牛年幼兒園元宵節(jié)活動方案（5篇）

牛年幼兒園元宵節(jié)活動方案活動目?標：1、在猜謎?、搓元宵等活動，?體驗與同伴集體過?節(jié)的快樂。2、?知道正月十五是中?國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，?了解元宵節(jié)的來歷?和一些習俗?；?動準備：干米粉?、小盤子、大盤子??；顒舆^程：?一、猜一猜——通?過猜燈謎的游戲形?式導(dǎo)入本次活動。?共同來猜謎：請?幼兒介紹謎面，讓?同伴猜。二、說?一說——在說一說?的過程中體會元宵?節(jié)的熱鬧。1、?你知道什么節(jié)日要?玩猜謎嗎?(元宵?節(jié))2、元宵節(jié)?還可以做哪些有趣?的事情呢?小結(jié)?：每年的正月十五?是我們中國的傳統(tǒng)?節(jié)日元宵節(jié)，可以?和家人一起吃元宵?、玩花燈、猜燈謎?等，真有趣。三?、做一做——通過?自己親手操作體驗?做元宵的趣味。?1、你吃過的元宵?有什么味道?2?、請老師介紹元宵?的做法。3、幼?兒分組制作，提醒?幼兒在制作的過程?中小心掉在地上，?保持干凈。4、?將搓好的元宵放在?大盤子里，分享集?體合作的快樂。?四、做燈籠——?通過自己親手制作?燈籠體會元宵節(jié)的?習俗。五、延伸?活動(嘗一嘗)?——通過品嘗自己?親手做的湯圓體會?成功的喜悅牛年幼兒園元宵節(jié)活動方案（二）活?動目標：1、學(xué)?習用濕糯米粉搓元?宵并能團得較圓。?2、能感受到元?宵節(jié)的快樂。活?動準備：1、請?幼兒收集花燈，布?置活動室。2、?用濕糯米粉適量，?消毒過的盤子一組?一個。3、幼兒?用肥皂洗凈雙手。?活動過程：一?、觀賞花燈，感知?元宵節(jié)。1、幼?兒自由觀賞花燈，?相互欣賞。2、?引發(fā)幼兒討論：為?什么現(xiàn)在要玩花燈??3、小結(jié)：元?宵節(jié)這一天，大家?都要看花燈、玩花?燈、做元宵、吃元?宵。二、引導(dǎo)幼?兒搓元宵。1、?老師介紹做元宵的?材料，濕糯米粉。?2、討論制作方?法引導(dǎo)幼兒將濕糯?米粉搓成長條，再?分成一段一段的，?最后將每一段搓圓?。三、幼兒操作?。老師將濕糯米?粉分給幼兒，讓幼?兒自己動手操作。?提醒幼兒不能把元?宵掉到地上，以免?弄臟。然后將幼兒?做好的元宵送到廚?房請師傅幫助煮沸?熟。牛年幼兒園元宵節(jié)活動方案（三）活動目標?：1.通過全園?主題會，進一步了?解元宵節(jié)的來歷、?意義以及主要的風?俗習慣，感受元宵?節(jié)的熱鬧、喜慶氣?氛。2.積極參?與主題會的準備和?慶?；顒?，大膽表?達自己的情感與體?驗。3.大、中?班幼兒樂于與弟弟?、妹妹交往并關(guān)心?弟弟、妹妹，小班?幼兒樂意與同伴分?享食品和快樂。?活動準備：__?_張貼海報，邀請?家長來園參加活動?。2.舉辦幼兒?自制花燈展，開展?自制花燈評比活動?。3.展出能反?映幼兒不斷豐富元?宵節(jié)經(jīng)驗的資料和?照片。___排?練舞龍、踩高蹺、?劃旱船等節(jié)目。?5.自制、品嘗元?宵的各種材料和工?具?；顒映绦颍?1.鑼鼓隊、腰?鼓隊進場，主持人?宣布活動開始。?2.在《金蛇狂舞?》的伴奏下，師幼?進行舞龍、劃旱船?、踩高蹺、扭秧歌?表演。3.知識?競答活動。4.?宣布制作花燈的評?比結(jié)果，為獲獎幼?兒頒獎。5.文?藝表演與游戲、猜?謎活動穿插進行。?6.親子元宵美?食活動。牛年幼兒園元宵節(jié)活動方案（四）一、?活動目標1、能?手口一致點數(shù)5以?內(nèi)的數(shù)，并按點卡?上的點子數(shù)匹配同?樣多的物體。2?、積極參與活動，?感受操作中學(xué)習數(shù)?學(xué)的快樂。二、?活動準備1、1?~5的師用大點卡?一套，幼兒用的小?點卡若干套，。大?范畫一副(缺花朵?花瓶)，若干彩色?花朵。2、自制?足量彩色面泥，小?盤子若干(幼兒數(shù)?+桌子張數(shù))，大?盤子三個。3、?《搓元宵》韻律磁?帶、錄音機。4?、邀請五名幼兒客?人參加。三、活?動過程(一)、?整理課堂教學(xué)環(huán)境?。游戲：《我的?小手骨碌碌》(?二)、點物匹配示?范教學(xué)師：今天?，我們要邀請幾位?小朋友到班上來做?客，我們先把教室?裝飾得漂亮一些。?(出示范畫)教?師：花瓶了的花怎?么了?(凋謝了)?我們把它變出來，?好嗎?要變幾朵呢??你怎么知道的??師幼點數(shù)花瓶上的?點子數(shù)。請幼兒示?范，按花瓶上的點?子數(shù)自由選取花朵?粘貼上。師幼點數(shù)?花朵與點子數(shù)是否?一致，表揚幼兒的?能干。(三)、?物點匹配，等量匹?配示范操作。請?出小客人，歡迎小?客人。師：小朋?友數(shù)一數(shù)來了多少?客人?可以用那張?點卡表示?請一幼?兒選擇、出示相應(yīng)?的大點卡，師幼點?數(shù)客人數(shù)與點子數(shù)?是否匹配，表揚幼?兒的能干。教師?：一個客人一把椅?子，___個客人?需要幾把椅子?請?幼兒給客人匹配椅?子，師幼點數(shù)客人?數(shù)與椅子數(shù)是否匹?配。表揚小主人的?熱情。(四)、?幼兒操作實踐點物?匹配。小朋友來?做客，我們怎么招?待他們呢?家里有?元宵粉，小朋友們?想搓元宵招待他們?么?你想搓幾個呢??你想搓幾個元宵?你就選有幾個點子?的點卡，好么??幼兒自選點卡，數(shù)?一數(shù)點卡上有幾個?點子，說一說要搓?幾個元宵。按桌?分發(fā)面泥，幼兒每?人一個小盤子。放?《搓元宵》韻律磁?帶。幼兒在音樂律?動中根據(jù)點卡上的?點子數(shù)搓元宵裝在?小盤子里。幼兒互?相觀察、點數(shù)搓的?元宵是否與點子數(shù)?一樣多。(五)?、煮元宵。師觀察?，幼兒送回點卡，?并把搓好的元宵點?數(shù)到老師的大盤子?里，老師煮元宵，?小朋友休息，準備?吃元宵。牛年幼兒園元宵節(jié)活動方案（五）一、?活動目標1、積?極參與交流、討論?等活動，共同策劃?元宵節(jié)的慶?；顒?方案。2、對元?宵節(jié)慶?；顒映錆M?期待，共同營造節(jié)?日氛圍。3、具?有分工合作意識，?知道通過大家的努?力完成任務(wù)。二?、活動準備幼兒?前一年過元宵節(jié)的?照片展板。三、?活動過程1、欣?賞照片展板，激發(fā)?共同布置節(jié)日環(huán)境?、準備節(jié)日活動的?愿望。指導(dǎo)語：?①這些照片是關(guān)于?什么節(jié)日的?在慶?祝元宵節(jié)的時候，?你們的心情是怎樣?的?②今年的元宵?節(jié)，大家準備開展?哪些活動?需要做?些什么準備工作。?2、設(shè)計“鬧元?宵準備工作表”，?分配任務(wù)，各組根?據(jù)自己的任務(wù)進行?討論。(1)師?幼共同商定“鬧元?宵準備工作表”(?包括準備內(nèi)容、負?責人、完成時間等?幾項準備內(nèi)容、?負責人、完成時間?、環(huán)境、節(jié)目、海?報(2)自由分?組，分配任務(wù)。?(3)各組圍繞自?己的任務(wù)展