愛之鏈時解析

會計學(xué)1愛之鏈時解析播放學(xué)樂師生精彩的導(dǎo)學(xué)作業(yè)。導(dǎo)入第1頁/共15頁有人說：愛心是一片照射在冬日的陽光，使陷入困境的人感到人間的溫暖；有人說：愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；也有人說：愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；我說：愛是一根心鏈，有愛、有理解，拴緊你我彼此的心，串起了一個個愛的故事。這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第8課《愛之鏈》，讓我們懷著善良、捧著愛心，一起去細(xì)細(xì)品味這根愛的珠鏈上那感人的一幕幕。復(fù)習(xí)導(dǎo)入，再說愛第2頁/共15頁

“請別害怕，夫人，您怎么不呆在車?yán)?？里面暖和些。對了，我叫喬依?！眴桃馈?、善良與體貼。

理解句子思考：從這樣的話語中你能感悟到什么？

第3頁/共15頁原來她的車胎癟了，喬依讓她坐進(jìn)車?yán)?，自己爬進(jìn)她的車底下找了一塊地方放置千斤頂。他的腳腕被蹭破了，因為他沒穿襪子。為了干活方便，他摘下了破手套，兩只手凍得幾乎沒有知覺。他喘著粗氣，清水鼻涕也流下來了，呼出的一點點熱氣才使臉沒被凍僵。他的手蹭破了，也顧不上擦流出的血。當(dāng)他干完活時，兩只手上沾滿了油污，衣服也更臟了。這段描寫中哪些詞打動了你的心，哪些句子讓你感動？從“蹭破”“摘下”“幾乎沒有知覺”“喘著”“流下來”“沾滿”

“臟”等詞感受天氣寒冷，修車工作的辛苦，但喬依仍然不怕臟、不怕累，賣力地幫助老婦人修車，表現(xiàn)了喬依樂于助人的品質(zhì)。理解句子第4頁/共15頁喬依愣住了，他從沒想到他應(yīng)該得到錢的回報。他以前在困難的時候也常常得到別人的幫助，所以他從來就認(rèn)為幫助有困難的人是一件天經(jīng)地義的事，他一直就是這么做的。

他“愣住了”，是因為他沒有想到需要回報，因為他覺得別人遇到困難就必須無償?shù)厝椭?。“天?jīng)地義”進(jìn)一步體現(xiàn)了他質(zhì)樸、純潔的心靈。這段話表現(xiàn)了喬依樂于助人的高貴品質(zhì)。喬依為什么“愣住了”？從“天經(jīng)地義”中你體會到了什么？這段話表現(xiàn)了喬依怎么的品質(zhì)？理解句子第5頁/共15頁

“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧?！眴桃栏嬖V老婦人去給需要幫助的人一點幫助。這一番話為下文的故事的發(fā)展作了鋪墊，也是上文與下文的一個紐帶，串起了將要發(fā)生的第二個故事?！皭壑湣本驮谶@里扣上了一環(huán)。這一番話有什么作用？理解句子第6頁/共15頁填空

來到小餐館，老婦人看到

，突然想起

，于是

。根據(jù)第9～11自然段填空。第7頁/共15頁學(xué)生課堂活動卡

活動內(nèi)容續(xù)寫：想象老婦人從用餐到付錢這段時間里的想法和做法，然后進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫?；顒有Чu價自我評價同學(xué)評價老師評價第8頁/共15頁店主是一位年輕的女人，她熱情地送上一條雪白的毛巾，讓老婦人擦干頭發(fā)上的雪水。老婦人感到心里很舒服。理解句子討論：老婦人為什么感到心里舒服？第9頁/共15頁

“在我困難的時候，有人幫助了我。現(xiàn)在我也想幫幫你?！本渥又械摹拔摇笔钦l？“有人”指誰？“你”又是誰?

理解句子第10頁/共15頁（1）他以前在困難的時候也常常得到別人的幫助，所以他從來就認(rèn)為幫助有困難的人是一件天經(jīng)地義的事，他一直就是這么做的?！獑桃缼椭蠇D人，這是“愛”的（）

（2）“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧。”

——喬依提示老婦人，這是“愛”的（）

（3）老婦人突然想起了喬依。

——老婦人想起喬依，幫助了店主，這是“愛”的（）

（4）“一切都會好起來的，親愛的，喬依……”

——老婦人的幫助給了他們信心，這是“愛”的（）延續(xù)倡導(dǎo)接力力量感悟“愛之鏈”第11頁/共15頁愛心公益廣告第12頁/共15頁同學(xué)們，老師利用課余時間已經(jīng)把你們朗誦的《我們是兄弟》全部錄制整理好了。一會兒下課時，請同學(xué)們再把你們改編的課本劇或續(xù)寫的故事交給我，我將把它們裝訂成冊。你們的錄音、劇本和續(xù)寫故事，還有你們將要設(shè)計好的公益廣告，我將一直珍藏。因為我覺得我珍藏的是你們的不變的