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4/4《麥田里的守望者》讀后感300字精選7篇《麥田里的守望者》是美國作家杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格唯一的一部長篇小說,下面小編為大家收集整理了“《麥田里的守望者》讀后感300字〞,歡送閱讀與借鑒!《麥田里的守望者》讀后感300字1《麥田里的守望者》成名已久,我卻今天才看完。比起我的晚還有人都沒有方法讀完呢。真是能理解,這樣一本啰啰嗦嗦、沒有情節(jié)的書,讀完是需要十分的耐心的。還好,最近我在挑戰(zhàn)自己,耐心暫時(shí)戰(zhàn)勝了反感和放棄。我看完了最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。十四五歲的少年,用叛逆、厭惡、拒絕鄙夷的看待身邊的世界,他吸煙、喝酒、想找女人、逃學(xué)總之這個(gè)年齡里不進(jìn)監(jiān)獄的壞事他都干了,理所當(dāng)然的任壞脾氣潮水一樣蔓延。聽著他嘴里、心里嘟嘟囔囔的發(fā)牢騷,感覺他的世界太灰暗了,他真頹廢??商鰰?,他的世界真是單純:討厭幾個(gè)同學(xué),考試不及格、想著去做所有大人做的事情、虛妄的夢想未來。誰都經(jīng)歷過,形式不同罷了。他是那么的可愛,評價(jià)他的哥哥、思念他的弟弟、寵愛他的妹妹、擔(dān)憂歇斯底里的媽媽……尤其是他和妹妹在一起,能看出他是個(gè)好哥哥,和所有的哥哥一樣,心疼、溺愛、縱容著這個(gè)親人,把弟弟的那一份也給了她。對家人好的壞人不是個(gè)徹底的壞蛋,更何況他還是個(gè)孩子。這本書的知名應(yīng)該是寫出了這個(gè)年齡段的孩子內(nèi)心的迷茫。我已近不惑之年,從這本書里收貨的是怎樣正確的對待這個(gè)年齡段的孩子?!尔溙锢锏氖赝摺纷x后感300字2暑假,我讀了《麥田里的守望者》。正如其名,有一個(gè)17歲的男孩,厭惡世俗的紛紛擾擾,夢想有一個(gè)孩童的世界,沒有城市的紛擾和成人的虛偽?!安还茉鯓?,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊本來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。〞這是他在純真的妹妹身前發(fā)自內(nèi)心的幾句話,道出了他心里所想、心里所念。在如今社會中,現(xiàn)實(shí)與殘酷將人們狠狠包圍。許多滿懷夢想踏入社會的年輕人,在城市的喧囂中,逐漸的迷失自我、失去方向,曾經(jīng)的夢想煙消云散,人性也被逐漸磨滅。還是一片麥田,只不過位置已經(jīng)跨越了一片太平洋。這里,誰又在守望?《麥田里的守望者》讀后感300字3有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說,除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那守望,要是有哪個(gè)孩子望懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。《麥田里的守望者》通過第一人稱以一個(gè)青少年的說話口吻,生動而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個(gè)側(cè)面揭露了資本主義社會追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會風(fēng)氣,道出了資本主義的實(shí)質(zhì)。《麥田里的守望者》讀后感300字4“不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……〞——霍爾頓在這個(gè)暑假,我讀了《麥田里的守望者》這本書。它講了一個(gè)叫霍爾頓的高中生由于在學(xué)校多門功課不及格而第五次被學(xué)校開除后如何在父母不知道的情況下在街上閑逛了三天的事情?;魻栴D認(rèn)為,把人或世界看得太透徹往往就不會幸福,一切都要看得恰到好處,才不會為了這個(gè)世界難受。霍爾頓是人們眼中典型的壞孩子。他成績很差,幾乎沒有人喜歡他。他也討厭自己身處的這個(gè)世界。他討厭虛偽的人和偽君子,不想和他們同流合污可是卻又不敢得罪他們而不得不和他們交往。他討厭看無聊的狗血電影,可由不得不在自己沒事干時(shí)看它們打發(fā)時(shí)間。他看不慣這個(gè)世界,沒有交心的朋友,所以他感到非常苦悶與無助,所有的心事全都埋在自己心里。他太過善良又太耿直了,導(dǎo)致自己無法融入這個(gè)社會,看了以后真想為他哭一場?!尔溙锢锏氖赝摺纷x后感300字5《麥田守望者》是美國作家塞林格的名著。16歲的中學(xué)生霍爾頓有著敏感、好奇、焦躁、不安、想發(fā)泄、易沖動的個(gè)性。這與我身邊的人都很相似,他是我們心情的真實(shí)寫照,他做的事情都是我們想做而又不敢做的。從書中我也體會到了教育需要“順性而為〞,在于引導(dǎo)而不是強(qiáng)制,也就是大人們常說的“讀書只有自己要了才讀的好,靠別人逼是沒有用的〞。孩子之所以能夠無拘無束地做游戲,首先在于主人公給了提供了一個(gè)釋放童心,張揚(yáng)個(gè)性的精神家園——麥田。這次的語文月考中,有一道類似主題的題目,就是讓我們體會只是不可能永遠(yuǎn)是老師灌輸給你的;而一個(gè)月左右前,在某個(gè)語文的講座上,我也曾看到過內(nèi)容類似的文章,其中很明確的給出了一個(gè)精辟的結(jié)論——教是為了不教。仔細(xì)想想一點(diǎn)也沒錯(cuò),我們現(xiàn)在學(xué)的不僅僅是知識,更重要的是做人。理想是人生的路燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時(shí)的,都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!《麥田里的守望者》讀后感300字6剛一掀開書本,就被作者塞林格生動的語言深深吸引,全書用主人公的口吻平鋪直敘,使用了大量的口語,使其有著一種通俗易懂卻又不失發(fā)人深省的感覺?!尔溙锢锏氖赝摺芬曰刈h的方式寫的是一個(gè)出身于富裕中產(chǎn)階級的十六歲少年——霍爾頓,在第四次被學(xué)校開除之后,深夜離開學(xué)校,來到美國的紐約城游蕩了一天兩夜,接觸了各種各樣的人物,看到了資本主義社會煩人種種丑惡,他想逃離這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,但想到自己也許會得肺炎死去,決定冒險(xiǎn)回家和妹妹菲芯訣別,他向她訴說了自己的理想和苦悶,他想當(dāng)一名麥田里的守望者,后來霍爾頓決定假裝成一個(gè)聾啞人去西部謀生,最后,在妹妹的勸說下,他只好放棄西部之行,回到家之后人霍爾頓就生了一場大病??赐赀@本書后,最讓我覺得難得的是主人公在污濁的環(huán)境中仍能保持一顆與世無爭的心,他渴望樸實(shí)和真誠,他有著自己的思想和靈魂,他有勇氣拒絕成人世界的虛偽和骯臟,也許正是因?yàn)樗床粦T現(xiàn)實(shí)社會中的世態(tài)人情,他才有了這個(gè)相當(dāng)一名麥田里的守望者的夢,他希望自己能夠?yàn)楹⒆觽冏鲂┦裁矗M约簺]有的童年可以讓他人擁有。但是青春期特有的心理:玩世不恭,沖動敏感卻又使得他一無所成,他沒有能力改變這一現(xiàn)狀,只能抱著那些虛無縹緲,不切實(shí)際的夢想去自欺欺人,最終他還是向這個(gè)社會妥協(xié)了?!尔溙锢锏氖赝摺纷x后感300字7《麥田里的守望者》,很明媚的鵝黃底色封面,涂著一綹綹橙紅碧綠的火焰,一如青春本身給予人們的印象,但讀后c的情緒所籠罩,呼吸著稀薄的氧氣,莫名的悲愴襲上了心頭。小說主人公霍爾頓是我們身邊隨時(shí)可見的孩子,也是鳳毛麟角的孩子,16歲的他抽煙,喝酒,與自己不能接受的輕浮女子交往,四次被學(xué)校開除,讓很多正派人對他的優(yōu)點(diǎn)也嗤之以鼻了。但這一切唧唧歪歪,都可以以“無辜少年對抗壓抑的社會秩序〞的名義而被寬容,甚至被
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