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第11頁共11頁2023年創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點評整改方案?自開展__?_員創(chuàng)先爭?優(yōu)活動以來?,我不斷查?找反思自身?存在問題,?經(jīng)由___?點、自己找?、互相幫的?機制,發(fā)現(xiàn)?自己還存在?若干黨性方?面的不足,?因而深刻分?解根源,擬?定了有針對?性的整改方?案。一、?現(xiàn)有的不足?之處1、?理論進修不?足。理論進?修不系統(tǒng)、?不普遍,深?度廣度把握?不夠,對_?__理理論?和____?等一些重點?理論問題沒?有進行深切?的學習,知?足于需要什?么就學什么?,看到什么?就借鑒什么?。理論聯(lián)系?現(xiàn)實不夠,?沒有自覺地?、有意識地?將所學的理?論常識融匯?貫通,運用?其指導(dǎo)工作?。2、工?作作風有待?改良。工作?有時松懈、?不夠嚴謹。?在工作尺度?上有時不夠?嚴格,不能?從處處爭一?流的尺度上?去把握。工?作效率有待?提高。工作?節(jié)奏沒能跟?上崗位的要?求,工作效?率不能完全?滿足領(lǐng)導(dǎo)需?要。二、?剖析形成的?原因經(jīng)過?深刻反思,?我認識到自?己在黨性方?面存在的問?題,有必然?的客觀原因?,但主要是?主觀原因造?成的,問題?出在行動上?,根源生在?思想上,首?要有以下幾?點:1、?工作責任弱?化。責任心?有所淡化,?有時過高地?估量自己,?安于現(xiàn)狀,?不求有功,?但求無過,?思惟上發(fā)生?了驕傲情感?和歇氣情感?。在思惟作?風、工作作?風、___?紀律方面放?松了對自己?的要求,尤?其是工作作?風上,總認?為憑工作經(jīng)?驗處事,不?會出現(xiàn)問題?。2、立?異意識淡化?。工作有時?不夠深切,?知足于完成?率領(lǐng)交辦的?使命,知足?于面上不出?問題,知足?于維持現(xiàn)狀?,立異意識?淡化,進取?精神不強,?缺乏鉆研精?神,輕忽了?工作的積極?性、主動性?,影響了工?作質(zhì)量和工?作效率。?三、改良的?方案經(jīng)過?剖析評議,?我加倍清醒?地熟悉到自?己存在的問?題,也加倍?增強了我更?正錯誤、提?高自己的信?心。在此后?的工作中,?我決心針對?存在的問題?,從以下幾?個方面狠下?功夫,當真?進行整改,?盡利把自己?磨煉成為一?名優(yōu)秀的_?__員。?1、增強學?習,提高自?身素質(zhì)。切?實把理論學?習作為自己?的第一需要?,堅持以_?__和__?__武裝腦?子,注重黨?性磨煉。堅?持在干中學?、學中干,?用理論指導(dǎo)?實踐,積極?試探在新形?勢下做好本?職工作的路?子和法子,?全力提高工?作水平和把?握工作的能?力。2、?轉(zhuǎn)變工作作?風,樹立良?好形象。樹?立科學的世?界觀、人生?觀、價值觀?,把小我的?追求融入黨?的事業(yè)之中?,堅持黨的?事業(yè)第一,?堅持人民的?益處第一。?正確看待得?失、名利,?苦中求進,?從小事做起?,防微杜漸?,清廉自律?,做一個無?愧于黨、無?愧于人民的?人。在生活?上艱辛樸質(zhì)?,勤儉節(jié)約?,不豪侈華?侈,不追求?享受;在思?惟上自覺抵?制陳舊迂腐?思想;在工?作上吃苦耐?勞,不畏艱?險,一往無?前,永葆一?個___員?的良好形象?。___?.9.28?第二篇:?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動領(lǐng)導(dǎo)點評?實施方案創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?領(lǐng)導(dǎo)點評實?施方案為?切實做好創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?領(lǐng)導(dǎo)點評工?作,進一步?推動合泰工?委創(chuàng)先爭優(yōu)?活動深入開?展,按照株?荷創(chuàng)爭組辦?[___]?___號《?___做好?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動領(lǐng)導(dǎo)點評?工作的指導(dǎo)?意見》文件?精神,結(jié)合?工委實情,?制定如下實?施方案。?一、點評對?象工委所?屬各基層黨?___和全?體黨員。?二、點評內(nèi)?容領(lǐng)導(dǎo)點?評應(yīng)緊緊圍?繞創(chuàng)先爭優(yōu)?活動開展情?況,結(jié)合“?三大戰(zhàn)役”?以及當前正?在做的中心?工作展開。?客觀評價取?得的成績,?實事求是指?出存在的問?題和努力的?方向,督促?整改提高。?對基層黨_?__,重點?圍繞“五個?好”的要求?,點評其在?引領(lǐng)發(fā)展、?服務(wù)群眾、?構(gòu)建和諧、?加強自身建?設(shè)等方面的?情況。對黨?員,重點圍?繞“五帶頭?”要求,點?評其公開承?諾及踐諾情?況和立足本?職崗位、發(fā)?揮先鋒模范?作用情況。?三、方法?步驟領(lǐng)導(dǎo)?點評實行隨?機點評與定?期點評相結(jié)?合、集中點?評與逐個點?評相結(jié)合的?方式。工委?聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)要?結(jié)合日常工?作安排、走?訪慰問、調(diào)?研督查、_?__會、干?部職工大會?等隨機開展?點評。各基?層黨___?每季度要召?開一次黨員?會議,定期?開展點評。?___月_?__日之前?,工委將_?__召開創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?領(lǐng)導(dǎo)點評大?會,對各基?層黨___?和全體黨員?進行集中點?評(具體時?間另行通知?),工委各?聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)指?導(dǎo)各基層黨?___開展?逐個點評。?領(lǐng)導(dǎo)點評按?以___法?步驟進行。?1、廣泛?了解情況。?點評前,工?委各聯(lián)系領(lǐng)?導(dǎo)要充分利?用社區(qū)調(diào)研?、檢查工作?、專題會議?等機會,準?確掌握各基?層黨___?和黨員的真?實情況。各?基層黨__?_和全體黨?員要對開展?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動情況進行?系統(tǒng)回顧,?形成書面材?料報送工委?主要負責人?和聯(lián)點領(lǐng)導(dǎo)?。2、提?出點評意見?。點評時,?工委召開全?體黨員大會?,由工委分?管黨建工作?副職主持,?工委書記進?行點評。各?基層黨__?_要安排專?人對點評情?況進行記錄?、整理、匯?總,填寫《?點評登記表?》,建立工?作臺帳。?3、作出整?改表態(tài)。領(lǐng)?導(dǎo)點評后,?各基層黨_?__負責人?和黨員代表?根據(jù)點評意?見作出整改?表態(tài)發(fā)言。?4、督促?整改落實。?點評后,對?領(lǐng)導(dǎo)提出的?點評意見,?各基層黨_?__和黨員?要認真__?_討論,明?確整改措施?,加大整改?力度,務(wù)求?整改實效。?聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)要?加強督促指?導(dǎo),對整改?落實情況提?出評價意見?,并記入《?點評登記表?》。5、?推薦先進典?型。根據(jù)點?評結(jié)果和活?動實績,工?委將向區(qū)委?推薦一至二?個先進基層?黨___和?二至三名優(yōu)?秀___員?。第三篇?:創(chuàng)先爭優(yōu)?活動領(lǐng)導(dǎo)點?評實施方案?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動領(lǐng)導(dǎo)點評?實施方案?為切實做好?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動領(lǐng)導(dǎo)點評?工作,進一?步推動創(chuàng)先?爭優(yōu)活動深?入開展,按?照《___?做好創(chuàng)先爭?優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)?點評工作的?指導(dǎo)意見》?文件精神,?結(jié)合我校實?情,制定如?下實施方案?。一、點?評對象全?體黨員。?二、點評內(nèi)?容領(lǐng)導(dǎo)點?評應(yīng)緊緊圍?繞創(chuàng)先爭優(yōu)?活動開展情?況,結(jié)合當?前正在做的?中心工作展?開??陀^評?價取得的成?績,實事求?是指出存在?的問題和努?力的方向,?督促整改提?高。對黨員?,重點圍繞?“五帶頭”?要求,點評?其公開承諾?及踐諾情況?和立足本職?崗位、發(fā)揮?先鋒模范作?用情況。?三、方法步?驟領(lǐng)導(dǎo)點?評實行隨機?點評與定期?點評相結(jié)合?、集中點評?與逐個點評?相結(jié)合的方?式。結(jié)合日?常工作安排?、走訪慰問?、調(diào)研督查?、___會?、干部職工?大會等隨機?開展點評。?每季度召開?一次黨員會?議,定期開?展點評。_?__月__?_日之前,?黨支部__?_召開創(chuàng)先?爭優(yōu)活動領(lǐng)?導(dǎo)點評大會?,對全體黨?員進行集中?點評指導(dǎo)。?領(lǐng)導(dǎo)點評按?以___法?步驟進行。?1、廣泛?了解情況。?點評前,領(lǐng)?導(dǎo)要充分利?用深入聽課?、檢查工作?等機會,準?確掌握黨員?的真實情況?。全體黨員?要對開展創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?情況進行系?統(tǒng)回顧,形?成書面材料?報送黨支部?。2、提?出點評意見?。支部書記?進行點評。?安排專人對?點評情況進?行記錄、整?理、匯總,?填寫《點評?登記表》,?建立工作臺?帳。3、?作出整改表?態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)點?評后,黨員?代表根據(jù)點?評意見作出?整改表態(tài)發(fā)?言。4、?督促整改落?實。點評后?,對領(lǐng)導(dǎo)提?出的點評意?見,黨員要?認真___?討論,明確?整改措施,?加大整改力?度,務(wù)求整?改實效。領(lǐng)?導(dǎo)要加強督?促指導(dǎo),對?整改落實情?況提出評價?意見,并記?入《點評登?記表》。?5、推薦先?進典型。根?據(jù)點評結(jié)果?和活動實績?,黨支部推?薦一名優(yōu)秀?___員。?2023年創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點評整改方案(二)為切?實做好領(lǐng)導(dǎo)?點評工作,?推動創(chuàng)先爭?優(yōu)活動深入?開展,根據(jù)?___省教?育系統(tǒng)創(chuàng)先?爭優(yōu)活動領(lǐng)?導(dǎo)小組《轉(zhuǎn)?發(fā)__通知?>___》?和___市?教育系統(tǒng)創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?領(lǐng)導(dǎo)小組《?___在全?市教育系統(tǒng)?黨的基層_?__和黨員?中深入開展?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動的實施方?案》文件精?神,提出如?下實施意見?。一、責?任主體領(lǐng)?導(dǎo)點評的責?任主體原則?上根據(jù)黨_?__隸屬關(guān)?系確定?;?層黨___?及其主要負?責人由上一?級黨___?負責人點評?,基層__?_成員由黨?___主要?負責人點評?,黨員由其?所在黨支部?負責人點評?。各直屬單?位黨___?及其主要負?責人和各?區(qū)縣教育系?統(tǒng)的點評按?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)?系分工確定?。二、主?要內(nèi)容領(lǐng)?導(dǎo)點評要緊?緊圍繞推動?科學發(fā)展、?促進社會和?諧、服務(wù)人?民群眾、加?強基層__?_的總體要?求和創(chuàng)建“?五個好”先?進基層黨_?__、爭做?“五帶頭”?優(yōu)秀___?員的基本要?求,將履行?職責、兌現(xiàn)?承諾、發(fā)揮?作用情況作?為主要內(nèi)容?。對基層?黨___的?點評主要包?括以___?面。創(chuàng)先爭?優(yōu)活動__?_推進情況?;深入學習?實踐科學發(fā)?展觀,推動?本單位中心?工作和重點?任務(wù)完成情?況;為民辦?好事實事情?況;加強黨?___和黨?員隊伍建設(shè)?情況;存在?問題及努力?方向。對?黨員的點評?主要包括以?___面。?參加創(chuàng)先爭?優(yōu)活動的情?況;踐行承?諾、崗位爭?優(yōu)的情況;?聯(lián)系群眾、?服務(wù)群眾的?情況;存在?不足及努力?方向。三?、基本方法?領(lǐng)導(dǎo)點評?原則上每季?度進行一次?,聯(lián)點領(lǐng)導(dǎo)?對聯(lián)系點的?點評適時進?行。領(lǐng)導(dǎo)?點評采取現(xiàn)?場點評、會?議集中點評?、個別談話?點評等方式?進行。上一?級黨___?負責人對基?層黨___?的點評,可?結(jié)合召開有?關(guān)會議、深?入基層調(diào)研?、開展督促?檢查等經(jīng)常?性工作進行?。聯(lián)點領(lǐng)導(dǎo)?對聯(lián)系點的?點評,一般?采取現(xiàn)場點?評的方式進?行,可結(jié)合?參加領(lǐng)導(dǎo)班?子___會?等有關(guān)會議?、深入基層?調(diào)研、開展?督促檢查等?經(jīng)常性工作?進行。黨支?部書記對黨?員的點評,?一般采取召?開支部黨員?大會的方式?進行,也可?結(jié)合黨員學?習培訓、“?三會一課”?、黨員活動?日等經(jīng)常性?工作進行。?那一世領(lǐng)?導(dǎo)點評要做?好充分準備?,認真調(diào)查?研究,廣泛?征求群眾意?見,掌握基?層黨___?和黨員的主?要工作及開?展創(chuàng)先爭優(yōu)?活動情況。?點評時,要?認真聽取基?層黨___?和黨員匯報?,實事求是?地肯定成績?,指出問題?,提出改進?意見,明確?努力方向。?領(lǐng)導(dǎo)點評?情況要作好?記錄,建立?臺賬,并通?過適當方式?在一定范圍?內(nèi)向群眾?通報。四?、有關(guān)要求?領(lǐng)導(dǎo)點評?要注意把握?以下要求:?1、注重?推動中心工?作。緊緊圍?繞推進教育?改革發(fā)展、?建設(shè)教育強?市、辦人民?滿意教育的?中心任務(wù),?根據(jù)基層黨?___的職?責任務(wù)和黨?員的崗位特?點,堅持干?什么就點評?什么,促使?基層黨__?_和黨員把?創(chuàng)先爭優(yōu)體?現(xiàn)到日常工?作生活中、?落實到實際?行動上,推?動《國家中?長期教育改?革和發(fā)展規(guī)?劃綱要》和?全國教育工?作會議精神?的貫徹落實?,促進中心?工作和重點?任務(wù)的完成?,防止創(chuàng)先?爭優(yōu)活動與?中心工作出?現(xiàn)“兩張皮?”。2、?注重解決實?際問題。聯(lián)?系基層實際?,回應(yīng)群眾?期盼,注意?觸及基層黨?___在推?動發(fā)展、促?進和諧、服?務(wù)群眾和基?層___建?設(shè)等方面存?在的突出問?題,指導(dǎo)基?層黨___?和黨員制定?具體的改進?措施,切實?幫助解決存?在的困難,?使領(lǐng)導(dǎo)點評?成為督促兌?現(xiàn)公開承諾?事項、推動?學習實踐活?動整改措施?落實、解?決基層黨_?__建設(shè)突?出問題的有?力抓手,真?正把創(chuàng)先爭?優(yōu)活動辦成?群眾滿意工?程。3、?注重加強分?類指導(dǎo)。區(qū)?分基層黨_?__的不同?類型和不同?情況及黨員?的不同群體?、不同崗位?,有針對性?地提出點評?要求,精心?___好領(lǐng)?導(dǎo)點評。?對高等學校?、中等職業(yè)?學校、中小?學和學前教?育機構(gòu)黨_?__要重點?圍繞貫徹黨?的教育方針?、加強師德?師風建設(shè)和?思想政治工?作、提高辦?學質(zhì)量、培?養(yǎng)合格人才?、辦人民滿?意學校、服?務(wù)地方經(jīng)濟?發(fā)展等方面?的做法和成?效進行點評?。對二級機?構(gòu)黨___?要圍繞服務(wù)?發(fā)展、服務(wù)?學校、服務(wù)?師生,幫助?學校、師生?解決實際問?題,構(gòu)建全?方位、多層?次的服務(wù)體?系等方面的?做法和成效?開展點評。?對區(qū)縣教育?局系統(tǒng)要圍?繞貫徹黨的?教育方針,?結(jié)合本地區(qū)?實際,統(tǒng)籌?推進教育事?業(yè)發(fā)展的做?法及成效開?展點評。?對教職工黨?員要圍繞教?書育人、服?務(wù)發(fā)展,重?點對黨員愛?崗敬業(yè)、廉?潔從教、?為人師表,?關(guān)愛學生、?做好教育教?學工作等方?面進行點評?。對學生黨?員要圍繞刻?苦學習、道?德養(yǎng)成、遵?守法紀、參?加志愿服務(wù)?活動等方面?進行點評。?對離退休黨?員,根據(jù)具?體情況,采?取靈活方式?給予點評。?對流動黨員?點評,流入?地黨___?負責人要切?實負起主體?責任,流出?地黨___?要注意加強?與流動黨員?的聯(lián)系溝通?,了解他們?參加創(chuàng)先爭?優(yōu)活動的情?況,聽取他?們的匯報,?進行點評。?4、注重?激發(fā)內(nèi)在動?力。堅持鼓?勵為主,積?極引導(dǎo),注?重總結(jié)推介?基層創(chuàng)造的?新鮮經(jīng)驗和?涌現(xiàn)的先進?典型,充分?保護和調(diào)動?基層黨__?_和黨員的?積極性、主?動性、創(chuàng)造?性,點出動?力,評出干?勁,形成先?進更先進、?后進趕先進?的濃厚氛圍?和良好格局?。5、注?重強化__?_領(lǐng)導(dǎo)。各?級黨___?要高度重視?,落實責任?,切實加強?領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)?。黨___?書記要負總?責、帶頭抓?,各級黨員?領(lǐng)導(dǎo)干部要?帶頭參加支?部活動,帶?頭深入聯(lián)系?點和基層單?位開展點?評,發(fā)揮示?范帶動作用?。各區(qū)縣教?育局黨委、?高新區(qū)教育?黨委、市教?育局直屬單?位黨___?、市民辦教?育黨委要于?___月_?__日前制?定出臺領(lǐng)導(dǎo)?點評工作方?案,報市教?育系統(tǒng)創(chuàng)先?爭優(yōu)辦,并?在___月?___日前?完成一次領(lǐng)?導(dǎo)點評工作?。2023年創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點評整改方案(三)1、點評?的對象。按?照學校領(lǐng)導(dǎo)?分支聯(lián)系的?原則,開展?對聯(lián)系黨員?開展創(chuàng)先爭?優(yōu)活動的情?況進行點評?。2、點?評的內(nèi)容。?實事求是地?肯定各黨支?部和黨員干?部在創(chuàng)先爭?優(yōu)活動中取?得的成績、?指出存在的?問題和今后?努力的方向?。3、點?評的程序。?按照責任到?人的原則,?“點評”主?要分四個步?驟:一是召?開專題會議?,適時召開?點評工作會?議,可邀請?___、群?眾代表。二?是總結(jié)匯報?工作,各黨?支部和黨員?圍繞創(chuàng)先爭?優(yōu)有關(guān)要求?,全面總結(jié)?匯報開展活?動的做法和?成效,分析?存在的問題?和不足,提?出改進的辦?法和措施,?并向創(chuàng)先爭?優(yōu)活動辦公?室提供書面?匯報材料。?三是提出點?評意見,相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在聽?取創(chuàng)建工作?匯報后,實
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