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文檔簡介
五一勞動節(jié)班會主持稿合:尊敬的教師,同學們大家好!二(六)班“勞動最榮耀”主題班會先在開頭!
主持人2:今日是五一勞動節(jié)
主持人1:今日是世界勞動者的盛大節(jié)日
主持人2:人類由于有了雙手,才獲得了豐碩的勞動果實
主持人1:現(xiàn)在我們在這里進行“手的禮贊”主題班會
主持人2:讓我們在這值得紀念的一天,留下深刻的記憶
下面請聽(傅顥)的詩朗讀“勞動之歌”
主持人2:歷史的車輪每天都用勞動去推動
主持人1:人類的文明每頁都要用雙手去描繪
主持人2:下面請聽(王琪,金函羽)的詩朗讀“五月頌”
主持人2:一生中,最值得驕傲的莫過于用自己的雙手制造了豐收的果實
主持人1:讓我們從小開頭,從一點一滴做起
主持人2:用雙手為自己的童年書寫光芒的一頁
現(xiàn)在進行猜謎槍答賽:
1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。
2:高高的個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,每天對著太陽笑,結(jié)的果實數(shù)不清。
3:來到屋里,趕也趕不走,時間一到,不趕就走。
4:驚奇驚奇真驚奇,頭頂長出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍寶露出來。
主持人1:接下去由(王可瀅,王迎盈)給我們朗讀一首(勞動是塊巧克力)大家歡送
主持人2:勞動描繪了美妙的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡快與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪▌趧幼顦s耀由葉沁秋領(lǐng)唱)
合:親愛的同學們,是勞動為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動,用我們的雙手起釀造更甜蜜的生活!二(六)班“勞動最榮耀“主題班會到此完畢!感謝大家!
五一勞動節(jié)班會主持稿2
主持人:“勞動最榮耀”主題班會現(xiàn)在開頭!
主持人:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日
主持人:“小喜鵲,造新居,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來制造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建筑新居子,小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最榮耀!下面,由我們?nèi)嗤瑢W齊唱:《勞動最榮耀》。
主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時,我就想起“農(nóng)夫老伯伯勞動歸來,小伙伴放?;丶摇钡那榫?,請觀賞詩
朗讀《晚歸》
主持人:各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們制造了今日這樣的幸福生活。請聽詩朗讀《礦工的太陽》
主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他特別體諒農(nóng)夫伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》
主持人:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動制造,請聽詩朗《五一頌》。
主持人:勞動制造了世界,榮耀永久屬于宏大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》
主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者榮耀的”崗位。勞動永久是漂亮的,勞動永久伴隨著芳香的浪漫。
主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。
主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗讀《勞動制造幸?!?/p>
主持人;勞動制造了今日的業(yè)績,勞動裝飾著祖國的富強,請聽xxx為我們敘述一個動人的故事《勞動者的故事》主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們美麗的教室,舒適的房間,請聽詩朗讀《平凡的勞動者》
主持人:勞動描繪了美妙的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡快與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ec黃鸝鳥》
主持人:“要學喜鵲造新居,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的歡樂說不盡,勞動的制造最榮耀!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜蜜的生活!主題班會到此完畢。
五一勞動節(jié)班會主持稿3
陶:有這樣一句名言:少年強,則國強。勞動對于一個人,一個社會多么重要??!
沈:今日,一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的轉(zhuǎn)變,離不開一群人的辛勤勞動,勞動是漂亮的,勞動使我們的生活越來越舒服,讓我們的環(huán)境越來越漂亮。
陶、沈:“勞動最榮耀”主題的班會現(xiàn)在開頭。
陶:艷麗的隊旗在藍天下飄揚。
沈:響亮的歌聲像歡快的海洋。
陶:我們沐浴著幸福的陽光。
沈:愛學習,愛勞動,我們像鮮花一樣成長。
陶:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,
沈:幸福不會從天降,美妙生活等不來。
陶:勞動最榮耀,是一句很尋常的話,卻也是句不平凡的話。
沈:對,勞動制造了世界,勞動制造了物質(zhì)財寶,勞動制造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
我們世界上最美妙的東西,都是由勞動、由人的聰慧的手制造出來的?!郀柣ㄊY)
我覺得人生求樂的方法,最好莫過于敬重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!畲筢摚ㄊY)勞動是一切學問的源泉。——陶鑄(李)
全部現(xiàn)存的好東西都是制造的果實?!谞枺ɡ睿?/p>
在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不行能有正常的人的生活?!R梭(羅)
勞動是社會中每個人不行避開的義務(wù)。——盧梭(羅)
陶:直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著,為我們制造了今日這樣的幸福生活。
沈:同學們,你們知道嗎?我們的國徽上有麥穗,黨旗上有鐮刀,這代表農(nóng)夫伯伯;還有齒輪,這代表廣闊的工人叔叔;他們都是勞動的人,是宏大的勞動者,
陶:今日,當他們的節(jié)日到來,讓我們歌頌他們宏大的勞動吧!
沈:正是這千千萬萬普一般通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和諧安詳。他們,是最值得我們敬重的人!
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