【推薦】培訓(xùn)計(jì)劃方案匯編6篇

14/14【推薦】培訓(xùn)方案方案匯編6篇培訓(xùn)方案方案篇1一、總那么根據(jù)集團(tuán)公司、國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，貫徹國家“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理〞和“百年大計(jì)，質(zhì)量第一〞的平安質(zhì)量方針，為滿足哈集裝箱中心站工程的施工要求，強(qiáng)化參建人員對本工程的認(rèn)識，提高全員平安意識、質(zhì)量意識、標(biāo)準(zhǔn)操作、嚴(yán)格管理、提高作業(yè)人員技能，確保哈集裝箱中心站工程本責(zé)任區(qū)段施工任務(wù)平安優(yōu)質(zhì)高效完成，工程部對施工管理及作業(yè)層人員進(jìn)行平安質(zhì)量環(huán)保崗前培訓(xùn)教育考核工作，作業(yè)人員嚴(yán)格按“三級教育〞制度進(jìn)行培訓(xùn)考核工作，工程部安質(zhì)部做好資料整理存檔工作。20xx年平安質(zhì)量環(huán)保培訓(xùn)工作安排如下：二、平安質(zhì)量教育形式及教育內(nèi)容1.經(jīng)常教育平安教育培訓(xùn)工作，必須做到經(jīng)常化、制度化。指導(dǎo)經(jīng)常性的普及教育貫穿于管理工作的全過程，并根據(jù)接受教育對象的不同特點(diǎn)，采取多層次，多渠道和多種方法進(jìn)行，可以取得良好的效果。其形式有：每天交班會上說明平安考前須知、平安活動(dòng)日、平安生產(chǎn)會議、事故現(xiàn)場分析會，宣傳畫及標(biāo)語標(biāo)志、平安文化知識競賽等。經(jīng)常性教育主要內(nèi)容包括：①上級的勞動(dòng)保護(hù)、平安生產(chǎn)法規(guī)及有關(guān)文件、指示；②各部門和每個(gè)職工的平安責(zé)任；③遵章守紀(jì)；④事故案例及教育和平安技術(shù)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、革新成果等。2.平安活動(dòng)日班組應(yīng)每周安排一次平安活動(dòng)日，可利用班前和班后進(jìn)行。其內(nèi)容是：①學(xué)習(xí)黨、國家和上級主管部門及企業(yè)隨時(shí)下發(fā)的平安生產(chǎn)規(guī)定文件和操作規(guī)程；②回憶上周平安生產(chǎn)情況，提出下周平安生產(chǎn)要求；③分析班組工人平安思想動(dòng)態(tài)及現(xiàn)場平安生產(chǎn)形勢。表揚(yáng)好人好事和需吸取的教訓(xùn)。3.適時(shí)平安教育適時(shí)平安教育：根據(jù)施工的生產(chǎn)特點(diǎn)進(jìn)行“五抓緊〞的平安教育，即：①工程突擊趕任務(wù)，往往不注意平安，要抓緊平安教育；②工程接近收尾時(shí)，容易無視平安，要抓緊平安教育；③施工條件好時(shí)，容易麻痹，要抓緊平安教育；④季節(jié)氣候變化，外界不平安因素多，要抓緊平安教育。⑤節(jié)假日前后，思想不穩(wěn)定，要抓緊平安教育，使之做到警鐘長鳴。4.糾正違章教育糾正違章教育。工區(qū)對由于違反平安規(guī)章制度而導(dǎo)致重大險(xiǎn)情或未遂事故的，進(jìn)行違章糾正教育。教育內(nèi)容為：違反的規(guī)章條文，它的意義及其危害。務(wù)使受教育者充分認(rèn)識自身的過失和吸取教訓(xùn)。對于情節(jié)嚴(yán)重的違章事件，除教育責(zé)任者本人外，還應(yīng)通過適當(dāng)?shù)男问揭袁F(xiàn)身說法，擴(kuò)大教育面。三、培訓(xùn)范圍工程部管理人員、技術(shù)人員、其他人員、平安質(zhì)量管理人員、特殊工種和技術(shù)工種〔包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員〕以及勞務(wù)工。1.施工現(xiàn)場管理人員、技術(shù)人員、其他人員①教育培訓(xùn)內(nèi)容：平安質(zhì)量環(huán)保法律法規(guī)，鐵路工程施工標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)指南，平安質(zhì)量開展新動(dòng)向和新要求，平安質(zhì)量意識教育，平安生產(chǎn)新技術(shù)，新知識，平安文化，平安生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，典型案例等；全面質(zhì)量管理，如何開展四新“新技術(shù)新材料新工藝新〞的應(yīng)用。②教育培訓(xùn)方法：工程部內(nèi)部集中培訓(xùn)、現(xiàn)場施工人員班前、班后培訓(xùn)。③教育培訓(xùn)時(shí)間：上崗前、開工前、重點(diǎn)工程施工前、上級部門要求參加的時(shí)間。④培訓(xùn)地點(diǎn)：工程部會議室、施工現(xiàn)場。⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化平安質(zhì)量意識，提高鐵路工程平安質(zhì)量管理水平，提高人員素質(zhì)，搞好平安生產(chǎn)。2.平安質(zhì)量管理人員①教育培訓(xùn)內(nèi)容：建筑企業(yè)平安質(zhì)量法律、政策，公司各項(xiàng)平安質(zhì)量管理制度，施工平安質(zhì)量監(jiān)督檢查標(biāo)準(zhǔn)，平安生產(chǎn)開展新動(dòng)向，平安質(zhì)量技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，平安生產(chǎn)意識教育，如何開展四新應(yīng)用工作。②教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加工程部組織的培訓(xùn)。③教育培訓(xùn)時(shí)間：工程部組織的培訓(xùn)根據(jù)要求按時(shí)參加。④培訓(xùn)地點(diǎn)：工程部、其他地點(diǎn)。⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化平安質(zhì)量意識，提高平安質(zhì)量管理水平，提高人員素質(zhì)、提高效勞意識、到達(dá)平安生產(chǎn)的目的。3.特殊工種、技術(shù)工種①教育培訓(xùn)內(nèi)容：各項(xiàng)平安管理制度，平安質(zhì)量根本常識，施工平安技術(shù)操作規(guī)程，平安技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，平安生產(chǎn)意識教育，質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書，技術(shù)交底書。②教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)，外委培訓(xùn)。③平安教育培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)工程進(jìn)展需求。④培訓(xùn)地點(diǎn)：工程部會議室、施工現(xiàn)場。⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化平安生產(chǎn)意識，做到“三不傷害〞，杜絕三違行為，提高平安生產(chǎn)操作技能，樹立質(zhì)量第一的思想，到達(dá)平安質(zhì)量全員可控。4.新工人、勞務(wù)工培訓(xùn)①培訓(xùn)內(nèi)容：各項(xiàng)平安管理制度，平安質(zhì)量根本常識，施工平安技術(shù)操作規(guī)程，平安技術(shù)技能培訓(xùn)，作業(yè)部位潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，平安生產(chǎn)意識教育，質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書，技術(shù)交底書，個(gè)人防險(xiǎn)、避災(zāi)、自救方法；事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置；平安設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù)，職業(yè)病防治等。②教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。③平安教育培訓(xùn)時(shí)間：上崗前、工前培訓(xùn)。④培訓(xùn)地點(diǎn)：工區(qū)會議室、施工現(xiàn)場、其它地點(diǎn)。⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化平安質(zhì)量意識，做到“三不傷害〞，杜絕三違行為，提高平安生產(chǎn)操作技能，標(biāo)準(zhǔn)施工。⑥經(jīng)常性培訓(xùn)的形式：每天班前班后會上說明平安考前須知，平安活動(dòng)月、張貼平安生產(chǎn)招貼畫、宣傳標(biāo)語及標(biāo)志等。5.對關(guān)鍵崗位人員的培訓(xùn)①專職平安員培訓(xùn)，由工程部統(tǒng)計(jì)人數(shù)后上報(bào)工程部安質(zhì)部，填寫培訓(xùn)需求方案，報(bào)請集團(tuán)公司、總公司或地方政府主管部門培訓(xùn)考核合格后持證上崗。②旁站員培訓(xùn)由工程部上報(bào)工程部安質(zhì)部門按公司要求統(tǒng)一組織實(shí)施。四、培訓(xùn)方案安排培訓(xùn)的方案安排見附表。五、平安教育檔案形成的記錄培訓(xùn)方案方案篇2一、指導(dǎo)思想：根據(jù)市、縣教研室及學(xué)校的工作要求，在校教務(wù)處、教科室工作方案的指導(dǎo)下，結(jié)合本組的實(shí)際，本學(xué)期數(shù)學(xué)組將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)，樹立以人為本的教學(xué)思想，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力為宗旨;加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢，改良缺乏，努力使數(shù)學(xué)教研組充滿生機(jī)與活力。二、主要工作1、重視理論學(xué)習(xí)。積極組織全組教師學(xué)習(xí)教育理論、本學(xué)科專業(yè)理論和上級有關(guān)文件精神，不斷充實(shí)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識，提高理論素養(yǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會職業(yè)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，學(xué)透、吃透高職考考綱，指導(dǎo)平時(shí)教育教學(xué)，提高教學(xué)針對性、效能性。鼓勵(lì)教師積極參加校本工程培訓(xùn)。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。1)認(rèn)真搞好集體備課工作。本學(xué)期一定要做到：定課時(shí)，定人員，定執(zhí)筆，定教案。2)認(rèn)真做好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作。課堂教學(xué)根本功的提升，課堂教學(xué)藝術(shù)的提高，課堂教學(xué)效果的形成。做好學(xué)生作業(yè)和考核的指導(dǎo)工作。3)做好課外輔導(dǎo)工作。特別是高三高職考的復(fù)習(xí)，找資料，獲信息，抓落實(shí)。3、抓好教研工作，開展校本研究通過進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研，針對存在的突出問題，確定教研課題，課題研究方案，明確分工，人人參與，通過看書、查資料、討論、聽課、進(jìn)行試驗(yàn)、收集數(shù)據(jù)、反思等等方式，不斷探索解決突出問題的方式方法。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性，其他年級著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性4、組織課外活動(dòng)。廣泛開展多層次、多樣化的課外活動(dòng)。豐富教師的課余生活。5、催促教師認(rèn)真填寫教師個(gè)人活動(dòng)記錄表，以備存檔。培訓(xùn)方案方案篇3一、企業(yè)概況1、本機(jī)購書屬于藝術(shù)培訓(xùn)效勞行業(yè)，名稱為(藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中心)，是一個(gè)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)。主要提供各個(gè)在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)科目是即將參加高考的藝術(shù)類在校生的美術(shù)、音樂、舞蹈、器樂。2、藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中心位于慶師院內(nèi)或慶師院附近，開辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心，經(jīng)過一段時(shí)間的開展，創(chuàng)立自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色，將成為大慶市最為專業(yè)的，最為正規(guī)的效勞機(jī)構(gòu)。之后，我們將會繼續(xù)開展，在全國各大城市開辦各連鎖培訓(xùn)中心，進(jìn)軍全國。3、藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有者是張鑫鑫，經(jīng)理嚴(yán)涵，參謀陶恩銘,我們將精誠團(tuán)結(jié)，共謀大業(yè)，以我們的智慧、才能和對事業(yè)的一顆炙熱的心，一定會成為本行業(yè)的佼佼者，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。4、本機(jī)構(gòu)需創(chuàng)業(yè)資金——元，其中——元已籌集到位，剩下——向銀行貸款。二、經(jīng)營目標(biāo)1、雖然地理位置處于中心地段，周邊環(huán)繞豐澤園，廣廈西苑、、、、、、、眾多小區(qū)及中小學(xué)校，生源相對豐富，競爭對手不多，但本機(jī)構(gòu)剛剛開辦，想要翻開市場，必須要在教學(xué)效勞質(zhì)量和學(xué)生家長的需求上下功夫，取得他們的信任，不斷的開拓市場，穩(wěn)固市常短期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟，謀求進(jìn)一步的開展。2、本機(jī)構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布，逐步開展成為一家?guī)熧Y力量雄厚，培訓(xùn)效勞一流，并有一定市場占有率的培訓(xùn)效勞連鎖機(jī)構(gòu)，在油城眾多培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地，并成為培訓(xùn)效勞行業(yè)的知名品牌。三、經(jīng)營方案1、培訓(xùn)輔導(dǎo)：培訓(xùn)輸出，為客戶配套各個(gè)科目的一對一，或一對多的培訓(xùn)效勞。2、培訓(xùn)輔導(dǎo)班：學(xué)生可以來我們開辦的速成班里上課(可以單點(diǎn)教師一對一授課)，班級可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。3、經(jīng)營時(shí)間：每天上午8：00—11：00，下午14：00—17:004、對以上方案，我們將分工協(xié)作，各盡其職。我們將會在教學(xué)質(zhì)量、效勞態(tài)度、價(jià)格行情等方面下功夫，爭取獲得更多的客源。四、人事方案1、本機(jī)構(gòu)運(yùn)營前期，初步方案設(shè)立四個(gè)部門(市場部、教學(xué)部、人事培訓(xùn)部、財(cái)務(wù)部)，招收多名全日制雇員(包括數(shù)名教師)，多名臨時(shí)雇員(教師)。具體內(nèi)容如下：(1)通過學(xué)校招聘本校藝術(shù)類學(xué)生，有一定工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力，有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有愛心，有積極的上進(jìn)心，有團(tuán)隊(duì)精神的在校大學(xué)生(男女不限),應(yīng)聘者持《招用職工登記表》，并附入個(gè)人資料來面試。(2)同時(shí)邀請各大名校老師教授等來我培訓(xùn)中心授課、講解。(3)經(jīng)面試、筆試、綜合測試合格者方可錄用(有試用期)。2、為了提高效勞人員的整體素質(zhì)，被招聘上崗的人員都需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。具體內(nèi)容如下：(1)制定培訓(xùn)方案，確定培訓(xùn)目的，制定評估方案。(2)實(shí)施培訓(xùn)方案，貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章制度。(3)考核上崗，對于不合格者不予錄取或停職。五、管理運(yùn)營制度管理在公司經(jīng)營過程中，管理與效益是親密相關(guān)的，因此，制度化的管理在運(yùn)營過程中是相當(dāng)重要的。相關(guān)的管理制度有：出勤制度固定資產(chǎn)管理制度財(cái)務(wù)管理制度工資的發(fā)放管理制度業(yè)績與員工工資的關(guān)系制度人事培訓(xùn)制度管理人員的權(quán)限規(guī)定制度員工的獎(jiǎng)懲制度員工工作制度教案作業(yè)管理制度培訓(xùn)輸出管理制度班級管理制度會議管理制度六、市場分析1、生源:藍(lán)天培訓(xùn)中心的中心目標(biāo)顧客有：長青小區(qū)、豐澤園小區(qū)、廣廈小區(qū)、學(xué)府酈城小區(qū)、西苑小區(qū)、科技園小區(qū)、、、、、的中小學(xué)生高中生。2、競爭對手:周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心，但規(guī)模都不大，辦學(xué)體制也不夠健全，是薄弱環(huán)節(jié)，在競爭中我們占有較大的優(yōu)勢。培訓(xùn)方案方案篇4一、培訓(xùn)的目的：1.1使員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工藝方法、操作技能的理論與實(shí)際內(nèi)容，使其符合相應(yīng)的崗位要求。二、管理職責(zé)：2.1公司技術(shù)部及人事部是職工技能〔工藝〕培訓(xùn)的管理部門負(fù)責(zé)：A、編制公司職工培訓(xùn)〔工藝〕方案并組織實(shí)施；B、催促、檢查、考核各部門的培訓(xùn)工作；C、統(tǒng)一安排和批準(zhǔn)相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容、講義、授課人、時(shí)間、地點(diǎn)、試卷準(zhǔn)備、考試、監(jiān)考、批卷、成績匯總、登記等工作等；2.2機(jī)械工程部、電氣工程部和車載工程部負(fù)責(zé)：A、對本部門生產(chǎn)職工〔包括新進(jìn)廠員工〕的技能狀況進(jìn)行調(diào)查，填寫《員工培訓(xùn)需求分析調(diào)查表》進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，根據(jù)分析結(jié)果，提出本部門各類人員工藝教育培訓(xùn)需求方案，納入公司員工培訓(xùn)規(guī)劃和方案后，會同人事部組織實(shí)施；B、應(yīng)根據(jù)公司開展需要，提出本部門工藝培訓(xùn)需求方案，并上報(bào)組織實(shí)施；C、負(fù)責(zé)本部門職工“在崗指導(dǎo)培訓(xùn)〞的組織、實(shí)施、考核；D、負(fù)責(zé)對本部門職工培訓(xùn)期間的考勤、簽到工作；三、培訓(xùn)內(nèi)容和要求3.1培訓(xùn)對象A、生產(chǎn)線新進(jìn)廠員工；B、生產(chǎn)線技術(shù)工人及一般操作崗位人員；3.2培訓(xùn)時(shí)間及方式時(shí)間：從20xx年6月3日以后。所有生產(chǎn)線在職職工均進(jìn)行‘脫崗培訓(xùn)’和‘在崗培訓(xùn)’。1〕脫崗培訓(xùn)：由人事部和技術(shù)部制定職工工藝培訓(xùn)方案和方案，并組織實(shí)施，采用集中講課的形式。2〕在崗培訓(xùn)：由員工所在部門負(fù)責(zé)人或技術(shù)人員，對現(xiàn)有員工的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比擬評估，找出差距，以確定員工的培訓(xùn)方向。并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo)，人事部和工藝專員負(fù)責(zé)跟蹤。3.3培訓(xùn)內(nèi)容及教材1)機(jī)械裝配局部，以“機(jī)械設(shè)備的裝配與檢修〞、“機(jī)械加工工藝技術(shù)及管理〞教材為主，并結(jié)合我公司產(chǎn)品實(shí)際裝配的‘問題點(diǎn)’實(shí)例。a)電子器件焊接、組裝及電氣調(diào)試局部，以“電子裝配與調(diào)試工藝〞、“醫(yī)電產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理〞教材為主，并結(jié)合我公司產(chǎn)品實(shí)際電氣裝配、調(diào)試的‘問題點(diǎn)’實(shí)例。3.4生產(chǎn)線新員工上崗培訓(xùn)與轉(zhuǎn)正1〕生產(chǎn)線新員工入職一個(gè)月后，進(jìn)行入職崗位技能培訓(xùn)。其中有4-6小時(shí)〔分段〕的脫崗理論培訓(xùn)，1小時(shí)的書面考試及后期的‘在崗指導(dǎo)培訓(xùn)’。2〕各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)提前一周填寫和上報(bào)新員工的《員工培訓(xùn)需求分析調(diào)查表》，人事部安排具體技能脫崗培訓(xùn)時(shí)間。3〕根據(jù)考試結(jié)果，主考人員應(yīng)對新員工在考試中未答對或未掌握的知識，結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行講評，保證員工確實(shí)掌握了有關(guān)知識，并讓新員工就講評和掌握情況在試卷上確認(rèn)。4〕新員工考試合格者，進(jìn)入下一輪的‘在崗培訓(xùn)’，不合格者那么將再次進(jìn)行培訓(xùn)及補(bǔ)考。假設(shè)兩次考試仍不合格者，將予以淘汰。5〕新進(jìn)員工：實(shí)習(xí)試用期內(nèi)，本部門應(yīng)加強(qiáng)對其成長的追蹤考核，實(shí)習(xí)試用期滿，本部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對員工進(jìn)行在崗操作技能等考評并形成書面結(jié)論，最終填寫《員工在崗技能評價(jià)表》交人事部審核，并經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)簽字審批后開始生效。6〕部門的所有崗前培訓(xùn)〔脫崗、在崗〕及轉(zhuǎn)正鑒定工作，必須在員工的試用期內(nèi)全部完成，在全部培訓(xùn)合格后，方可轉(zhuǎn)正。否那么按有關(guān)規(guī)定延期或辭退。3.5生產(chǎn)線在職員工上崗培訓(xùn)1〕生產(chǎn)線在職員工要有4-6小時(shí)〔分段〕的脫崗理論培訓(xùn)，1小時(shí)的書面考試及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。2〕根據(jù)考試結(jié)果，主考人員應(yīng)對員工在考試中未答對或未掌握的知識，結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行講評，保證員工確實(shí)掌握了有關(guān)知識，并讓員工就講評和掌握情況在試卷上確認(rèn)。3〕員工考試合格者，進(jìn)入下一輪的在崗培訓(xùn)。不合格者那么將再次進(jìn)行培訓(xùn)及補(bǔ)考。4〕假設(shè)補(bǔ)考〔脫崗、在崗考核任何一項(xiàng)〕不合格者，按公司有關(guān)規(guī)定處理。四、培訓(xùn)的考核管理4.1培訓(xùn)期考核分?jǐn)?shù)為：書面考核和應(yīng)用考核兩局部，脫崗培訓(xùn)以書面考核為主，在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主，各占考核總成績的50%。書面考核：考題由各位講師提供，人事部統(tǒng)一印制考卷?？偡种?0分，45分以上為合格。在崗考核：是通過觀察操作、詢問、測試等手段，考查受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對培訓(xùn)知識或操作技能的應(yīng)用及操作行為的改善，由其所在部門的負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員根據(jù)《員工在崗技能評價(jià)表》共同鑒定打分?？偡种?0分，45分以上為合格。五、效果評估與備案：5.1人事部與技術(shù)部通過對受訓(xùn)員工和所在部門的負(fù)責(zé)人直接交流，進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解，并填寫《員工培訓(xùn)效果評價(jià)表》。5.2人事部牽頭，各部門每年度應(yīng)結(jié)合本部門各工種員工的實(shí)際工作情況和崗位技能要求，不定期分批對本部門人員進(jìn)行技能考核評價(jià)，填寫《員工在崗技能評價(jià)表》，對員工的`技能情況進(jìn)行了解。5.3受訓(xùn)員工的考核成績〔書面考核+應(yīng)用考核〕及補(bǔ)考成績，由人事部留檔備案，作為考核部門領(lǐng)導(dǎo)管理能力、業(yè)績的重要依據(jù)。六、培訓(xùn)工作流程1〕由人事部組織各生產(chǎn)部門，根據(jù)本班組員工的操作技能水平，于20xx年6月7日前，填寫《員工培訓(xùn)需求分析調(diào)查表》上報(bào)到人事部。2〕人事部與技術(shù)部負(fù)責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào)，作好培訓(xùn)全過程的組織管理工作，包括教材購置、人員協(xié)調(diào)組織、講義的編寫、場地的安排、講課內(nèi)容的審核、時(shí)間安排及進(jìn)度推進(jìn)、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評估等；3〕講課人員在接到任務(wù)后，應(yīng)在30日內(nèi)，制定出培訓(xùn)方案和講義內(nèi)容，并報(bào)技術(shù)部審批。4〕人事部與技術(shù)部在每期脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后15日內(nèi)，提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報(bào)告，報(bào)總經(jīng)理審閱。5〕員工每期脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后，都應(yīng)接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn)〔在崗培訓(xùn)〕，由各生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人指定技術(shù)人員實(shí)施培訓(xùn)，并填寫《員工在崗技能評價(jià)表》，報(bào)人事部留檔。6〕人事部與技術(shù)部在員工接受在崗培訓(xùn)期間，應(yīng)不定期派專人實(shí)施跟蹤，并通過一系列的觀察測試手段考查受訓(xùn)者，在實(shí)際工作中對培訓(xùn)知識和操作技能的運(yùn)用以及操作行為的改善情況，綜合統(tǒng)計(jì)、分析培訓(xùn)后，為企業(yè)生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量帶來的影響和回報(bào)的大小，以評估培訓(xùn)結(jié)果，調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法。七、培訓(xùn)考核的獎(jiǎng)懲管理7.1對受訓(xùn)員工的獎(jiǎng)懲1〕受訓(xùn)員工培訓(xùn)結(jié)束后，能學(xué)以致用，成績顯著者或?yàn)楣緞?chuàng)造較大奉獻(xiàn)者，公司將給于通報(bào)表揚(yáng)，并在以后的升職、提薪中優(yōu)先考慮。2〕員工在培訓(xùn)中應(yīng)專心聽講，做好相關(guān)筆記。假設(shè)在培訓(xùn)中有遲到、早退、大聲喧嘩、成心影響課堂秩序等違紀(jì)行為，將通報(bào)批評并扣罰當(dāng)月工資20-50元/人次；7.2對部門的獎(jiǎng)懲1〕對積極組織落實(shí)“在崗培訓(xùn)〞并使員工操作技能、工藝標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品質(zhì)量有明顯提高的部門，年底公司將根據(jù)公司的有關(guān)規(guī)定，對部門領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)200-500元/人。2〕部門領(lǐng)導(dǎo)不積極配合、支持培訓(xùn)的開展，培訓(xùn)安排落實(shí)不到位的，甚至阻擾培訓(xùn)正常開展的，對部門領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)批評，并扣罰當(dāng)月工資100-200元/人。培訓(xùn)方案方案篇5幼兒健康教育是以健康為目標(biāo)，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。可以用豐富的知識、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。其次：在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。1、結(jié)合日常生活進(jìn)行日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進(jìn)行健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如：自我保護(hù)意識和方法可通過戶外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行使其變得生動(dòng)活潑，符合幼兒心理特點(diǎn)。例如：將健康知識用兒歌形式傳授等最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個(gè)體行為的形成，附具體的健康教育內(nèi)容如下：一、體能1、能運(yùn)用各項(xiàng)根本動(dòng)作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。2、根本體操會聽音樂做模仿操;會一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會一個(gè)跟一個(gè)走圈。3、體育器械的運(yùn)用及操作會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。4、愿意參加三浴5、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣1、生活自理能力的培養(yǎng)會愉快進(jìn)餐，不挑食，初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會主動(dòng)喝水，初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種，生病時(shí)愿意接受治療。2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識身體器官的名稱及作用，初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。三、自我保護(hù)了解過馬路、坐車、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要注意平安;幫助幼兒了解生活起居方面的平安知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。