2023年高中音樂(lè)教師年度考核個(gè)人總結(jié)

第12頁(yè)共12頁(yè)2023年?高中音樂(lè)教?師年度考核?個(gè)人總結(jié)?__年即將?結(jié)束，本學(xué)?期的教學(xué)工?作也將告一?段落了，現(xiàn)?將這一年的?工作總結(jié)如?下，以便今?后更好地開(kāi)?展工作，彌?補(bǔ)不足，精?益求精。?一、課堂教?學(xué)堅(jiān)持以?審美教育為?核心，注重?培養(yǎng)學(xué)生對(duì)?音樂(lè)的興趣?、愛(ài)好及情?感。努力做?到通過(guò)音樂(lè)?教育陶冶情?操、啟迪智?慧、激發(fā)學(xué)?生對(duì)美的愛(ài)?好與追求。?注重以學(xué)生?為主體，讓?學(xué)生在愉快?的音樂(lè)實(shí)踐?活動(dòng)（聽(tīng)、?看、唱，討?論、聯(lián)想、?想象及律動(dòng)?）中，主動(dòng)?地去發(fā)現(xiàn)、?去探究，去?感受音樂(lè)、?理解音樂(lè)、?表現(xiàn)音樂(lè)，?并在一定基?礎(chǔ)上創(chuàng)造音?樂(lè)。高中的?音樂(lè)欣賞課?還加入了一?項(xiàng)讓學(xué)生自?己介紹音樂(lè)?，表達(dá)自己?藝術(shù)見(jiàn)解的?實(shí)踐活動(dòng)，?這也使學(xué)生?的能力得到?了鍛煉。?不足之處是?側(cè)重了情感?、興趣的培?養(yǎng)，稍微忽?略了對(duì)初三?、高一學(xué)生?樂(lè)理知識(shí)的?傳授。畢竟?三者是相互?作用、相互?促進(jìn)的。掌?握了樂(lè)理知?識(shí)才能更深?層次地感受?、理解音樂(lè)?。二、課?堂管理為?了使學(xué)生能?輕松、愉快?地上音樂(lè)課?，多用鼓勵(lì)?的方式使學(xué)?生表現(xiàn)出良?好的品質(zhì)。?努力做到用?好的設(shè)計(jì)抓?住學(xué)生的注?意力。對(duì)于?破壞課堂秩?序的行為也?進(jìn)行了善意?的批評(píng)與糾?正。不足?：對(duì)于學(xué)生?的一些擾亂?課堂的行為?批評(píng)力度不?夠?？傄詾?學(xué)生不是惡?意，只是不?成熟的表現(xiàn)?。所以給他?們的環(huán)境較?為寬松。致?使他們不能?真正認(rèn)識(shí)到?自己的錯(cuò)誤?而有恃無(wú)恐?。因此，今?后應(yīng)特別注?意賞罰分明?、把握尺度?。特別是對(duì)?于坐在沒(méi)有?桌子、講臺(tái)?的教室中的?一群群倍有?優(yōu)越感的中?學(xué)生。還有?，幽默力量?運(yùn)用不夠。?三、課外?活動(dòng)為了?更好地培養(yǎng)?學(xué)生對(duì)音樂(lè)?的興趣，按?學(xué)校的計(jì)劃?，在十七中?組建了合唱?隊(duì)和器樂(lè)隊(duì)?。合唱隊(duì)的?隊(duì)員基本上?是自愿報(bào)名?參加的。沒(méi)?周一、周四?的課外活動(dòng)?時(shí)間訓(xùn)練。?器樂(lè)隊(duì)的隊(duì)?員則是由具?備器樂(lè)演奏?基礎(chǔ)的學(xué)生?組成。每?jī)?周的周末排?練。在這?個(gè)學(xué)期里：?舉辦了十七?中第一期音?樂(lè)會(huì)（器樂(lè)?專(zhuān)場(chǎng)）；_?__學(xué)生參?加了我校與?___國(guó)際?學(xué)校交流的?聯(lián)歡會(huì)演出?；舉行了附?中高中的“?三獨(dú)”比賽?活動(dòng)；在校?領(lǐng)導(dǎo)、老師?們的共同努?力下較成功?地舉辦了一?年一度的“?寶積山之聲?”大型文藝?匯演。不?足：沒(méi)能實(shí)?現(xiàn)在高一組?建管樂(lè)隊(duì)的?計(jì)劃。學(xué)習(xí)?器樂(lè)是一種?很好的藝術(shù)?實(shí)踐。對(duì)于?音樂(lè)課少、?學(xué)習(xí)緊張的?高中生來(lái)說(shuō)?，學(xué)習(xí)演奏?一些樂(lè)器對(duì)?他們的學(xué)習(xí)?和生活是大?有裨益的。?市里很多所?中學(xué)（包括?幾所重點(diǎn)）?都有學(xué)生的?管樂(lè)隊(duì)。報(bào)?告已遞交，?相信不久我?校也能組建?自己的管樂(lè)?隊(duì)。沒(méi)有參?加市里的合?唱比賽，使?學(xué)生失去了?一次展現(xiàn)自?己的機(jī)會(huì)，?學(xué)習(xí)、鍛煉?的計(jì)會(huì)。心?里著實(shí)愧疚?。關(guān)于“?寶積山之聲?”文藝匯演?。以為只是?年末師生同?樂(lè)、喜迎新?年的一個(gè)大?型活動(dòng)，在?節(jié)目把關(guān)上?不是很?chē)?yán)格?，從而影響?了整臺(tái)晚會(huì)?的質(zhì)量和效?果，哨顯冗?長(zhǎng)了。主持?人更是不能?將就的，應(yīng)?經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選?拔，以保證?晚會(huì)質(zhì)量。?還應(yīng)做好文?藝匯演前的?準(zhǔn)備工作。?如：場(chǎng)地、?音響、工作?人員及其負(fù)?責(zé)工作。節(jié)?目得事先在?演出場(chǎng)地彩?排。四、?考試為了?是音樂(lè)考試?不流于老套?、死板，使?學(xué)生能更自?然地表現(xiàn)音?樂(lè)，表達(dá)自?己對(duì)音樂(lè)的?理解，也為?了讓我對(duì)每?位學(xué)生有個(gè)?基本的了解?，這學(xué)期的?音樂(lè)考試我?采用了：（?__高中）?讓學(xué)生選擇?一種表演方?式，即唱、?奏、舞等來(lái)?表現(xiàn)。（附?中高一）每?人寫(xiě)一篇_?__字左右?的文章，內(nèi)?容是關(guān)于音?樂(lè)的，可以?是鑒賞、評(píng)?論，音樂(lè)功?能的實(shí)驗(yàn)或?調(diào)查報(bào)告等?。五、其?他我經(jīng)常?利用休息時(shí)?間去自費(fèi)收?集各種音樂(lè)?文化資料，?以便讓學(xué)生?能多聽(tīng)、多?看、多接觸?優(yōu)秀的作品?，從而增長(zhǎng)?見(jiàn)識(shí)，并獲?得更多美的?感悟。要是?條件允許的?話，還可以?讓學(xué)生適當(dāng)?地接觸一下?電腦音樂(lè)。?此外，我還?很注意自身?的學(xué)習(xí)。如?：參加市里?的音樂(lè)教研?活動(dòng)；練習(xí)?專(zhuān)業(yè)技能；?閱讀一些音?樂(lè)、教育、?文化等方面?的報(bào)刊、雜?志；上英特?網(wǎng)里上的教?育網(wǎng)站與各?地的中小學(xué)?教師進(jìn)行交?流。但做得?非常不足的?是聽(tīng)課太少?，使我失掉?了很多直接?學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?。高中音?樂(lè)教師年度?考核個(gè)人總?結(jié)（二）?時(shí)光荏苒，?忙碌中__?年度的腳步?已經(jīng)悄然走?遠(yuǎn)。我們?cè)?過(guò)去的一年?當(dāng)中忙碌著?、辛苦著、?奔波著，同?時(shí)也收獲著?，新的學(xué)年?即將開(kāi)始，?我們?cè)谥贫?“宏偉藍(lán)圖?”的同時(shí)也?不要忘記回?顧上一年的?苦辣酸甜來(lái)?激勵(lì)和鞭策?自己取得更?大的進(jìn)步。?下面我就把?本年度的工?作做簡(jiǎn)要的?匯報(bào)總結(jié)。?一、德?我一貫堅(jiān)持?國(guó)家的（范?本）教育方?針，忠誠(chéng)于?教育事業(yè)。?思想端正，?作風(fēng)正派，?服從領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排，?積極參加各?種會(huì)議，辦?事認(rèn)真負(fù)責(zé)?。熱愛(ài)教育?事業(yè)，把自?己的精力、?能力全部用?于學(xué)校的教?學(xué)過(guò)程中，?并能自覺(jué)遵?守職業(yè)道德?，在學(xué)生中?樹(shù)立了良好?教師形象。?能夠主動(dòng)與?同事研究業(yè)?務(wù)，互相學(xué)?習(xí)，配合默?契，教學(xué)水?平共同提高?，能夠顧全?大局，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，順利?完成了各項(xiàng)?任務(wù)。二?、能為了?提高自己的?教學(xué)認(rèn)識(shí)水?平，適應(yīng)新?形勢(shì)下的教?育工作，我?認(rèn)真地參加?學(xué)校每次的?培訓(xùn)活動(dòng)，?認(rèn)真記錄學(xué)?習(xí)內(nèi)容?！?腳踏實(shí)地，?大膽創(chuàng)新”?是我教書(shū)育?人的座右銘?。本年度我?繼續(xù)領(lǐng)悟新?課程標(biāo)準(zhǔn)，?以新思路、?新方法來(lái)指?導(dǎo)自己的工?作，認(rèn)真?zhèn)?課、上好每?一節(jié)常規(guī)課?。三、勤?一年來(lái)，?我從不遲到?、早退、無(wú)?事假、病假?，認(rèn)真出席?每次升旗儀?式。和出操?。準(zhǔn)時(shí)參加?每周的政治?學(xué)習(xí)。三?、績(jī)本學(xué)?期我積極參?加校內(nèi)賽課?活動(dòng)，在準(zhǔn)?備公開(kāi)課的?過(guò)程中我虛?心向組內(nèi)、?組外教師請(qǐng)?教，查閱了?大量的資料?，最終拿出?了一節(jié)符合?自身風(fēng)格、?深受學(xué)生喜?歡的公開(kāi)課?《奧林匹克?風(fēng)》，為本?年度的教學(xué)?工作添上了?一個(gè)美麗的?音符。在?學(xué)校___?的元旦文藝?匯演暨校園?十佳歌手活?動(dòng)中，我利?用中午休息?時(shí)間每天給?學(xué)生排練指?導(dǎo)，學(xué)生的?演唱水平有?了很大的提?高，獲得了?全校師生的?一致好評(píng)。?當(dāng)然，由?于本人能力?有限，工作?中還有很多?不盡如人意?的地方，有?待于今后進(jìn)?一步改進(jìn)。?為_(kāi)__教?育事業(yè)添磚?加瓦。高?中音樂(lè)教師?年度考核個(gè)?人總結(jié)（三?）作為一?名音樂(lè)教師?，除了要具?備良好的思?想品德，高?尚的道德情?操；還需要?具備較高音?樂(lè)教學(xué)水平?和業(yè)務(wù)技能?。本學(xué)年我?將注重開(kāi)拓?視野，瀏覽?音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，?隨時(shí)記下好?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?、優(yōu)秀案例?等材料，以?備參考。不?斷為自己充?電，每天安?排一定的時(shí)?間扎實(shí)提高?基本功，努?力使自己成?為能隨時(shí)供?給學(xué)生一杯?水的自來(lái)水?。時(shí)光如?梭，一轉(zhuǎn)眼?又到期末了?，忙碌又充?實(shí)的教育教?學(xué)工作也接?近尾聲了，?我細(xì)細(xì)的回?顧一下自己?在這半學(xué)期?的教育教學(xué)?工作情況，?下面我就從?幾個(gè)方面對(duì)?我這學(xué)期的?工作做以下?總結(jié)：一?、思想方面?在思想上?我積極向上?，擁護(hù)黨的?各項(xiàng)方針政?策，熱愛(ài)教?育事業(yè)，參?加政治學(xué)習(xí)?，認(rèn)真做好?筆記。我積?極響應(yīng)學(xué)校?各項(xiàng)活動(dòng)以?及領(lǐng)導(dǎo)交給?的各項(xiàng)任務(wù)?，遵守各項(xiàng)?學(xué)校的規(guī)章?制度。二?、教學(xué)方面?在教育教?學(xué)工作上，?我利用學(xué)科?特有的__?_力來(lái)教育?學(xué)生的思想?，尊重學(xué)生?的人格，讓?學(xué)生獨(dú)立，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?各方面的引?導(dǎo)和教育。?在教學(xué)工作?中，本學(xué)期?，我擔(dān)任九?年級(jí)以及小?五和小六的?音樂(lè)教學(xué)任?務(wù)。我根據(jù)?新的教學(xué)目?標(biāo)和學(xué)生實(shí)?際情況備課?。如在九年?級(jí)的音樂(lè)欣?賞課中，我?利用視頻和?課件來(lái)完成?，讓學(xué)生在?教育教學(xué)中?通過(guò)大屏幕?直觀的感受?音樂(lè)所帶來(lái)?的智慧和_?__力。在?小學(xué)我開(kāi)設(shè)?了“小舞臺(tái)?”活動(dòng)，讓?學(xué)生表現(xiàn)自?己的才華，?給予了他們?充分的表現(xiàn)?欲。注重學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)慣?、學(xué)習(xí)方法?的培養(yǎng)和積?極性的調(diào)動(dòng)?，堅(jiān)持以審?美教育為核?心，注重培?養(yǎng)學(xué)生對(duì)音?樂(lè)的興趣，?注重以學(xué)生?為主體，讓?學(xué)生在愉快?的音樂(lè)實(shí)踐?活動(dòng)中，主?動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)?、去探究，?去感受音樂(lè)?、理解音樂(lè)?、表現(xiàn)音樂(lè)?。音樂(lè)真正?成為他們的?朋友，讓每?個(gè)學(xué)生都愛(ài)?好音樂(lè)，喜?歡音樂(lè)。?另外對(duì)九年?級(jí)學(xué)生的樂(lè)?理知識(shí)做了?系統(tǒng)的復(fù)習(xí)?。特別在中?考推薦生的?藝術(shù)常識(shí)考?試及加試方?面全部合格?。三、考?試為了使?音樂(lè)考試不?流于老套、?死板，使學(xué)?生能更自然?地表現(xiàn)音樂(lè)?。并且讓我?對(duì)每位學(xué)生?有個(gè)基本的?了解，這學(xué)?期的音樂(lè)考?試我采用了?：讓學(xué)生選?擇自選一首?歌曲和一首?口琴曲。各?自___分?。選班級(jí)優(yōu)?秀的學(xué)生_?__位一起?評(píng)分，最后?取平均分作?為學(xué)生的最?后評(píng)定成績(jī)??；疽?：1、歌?曲要求是課?本中或課外?健康的歌曲?（流行歌曲?可以）。國(guó)?歌和兒歌不?能唱。2?、要求背唱?歌曲一段歌?詞，任選一?段歌詞。?3、口琴：?我們學(xué)過(guò)的?口琴曲，任?選一首。?四、課外工?作我經(jīng)常?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去?收集各種音?樂(lè)文化資料?，以便讓學(xué)?生能多聽(tīng)、?多看、多接?觸優(yōu)秀的作?品，從而增?長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并?獲得更多美?的感悟。此?外，我們學(xué)?校的合唱隊(duì)?繼續(xù)由我在?每周三下午?訓(xùn)練，學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性很好，條?件稍差的同?學(xué)比如：音?準(zhǔn)、節(jié)奏、?表演了等在?我的嚴(yán)格幫?助和指導(dǎo)下?，基本上達(dá)?到我的教學(xué)?目的，一學(xué)?期下來(lái)已經(jīng)?完成了4首?合唱歌曲。?還有在__?年__月我?區(qū)共青團(tuán)舉?辦的評(píng)選十?大杰出青年?文藝演出中?，書(shū)記讓我?負(fù)責(zé)這次的?詩(shī)歌朗誦配?樂(lè)任務(wù)，我?利用晚上休?息時(shí)間對(duì)節(jié)?目的樂(lè)曲進(jìn)?行不斷的聆?聽(tīng)和剪接。?由于詩(shī)歌很?長(zhǎng)，內(nèi)容不?同，所以我?采取的音樂(lè)?也不一樣，?所以我不斷?的聽(tīng)，唱，?朗誦以達(dá)到?數(shù)遍再進(jìn)行?剪接以便達(dá)?到最好的效?果。所以我?編排指導(dǎo)并?演唱的《_?__月放歌?》配樂(lè)詩(shī)歌?朗誦在演出?中受到好評(píng)?。本學(xué)期積?極響應(yīng)學(xué)校?與鴻城社區(qū)?舉辦的慰問(wèn)?孤寡老人文?藝演出活動(dòng)?和學(xué)校慶“?六一”文藝?演出活動(dòng)，?獨(dú)唱歌曲《?祝媽媽健康?長(zhǎng)壽》和教?師歌曲聯(lián)唱?《歡天喜地?》《國(guó)家》?《祖國(guó)你好?》等歌曲為?學(xué)?；顒?dòng)爭(zhēng)?光添彩。?五、努力目?標(biāo)由于這?幾年的教學(xué)?繁忙，對(duì)于?自己的專(zhuān)業(yè)?有所忽視，?在專(zhuān)業(yè)技能?的訓(xùn)練上時(shí)?間花的少，?今后我將努?力訓(xùn)練自己?的專(zhuān)業(yè)，在?將來(lái)的日子?里能不斷的?成長(zhǎng)。1?、加強(qiáng)自身?音樂(lè)素質(zhì)的?訓(xùn)練，摸索?出一套適合?我自己的特?長(zhǎng)和教學(xué)方?法。2、?在教學(xué)中踏?實(shí)教課，利?用各種方法?，培養(yǎng)學(xué)生?各種能力和?思想的進(jìn)步?，爭(zhēng)取多做?公開(kāi)課，多?去參加比賽?和參加教研?活動(dòng)，以錘?煉自己。?六、不足方?面1、教?學(xué)方面還不?夠精益求精?，對(duì)于學(xué)生?課堂常規(guī)教?學(xué)抓的不夠?緊，特別是?對(duì)初三學(xué)生?如何使他們?對(duì)音樂(lè)__?_中的內(nèi)容?產(chǎn)生興趣還?有待提高和?加強(qiáng)。2?、對(duì)自己的?教學(xué)還不夠?嚴(yán)謹(jǐn)?？?之，本學(xué)期?我能盡心盡?力干好自己?的本職工作?，做到上課?認(rèn)真，勤勤?懇懇，腳踏?實(shí)地的工作?。做好自己?教研組的教?研活動(dòng)，能?積極配合學(xué)?校布置的各?項(xiàng)任務(wù)。今?后有待提高?的部分，我?將好好努力?爭(zhēng)取做到最?好。高中?音樂(lè)教師年?度考核個(gè)人?總結(jié)（四）?時(shí)光如梭?，一轉(zhuǎn)眼又?到期末了，?忙碌又充實(shí)?的教育教學(xué)?工作也接近?尾聲了，我?細(xì)細(xì)的回顧?一下自己在?這一年的教?育教學(xué)工作?情況，下面?我就從幾個(gè)?方面對(duì)我這?學(xué)期的工作?做以總結(jié)：?一、思想?方面作為?一名教師，?我能全面貫?徹執(zhí)行黨的?教育方針，?注意培養(yǎng)自?己良好的師?德，關(guān)心和?愛(ài)護(hù)每一位?學(xué)生，做他?們學(xué)習(xí)和生?活中的良師?益友，時(shí)時(shí)?處處為人師?表；在思想?政治上，時(shí)?刻能以黨員?的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)?格要求自己?，關(guān)心__?_，以校為?家。響應(yīng)學(xué)?校號(hào)召，積?極參加學(xué)校?___的各?項(xiàng)活動(dòng)，注?重政治理論?的學(xué)習(xí)。，?抓住每一個(gè)?學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?提高自己的?業(yè)務(wù)水平。?每周按時(shí)參?加升旗儀式?，從不缺勤?，服從學(xué)校?安排。二?、教學(xué)方面?本學(xué)年期?，我擔(dān)任一?至六年級(jí)的?音樂(lè)課教學(xué)?任務(wù)。在教?育教學(xué)工作?上，我利用?學(xué)科特有的?力量來(lái)教育?學(xué)生的思想?，尊重學(xué)生?的人格，讓?學(xué)生獨(dú)立，?讓學(xué)生表現(xiàn)?自己的才華?，給予他們?充分的表現(xiàn)?欲。課堂上?嚴(yán)格要求，?注重學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣、學(xué)?習(xí)方法的培?養(yǎng)和積極性?的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)?持以審美教?育為核心，?注重培養(yǎng)學(xué)?生對(duì)音樂(lè)的?興趣，注重?以學(xué)生為主?體，讓學(xué)生?在愉快的音?樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)?中，主動(dòng)地?去發(fā)現(xiàn)、去?探究，去感?受音樂(lè)、理?解音樂(lè)、表?現(xiàn)音樂(lè)，并?在一定基礎(chǔ)?上創(chuàng)造音樂(lè)?。音樂(lè)真正?成為他們的?朋友，讓每?個(gè)學(xué)生都愛(ài)?好音樂(lè)，喜?歡音樂(lè)。?三、個(gè)人學(xué)?習(xí)為了提?高自己的教?學(xué)認(rèn)識(shí)本水?平，適應(yīng)新?形勢(shì)下的教?育工作，我?認(rèn)真地參加?縣里___?的培訓(xùn)活動(dòng)?，認(rèn)真記錄?學(xué)習(xí)內(nèi)容。?“腳踏實(shí)地?，大膽創(chuàng)新?”是我教書(shū)?育人的座右?銘。本年度?我繼續(xù)領(lǐng)悟?新課程標(biāo)準(zhǔn)?，以新思路?、新方法來(lái)?指導(dǎo)自己的?工作，認(rèn)真?備課、上好?每一節(jié)常規(guī)?課。我克服?各種困難，?積極學(xué)習(xí)各?種音樂(lè)教育?理論，利用?間隙時(shí)間練?習(xí)聲樂(lè)技巧?，為教學(xué)工?作做好充實(shí)?準(zhǔn)備。以適?應(yīng)當(dāng)前教育?的形式。?俗話說(shuō)，音?美是一家。?在低年級(jí)音?樂(lè)課中，常?常出現(xiàn)讓孩?子們通過(guò)歌?曲的學(xué)習(xí)畫(huà)?出一幅畫(huà)。?這時(shí)，我才?真正認(rèn)識(shí)到?，音樂(lè)離不?開(kāi)美術(shù)，因?此，學(xué)習(xí)美?術(shù)成了我必?學(xué)的科目。?在這個(gè)學(xué)期?里，我還利?用網(wǎng)絡(luò)建立?了自己的博?客，在閑暇?時(shí)間里，我?會(huì)在我的博?客里發(fā)表我?的一些教學(xué)?感想和文章?，這樣，天?南海北的朋?友會(huì)對(duì)你的?東西各抒己?見(jiàn)。在那里?，我還認(rèn)真?學(xué)習(xí)其他教?師在教育、?教學(xué)中的先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)?也把自己好?的做法、想?法跟大家_?__，這種?方便、快捷?的學(xué)習(xí)方式?使我的生活?更加充實(shí)。?從中，我也?學(xué)到了許多?的知識(shí)。?四、努力目?標(biāo)1、加?強(qiáng)自身音樂(lè)?素質(zhì)的訓(xùn)練?，摸索出一?套適合我自?己的特長(zhǎng)和?教學(xué)方法。?2、在教?學(xué)中踏實(shí)教?課，利用各?種方法，培?養(yǎng)學(xué)生各種?能力我是?一個(gè)對(duì)__?_充滿(mǎn)了熱?情的人，勤?勤懇懇、腳?踏實(shí)地是我?的工作作風(fēng)?，助人為樂(lè)?是我的快樂(lè)?之本，只要?是對(duì)學(xué)校對(duì)?大家有好處?的事情我都?會(huì)不計(jì)較個(gè)?人得失，把?它完成好。?在以后的工?作中我同樣?會(huì)用心去面?對(duì)，用我的?全部熱情來(lái)?澆灌我深?lèi)?ài)?著的事業(yè)。?高中音樂(lè)?教師年度考?核個(gè)人總結(jié)?（五）又?一學(xué)期即將?結(jié)束，在這?段邊工作邊?學(xué)習(xí)的日子?里，我凡事?都腳踏實(shí)地?地去做，不?弛于空想，?不騖于虛聲?，而惟以為?真的態(tài)度做?踏實(shí)的功夫?。因此，在?這里，我想?實(shí)事求是地?來(lái)談?wù)勛约?所取得的成?績(jī)與不足之?處。首先?，作為一名?教師，我能?全面貫徹執(zhí)?行黨的教育?方針和九年?制義務(wù)教育?，注意培養(yǎng)?自己良好的?師德，關(guān)心?和愛(ài)護(hù)每一?位學(xué)生，做?他們學(xué)習(xí)和?生活中的良?師益友，時(shí)?時(shí)處處為人?師表；在思?想政治上，?自己雖不是?一名黨員，?但時(shí)刻能以?比黨員更高?的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)?格要求自己?，作為學(xué)校?大家庭中的?一員，我能?主動(dòng)關(guān)心學(xué)?校的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴、角角落?落。曾有老?師戲稱(chēng)我為?“管家婆”?、“女管家?”，不管這?稱(chēng)呼里面是?帶有褒獎(jiǎng)還?是別的什么?，我都付諸?一笑。因?yàn)?我覺(jué)得這是?我們每個(gè)“?家庭”成員?應(yīng)盡的義務(wù)?；對(duì)于學(xué)校?的榮譽(yù)，我?也能積極維?護(hù)，凡是有?利于學(xué)校發(fā)?展的事情，?我都會(huì)大張?旗鼓地進(jìn)行?宣傳，然后?盡心盡職地?做好各項(xiàng)工?作。其次?，在教學(xué)上?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?根據(jù)我的個(gè)?人特長(zhǎng)，讓?我教雙語(yǔ)班?的音樂(lè)。說(shuō)?實(shí)在話，做?專(zhuān)職音樂(lè)教?師，這是我?任教十五年?來(lái)第一次，?沒(méi)有多少經(jīng)?驗(yàn)，但我能?注意多向同?事請(qǐng)教，平?時(shí)自己也注?重多看成功?課例，多聽(tīng)?示范課，所?以在這學(xué)期?舉行的省實(shí)?驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)?教師評(píng)優(yōu)課?中，我覺(jué)得?還是取得了?令自己滿(mǎn)意?的成績(jī)，不?過(guò)比起湖塘?片的老師，?還是存在著?一定的差異?，今后還有?待于進(jìn)一步?的學(xué)習(xí)、提?高。在平?時(shí)的教學(xué)中?，我能盡量?根據(jù)學(xué)生年?齡特點(diǎn)和雙?語(yǔ)特色精心?設(shè)計(jì)教案。?為了使自己?的英語(yǔ)課堂?用語(yǔ)更加?jì)?熟，我在上?學(xué)期報(bào)名參?加了英語(yǔ)大?專(zhuān)班的學(xué)習(xí)?，雖然對(duì)于?大學(xué)英語(yǔ)我?感覺(jué)很陌生?，學(xué)得也很?艱難，但我?堅(jiān)信自己的?刻苦、努力?一定會(huì)換來(lái)?優(yōu)異的成績(jī)?。在學(xué)習(xí)過(guò)?程中遇到問(wèn)?題，我能向?比我年齡小?的同事請(qǐng)教?，他們也總?能毫不保留?地幫助我。?由于我的不?恥下問(wèn)、勤?奮好學(xué)，一?時(shí)間竟能激?起英語(yǔ)組老?師共同學(xué)習(xí)?的熱情，我?的內(nèi)心也感?到無(wú)比高興?。對(duì)于英語(yǔ)?組的活動(dòng)，?我也能積極?參與。每一?次的英語(yǔ)歌?曲比賽和英?語(yǔ)節(jié)的節(jié)目?，我都能認(rèn)?真排練，從?背景、道具?和服裝的設(shè)?計(jì)到制作，?我也會(huì)主動(dòng)?請(qǐng)其他老師?幫忙，然后?自己把好關(guān)?，所以在演?出質(zhì)量上應(yīng)?該比以前有?所提高，特?別是學(xué)校合?唱隊(duì)的訓(xùn)練?，自己也是?邊教學(xué)邊摸?索，認(rèn)真訓(xùn)?練，應(yīng)該說(shuō)?現(xiàn)在的演唱?水平有了一?定的提高。?第三，在?工作上，我?能盡我所能?做好德育辦?的助手工作?。對(duì)于工作?中必須考慮?的細(xì)節(jié)問(wèn)題?，我也能積?極發(fā)表自己?的觀點(diǎn)和提?出合理的建?議。對(duì)于學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)?的任務(wù)，我?都會(huì)認(rèn)真去?完成。在工?作中，我總?喜歡默默無(wú)?聞地表現(xiàn)。?在抓學(xué)生常?規(guī)方面，我?是高標(biāo)準(zhǔn)，?嚴(yán)要求，自?上學(xué)期對(duì)學(xué)?生抓常規(guī)教?育以來(lái)，我?經(jīng)常利用升?旗儀式、聯(lián)?合早會(huì)以及?行為規(guī)范的?知識(shí)培訓(xùn)等?機(jī)會(huì)對(duì)全體?學(xué)生進(jìn)行教?育；對(duì)一些?頑皮的學(xué)生?所犯的錯(cuò)誤?，我會(huì)緊抓?不放，對(duì)他?們進(jìn)行嚴(yán)厲?的批評(píng)和耐?心的教育；?對(duì)一些涉及?到生活中的?禮___范?我就利用課