2023年精編初中班主任總結(jié)

第3頁共3頁2023年?精編初中班?主任總結(jié)?一、本學(xué)期?常規(guī)工作的?總結(jié)：能?盡職盡責(zé)地?完成班主任?的工作，不?過在有些時?候，出于對?自己身體健?康的考慮和?保護(hù)，沒有?以前做班主?任那么玩命?了?？赡芪?更多地愿意?去琢磨：怎?么用更有實(shí)?效的方法、?更少次數(shù)的?宣講式的教?育來管理班?級，愿意更?多___對?干部能力的?培養(yǎng)。而且?我日益覺得?，現(xiàn)在的孩?子（尤其是?能力有限的?孩子），生?存環(huán)境也挺?慘的，對他?們的要求也?得從長遠(yuǎn)考?慮，他們本?不是那事事?能做好的料?，大的方面?嚴(yán)一點(diǎn)（如?品德、價值?觀、學(xué)習(xí)態(tài)?度）相應(yīng)的?就得在一些?小地方寬松?些。再有一?個很重要的?原因，就是?汲取上屆_?__班的教?訓(xùn)，時時刻?刻勒得太緊?，到最后中?考時反而沒?有了沖刺的?力氣和空間?，好像也得?不償失。?二、本學(xué)期?科研課題的?情況總結(jié)：?本學(xué)期自?己制定的課?題是：如何?激勵小語種?班的學(xué)生對?自己有更高?的要求，不?僅滿足于通?過中考。經(jīng)?過一個學(xué)期?的嘗試，有?如下體會。?有點(diǎn)用的?方法上不了?臺面，上得?了臺面的方?法幾乎沒用?。１．所?謂沒太大用?的方法：（?并非一點(diǎn)用?沒有，但只?能觸動小部?分人，而且?當(dāng)時的激動?，持續(xù)時間?并不長久）?①．從學(xué)?習(xí)目的的角?度，讓他們?為自己而學(xué)?、為高中打?下一個扎實(shí)?的基礎(chǔ)而學(xué)?。告訴他們?目光要放遠(yuǎn)?些，不要放?在中考，中?考你們占了?點(diǎn)便宜；但?高考時，雖?然政策尚不?確定，但很?有可能，你?們面臨的競?爭壓力更大?，所以應(yīng)目?光放遠(yuǎn)一些?，走在事情?的前面，打?有準(zhǔn)備之仗?。②．從?情感的角度?，讓他們感?恩父母、老?師的付出，?能夠懷著感?恩之心學(xué)習(xí)?。③．從?社會責(zé)任的?角度，告訴?他們中華民?族的偉大復(fù)?興要靠他們?這代人，要?有社會責(zé)任?感，作為學(xué)?生，愛國的?表現(xiàn)就是刻?苦學(xué)習(xí)。這?個觀點(diǎn)在地?震之后講了?幾次，還算?有用，估計?正常情況下?會等于沒說?。２．本?學(xué)期嘗試的?有點(diǎn)兒用的?方法：①?.善意的謊?言：指的是?從開學(xué)初就?告訴學(xué)生，?你們要想上?本校高中，?必須達(dá)到咱?們學(xué)校高中?錄取的最低?分?jǐn)?shù)線，由?于大家學(xué)的?是小語種，?一旦失利很?難上其它的?普高，所以?學(xué)校會酌情?（依據(jù)你平?時的表現(xiàn)、?學(xué)習(xí)的習(xí)慣?、思想道德?水平等綜合?測評）通融?一些，這使?你比普通英?語班的同學(xué)?有了點(diǎn)優(yōu)勢?，但絕對不?是很明顯的?，所以平時?每一天的表?現(xiàn)都很重要?。當(dāng)然，家?長會和家長?要說實(shí)話，?否則就得鬧?___了，?不過跟家長?密謀一下，?讓他們配合?我一起說謊?話，他們也?都樂意。?②.金錢的?誘惑：指的?是告訴學(xué)生?，由于本年?級的優(yōu)秀生?，有一部分?因中考成績?理想，會選?擇其他更有?名氣的高中?就讀，而你?們考出高分?，就可以直?接排在本校?高中錄取榜?的前端，這?樣，你們就?是獎學(xué)金的?強(qiáng)有力的競?爭者了。第?1到___?名：__元?；第11到?___名：?___元。?由于高中只?收取公立學(xué)?校統(tǒng)一的學(xué)?費(fèi)，你們可?以用自己的?錢完成學(xué)業(yè)?，減輕家里?的投入，在?家長面前“?牛”一把，?或者用自己?的錢買想買?的東西，不?用看家長的?臉色。確實(shí)?不少學(xué)生摩?拳擦掌、露?出躍躍欲試?的目光。?③.家長的?藍(lán)圖：近一?年來和本班?一些家長接?觸，已經(jīng)有?一些透露出?高中或大學(xué)?要把孩子送?出國門深造?的構(gòu)想，也?確實(shí)有一些?孩子的家長?有這個能力?，但他們一?是顧慮孩子?太早出國的?適應(yīng)問題，?二是對本校?高中小語種?班的政策報?有美好的希?望，還處在?觀望的階段?。不過，我?可以把家長?的打算拿出?來做文章，?在特定的學(xué)?生倦怠、不?努力時，搬?