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文檔簡介
第班主任初二作文班主任初二作文1
她長著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,高高的鼻梁上架著一個紫色邊框的眼鏡,一張白嫩嫩的臉蛋如桃花開放一樣的美麗、燦爛,臉上總是帶著微笑。如果你看到這位班主任,會讓你永生難忘的。
時間過得真快??!轉(zhuǎn)眼間五年過去了,我已經(jīng)是五年級的大孩子了,伴隨我度過這幾年的班主任是我的班主任——王班主任。
每當(dāng)我們上語文課的時候,王班主任會把關(guān)于這篇課文的資料告訴我們,再把我們帶入課文中,每次聽王班主任講課,我都恍如身臨其境。
寫作業(yè)時,王班主任都會提醒我們:“寫作業(yè)姿勢要端正,三個“一”別忘了,可別成了近視眼,像我一樣?。⒚慨?dāng)王班主任說完這句話,我就會把腰板挺直,姿勢坐正;王班主任提醒完我們要把三個“一”做到,王班主任也開始改起作業(yè)來了,看到王班主任那認(rèn)真的樣子,我還真不會馬虎呢!我可不能辜負(fù)王班主任對我的期望呀!
王班主任每天都要為我們批改作業(yè),我們不會的題目,王班主任還要為我們詳細(xì)的講解;晚上回家,王班主任還要備課。王班主任在這我想跟您說聲謝謝,如果沒有您,我就不會有這么多的知識。王班主任您辛苦了!
王班主任您就像一片海洋,我是一條小魚兒,我在您這片海洋里一天天長大;您是藍(lán)天我就是一只小鳥,我在您這片廣闊的藍(lán)天里翱翔;您是辛勤的園丁,我就是一朵花兒,您把我剪得漂漂亮亮!
班主任初二作文2
我以前的班主任是鄭班主任,她長得一點都不好看。淡淡的眉毛,黃黃的頭發(fā)。她雖然很年輕,但看上去象30歲的人。
可是一件突發(fā)的事情使我徹底改變了對鄭班主任的看法。
一天下課后,我和同學(xué)鬧著玩,不小心摔倒了,我的手一下子按在燒得正旺的爐子上。哇隨著我的哭聲,爐子上頓時騰起一縷青煙,一股焦肉味充滿了整個教室,我左手上的一塊皮不見了,同學(xué)們嚇呆了。這時,隨著噔噔的腳步聲,一個人急匆匆地抱起我就往外跑,我睜開眼看,抱我的原來是鄭班主任。一陣小跑來到了醫(yī)生家,鄭班主任趕緊問醫(yī)生有什么辦法治嗎?醫(yī)生回答說:上點獾子油就會好,可是我這邊沒有。鄭班主任聽了緊鎖著的眉頭舒展了點。
第二天,鄭班主任來看我了。她打開一包東西,里面有一瓶獾子油,一瓶燙傷膏,還有糖果食品等。同來的同學(xué)說:這是鄭班主任跑了很多地方才買到的。聽了同學(xué)的話,我鼻子一酸,眼睛濕潤。鄭班主任卻安慰我說:在家好好休息,有空我來給你補課。
這就是我的班主任,雖然她的外表不美,但是她的心靈是最美的。
班主任初二作文3
一頭棕色的披肩長發(fā),一雙會說話的大眼睛,蒜瓣一樣的鼻子和櫻桃小口,再加上鼻梁上的一副紅框眼鏡,這就是我的特別而又可愛的語文老師—倪老師。
上學(xué)期期末考試前幾天,我莫名其妙地?zé)┰锲饋?,下午的一?jié)自習(xí)課上,我很無聊,也不想做作業(yè),便找出一截繩子,和同桌玩起了跳繩來,雖然我做這些時很是小心翼翼,但還是沒能躲過倪老師那獵鷹般的眼睛,她不動聲色地喊到:“任琳琳,來一下?!蔽乙詾槭抢蠋熥屛胰グ岜咀?,扔下繩子,快步走了過去,老師邊改作業(yè)邊說:“站到這兒反省?!蔽疫@才反應(yīng)過來,黃豆大的眼淚像斷了線的珍珠落了下來。我抽抽嗒嗒地走到倪老師身旁,等候責(zé)罵,倪老師改完作業(yè),喝了一口水,嚴(yán)肅地對我說:“你剛剛在干嘛的?”我小聲回答:“我同桌玩?!蔽乙詾樗龝R我,誰知她遞給我一張紙,說:“來,擦擦眼淚,別哭了。要考試了,不要浮燥。”只一句話,如點點春雨,滋潤著我浮燥的心。。
為什么說她可愛呢?因為她自己也像個小孩子似的。在我們壓力大的時候總能想出一些降壓的好點子。記得那次“非常星期五”,老師帶來了一袋糖,她把糖向某某嘴里丟了一顆,他立刻把臉皺成一枚苦瓜,還滿地亂蹦,倪老師一連收拾了五六個人才罷手。上完“非常星期五”我那覺得非常疲憊的心靈又充滿了自信去迎接新的挑戰(zhàn)。
班主任初二作文4
班主任,我想對您說……
兩年了,雖您只接收我們兩年,但我有很多話跟您說,猶如黃河江水滔滔不絕。
初中三年,這美好的時光很快就會從我眼底下溜去,我們也即將離開母校,離開您的身邊。我們同學(xué)雖只有于您同處兩年內(nèi),有太多的話,太多的快樂,太多抹不去的記憶,太多的祈福,太多……老師,辛苦了!
我記得,您曾帶病來看望我們,曾大罵過我們,我們都樂意接受,畢竟是我們錯了,您也是為了我們好,為了我的前途,謝謝您樂意指出和教導(dǎo)我們;雖我們有些頑皮,思想有些不正,但在您的帶領(lǐng)下都改了,您是我們的克星,又是我們的恩人。在此我想對您說聲——謝謝!
還記得我們有說有笑的日子么?您還記得曾幾何時嚴(yán)厲批評我們么?我們知道您對我們的好,我們也有在私底下說過您老人家的壞話,我知道這不該,可民意要這么做我也照舊,我知道這是種錯誤的行為,可都做了,說了,后悔也沒用,說過的話也收不回。在此,我想對您說聲:“老師,對不起!”
在我印象最深刻的是老師您的身體,在此,我代表大家同學(xué)們跟您說一聲,老師,請您把煙戒了吧,抽煙對身體不好,煙里有種毒素,叫尼古丁,這個東西對身體有害。如果您戒不了就少抽點,好嗎?還有,我們經(jīng)常惹您生氣,是我們不對,可您沒必要發(fā)火,專家說生氣易老;您看您眼角皺紋又多了一條,白發(fā)多了……
千言萬語盡在不言中,讓我真誠地向您說一聲:“老師,謝謝您,這兩年來,您辛苦了!”
班主任初二作文5
班主任,是我們每一個人都有的,而我們的班主任,長著圓圓的臉蛋,短短的頭發(fā),雙鬢白發(fā),濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,長長的眼睫毛上還帶著一點黃色,嗅覺靈敏的小鼻子,能說會道的小嘴巴和一對“順風(fēng)耳”,這就是我們的班主任——車琳老師。
車?yán)蠋煖厝崞饋?,就像一只可愛的小貓,可是,她發(fā)起火來,就像一只兇猛的母老虎。所以,我們在上她的課時,幾乎不敢說一句話,甚至半個字,除了上課回答問題或者是討論一個話題的時候。
車?yán)蠋熀荜P(guān)愛學(xué)生,比如說,有個同學(xué)上體育課跑步的時候摔倒了,擦破了一點皮,老師就會關(guān)心的問要不要緊,需要跟家長聯(lián)系嗎,要不要上要等一連串關(guān)心同學(xué)的話。
某一個星期的星期一,有一小部分的同學(xué)沒有完成作業(yè),車?yán)蠋煴愦蟀l(fā)雷霆,說:“星期一本來應(yīng)該開開心心的,可是呢,你們有這么多人沒寫作業(yè),好心情一下就跌到谷底?!比缓笈鹁椭蓖蠜_,“你們這十幾個人,統(tǒng)統(tǒng)把左手拿出來,準(zhǔn)備好接受十個手心!”“看來,這回車?yán)蠋熣娴陌l(fā)火了,平時車?yán)蠋煻疾淮蛲瑢W(xué)的手心的,車?yán)蠋燀敹嘁簿驼f個幾句而已?!蔽覀冊诘紫赂`竊私語道。
車?yán)蠋煖厝岬臅r候,下課以后,她還可以與我們這幫女生一起比賽踢毽子呢!
這就是我們的班主任——車琳老師。
班主任初二作文6
我們班有一位嚴(yán)厲但又十分溫柔的老師,她就是我們的王老師,但我們卻經(jīng)常叫她“英姐”,好像我們是一家人一樣。
她的頭發(fā)很有特點,兩邊高中間低,就像一條被兩山夾在中間的峽谷一樣,但那頭發(fā)卻有著亮麗的光輝,讓她更顯年輕。
在頭發(fā)下面的眉毛無可奉告,但她有一對眼睛,這可不是一般的眼睛。她眼中的眼神千變?nèi)f化:生氣時,那眼神像一把鋒利的鋼刀好像要來把你out了,那眼神要比蟲子的眼睛還厲害,一切“罪惡活動”都逃不過她的眼睛;但她有時也會露出十分溫柔的目光,陪你說說笑笑;想要調(diào)查一件事時,她的眼神好像可以看透你的內(nèi)心,看透你的一切;當(dāng)她疑惑的時候,她的眼睛中又會露出一種迷茫的目光,她的眼神好像那天邊的太陽被烏云蓋住了一樣。
她給我記憶最深的眼神還是嚴(yán)厲的眼神,那種眼神好像是要把我吃掉一樣,我有時都不敢去看她的眼睛,她的目光像一把閃亮的鋼刀兇猛,無情的直接擊中我的心臟,絲毫不留情面,她的目光轉(zhuǎn)變得也很快,剛才還是雷陣雨,一眨眼又天晴了。
她的目光讓我迷茫,讓我害怕,但更多的是讓我感激。
比眼稍微遜色一點的是嘴,不過在我看來也很可怕,她的嘴一旦開罵那就猶如滾滾長江水一樣。
每個人都有缺點,王老師的缺點就是矮(一點點),不過正因為王老師矮,她寫的板書我才能看得清清楚楚,不必仰著頭。
最后還是王老師的手,她的手在我看來十分蒼老,老是浸沒在粉筆灰中,就像一雙白手套一樣。
有時我的心里還是很敬佩她的,我也有個愿望就是向王老師一樣當(dāng)一名老師,像她一樣教書育人。
班主任初二作文7
我和她,沒有一點兒血緣關(guān)系,可我卻親切地叫她一聲“胡媽”;我和她,之前沒有接觸,可性格卻那樣的相似。我對她的情感總是起伏不定,有時很喜歡,有時很討厭;她對我的情感總是堅定不移,總是那么好。
好好想想,那時的我真是太聰明了!
胡媽性格直爽,愛憎分明。表揚你時,可以將你夸得飄飄然;罵你時,可以將你罵的狗血淋頭。她很固執(zhí),認(rèn)為是正確的事,大多就永遠(yuǎn)也無法改變。我也是這樣一個人。當(dāng)這樣兩個脾氣性格如此相同的人湊在一起時,不免會發(fā)生沖突。
記得有一次搞“職場競聘”,我的稿子很好,但我害怕上臺,不愿意參加。后來胡媽告訴了我媽。經(jīng)過一番斗爭,我又決定要參加,可因為我自身的一些缺點,被選為是“后備軍”,性格要強的我,不愿被稱呼為“后備”。于是在課堂上我就大吼大叫不參加。作為性格一樣要強的胡媽,自然心中不甘被吼。我們兩個就干上了!身為學(xué)生的我,理所當(dāng)然的輸了,被罵的毫無顏面。
自那以后,心中對胡媽就又多了一絲陰影,不肯多和她講一句話,也不肯叫她一聲“媽”。
白駒過隙,期末家長會后,媽媽抱了很多資料回來,其中有一張是我的成績通知單,上面有胡媽對我的評語,當(dāng)看到最后一句“胡媽會一直注視著你,直到你成功”時,我的心顫抖了。
作為一個在課堂上和老師頂嘴的學(xué)生,我想,沒有哪個老師會喜歡,而胡媽,卻依舊是那么的愛我。我反反復(fù)復(fù)的看著這句話,讀了一遍又一遍,心中波瀾起伏。心中對胡媽的那些不滿,飛到了九霄云外,剩下的除了感動還有一絲絲從心底里流淌出來的,對這樣一個博大胸襟老師的敬意!
如果,我學(xué)會了“寬容”和“恕”,這都要感謝我的“媽媽”------班主任胡媽。
班主任初二作文8
在我眼中,有一位十分優(yōu)秀的老師,他就是我們班教語文的班主任,黃老師。他為什么優(yōu)秀呢,聽我說說吧。
在剛?cè)雽W(xué)的第一天,我在班級門口上看見了一個大大的牌子——卓遠(yuǎn)班。這個名字十分震撼,許多同學(xué)來到我們班,都羨慕不已,讓我十分驕傲和自豪。那天,老師帶我們看了卓遠(yuǎn)班的輝煌歷史和優(yōu)秀人才,我在那時就告訴自己,千萬不能給卓遠(yuǎn)班丟臉,更不能給黃老師丟臉。記得黃老師說過,一個班級,31個學(xué)生上了重點高中。我當(dāng)時就想,是要多么優(yōu)秀的教師才能培育出這么的人才!嗯,我也要努力在戰(zhàn)狼旗上簽名。
黃老師不僅優(yōu)秀,還很和藹可親,很少生氣。他特別關(guān)心同學(xué),希望每個同學(xué)在這個班級里能夠變得自信,變得優(yōu)秀。不僅僅在課堂上,在課間也和大家有說有笑的,很快成了我們大家的好朋友。而且,我發(fā)現(xiàn)黃老師的眼睛,好像會說話,上課的時候,我一不認(rèn)真,就覺得黃老師在看我:“要認(rèn)真聽講哦!”我就馬上認(rèn)真起來。
黃老師是個教學(xué)有方的老師。以前,我總覺得語文很無聊,學(xué)起來枯燥、無趣,最不想學(xué)的就是語文了。在家里父母管得不嚴(yán)的時候,我就偷懶,才不想看書呢,看著那些密密麻麻的文字,心煩極了。但是,自從黃老師教了一節(jié)語文課后,我便漸漸愛上了語文課。每次上課,黃老師都會開開玩笑,讓我對文章內(nèi)容加深印象,也能放松心情,體會語文課的有趣。
你看,這就是黃老師,他也許不是最完美的老師,但在我眼中,他就是最好、最優(yōu)秀的老師!
班主任初二作文9
在我的印象中最深刻的班主任是我的班主任——鄭班主任。她長得十分漂亮、可愛。高高的個子,一雙明亮的眼睛,好像會說話,鄭班主任的聲音經(jīng)常嘶啞,為什么呢?因為鄭班主任每天都要講課文,又要教我們做好孩子的道理。鄭班主任很關(guān)心我們。有一次,我身體不舒服,臉色蒼白,鄭班主任看見了,親切地問我說:“你怎么啦,是不是病了?”還一邊用溫柔的手摸著我的額頭。我感動地說:“我只是有一點不舒服。謝謝您,鄭班主任。”
聽著鄭班主任的話,望著鄭班主任慈祥的笑臉,我心里暖暖的。鄭班主任還很關(guān)心我們的安全,記得,我們二年級全體去秋游時,我們要上車的時候,有位同學(xué)擠來擠去,您嚴(yán)肅的對那位同學(xué)說:“排好隊,不要擠,司機會等我們的。”鄭班主任處處在為我們的安全著想。
班主任像一根蠟燭,照亮我們,燃燒自已,班主任更像一只蜜蜂,每天辛勤勞動,傳授給我們知識。鄭班主任,總有一天,我會長大離開您的,但您的那份辛勤勞動的心血我永遠(yuǎn)都不會忘記。
班主任初二作文10
我的班主任是一位年輕的成年人,他帶著一副白框的眼鏡,方方的頭、平平的頭發(fā),穿著一身個性的衣服。他平常對我們很好,特別關(guān)心,有時問一問我們又沒有得病,還有沒有錢,很樂于助人??偠灾?,言而總之,他永遠(yuǎn)是我的“班主任”!
他叫我們數(shù)學(xué),有什么不懂的數(shù)學(xué)題就去問,只要有空準(zhǔn)教我們。他會給我那哥們將一些大道理,然我們懂得以后做題時要謹(jǐn)慎。要有那不緊張、不害怕、不向難題低頭的意志,這是我們班主任給我們的“三不”規(guī)矩。在這樣的規(guī)矩中讓我懂得了“遇難題,要放松。遇事情,不害怕,不向這些難題低頭!”的精神。
有一回,我們在注意力集中的時候,班主任突然給我們一個考驗,讓我們算等腰直角的三遍和。但是我們已經(jīng)知道兩邊了,但不知道第三邊,有同學(xué)問老師:“老師第三邊怎么求?”的時候。老師嚴(yán)厲地說:“你們怎么這么笨你,你們不會看書上的例題???”那時老師已經(jīng)對我們用了很大的心、費了很大的力了。
老師謝謝你,你對我們實在是太好了,您們把青春都浪費在我們的學(xué)習(xí)里,“老師,您辛苦了”!您永遠(yuǎn)是我的班主任!
班主任初二作文11
要是用一個詞來形容我們班的班主任,我一定會用“大騙子”這個詞來形容想知道為什么的話,請看下文。
如果你看見她,千萬不要因為她帶著一副眼鏡被迷惑了,她的視力可好著呢,上建操的時候,老師能從最后一排,看都第一排的一舉一動。在說說她的聽力和方位感,上課外課的時候,老師有的時候會在旁邊聽課。老師的聽力可不是一般的好呀,有時就連同桌之間小小的說話聲都能被老師聽見,你不要以為老師聽不見她只是給你一次機會而已。沒當(dāng)她下樓批改作文時,只要上面有任何的風(fēng)吹草動她都能聽見連是誰都能知道。
其實,老師也是一個愛我們的大騙子。比如,有時老師會說如果有人打了別的班的同學(xué),我不會因為你是我的學(xué)生而護著你們。說是不護著我們,但多多少少都會幫我們班的人的。老師有時會因為我們上課外課表現(xiàn)不好,告訴我們以后別上體育課了或別的課。但每次都會叫課代表說幾個上節(jié)課表現(xiàn)最不好的人留下來,其他人照常上課。
沒錯,這就是我們班的那個‘大騙子’班主任,一個馬上要50歲的人。
班主任初二作文12
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們爭搶著一溜煙跑進教室。大家像往常一樣端端正正地坐在座位上,頓時剛才還喧鬧的教室變得鴉雀無聲。同學(xué)們瞪著眼睛齊刷刷地望著講臺,等待老師來上課。過了好大一會兒,老師還是沒有來。不知是誰喊了一聲“老師不來了,大家玩起來!”教室里的氣氛很快活躍起來,大家不再木木地坐著,三三兩兩聚在一起,像是樹上的小麻雀一樣“嘰嘰喳喳”鬧個不停。
當(dāng)大家忘乎所以的時候,突然聽到有人“咚咚咚”上樓的腳步聲。同學(xué)們以為老師來了,沒有坐在座位上的趕忙跑回座位;正在喝水的也收起了杯子;看小人書的忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫;在一起談笑風(fēng)生的女生,也連忙坐的端端正正;還有人在慌亂中抓起書桌上的語文書胡亂翻起來,書拿倒了也沒有看出來;有人用書遮住了忍俊不禁的臉,強裝淡定。門被推開了,原來是班長在大家不注意的時候下樓到辦公室詢問情況。班長說:“今天班主任有事,請假一天,同學(xué)們要自覺遵守紀(jì)律?!蓖瑢W(xué)們聽到后長吁了一口氣,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪。
應(yīng)該跑操了,大家一窩蜂鉆出教室,到處亂跑。有的和旁邊的'同學(xué)說話;有的跑去別的班找其他同學(xué);有的離開隊伍單獨跑,還有的同學(xué)壓根就不是跑而是慢慢的走。大家你跑東,我跑西,這可愁懷了班干部。盡管班干部很努力地要求大家保持隊形,來回地跑著喊,可是同學(xué)們還是像聽耳旁風(fēng)一樣。
唉,這就是班主任不在的時候……
班主任初二作文13
我們班有一位賈老師,她是我們的班主任。賈老師胖胖的,戴著一副眼鏡,看起來十分有學(xué)問。我最喜歡的是賈老師笑起來時,臉上的那個深深的、圓圓的大酒窩。
賈老師是一位十分嚴(yán)厲的老師。有一天上課的時候,一位同學(xué)在課桌下玩著自己的貼紙。賈老師發(fā)現(xiàn)了,一道鋒利的眼神向那位同學(xué)發(fā)出了閃電,嚇得那位同學(xué)直冒冷汗,再也不敢在課堂上開小差了。
還有一次,一位同學(xué)上課走神了。賈老師的“火眼金睛”立馬掃了過去。賈老師突然抽到那位同學(xué)回答問題。那位同學(xué)站起來,支支吾吾,半天發(fā)不出來?!澳阍诟墒裁础!辟Z老師嚴(yán)厲地批評道。那位同學(xué)低下頭,不敢直視賈老師。哎,賈老師真嚴(yán)厲!
雖然賈老師很嚴(yán)厲,但是她也很幽默。
一次語文課的時候,賈老師讓一個同學(xué)起來說詞語。那位同學(xué)半天說不出來,急得抓耳撓腮。賈老師為了提示那位同學(xué),瘋狂地暗示,在講臺上不停的表演,簡直已經(jīng)把拿奧斯卡小金人的演技都拿出來了,逗得全班哈哈大笑。
賈老師還在上課的時候,舉例子,講笑話。以至于我們下課了,賈老師已經(jīng)回辦公室了,我們還一直在回味上課的內(nèi)容。大家都特別愛上語文課,因為有一個幽默的賈老師。
賈老師是一個即嚴(yán)厲又幽默的老師。在醫(yī)學(xué)中,這是不是也叫精神分裂呢?
嚴(yán)厲?幽默?
班主任初二作文14
一提到我們的班主任張老師,我的心里就充滿了溫暖。她不僅幽默還富有童心,并且是位對學(xué)生實行媽媽式教育的好老師。
張老師三十多歲,中等身材,白白的皮膚上有些可愛的小雀斑,那雙常常充滿笑意的眼睛總是蘊藏著慈愛和智慧。
從我第一天走進古平崗小學(xué)的校門,張老師就一直是我的班主任,她教我們語文。剛進校門的我特別愛哭,一點點的小事都能讓我哭半天,每當(dāng)這時,張老師總像媽媽一樣關(guān)心、安慰我。記得那時張老師對我說得最多的話就是“哭是解決不了任何問題的,有什么事還是要去想辦法解決”?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不愛哭了,但是張老師那溫柔的臉龐一直留在了我的心中。
張老師特別幽默,有一次,我們班的林添馳上課時眼睛一直都盯著地下看,張老師在他旁邊看來好一會兒,林添馳都
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