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文檔簡介

第初中滿分作文合集十篇初中滿分作文篇1

柳樹悄悄地抽出了細(xì)細(xì)的嫩芽,上面綴潔了淡黃色的嫩葉好可愛哦;一片片小草帶著泥土的芳香慢慢地、偷偷地鉆出頭來;一叢叢、一簇簇,又嫩又鮮艷的花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋情不自禁的笑了;在春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)之中,有人喜歡烈日炎炎、綠樹成蔭的夏天,也有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨的冬天,而我卻喜歡萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。

春天,一個(gè)百花齊放、萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,許許多多的植物漸漸地、開始蘇醒了。看,我們校園中的小草伸了個(gè)懶腰,似乎是一個(gè)沉睡已久的人慢慢的蘇醒過來了;我們校園中的小樹隨著春天的到來,慢慢地生根、發(fā)芽,漸漸地長高、長大;我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)好溪邊的柳條隨著春風(fēng)的拂過,歡快的隨風(fēng)搖擺,好像是在為春天的到來而感到高興呢。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!碑?dāng)我默默地想起這一首詩時(shí),我總會想起那春天的“代表”——柳樹。這首詩的意思是:“高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂了下來,就像萬條輕輕飄動(dòng)的綠色的絲帶。這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風(fēng)呀,它就像那一把靈活的剪刀”。寫的多好啊。

春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,在四季之中擔(dān)任“榜首”。春天似一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的清潔工,她在不知不覺中悄悄地到來,清潔完后,她又悄悄地離開。春天來了,來到了這個(gè)春暖花開的世界,在這個(gè)春暖花開、鶯歌燕舞的世界里,春天又像一個(gè)活潑可愛的小姑娘,無憂無慮、自由自在的在花叢中、草地上、小溪邊盡情的玩耍。是啊,美不勝收的春天多么的迷人啊。

因此,我愛春天,我愛這美麗的春天,我愛這萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。

初中滿分作文篇2

佛說,一花一世界,一葉一菩提。

我們從細(xì)微之處看到整個(gè)世界。我循著佛的路,尋找著某個(gè)細(xì)微點(diǎn),來打開我的世界。

以我的方式,從你美麗的流域。我們不能只圈畫著自己的生活,我們還要涉足他人的生活,不同的人不同的獨(dú)特體驗(yàn);我們不能只生活在清晰的現(xiàn)在,我們還應(yīng)該去遙望遠(yuǎn)古和未來,讓思想站在時(shí)間的高端;我們不能只擁有現(xiàn)實(shí)的生活,還應(yīng)該給心靈以詩意的浸潤,讓它在幻妙的天空翱翔……

這些,我可以通過閱讀來實(shí)現(xiàn)。不過是白紙黑字而已,千年底蘊(yùn),竟賦予了它一種斑斕的美麗,如此神奇,我只有在頂禮膜拜中走近。

一直感謝語文,讓我有勇氣做我自己,又讓我的生命,不單單局限于自己。

那樣真切地喜歡著、愛著,卻不時(shí)地,在本該沉醉的課堂上提心吊膽。

語文課上,總有這樣幾個(gè)時(shí)刻:教室里一片寂靜,幾只手高高地舉著,有的同學(xué)平靜地注視著老師,而我則深深地埋下頭,躲開老師的目光;或,教室里一片喧嘩,一伙人在一起呼喊著一個(gè)名字——很“不巧”,又是我的名字,而我則一臉驚恐地看著語文老師,急急地?cái)[手……

這總是發(fā)生在老師找人感情朗讀的時(shí)候。

“用感情朗讀課文”,這似乎是很簡單的事情啊。聽上去,只要你不是冷血心智不缺,都應(yīng)該能做得很好。可我,偏偏怕上了它。

誰那慷慨激昂的斗志,我只能用平淡的語氣讀出,誰那細(xì)膩纏綿的愁思,聽我讀來,卻是索然無味。怪的是,居然還有許多可惡的家伙,在老師找人讀書的時(shí)候,整齊地叫著我的名字。然后在我讀完后放肆地大笑著,哄笑著,嘲笑著。

或許只是為了看一向很強(qiáng)勢的我尷尬吧……

初中滿分作文篇3

冬天,是屬于寒風(fēng)和冰雪的季節(jié),自然中的一切在那一瞬間冰封,生命的脈搏似乎停止了跳動(dòng),只有一派寧靜寂寥的落寞。

爺爺農(nóng)場里的無花果樹有一棵已經(jīng)枯黃,一攀即折,但爺爺卻堅(jiān)信,只要它能走出冬天,它就能健康茁壯地成長。事實(shí)告訴我,爺爺是正確的。無花果樹戰(zhàn)勝了冬的冰封,它驅(qū)趕了死神的威脅,它走出了冬天,迎來了重生。

自然是這樣,生活也是這樣。

曾經(jīng)受過胯下之辱的韓信曾面對的是一個(gè)冗長的冬天,沒有尊重,只有傷害與磨難的冰刀無情地刺傷著他。得不到尊重,只能被無視的狂風(fēng)把他一次又一次吹倒,他的冬天很難熬。但他仍然一步一步堅(jiān)定地向前走,直到走出冬天,韓信不再是以前的韓信,他的面前是燦爛的春天。

被擊敗的越王勾踐被扔進(jìn)了冬天的深淵,他背負(fù)的是無與倫比的屈辱和無盡的自責(zé),但他并沒有選擇消沉,要強(qiáng)要報(bào)復(fù)的火焰在他心中潛滋暗長,那團(tuán)堅(jiān)毅的火種讓他在冬天不再寒冷,臥薪嘗膽的點(diǎn)滴化作一根拐杖支撐著他走出冬天,走向強(qiáng)大。

冬天,是苦難與挫折的代碼,它能把人打擊得只剩下微弱的心跳,但只要能在冬天堅(jiān)強(qiáng)咬牙前行,走出冬天,一切都將改變。

5.12地震中失去親人的孩子,他們不會哭,即使身處寒冬,即使邊臨崩潰,他們也一定會堅(jiān)強(qiáng),不過是在冬天,不過是很寒冷,但只要撐過去了,走出冬天,美好的生活會繼續(xù)。走出冬天,是對生命的渴望。

走出冬天,是為壯志的實(shí)現(xiàn)。

走出冬天,是因生活的暢想。

只有走出冬天,才能迎來春夏。

初中滿分作文篇4

人生是手牽手登上了不會回頭的火車??傆幸惶煳覀兌祭狭?,不會遺憾就OK了。題記

夏日傍晚涼爽的午后,我在家里整理一些照片。

裝照片的相冊很厚重,由于一直被扔在角落里,上面已經(jīng)積了厚厚的一層灰。我拿著抹布把它們擦掉,卻被嗆得咳嗽起來。

我小心的把它抱上床,一打開,回憶的氣息瞬間在狹小的空間里蔓延開來,氤氳不散。

照片一張張?jiān)谘矍皠澾^,我卻感覺像電影中的慢鏡頭。那些照片里的人好像都會說話一般,微笑著,微笑著,見證了我這初中三年所經(jīng)歷的,純真的友情。

“這張照片是我們的合影……剛剛上初中……還是那么悠閑,現(xiàn)在可都忙死嘍……”這張照片,記錄著我們的相識的照片,在我眼中已經(jīng)有了色彩。

“這是我們初二結(jié)束時(shí)照的照片……唉……轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)上初三了……”淚水慢慢的從我的眼里滑落,而我已全然分不清,那究竟是怎樣的眼淚。

我看見我們一起出去玩時(shí)照的照片,我們每一個(gè)人的臉上都笑意滿滿。

朋友們,我很幸福,比世界上任何一個(gè)人都幸福。我有那么多值得回憶的往事,這樣以后你們不在的時(shí)候,可以天天拿出來看……就像是你們都陪在我身邊一樣……

雖然不知道我們以后要去哪里,要離開多遠(yuǎn),但這種心情,變得越來越明亮。

最近的一張照片,是我們站在青翠的草地上,一片陽光從身后照過來,大家都笑著沖鏡頭揮手。那笑容沒有陰霾沒有憂傷,有的僅僅是單純的幸福和溫暖。

舊事畢竟是已經(jīng)過去的了,留給我們的似乎只有那綿長的記憶。

臉上拂過一陣風(fēng),它跟我說一個(gè)新的故事要開始了。

有一個(gè)美麗的世界,它在遠(yuǎn)方等我……

初中滿分作文篇5

星期天,我和幾個(gè)朋友出去完,路經(jīng)一家潮濕時(shí),我看見一大群人圍成一團(tuán)。在好奇心的驅(qū)使下,我忍不住擠進(jìn)了人群中,想看個(gè)究竟。原來,有一個(gè)雙臂俱費(fèi)的叔叔在寫毛筆字。他沒有手,只能用牙齒咬著筆來寫。他寫出的字蒼勁有力,豪邁奔放。如果一個(gè)只能正常人能寫出這么好的字,我都會為他拍手叫好。更何況是一個(gè)殘疾人呢?我不由得暗暗佩服他對生命的熱愛。在這位叔叔身旁有一張紙,殘疾叔叔把他從如何殘廢又是為什么會賣藝的經(jīng)過都寫在了這張紙上。這個(gè)叔叔以前在廣州打工,工作時(shí)不甚將手放進(jìn)了滾筒機(jī)里,被好心人送進(jìn)了醫(yī)院,雖然保住了姓名,但他的手卻。。。。。。他的妻子也承受不了這么大的打擊,也棄他而去了,家中只剩一個(gè)年過七旬的老母親。面對接二連三的挫折,他并沒有自連自艾,自暴自棄,而是選擇了自強(qiáng)不息。他苦練書法幾個(gè)春秋,這才出來賣字畫掙錢。我被這位叔叔所感動(dòng),買了他的一幅畫?;氐郊依?,我的心里感慨萬千,久久不能平靜。一位殘疾叔叔,在困難、挫折面前,毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對,做一個(gè)身殘志堅(jiān)的強(qiáng)者,而這往往是那些四肢健全的正常人所做不到的。我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)微小的困難就放棄自己的生命。我們要像那位殘疾叔叔一樣,做生活的強(qiáng)者,使自己的生命綻放出最美麗的光彩。

初中滿分作文篇6

冬季,一直充斥著我的一段美好記憶。當(dāng)無際的銀白錦緞將枯草覆蓋的時(shí)候,你會驚嘆于探出頭來的幾根油綠油綠的小草,就像我們的友誼,并不轟轟烈烈,卻讓人回味……

對于時(shí)間的記憶模糊了,只是清晰地記得那個(gè)漫天飄雪的下午。

放學(xué)了,幼小的我們站在參差不齊的隊(duì)伍里面,稀稀散散地走出了校門。我和你嬉笑著向?qū)Ψ缴砩先友娴貌灰鄻泛?。過了一會兒,我還是沒有等到媽媽,你便熱情地邀請我去你家里玩,我連想都沒想就答應(yīng)了。你把你所有壓箱底的“寶貝”拿出來和我分享,我們又自覺地寫完了作業(yè),如釋重負(fù)。不知不覺的,天黑了。事情永遠(yuǎn)不會再你的意料之中,或者說我從未試著預(yù)料過什么。隨后,媽媽打來了電話。

她說,她和我的老師急得火上了房,我卻在這玩得忘情……

夜幕低垂,我哭著被媽媽拉出了你家。你卻依然不明白我已經(jīng)大難臨頭,還沒心沒肺地問我下次什么時(shí)候來!我撲哧一聲笑了出來,然后,情節(jié)參照成語“樂極生悲”。

雪停了,來時(shí)我和你的腳印,依稀猶在……

幾周后,我又來到了你家。

你興高采烈地給我開門,把我拉到陽臺。我的目光轉(zhuǎn)移到幾條安靜的小魚身上。它們默默再默默,靜止于水中,仿佛定格了一般。我等待它們突然游走,但我們都彼此一動(dòng)不動(dòng)你輕輕拍了拍我,說想要給魚缸換水。我?guī)湍阃兄椎?,你用手?jǐn)r著魚,怕它掉下去。我還是看到了那條小魚毫無防備地順著你的指縫游向了狹小的排水口,你卻還是無動(dòng)于衷,臉上認(rèn)真的表情,讓我看了好久……你滿是成就感,欣賞著在清澈的水中自由游蕩的小魚們,這時(shí),才驚訝地發(fā)現(xiàn)少了一條魚?!棒~呢,怎么沒了一條?”“剛剛掉出去了!”我竟回答得那么平靜。我們相互愣了一會兒,又突然間不約而同地大笑起來。你說我沒有同情心,我說你笨……

窗外,一片雪悄悄落下……

四年級,我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校,我們互相都沒有留下任何聯(lián)系方式,。你在我的記憶中淡去,卻一直沒有消失。也許再久一點(diǎn),我就會忘記你了……但是我會感覺得到,冬天來臨時(shí),雪花帶來的寒冷和幾縷淡淡的憂傷。

我和你,那是一段短暫卻永恒的友誼……

當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;

當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。

春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

于是,開始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷。

無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

于是,開始在春天漫游。

披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的',都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

初中滿分作文篇7

在生活中,我們一定遇到過很多成功或失敗的事情。做一件事,成功了當(dāng)然高興;失敗了,沒關(guān)系,既然知道失敗,就要找出原因?yàn)槭裁磿?,重新再來,這樣,成功的機(jī)會就會來到。

我在讀幼兒園大班時(shí),見朋友騎自行車不在需要后輪子旁邊的兩個(gè)輔助性的小輪子了,而是跟大人一樣騎的自行車,我很不服氣,對媽媽說:“媽媽‘田田圈’為什么能騎那樣的自行車,而我卻不能!”媽媽見我這樣,就叫家屬院門口修車的師傅把后面的兩個(gè)小輪子拆掉了,并讓修車的師傅裝了個(gè)支架,這下我可心滿意足了,露出了可愛的笑容,媽媽見我笑容滿面,嚴(yán)肅地說:“你別高興的太早,你還不會騎呢!”

于是,我來到了樓下,把自行車推到了寬敞的院子里。在媽媽的幫助下,我上了車,我一直在叫:“媽媽不要松手,一直扶著我!”我緊緊的握住自行車的把手,腳放在踏板上,身子稍微往前傾了點(diǎn),像以前騎自行車的樣子騎了起來,起了大約一圈多一點(diǎn)點(diǎn),媽媽把我說的話當(dāng)成了空氣,神不知鬼不覺地把手放掉了,我一下子就失去平衡了,“撲通——”自行車就像被利箭射死的麋鹿倒下了,我也摔了個(gè)狗啃泥媽媽哈哈大笑,說:“好,恭喜你,中獎(jiǎng)了,哈哈!”我瞪了她一眼媽媽就立刻過來把我身上的草拍干凈,叫我繼續(xù)騎。接下來,我“二次,三次”一直在反復(fù)練習(xí)。直到最后一次,我人品太好了,老天爺似乎給我施了“騎自行車——不到平衡咒”,我還是在騎,媽媽還是放開了手,我一直沒有感覺地在騎,沒有搖搖晃晃。媽媽叫我停了下來,說:“方子力你已經(jīng)會騎自行車了?!蔽衣犃酥螅槐娜吒?,喊道:“耶,我會騎自行車嘍!”

我經(jīng)過了騎自行車這件既會失敗,又會成功的事,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:“‘世上無難事,只怕有心人?!灰Ψ蛏睿F杵磨成針?!松?dāng)中沒有難題,只要你去實(shí)踐,不肯放棄總會得到成就?!?/p>

初中滿分作文篇8

因?yàn)殚喿x,

我懂得了,

要學(xué)會做事,得先學(xué)會做人。

因?yàn)殚喿x,

我明白了,

美麗,是由內(nèi)至外的綻放。

因?yàn)殚喿x,

我認(rèn)識到了,

多姿的童年,得有書香的陪伴

因?yàn)殚喿x,

我體會到了,

騰飛的匯龍,是知識做她的雙翼

因?yàn)殚喿x,

我期待,

匯龍今日花滿園,我的明天更絢爛

因?yàn)殚喿x,

我懂得了,

要學(xué)會做事,得先學(xué)會做人。

因?yàn)殚喿x,

我明白了,

美麗,是由內(nèi)至外的綻放。

因?yàn)殚喿x,

我認(rèn)識到了,

多姿的童年,得有書香的陪伴

因?yàn)殚喿x,

我體會到了,

騰飛的匯龍,是知識做她的雙翼

因?yàn)殚喿x,

我期待,

匯龍今日花滿園,我的明天更絢爛

初中滿分作文篇9

考滿分,是每個(gè)學(xué)生夢寐以求的??墒菍W(xué)習(xí)沒有捷徑可走的,必須腳踏實(shí)地,方可得到好成績。

看了我們的試卷,家長總是指指點(diǎn)點(diǎn):“這題怎么不會呢?”“這么簡單的題都錯(cuò)!”可是,我們小孩能跟大人比嗎?我想,他們可能沒考慮過這些問題。不過,如果我們考好,家長們的態(tài)度就會來個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。比如:帶我們?nèi)ネ嫜?!去吃大餐呀!?jiǎng)勵(lì)小禮物什么的。

對于考滿分這種事,是我想都不敢想的??墒怯幸惶鞆睦蠋熥炖锬畛觯耙话俜?,李昊!”時(shí),我嚇了一跳——不由自主地捏了一下自己的臉,“啊”疼死了,我快要叫出來了。同時(shí),我也感到無比興奮?!笆钦娴?,我沒有在做夢!”雖然心情無比激動(dòng),但還是盡量壓低聲音,這畢竟是在課堂上。

盡管我在這之前沒有經(jīng)歷考過一百分,但我對一百分就是最高榮耀這個(gè)理念還是十分了解的。我清楚地知道,接下來的一整天,我都會受到表揚(yáng)。我驕傲地拿著考卷,走進(jìn)家門。

媽媽在炒菜,我一進(jìn)門,他就問我:“昨天的考卷發(fā)下來了嗎?考的怎么樣?”我大聲宣布:“一百分!”媽媽愣了一下,瞪大眼睛說:“真的?”“當(dāng)然!”媽媽眉開眼笑,把火給關(guān)了,一邊向我要考卷一邊用毛巾擦著手。我把考卷

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