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中小學(xué)生“預(yù)防溺水”教育活動(dòng)總結(jié)(6篇)范文總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回憶和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如我們來制定一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下列是小編為大家收集的中小學(xué)生“預(yù)防溺水〞教育活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
中小學(xué)生“預(yù)防溺水〞教育活動(dòng)總結(jié)1近日,隨著氣溫升高,x小學(xué)校通過多種形式對(duì)學(xué)生發(fā)展防溺水平安教育活動(dòng)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工。
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)平安管理責(zé)任,堅(jiān)持從分管平安副校長(zhǎng)到每一名教師層層落實(shí)責(zé)任,按照就近、方便原那么,實(shí)行學(xué)生平安教育與監(jiān)管的“雙包〞責(zé)任制,做好平安記錄,讓所有教職工都參與到防溺水工作中。
二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)平安意識(shí)。
學(xué)校LED電子顯示屏滾動(dòng)播放“謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)〞宣傳標(biāo)語,利用師生集會(huì)和主題班會(huì)講述發(fā)生在身邊的溺水案例,讓學(xué)生深刻地感受到溺水事故的嚴(yán)重后果,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
三、加強(qiáng)家校配合,構(gòu)筑平安防線。
向全校學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放?致全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)的一封信——防溺水》,進(jìn)一步提高對(duì)孩子的監(jiān)管和愛護(hù)意識(shí),家校攜手,為保障孩子的生命平安構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。
四、加強(qiáng)社會(huì)通聯(lián),做到齊抓共管。
學(xué)校聯(lián)系社區(qū)對(duì)校園周邊范圍內(nèi)可能發(fā)生溺水事故的河流、池塘、水庫等隱患進(jìn)行排查,設(shè)立醒目的警示牌,避免溺水事故發(fā)生,防備于未然。
中小學(xué)生“預(yù)防溺水〞教育活動(dòng)總結(jié)25月15號(hào)到5月21號(hào)為__市學(xué)校交通和防溺水平安教育周。根據(jù)本園實(shí)際情況,通過發(fā)展一系列內(nèi)容豐盛、形式多樣的交通平安和防溺水平安教育活動(dòng),使廣闊師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過程中,樹立交通平安和防溺水平安意識(shí),掌握交通平安和防溺水平安知識(shí).
活動(dòng)內(nèi)容:
1.召開一次平安工作部署會(huì)議,傳達(dá)了?第六個(gè)__市學(xué)校交通和防溺水平安教育周活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》的文件精神
2.一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。5月15日上午,舉行__市第六個(gè)“學(xué)校交通和防溺水平安教育周〞啟動(dòng)儀式。
3.分發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水平安為主題的告家長(zhǎng)書,發(fā)送到每一位學(xué)生家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過班級(jí)平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。
4.進(jìn)行一次交通平安逃生演練。掌握危難時(shí)自救的辦法,確保學(xué)生生命平安。
5.一次專題教育。5月15日,利用升旗儀式時(shí)間,進(jìn)行一次“珍愛生命、平安出行、遠(yuǎn)離溺水、從我做起〞主題的國旗下講話。
6.一次平安隱患排查。
7.召開一次預(yù)防溺水平安家長(zhǎng)會(huì)
8.利用福建省學(xué)校平安教育平臺(tái),組織加入“20__年全省中小學(xué)生〔幼兒〕預(yù)防溺水專題教育〞活動(dòng),完成率達(dá)100%。。
9.組織一次專題培訓(xùn)
10.一場(chǎng)總結(jié)反思。活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)對(duì)活動(dòng)發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)反思,重點(diǎn)總結(jié)工作功效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面,為今后發(fā)展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
中小學(xué)生“預(yù)防溺水〞教育活動(dòng)總結(jié)3為進(jìn)一步保障學(xué)生的生命平安,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。4月27日,德江縣穩(wěn)坪完小各班發(fā)展了“防溺水〞主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)上,各班以防溺水“六不〞(即“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶著情況下游泳;不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救〞)為主要內(nèi)容,同時(shí)用近年來周邊發(fā)生的溺水事例來告誡學(xué)生,讓學(xué)生從中受到啟發(fā)和教育。
活動(dòng)的發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的平安意識(shí),提高了學(xué)生防備能力和自救能力,為保證學(xué)生平安度汛打下了根底。
中小學(xué)生“預(yù)防溺水〞教育活動(dòng)總結(jié)4我們合唱團(tuán)是以今年九月組建的,本著學(xué)生自愿加入的原那么,合唱團(tuán)共有學(xué)生60人。在每周四下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_辦法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了下列幾點(diǎn)工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。
先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的`內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊(duì)員在掌握了根本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。
聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的格調(diào)和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,開展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,到達(dá)聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),我們的表演受到大家的好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以開展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!
中小學(xué)生“預(yù)防溺水〞教育活動(dòng)總結(jié)5為了發(fā)展好中秋節(jié)主題活動(dòng),營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)氣氛,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我校發(fā)展了以"我們的節(jié)日——中秋節(jié)"為主題的系列活動(dòng),以"講團(tuán)結(jié)、慶團(tuán)圓、賀豐登"為主線,全力突出中秋節(jié)的"團(tuán)圓、和諧"的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備充沛
學(xué)校按照縣教育局的部署制定了"我們的節(jié)日中秋"活動(dòng)主題,各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)
二、活動(dòng)豐盛多彩
1、發(fā)展了"迎中秋國學(xué)經(jīng)典誦讀"主題活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐盛多彩,在愉快的氣氛中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、發(fā)展"迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳"志愿效勞活動(dòng)。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū),向居民們宣傳中秋文化、中秋習(xí)俗,弘揚(yáng)民族精神,并為大家?guī)チ酥星镒8!?/p>
3、各班出中秋黑板專刊。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動(dòng)的發(fā)展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。
中小學(xué)生“預(yù)防溺水〞教育活動(dòng)總結(jié)6時(shí)令入夏,是容易發(fā)生溺水事件的頂峰期。為切實(shí)提高學(xué)生的平安防備意識(shí)和自救自護(hù)能力,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。連日來,九年制學(xué)校通過發(fā)展了形式多樣的防溺水主題教育活動(dòng),以確保學(xué)生的生命平安??偨Y(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),高度重視防溺水平安工作。
學(xué)校召開“防溺水〞工作專題會(huì)議,落實(shí)對(duì)學(xué)生生命平安的宣傳教育責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識(shí),安頓部署了相關(guān)工作,對(duì)學(xué)生的防溺水平安教育常抓不懈。
二、各班召開防溺水主題班會(huì)。
通過主題班會(huì),組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水〞的宣傳片,了解溺水事故的慘烈后果,教育學(xué)生在日常生活中要提高平安意識(shí),平安第一,防患于未然。
三、利用晨會(huì)宣傳“防溺水〞知識(shí)。
該校利用晨會(huì)宣講?珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域》主題教育講座,并結(jié)合區(qū)域位置,要求學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳,不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四、發(fā)展“平安伴我成長(zhǎng)〞主題征文活動(dòng)。
通過活動(dòng),讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性,從身邊案例認(rèn)識(shí)到疏忽導(dǎo)
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