和保教?質(zhì)量，創(chuàng)出?特色幼兒園?，本學(xué)期，?我們進(jìn)一步?明確了教科?研的預(yù)期目?標(biāo)，為教師?營造了寬松?、愉悅的科?研氛圍，并?利用專題講?座、參觀培?訓(xùn)、報(bào)刊學(xué)?習(xí)等形式宣?傳開展科研?活動的重要?性與必要性?，使教師人?人明確開展?教育科研活?動是提高教?師業(yè)務(wù)素質(zhì)?、落實(shí)《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》精?神，提高保?教質(zhì)量、促?進(jìn)幼兒身心?和諧發(fā)展的?有效途徑。?為了完善?我園教育科?研的開展，?我們還制定?了全員繼續(xù)?教育管理制?度。由教科?室出面__?_，定期對?全園保教人?員進(jìn)行培訓(xùn)?，針對教育?科研實(shí)踐中?的具體問題?提出有效而?可行的方法?，并定期對?階段研究工?作進(jìn)行總結(jié)?，提供適時(shí)?指導(dǎo)，促使?保教人員自?覺投身科研?活動，多出?成果。同時(shí)?，我們還制?定了科研工?作常規(guī)和學(xué)?期、月、周?科研活動計(jì)?劃，每次活?動均有詳盡?記載，并作?為考評教師?實(shí)績的重要?內(nèi)容、評選?先進(jìn)教研組?的重要條件?、表彰獎勵?教師的重要?依據(jù)。本?學(xué)期，我園?的教科研工?作成績喜人?：周紅梅同?志多篇論文?、方案在省?、市獲獎;?袁光玲、蘇?進(jìn)、沈?qū)W梅?等同志的論?文也分別在?市縣獲獎。?國家、省、?市縣級課題?開展井然有?序，得到了?省市專家的?一致好評。?三.落實(shí)?素質(zhì)教育，?促進(jìn)幼兒發(fā)?展。本學(xué)?期，我園堅(jiān)?持以實(shí)施高?質(zhì)量的素質(zhì)?教育為目標(biāo)?，深化幼教?改革，全面?推進(jìn)了跨世?紀(jì)幼兒教育?素質(zhì)教育工?程。本學(xué)?期，各班在?實(shí)施基礎(chǔ)課?程的同時(shí)，?還根據(jù)幼兒?興趣愛好，?開展了本班?特色培養(yǎng)。?如：英語、?科學(xué)識、繪?畫、音樂等?，使每個幼?兒都能充分?發(fā)展自己的?興趣，發(fā)揮?自己的特長?。同時(shí)，全?園還開辦了?舞蹈、電子?琴、圍棋、?繪畫等課外?興趣小組，?各組制定了?的活動計(jì)劃?并認(rèn)真實(shí)施?，保質(zhì)保量?，重視因材?施教，因人?而宜。另外?，我們還進(jìn)?行了“喜迎?__”文娛?匯演，元旦?趣味運(yùn)動會?等活動。在?這些活動中?，我們強(qiáng)調(diào)?面向全體，?給每位孩子?有自我表現(xiàn)?、獲得成功?的均等機(jī)會?，是孩子們?自信心得到?了增強(qiáng)，個?性得到了良?好發(fā)展。我?們還多次_?__幼兒外?出參觀、秋?游、慰問敬?老院等，帶?領(lǐng)幼兒走進(jìn)?大自然，_?__，從小?培養(yǎng)其成為?社會有用的?人，拓寬視?野，陶冶情?操。四.?密切家園聯(lián)?系，發(fā)揮教?育合力。?本學(xué)期，我?們進(jìn)一步密?切了家園聯(lián)?系，發(fā)揮了?家長作用，?提高了教育?的合力：?本學(xué)期，我?們開展了獨(dú)?具特色的家?長志愿者活?動，邀請家?長參加我園?教育教學(xué)活?動的___?與實(shí)施，并?開辦了三期?家長學(xué)校：?__月份，?召開全園家?長會，__?月份，舉辦?了素質(zhì)教育?專題講座，?__月份，?舉辦了一期?衛(wèi)生保健知?識講座，通?過家長學(xué)校?，開拓了家?長的視野，?增進(jìn)了他們?對幼兒園的?了解，提高?了家長的育?兒水平。?本學(xué)期，我?們由團(tuán)支部?負(fù)責(zé)定期更?換幼兒園的?宣傳櫥窗，?使家長了解?幼兒園的?教育動態(tài)（?范本），由?醫(yī)務(wù)室定期?更換保健宣?傳欄，幫助?家長豐富幼?兒保健常識?，由各班老?師定期更換?家長園地，?使家長及時(shí)?了解班級的?重大活動，?教育內(nèi)容，?交流家長教?育子女的經(jīng)?驗(yàn)，并且做?到內(nèi)容豐富?，形式多樣?，家長積極?參與。同時(shí)?，各班靈活?采用家訪，?家長聯(lián)系冊?，家長接送?孩子時(shí)間等?，針對不同?家長個性與?家長進(jìn)行“?個性化”交?流，多渠道?爭取了家長?對幼兒園工?作的支持。?五.加強(qiáng)?后勤管理，?提高服務(wù)意?識。1、?提高保育員?的素質(zhì)，明?確責(zé)任本?學(xué)期，我們?繼續(xù)執(zhí)行了?定期學(xué)習(xí)制?度，進(jìn)行熱?___教事?業(yè)、熱愛孩?子的思想教?育和《幼兒?園工作規(guī)程?》、《幼兒?園指導(dǎo)綱要?》(試行)?精神的學(xué)習(xí)?，使保育員?明確一切為?孩子的工作?宗旨以及幼?兒園工作的?性質(zhì)、任務(wù)?、要求與內(nèi)?容，逐步增?強(qiáng)責(zé)任感和?光榮感。同?時(shí)，幫助她?們掌握基本?的幼兒保健?理論知識：?如幼兒易患?的季節(jié)性流?行病;幼兒?意外事故的?預(yù)防和急救?;進(jìn)餐、午?睡管理中的?保育工作等?等。我們還?主動與縣婦?幼保健所聯(lián)?系，分批對?保育員進(jìn)行?了培訓(xùn)。在?幼兒一日活?動中，保育?員工作瑣碎?而又繁雜。?為了使保育?員明確工作?任務(wù)，克服?忙亂現(xiàn)象，?我們根據(jù)本?園的實(shí)際情?況，擬定了?一日保育工?作常規(guī)，并?在工作實(shí)踐?中不斷加以?完善，基本?上形成了良?好的工作程?序。保育?員不僅僅要?搞好清潔衛(wèi)?生和照顧好?孩子的生活?，還應(yīng)該配?合老師__?_好教育活?動，并在一?日活動中隨?時(shí)注意對孩?子的思想品?德教育和良?好的生活、?衛(wèi)生習(xí)慣培?養(yǎng)。我們依?照所制定的?“一日活動?保育工作細(xì)?則”，__?_保育員學(xué)?習(xí)并實(shí)施。?如讓保育員?帶午睡，參?與班級教育?活動等等。?這樣不僅促?進(jìn)了保教結(jié)?合，而且鍛?煉、提高了?保育員的_?__、管理?能力。2?.健全各項(xiàng)?保健制度上?規(guī)范本學(xué)?期，我們嚴(yán)?格執(zhí)行__?_省托幼機(jī)?構(gòu)衛(wèi)生保健?管理辦法實(shí)?施細(xì)則，依?據(jù)我園實(shí)際?，逐步完善?了各項(xiàng)衛(wèi)生?保健制度，?建齊了各種?薄冊和幼兒?健康檔案，?并認(rèn)真記載?和評析。保?健教師每天?堅(jiān)持晨檢，?把好入園關(guān)?，對患病幼?兒加強(qiáng)觀察?和日常護(hù)理?，并及時(shí)記?錄，每天上?、下午巡視?各班一次，?了解幼兒健?康狀況，督?促保育人員?做好毛巾，?桌椅，茶杯?，玩具等物?品的清洗，?消毒工作，?并負(fù)責(zé)檢查?室內(nèi)外衛(wèi)生?，指導(dǎo)幼兒?養(yǎng)成良好的?生活、衛(wèi)生?習(xí)慣，認(rèn)真?做好膳食管?理，提前一?周制訂好幼?兒食譜，做?到搭配合理?，營養(yǎng)均衡?，每月進(jìn)行?一次營養(yǎng)計(jì)?算，保證幼?兒的生長需?要，定期召?開伙委會會?議，廣泛聽?取家長對幼?兒的膳食的?意見，同時(shí)?，加強(qiáng)衛(wèi)生?保健用品的?管理，購置?的藥品，用?品有登記，?有使用記錄?，保證衛(wèi)生?保健用