七年級語文月考試卷及答案

2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期七年級月考試題（卷）本試卷150分，考試用時150分鐘。一、語言積累與運用（33分）1.下列加點字注音和字形完全正確的一項是（）（3分）A.小楷（kn）?詰問A.小楷（kn）?詰問(jie)?B.狂瀾（ldn）?濁流(zhuo)?C.哽咽(ye)?嗥鳴(hdo)?D.澎湃(bdi)祈禱（qi）迭起（di6）.金柝（tu。）赫然（嚙o）憚懼（ddn）契而不舍（qi。）婦孺皆知（rt）挺而走險（ting）迥然不同（ji6ng）2.下列加點成語使用有誤的一項是（）（3分）A.特朗普戰(zhàn)勝希拉里，當(dāng)選為新一屆美國總統(tǒng)，讓日本史料不及。????B.受驚嚇之后，她說話顯得語無倫次。????C.這個案子看似簡單，實則撲朔迷離。????D.他這篇文章寫得可歌可泣，蕩氣回腸。????.選出下列沒有語病的一項是（）（3分）A.在如何提高課堂效率的問題上，老師聽取了廣泛同學(xué)們的意見。B為了防止H7N9疫情不再大規(guī)模擴散，各級政府都及時采取了措施。C蘭州新區(qū)的建設(shè)，對進(jìn)一步提升蘭州和甘肅對外開放新形象具有重要意義。D.專家表示，通過開通快速公交，使主城區(qū)交通擁堵問題得到解決。.依次填入下面橫線上的句子，排列最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）山水是自然最生動、最完美的體現(xiàn)。。①智者則涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和機敏。②那屹立萬年的大山，多像靜穆莊重的仁者；③仁者在山的穩(wěn)定、博大和豐富中，積蓄和錘煉自己的仁愛之心；④那歡快流動的江河，多像才華橫溢的智者。A.②④③① B.①③②④ C.①②③④ D.③①④②.名著閱讀（6分）《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍代表作，描寫了一個普通人力車夫的一生，反映了一個有良知的作家對底層勞動人民生存狀況的關(guān)注和同情。（1）祥子是老舍筆下一個被侮辱、被損害的下層勞動者形象，他本是農(nóng)民，進(jìn)城后以為生。虎妞是祥子的妻子，也是車廠主的女兒。（2）請簡要介紹你印象最深的一個情節(jié)并談一談你的感受。情節(jié)：感受：.綜合性學(xué)習(xí)（6分）剛剛獲得“國際安徒生獎”的中國作家曹文軒說：“希望有更多的人像我一樣，利用中國經(jīng)驗，利用中國資源，講述屬于全人類的中國故事?！毙∮?、林子、阿蓮決定以“講述我們的中國故事”為主題開展綜合探究。他們選定的話題分別是：中國文學(xué)、中國制造、中國力量?！拘∮⒔y(tǒng)計的數(shù)據(jù)】歷屆“國際安徒生獎”獲獎統(tǒng)計表時間地區(qū)19561966196819761978198619881996［來源:學(xué)1998200620082016總計中國0000011日本000［來源：Zxxk.Com］0112美國1211106歐洲155222218其他0021115【林子寫成的新聞】中國航天已呈領(lǐng)跑之勢。今年三季度，天宮二號即將發(fā)射升空，對接神舟十一號飛船，并與貨運飛船天舟一號對接，計劃于2020年初步建成中國載人空間站。屆時，或?qū)⑹侨祟愇ㄒ坏脑谲壧占覉@。不僅如此，中國高鐵也成為中國走向世界的名片。截至目前，國內(nèi)運營里程已達(dá)1.9萬公里，居世界第一！總體技術(shù)水平居世界前列，中國高鐵正在走進(jìn)俄國、美國、泰國和印度尼西亞 【阿蓮搜集的材料】中國目前承擔(dān)的國際維和經(jīng)費僅次于美國，為世界第二。中國派出的軍事維和人員達(dá)2720人，居世界第一，在沖突不斷、疾病肆虐、氣候惡劣的地區(qū)，都有中國維和軍人的身影。⑴讀小英提供的圖表，說說你的發(fā)現(xiàn)。（3分）（2）阿蓮綜合了大家的資料，決定以“走向世界的中國力量”為題，在班上組織一個一分鐘演講比賽，邀請你參加，請你準(zhǔn)備一段60字左右的開場詞。（3分）7.“腹有詩書氣自華”，背誦優(yōu)秀的古詩文可以豐富語言積累，提高語文素養(yǎng)。請默寫下面古詩文名句。（9分，每空1分。）（1），關(guān)山度若飛（《木蘭詩》）（2）±別三日，。（《資治通鑒?孫權(quán)勸學(xué)》）（3）古詩中有許多表現(xiàn)戰(zhàn)爭慘烈的句子，《木蘭詩》中就有這樣的詩句：,—。4）,明月來相照。（王維《竹里館》）（5）故園東望路漫漫，。（岑參《逢入京使》）（6）草樹知春不久歸，。（韓愈《晚春》）（7）《賣油翁》中表現(xiàn)賣油翁肯定陳堯咨射箭技藝的句子是 ,。二、古代詩文閱讀（22分）（一）閱讀下面的古詩，回答8?9題（5分）清平樂村居辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒亡①賴，溪頭臥剝蓮蓬?！咀ⅰ客觯捍颂幾x作“wU”。.“最喜小兒亡賴”一句中“亡賴，的意思是。（2分）.下列理解不正確的一項是（ ）（3分）A.“清平樂”是詞牌名，“村居”是詞的題目。B.詞的上片描寫江南山村的景色，下片描寫兩代人的生活畫面。C.這首詞緊緊圍繞著小溪，布置畫面，展開人物的活動。D.全詞表達(dá)了作者對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛之情。（二）閱讀下面的文言文，回答問題。（17分）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！"蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。10.解釋下列句中加點的詞。（4分）（1）蒙辭以軍中多務(wù) 辭：.（2）自以為大有所益 益：*（3）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪欲：*（4）但當(dāng)涉獵 涉獵：??.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）蒙辭以軍中多務(wù)。（2）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！.下面對本文內(nèi)容的分析，不正確的一項是（ ）（3分）A.“刮目相看”指用新的眼光來看待，“吳下阿蒙”比喻人學(xué)識尚淺。這兩個成語均出自本文。B.孫權(quán)的話是認(rèn)真相勸的，魯肅、呂蒙的話則有調(diào)侃的味道，二者的情調(diào)是不同的。C.本文通過寫魯肅、呂蒙的對話，表明在孫權(quán)的勸說下，呂蒙“就學(xué)”的結(jié)果，從正面表現(xiàn)了呂蒙的學(xué)有所成。D.魯肅主動與呂蒙“結(jié)友”，是因為魯肅被呂蒙的才略所折服而愿與之深交，表明魯肅敬才、愛才。.文中最突出的描寫方法是什么？本文所揭示的道理對你有什么啟示？（4分）三、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）閱讀下文，回答14—18題。（17分）誰也不能施舍給你未來星心⑴那只是一條非常普通的圍巾，可對于貧困的瑪婭和她的媽媽來說，它是那么的漂亮，那么的可望而不可即。那天，瑪婭望著母親的手輕輕掠過那條圍巾時，有一個聲音在心底告訴她，媽媽需要那條圍巾。⑵貨主是個滿臉慈祥的老人。歲月染白了他的頭發(fā)和胡須，也在他臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服，再戴頂紅色的圣誕帽，一定像極了傳說里的圣誕老人。瑪婭心想，跟這樣的老人一定很好打交道。⑶每次走進(jìn)店里，瑪婭都會情不自禁地盯著那條圍巾看一會兒，眼睛里閃爍著異樣的光芒，像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。貨主老人留意到了她，和藹地問：“小姑娘，你想買下它嗎？我可以便宜一點賣給你?！爆攱I搖搖頭窘迫地跑開了，因為她口袋里連一個硬幣也沒有?。、饶悄甑亩煸絹碓嚼淞?，暴風(fēng)凜冽，雪花漫天?？涩攱I的媽媽仍要天天出去到地里干農(nóng)活。望著媽媽肩上披著的雪花，瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍巾，也許就不會那么冷了。⑸瑪婭手里緊緊地攥著媽媽送給她的那串珍珠項鏈，在雪地里跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路。聽媽媽說，那串項鏈?zhǔn)菋寢尩膵寢尩膵寢屢惠呉惠厒飨聛淼膶氊?，能值不少錢。但瑪婭只想用它換回一條圍巾給媽媽。風(fēng)雪中，她不知道摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。⑹瑪婭顫抖著雙手把那串珍珠項鏈放到貨主老人手里，說：“我想要那條圍巾，因為我媽媽實在是太需要它了。我把項鏈押在您這兒，等我有錢了，再把它贖回去行嗎？”⑺“要是讓你媽媽知道了你把這么貴重的項鏈押給我了，她會傷心的。你知道嗎？"貨主老人說。⑻瑪婭急了：“那您賒給我一條圍巾吧，求求您了，我有錢了一定會把錢送來的。”說完，她可憐地盯著貨主老人，等待他的憐憫。⑼貨主老人輕輕地?fù)崮χ哪X袋，和藹地微笑著說：“爺爺知道你是個很有愛心的好姑娘?？墒?，這圍巾我還是不能賒給你。不過我答應(yīng)你，這條圍巾會一直為你留著，等你湊夠錢了來買走它?！雹猬攱I走出小鋪，風(fēng)暴般的憂傷充斥著她的心，眼淚一下子也就流了出來。她開始有一點恨那個貨主老人。他真的是太小氣了。?整個漫長的寒假，瑪婭都非常忙碌。忙著在垃圾堆里找那些廢塑料和舊報紙，忙著在山坡上采一些可以做藥材的野草。這一切，都是瞞著媽媽干的。她努力地為得到那條圍巾付出著辛勤的汗水的同時，冬天很快就過完了，可她攢的錢還是不能把它買回來。?第二年春天，上初一的瑪婭意外地收到了一個包裹。里面是那條讓她魂牽夢縈的美麗的圍巾，還有一封信。信是貨主老人的孫女寫來的，她在信里說：“寄這條圍巾和寫這封信給你是我爺爺臨終前的遺愿，爺爺說他不是不想賒給你一條圍巾。他只是想讓你明白，要想得到自己想得到的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運，應(yīng)該靠自己的雙手，而不是靠別人廉價的憐恤或者施舍。爺爺說希望你能原諒他的無情?！?看完信，瑪婭潸然淚下。她終于明白，其實誰也不能施舍給我們未來，除了自己。.結(jié)合語境，解釋下列句子中加點詞的含義。(4分)(1)每次走進(jìn)店里，瑪婭都會情不自禁地盯著那條圍巾看一會兒，眼睛里閃爍著異樣的光芒，.像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。（2）說完，她可憐地盯著貨主老人，等待他的憐憫。..第④段中畫線句子“那年的冬天越來越冷了，寒風(fēng)凜冽，雪花漫天”運用了什么描寫方法？有什么作用？（3分）.根據(jù)提示，將瑪婭對貨主老人情感變化過程的詞語填寫在下面的橫線上。（4分）好感ff.這篇文章刻畫了兩個人物，一個是瑪婭，一個是貨主老人，你最喜歡哪一個人物？請說說理由。（3分）.聯(lián)系全文內(nèi)容，說說文題“誰也不能施舍給你未來”的含義。（3分）（二）閱讀下面的文章，完成19-23題（18分）（二）看火車葉梓①下午，我和狗子、保家、愛軍四個人一起悄悄地溜出村子，然后一路小跑，直到我們經(jīng)過另外一個村子霍家坪，才放慢腳步，長長地舒了一口氣。我們不能讓村子里的人發(fā)現(xiàn)，不能讓任何一個同伴發(fā)現(xiàn)，因為這個下午對我們來說，是完全應(yīng)該載入史冊的一天 當(dāng)我們走了整整兩個小時彎曲的山路之后，我們在三陽川的渭南鎮(zhèn)看到了我們向往以久的火車。②第一次知道火車，是在一個深夜。那夜，我恰巧和祖母住在一起?？赡苁前胍箖牲c多吧，叔父背著一個背簍，回來了。祖母急忙下炕，給叔父收拾吃的去了。而我，一個才六歲的孩子也被驚醒了。我一看久別兩個月的叔父風(fēng)塵仆仆地坐在炕沿邊，就再睡不著了。叔父給我講了出門的一些經(jīng)歷 其中讓我最覺新鮮的，就是叔父花了三毛錢，從很遠(yuǎn)的地方坐著火車到了山腳下的渭南鎮(zhèn)。從此，火車就像一個魔術(shù)師的手，弄得我心神不寧 其實我并沒奢望自己能坐上火車，只要能看看它奔跑的樣子，也就心滿意足了。是啊，看一看火車，是我一個鄉(xiāng)下少年對遠(yuǎn)方的向往。從生在楊家峴這個小村莊開始，我就沒出過遠(yuǎn)門。最遠(yuǎn)的一次，也就是去了一次三陽川，一個比我的村子略微好一些的地方。于是，我就把看火車這個秘密的愿望告訴給了我的三個好朋友；于是，也就有了我們秘密出村的那個下午 當(dāng)我們到了渭南車站，好像是下午四點多。③小心翼翼地進(jìn)了火車站，在一個極不起眼的角落里坐下來，我們就等著有一列火車能夠駛?cè)胛覀兊难酆?。可是，?dāng)我們苦苦地等了多半個小時，才有一趟貨車駛來了，好像是拉煤的，臟兮兮的，一點也不好看，還有一路的灰塵跟著火車在飄飛?？梢哉f，這無異于渴望已久的漂亮姑娘居然以很丑的樣子出現(xiàn)在眼前，讓人備感失落。我也就在那個下午突然明白，任何美好的事物在到達(dá)內(nèi)心之前，其實都要走上一段很長很長的路，從而產(chǎn)生一種極為美麗的等待之苦。比如我們期待駛?cè)胛覀冄酆煹牡谝涣谢疖嚒５覀儧]有罷休，并且下了決心，寧可不回家也要看一趟坐人的火車，看一看究竟是穿什么衣服的人坐著火車來來去去地經(jīng)過祖國的南北大地。④終于，不到十分鐘，來了一趟火車，確實如我們所愿的是一列客車。更讓我們興奮不已的是，它居然就停在我們的眼前，停在西北大地上這個小小的車站上。這也就是我后來所知道的列車在單行道上的會車?；疖囈煌Ｏ聛?，我們就歡呼起來。我心里多多少少還是有點怕，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見車?yán)锏娜藖砘刈邉又?，有喝水打牌的，有抽煙睡覺的。至今我還記得，那趟火車某個窗口邊上的一個中年男子，他總是沖著我們幾個笑。我知道他是笑我們的傻。傻，難道不是一種美嗎？我現(xiàn)在真希望有人笑我傻，然而沒有了。還得補充一句，火車啟動時他打開窗戶，朝我們揮了手。⑤隨著一聲鳴笛，火車慢慢啟動了，在我們內(nèi)心的挽留下駛向了遠(yuǎn)方。熱鬧了幾分鐘的站臺沉寂了下來。只留下我們四個人在空蕩蕩的站臺上孤零零地站著，回想著已經(jīng)遠(yuǎn)去的火車。我不知道火車最終要去什么地方，也不知道沿途會有什么樣的景色，但我可以相信，一路走去，肯定很美，肯定要比我所生長的這個小村子美得多。⑥后來，在我的百般糾纏下 八歲的我被叔父帶著坐了一次火車，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我所想像的那么美好。是啊，少年時代美好的秘密，如果要想一直保留它天真的面孔，就永遠(yuǎn)也不要揭開那層朦朧的面紗。.閱讀選文②-⑤段，完成下面表格。（4分）事情發(fā)展過程：未見火車f-看到心目中的火車一火車離去。人物內(nèi)心變化：向往、不安f-f.“我”萌生“看火車這個秘密的愿望”的原因是什么？（3分）.品味文中兩處畫線的句子，按要求回答問題。（4分）（1）賞析下面句子。（2分）只留下我們四個人在空蕩蕩的站臺上孤零零地站著，回想著已經(jīng)遠(yuǎn)去的火車。（2）說說你對“他總是沖著我們幾個笑”一句中“笑”的理解。（2分）.文章以“看火車”為題的作用是什么？（3分）.文章的題目是“看火車”，可是結(jié)尾為什么還要寫“我”坐火車這件事？（4分）四、作文（60分）.題目：我是這樣長大的要求：（1）文體不限（詩歌除外）；（2）字?jǐn)?shù)不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期七年級月考試題（卷）

語文參考答案：一、語言積累與運用（33分）1.B2.D3.C4.C5.（1）拉洋車劉四爺（2）情節(jié)：略感受：略6.（1）①曹文軒獲獎，使中國在此獎項上有了零的突破。②此獎項大多被歐美所得，我們還要努力追趕?；颍何覀兒蜌W美國家還有很大的差距，還要努力追趕。（2）評分要領(lǐng)：有一個鮮明的主題。（1分）能選擇一個或幾個方面（角度）具體闡述。（3分）行文思路清晰、結(jié)構(gòu)完整（1分）7.（1）萬里赴戎機（2）當(dāng)刮目相待。（3）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸（4）深林人不知（5）雙袖龍鐘淚不干。（6）百般紅紫斗芳菲（7）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。二、古代詩文閱讀（22分）8.頑皮，可愛9.B10.（1）推脫（2好處（3）想要（4粗略地閱讀11.（1）呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托（2）我難道想要你研究儒家經(jīng)典，成為博士（專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官）嗎？12.C13.用對話的方法進(jìn)行語言描寫。啟示是：（1）開卷有益，只要有學(xué)習(xí)，就會有收獲；（2）士別三日刮目相看，我們要以開放的眼光看待別人。三、現(xiàn)代文閱讀（35分）14.（1）盯：喜愛（2）盯：渴望15.答：運用了環(huán)境描寫的方法（1分）。作用：①因為天氣的寒冷，瑪婭更加渴望得到那條圍巾，起到推動故事情節(jié)發(fā)展的作用（1分）；②烘托人物形象，表現(xiàn)了瑪婭對母親的疼愛，同時也表明了瑪婭是個熱愛母親，善良懂事的孩子Q分）。16.怨恨一感動17.答題示例：①瑪婭是一個熱愛母親、聰明善良、情感豐富、智慧執(zhí)著、勤勞勇敢、自立自強、有責(zé)任心的孩子。②貨主老人是一個有愛心，用心良苦，教育方式獨道的慈祥老人。18.答：要想得到自己想要的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運，應(yīng)該靠自己的雙手，而不是靠別人廉價的憐恤或者施舍。誰也不能施舍給我們未來，除了自己。（言之成理即可）19.等待火車恭敬、失望興奮、膽怯不舍、失落20.叔父花三毛錢，能從很遠(yuǎn)的地方坐火車來到渭南鎮(zhèn)的經(jīng)歷，讓我對火車充滿了美好的想象；渴望看到火車奔跑的樣子；是一個鄉(xiāng)下少年對遠(yuǎn)方的向往。21.（1）運用環(huán)境描寫，渲染站臺沉寂的氣氛，烘托出我們四