演講比賽的要求（10篇）

演講比賽的要求佛山?科學(xué)技術(shù)學(xué)?院校青年?志愿者協(xié)會(huì)?“我理想?的大學(xué)生活?”演講比賽?主辦方：?佛科院校青?年志愿者協(xié)?會(huì)協(xié)辦方：?佛科院各二?級(jí)學(xué)院青協(xié)?佛科院校?青年志愿者?協(xié)會(huì)目錄?一、活動(dòng)?主題··?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·3二、活?動(dòng)目的··?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·3三、活?動(dòng)時(shí)間··?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·3四、活?動(dòng)地點(diǎn)··?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?··3五、?活動(dòng)前期準(zhǔn)?備工作··?·····?·····?·····?·····?·····?····3?六、比賽流?程····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?3七、比賽?規(guī)則···?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·4八、評(píng)?分設(shè)置··?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?··4九、?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置·?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?···5十?、注意事項(xiàng)?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?····5?十一、工作?安排···?·····?·····?·····?·····?·····?·····?····5?十二、資金?預(yù)算···?·····?·····?·····?·····?·····?·····?····5?佛科院校?青年志愿者?協(xié)會(huì)一、?活動(dòng)主題?《我理想的?大學(xué)生活》?的主題演講?比賽二、?活動(dòng)目的：?雖然我們?已經(jīng)是大學(xué)?生，但大學(xué)?肯定與自己?想象的有好?大一段距離?，相信每個(gè)?人的心里都?理想的大學(xué)?生活。為聯(lián)?系校青協(xié)與?其他二級(jí)學(xué)?院青協(xié)的感?情，也為了?豐富青協(xié)內(nèi)?部人員的校?園文化生活?，鍛煉同學(xué)?的演講能力?和口頭表達(dá)?能力，增強(qiáng)?學(xué)術(shù)氛圍，?給大家提供?一個(gè)展現(xiàn)自?我的機(jī)會(huì)和?舞臺(tái)，青年?志愿者協(xié)會(huì)?決定舉辦一?次我理想的?大學(xué)生活的?演講比賽，?讓更多的同?學(xué)了解別人?心目中的大?學(xué)生活。?三、活動(dòng)時(shí)?間：___?年___月?___日（?星期六）?四、活動(dòng)地?點(diǎn)：學(xué)生活?動(dòng)中心講學(xué)?廳五、活?動(dòng)前期準(zhǔn)備?工作：1?、邀請(qǐng)各二?級(jí)學(xué)院青協(xié)?，收?qǐng)?bào)名的?___2、?申請(qǐng)場(chǎng)地（?秘書(shū)部負(fù)責(zé)?）3、主?持人（培訓(xùn)?管理部出）?4、評(píng)委?的邀請(qǐng)：校?青協(xié)書(shū)記（?束漫漫）、?與其他各級(jí)?學(xué)院青協(xié)的?書(shū)記，如教?科院團(tuán)委書(shū)?記（陳蕾）?5、參賽?選手要求：?二級(jí)學(xué)院?各出兩名選?手，校青協(xié)?出兩名選手?。（備注?。校青協(xié)與?院青協(xié)的選?手___需?在初賽兩天?前上報(bào)到外?聯(lián)部，方便?外聯(lián)部進(jìn)行?比賽安排。?）六、比?賽流程：?1、主持人?開(kāi)場(chǎng)白；?2、評(píng)委發(fā)?言致辭；?3、___?至___號(hào)?選手按照比?賽規(guī)則依次?___演講?；佛科院?校青年志愿?者協(xié)會(huì)4?、插入游戲?環(huán)節(jié)5、?___至_?__號(hào)選手?按照比賽規(guī)?則依次__?_演講；?6、評(píng)委總?評(píng)；7、?主持人宣布?比賽成績(jī)和?名次；8?、主持人宣?布比賽結(jié)束?；七、比?賽規(guī)則以及?形式比賽?是以___?演講的形式?進(jìn)行，限定?___分鐘?。1第一環(huán)?節(jié)：選手要?作自我介紹?，大約每人?___分鐘?。第二環(huán)?節(jié)。選手開(kāi)?始演講，大?約每人__?_分鐘。2?參賽選手必?須在開(kāi)場(chǎng)前?___分鐘?進(jìn)入賽場(chǎng)。?3參賽選?手的主持人?宣布上場(chǎng)后?未能及時(shí)上?場(chǎng)，即視為?自動(dòng)棄權(quán)。?如有棄權(quán)，?由后面選手?依次遞進(jìn)。?4演講結(jié)?束后由評(píng)委?作總評(píng)，并?依據(jù)比賽成?績(jī)宣布各人?成績(jī)和名次?。八、評(píng)?分設(shè)置（滿?分100）?1自我介?紹（___?%）2論點(diǎn)?突出（__?_%）3論?據(jù)切合題意?（___%?）4語(yǔ)言?表達(dá)流利，?能脫稿演講?，普通話基?本標(biāo)準(zhǔn)（_?__%）_?__口齒清?晰，語(yǔ)速適?當(dāng)（___?%）6格?調(diào)積極向上?，重音節(jié)奏?恰當(dāng)（__?_%）7著?裝得體，舉?止自然大方?（___%?）8表情恰?當(dāng)，富有感?染力（__?_%）9演?講時(shí)間控制?在規(guī)定時(shí)間?內(nèi)（___?%）九、?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：?一等獎(jiǎng)：?___名，?一份榮譽(yù)證?書(shū)二等獎(jiǎng)：?___名，?一份榮譽(yù)證?書(shū)佛科院?校青年志愿?者協(xié)會(huì)三?等獎(jiǎng)：__?_名，一份?榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)?秀獎(jiǎng)：__?_名，一份?榮譽(yù)證書(shū)?十、注意事?項(xiàng)各選手?必須在比賽?開(kāi)始前__?_分鐘到比?賽場(chǎng)地簽到?及確認(rèn)身份?，請(qǐng)各位選?手屆時(shí)帶上?參賽號(hào)碼卡?；遲到__?_分鐘作自?動(dòng)棄權(quán)處理?。十一、?部門(mén)人員安?排外聯(lián)部?。負(fù)責(zé)這個(gè)?比賽的策劃?安排，聯(lián)系?各位選手_?_通知、開(kāi)?會(huì)以及規(guī)則?的說(shuō)明，以?及負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)?比賽時(shí)所需?要的物質(zhì)。?項(xiàng)目部。?聯(lián)系比賽的?評(píng)委，賽場(chǎng)?統(tǒng)分。秘?書(shū)部：負(fù)責(zé)?場(chǎng)地申請(qǐng)、?選手簽到與?負(fù)責(zé)比賽時(shí)?的各嘉賓與?評(píng)委的接待?工作?；顒?dòng)?部：負(fù)責(zé)比?賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的?布置與復(fù)印?比賽評(píng)分表?與簽到表。?宣策部：負(fù)?責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照?、錄像等、?負(fù)責(zé)維持比?賽的現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)?律。十二?、活動(dòng)所需?物資及預(yù)算?（總預(yù)算_?__元）?水15（?___元）?彩帶（_?__個(gè)）?20元證書(shū)?本___本?（___元?）互動(dòng)環(huán)?節(jié)小禮品?40元?dú)馇?（___?元）佛山?科學(xué)技術(shù)學(xué)?院校青年志?愿者協(xié)會(huì)?___年_?__月__?_日演講比賽的要求（二）一?、演講目的?為了提高?我校學(xué)生的?思想道德修?養(yǎng)，營(yíng)造良?好的校園氛?圍，構(gòu)建和?諧校園，經(jīng)?校委會(huì)批準(zhǔn)?，校團(tuán)委決?定舉辦“今?天我以學(xué)校?為家，明天?學(xué)校以我為?榮”為主題?的演講比賽?。二、報(bào)?名時(shí)間和地?點(diǎn)___?月___日?各班將參賽?人員和題目?報(bào)團(tuán)委，每?班限報(bào)一人?。比賽在多?媒體教室進(jìn)?行。比賽順?序分別是?七、八、?九年級(jí)，各?年級(jí)內(nèi)順序?抽簽決定。?___月_?__日__?_時(shí)在團(tuán)委?抽簽，__?_月___?日___時(shí)?開(kāi)始比賽。?演講比賽的要求（三）?1.要求每?位學(xué)生的演?講時(shí)間嚴(yán)格?控制在四分?鐘之內(nèi)，不?能在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)完成演?講，按內(nèi)容?不完整扣分?。按順序按?時(shí)到場(chǎng)，如?按時(shí)不到按?自動(dòng)棄權(quán)處?理。2.?演講稿要求?演講者原創(chuàng)?或班內(nèi)征稿?。如屬抄襲?或內(nèi)容嚴(yán)重?失實(shí)的，一?經(jīng)查實(shí)，即?取消參賽和?獲獎(jiǎng)資格。?3.比賽?時(shí)要求班主?任參加，本?次活動(dòng)各年?級(jí)取前四名?，取得名次?的學(xué)生將參?加展示賽，?并頒發(fā)榮譽(yù)?證書(shū)。4?.演講比賽?結(jié)束后，取?得名次的學(xué)?生把演講稿?交到團(tuán)委。?四、演講?比賽活動(dòng)評(píng)?分細(xì)則分?演講內(nèi)容、?語(yǔ)言表達(dá)、?形象風(fēng)度、?綜合印象四?部分對(duì)演講?選手進(jìn)行評(píng)?分。滿分為?___分。?評(píng)委打分后?去掉一個(gè)最?高分和一個(gè)?最低分，匯?總后取平均?分，精確到?小數(shù)點(diǎn)后兩?位，若出現(xiàn)?同分，則精?確到后三位?，依此類推?。1、演?講內(nèi)容。_?__分。要?求演講內(nèi)容?緊扣主題，?主題鮮明、?深刻，格調(diào)?積極向上，?內(nèi)容充實(shí)，?情理交融，?富有真情實(shí)?感。2、?語(yǔ)言表達(dá)。?___分。?要求脫稿演?講，普通話?標(biāo)準(zhǔn)，吐字?清晰，語(yǔ)速?適當(dāng)，表達(dá)?流暢，講究?演講技巧。?3、形象?風(fēng)度。__?_分。要求?衣著整潔，?儀態(tài)端莊大?方，舉止自?然得體，體?現(xiàn)朝氣蓬勃?的精神風(fēng)貌?。4、演?講效果。_?__分。生?動(dòng)感人，引?人入勝。思?想性與藝術(shù)?性，內(nèi)容與?表達(dá)和諧統(tǒng)?一，引發(fā)聽(tīng)?眾內(nèi)心共鳴?希哲中學(xué)?___年?___月_?__日演講比賽的要求（四）1、每位?選手的演講?時(shí)間不超過(guò)?___分鐘?（超時(shí)或時(shí)?間太短酌情?扣分）2?、演講內(nèi)容?要求圍繞“?實(shí)現(xiàn)偉大_?__.建設(shè)?美麗繁榮和?諧仁壽”的?主題展開(kāi)，?體裁不限。?3、演講?要求語(yǔ)音清?晰準(zhǔn)確、抑?揚(yáng)頓挫、情?感豐富、動(dòng)?作自然、儀?表得體大方?具有感染力?。4.各?參賽選手必?須從始至終?參加聽(tīng)取其?他選手的演?講；遵守會(huì)?場(chǎng)紀(jì)律，不?起哄，不喝?倒彩，做文?明觀眾，對(duì)?每一位選手?的比賽都給?予掌聲鼓勵(lì)?。演講比賽的要求（五）一、?演講目的?為了提高我?校學(xué)生的思?想道德修養(yǎng)?，營(yíng)造良好?的校園氛圍?，構(gòu)建和諧?校園，經(jīng)校?委會(huì)批準(zhǔn)，?校團(tuán)委決定?舉辦“今天?我以學(xué)校為?家，明天學(xué)?校以我為榮?”為主題的?演講比賽。?二、報(bào)名?時(shí)間和地點(diǎn)?___月_?__日各班?將參賽人員?和題目報(bào)團(tuán)?委，每班限?報(bào)一人。比?賽在多媒體?教室進(jìn)行。?比賽順序分?別是七、?八、九年?級(jí)，各年級(jí)?內(nèi)順序抽簽?決定。__?_月___?日___時(shí)?在團(tuán)委抽簽?，___月?___日_?__時(shí)開(kāi)始?比賽。三?、演講比賽?要求1.要?求每位學(xué)生?的演講時(shí)間?嚴(yán)格控制在?四分鐘之內(nèi)?，不能在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)完?成演講，按?內(nèi)容不完整?扣分。按順?序按時(shí)到場(chǎng)?，如按時(shí)不?到按自動(dòng)棄?權(quán)處理。?2.演講稿?要求演講者?原創(chuàng)或班內(nèi)?征稿。如屬?抄襲或內(nèi)容?嚴(yán)重失實(shí)的?，一經(jīng)查實(shí)?，即取消參?賽和獲獎(jiǎng)資?格。3.?比賽時(shí)要求?班主任參加?，本次活動(dòng)?各年級(jí)取前?四名，取得?名次的學(xué)生?將參加展示?賽，并頒發(fā)?榮譽(yù)證書(shū)。?4.演講?比賽結(jié)束后?，取得名次?的學(xué)生把演?講稿交到團(tuán)?委。四、?演講比賽活?動(dòng)評(píng)分細(xì)則?分演講內(nèi)?容、語(yǔ)言表?達(dá)、形象風(fēng)?度、綜合印?象四部分對(duì)?演講選手進(jìn)?行評(píng)分。滿?分為_(kāi)__?分。評(píng)委打?分后去掉一?個(gè)最高分和?一個(gè)最低分?，匯總后取?平均分，精?確到小數(shù)點(diǎn)?后兩位，若?出現(xiàn)同分，?則精確到后?三位，依此?類推。1?、演講內(nèi)容?。___分?。要求演講?內(nèi)容緊扣主?題，主題鮮?明、深刻，?格調(diào)積極向?上，內(nèi)容充?實(shí)，情理交?融，富有真?情實(shí)感。?2、語(yǔ)言表?達(dá)。___?分。要求脫?稿演講，普?通話標(biāo)準(zhǔn)，?吐字清晰，?語(yǔ)速適當(dāng)，?表達(dá)流暢，?講究演講技?巧。3、?形象風(fēng)度。?___分。?要求衣著整?潔，儀態(tài)端?莊大方，舉?止自然得體?，體現(xiàn)朝氣?蓬勃的精神?風(fēng)貌。4?、演講效果?。___分?。生動(dòng)感人?，引人入勝?。思想性與?藝術(shù)性，內(nèi)?容與表達(dá)和?諧統(tǒng)一，引?發(fā)聽(tīng)眾內(nèi)心?共鳴希哲?中學(xué)演講比賽的要求（六）“牽手?文明，禮在?身邊”演講?賽___?師范大學(xué)商?學(xué)院“牽手?文明，禮在?身邊”演講?大賽以“文?明禮儀”為?話題，以個(gè)?人為單位自?愿進(jìn)行報(bào)名?。比賽設(shè)有?初賽和決賽?。具體流?程和內(nèi)容：?（一）參?賽須知1?、此次比賽?的參賽對(duì)象?為_(kāi)__師?范大學(xué)商學(xué)?院全體學(xué)生?并以個(gè)人為?單位自愿進(jìn)?行報(bào)名。?2、各參賽?選手必須遵?守此次演講?大賽負(fù)責(zé)小?組的規(guī)定，?按時(shí)參加抽?簽、比賽并?及時(shí)上交相?關(guān)演講稿及?多媒體資料?。3、各?參賽選手必?須嚴(yán)格遵守?比賽規(guī)則并?尊重評(píng)委會(huì)?的評(píng)判。?4、各參賽?選手及相關(guān)?支持者均須?遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)?律，不起哄?，不喝倒彩?，做文明參?與者。（?二）評(píng)分標(biāo)?準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)?準(zhǔn)：（滿分?___分）?（1）儀?表形象。?（___分?）著裝整齊?，大方得體?。（__?_分）姿?態(tài)自然，動(dòng)?作適度。?（___分?）（2）?演講內(nèi)容：?（___?分）主題?鮮明，符合?主題內(nèi)容。?（___?分）內(nèi)容?充實(shí)，事例?動(dòng)人，貼近?生活，富有?鮮明的時(shí)代?感。（_?__分）?行文流暢，?用詞精練，?詳略得當(dāng)。?（___?分）（3?）語(yǔ)言藝術(shù)?：（__?_分）發(fā)?音標(biāo)準(zhǔn)，流?利。（_?__分）?節(jié)奏處理得?當(dāng)，技巧運(yùn)?用自如。?（___分?）表現(xiàn)力?、應(yīng)變能力?強(qiáng)，能活躍?氣氛，引起?___。?（___分?）評(píng)分規(guī)?則：評(píng)委明?確給出每部?分評(píng)分（評(píng)?分為整數(shù)）?，最后可根?據(jù)選手知識(shí)?問(wèn)答和才藝?表演適當(dāng)加?分（1—_?__分）由?工作人員進(jìn)?行最后加總?，去掉最高?分與最低分?，取平均分?為選手比賽?成績(jī)，按成?績(jī)排名分別?獲一、?二、三等獎(jiǎng)?以及其他獎(jiǎng)?項(xiàng)。（三?）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?演講比賽的要求（七）?佛山科學(xué)技?術(shù)學(xué)院校?青年志愿者?協(xié)會(huì)“我?理想的大學(xué)?生活”演講?比賽主辦?方：佛科院?校青年志愿?者協(xié)會(huì)協(xié)辦?方：佛科院?各二級(jí)學(xué)院?青協(xié)目錄?一、活動(dòng)?主題··?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·3二、活?動(dòng)目的··?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·3三、活?動(dòng)時(shí)間··?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·3四、活?動(dòng)地點(diǎn)··?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?··3五、?活動(dòng)前期準(zhǔn)?備工作··?·····?·····?·····?·····?·····?····3?六、比賽流?程····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?3七、比賽?規(guī)則···?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·4八、評(píng)?分設(shè)置··?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?··4九、?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置·?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?···5十?、注意事項(xiàng)?·····?·····?·····?·····?·····?·····?·····?····5?十一、工作?安排···?·····?·····?·····?·····?·····?·····?····5?十二、資金?預(yù)算···?·····?·····?·····?·····?·····?·····?····5?一、活動(dòng)?主題《我?理想的大學(xué)?生活》的主?題演講比賽?二、活動(dòng)?目的：雖?然我們已經(jīng)?是大學(xué)生，?但大學(xué)肯定?與自己想象?的有好大一?段距離，相?信每個(gè)人的?心里都理?想的大學(xué)生?活。為聯(lián)系?校青協(xié)與其?他二級(jí)學(xué)院?青協(xié)的感情?，也為了豐?富青協(xié)內(nèi)部?人員的校?園文化生活?，鍛煉同學(xué)?的演講能力?和口頭表達(dá)?能力，增強(qiáng)?學(xué)術(shù)氛圍，?給大家提?供一個(gè)展現(xiàn)?自我的機(jī)會(huì)?和舞臺(tái)，青?年志愿者協(xié)?會(huì)決定舉辦?一次我理想?的大學(xué)生?活的演講比?賽，讓更多?的同學(xué)了解?別人心目中?的大學(xué)生活?。三、活?動(dòng)時(shí)間：_?__年__?_月___?日（星期六?）四、活?動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?生活動(dòng)中心?講學(xué)廳五?、活動(dòng)前期?準(zhǔn)備工作：?1、邀請(qǐng)?各二級(jí)學(xué)院?青協(xié)，收?qǐng)?bào)?名的___?2、申請(qǐng)場(chǎng)?地（秘書(shū)部?負(fù)責(zé)）3?、主持人（?培訓(xùn)管理部?出）4、?評(píng)委的邀請(qǐng)?：校青協(xié)書(shū)?記（束漫漫?）、與其他?各級(jí)學(xué)院青?協(xié)的書(shū)記，?如教科院?5、參賽選?手要求：?二級(jí)學(xué)院各?出兩名選手?，校青協(xié)出?兩名選手。?（備注：?校青協(xié)與院?青協(xié)的選手?___需在?初賽兩天前?上報(bào)到外聯(lián)?部，方便外?聯(lián)部進(jìn)行?比賽安排。?）六、比?賽流程：?1、主持人?開(kāi)場(chǎng)白；?2、評(píng)委發(fā)?言致辭；?3、___?至___號(hào)?選手按照比?賽規(guī)則依次?___演講?；4、插?入游戲環(huán)節(jié)?5、__?_至___?號(hào)選手按照?比賽規(guī)則依?次___演?講；6、?評(píng)委總評(píng)；?7、主持?人宣布比賽?成績(jī)和名次?；8、主?持人宣布比?賽結(jié)束；?七、比賽規(guī)?則以及形式?比賽是以?___演講?的形式進(jìn)行?，限定__?_分鐘。1?第一環(huán)節(jié)：?選手要作自?我介紹，大?約每人__?_分鐘。?第二環(huán)節(jié)。?選手開(kāi)始演?講，大約每?人___分?鐘。2參賽?選手必須在?開(kāi)場(chǎng)前__?_分鐘進(jìn)入?賽場(chǎng)。3參?賽選手的主?持人宣布上?場(chǎng)后未能及?時(shí)上場(chǎng)，即?視為自動(dòng)棄?權(quán)。如有棄?權(quán)，由后?面選手依次?遞進(jìn)。4?演講結(jié)束后?由評(píng)委作總?評(píng)，并依據(jù)?比賽成績(jī)宣?布各人成績(jī)?和名次。?八、評(píng)分設(shè)?置（滿分1?00）1自?我介紹（_?__%）2?論點(diǎn)突出（?___%）?3論據(jù)切合?題意（__?_%）4?語(yǔ)言表達(dá)流?利，能脫稿?演講，普通?話基本標(biāo)準(zhǔn)?（___%?）___口?齒清晰，語(yǔ)?速適當(dāng)（_?__%）6?格調(diào)積極向?上，重音節(jié)?奏恰當(dāng)（_?__%）7?著裝得體，?舉止自然大?方（___?%）8表情?恰當(dāng)，富有?感染力（_?__%）9?演講時(shí)間控?制在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)（__?_%）九?、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?：一等獎(jiǎng)?：___名?，一份榮譽(yù)?證書(shū)二等?獎(jiǎng)：___?名，一份榮?譽(yù)證書(shū)三?等獎(jiǎng)：__?_名，一份?榮譽(yù)證書(shū)?優(yōu)秀獎(jiǎng)：_?__名，一?份榮譽(yù)證書(shū)?十、注意?事項(xiàng)各選?手必須在比?賽開(kāi)始前_?__分鐘到?比賽場(chǎng)地簽?到及確認(rèn)身?份，請(qǐng)各位?選手屆時(shí)帶?上參賽號(hào)碼?卡；遲到_?__分鐘作?自動(dòng)棄權(quán)處?理。十一?、部門(mén)人員?安排外聯(lián)?部：負(fù)責(zé)這?個(gè)比賽的策?劃安排，聯(lián)?系各位選手?__通知、?開(kāi)會(huì)以及規(guī)?則的說(shuō)明，?以及負(fù)責(zé)?購(gòu)買(mǎi)比賽時(shí)?所需要的物?質(zhì)。項(xiàng)目?部。聯(lián)系比?賽的評(píng)委，?賽場(chǎng)統(tǒng)分。?秘書(shū)部。?負(fù)責(zé)場(chǎng)地申?請(qǐng)、選手簽?到與負(fù)責(zé)比?賽時(shí)的各嘉?賓與評(píng)委的?接待工作。?活動(dòng)部。?負(fù)責(zé)比賽時(shí)?會(huì)場(chǎng)的布置?與復(fù)印比賽?評(píng)分表與簽?到表。宣?策部。負(fù)責(zé)?現(xiàn)場(chǎng)拍照、?錄像等、負(fù)?責(zé)維持比賽?的現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律?。十二、?活動(dòng)所需物?資及預(yù)算（?總預(yù)算__?_元）水?15（__?_元）彩帶?（___個(gè)?）___元?證書(shū)本_?__本（_?__元）互?動(dòng)環(huán)節(jié)小禮?品___元?氣球（_?__元）?佛山科學(xué)技?術(shù)學(xué)院校青?年志愿者協(xié)?會(huì)演講比賽的要求（八）1、每位?選手的演講?時(shí)間不超過(guò)?___分鐘?（超時(shí)或時(shí)?間太短酌情?扣分）2?、演講內(nèi)容?要求圍繞“?實(shí)現(xiàn)偉大_?__.建設(shè)?美麗繁榮和?諧仁壽”的?主題展開(kāi)，?體裁不限。?3、演講?要求語(yǔ)音清?晰準(zhǔn)確、抑?揚(yáng)頓挫、情?感豐富、動(dòng)?作自然、儀?表得體大方?具有感染力?。演講比賽的要求（九）?一、評(píng)判內(nèi)?容演講評(píng)?判的內(nèi)容，?包括演講者?演講的內(nèi)容?、口語(yǔ)表達(dá)?技能、態(tài)勢(shì)?表達(dá)技能和?整體效果四?大項(xiàng)。演講?內(nèi)容包括演?講的主旨、?演講的材料?和演講的_?__結(jié)構(gòu)三?小項(xiàng)；口語(yǔ)?表達(dá)技能包?括語(yǔ)言的準(zhǔn)?確性與通俗?性，語(yǔ)言的?形象性和生?動(dòng)性，發(fā)音?的正確性與?清晰性，聲?音的可聞性?與節(jié)奏性四?個(gè)小項(xiàng)；態(tài)?勢(shì)表達(dá)技能?包括神態(tài)（?眼神、面部?表情等）和?動(dòng)作（手勢(shì)?、站姿等）?兩個(gè)小項(xiàng)；?整體效果包?括現(xiàn)場(chǎng)氣氛?、聽(tīng)眾反響?等。二、?評(píng)比分?jǐn)?shù)?演講評(píng)比分?數(shù)，大多采?用___分?制，具體評(píng)?分的分值一?般分配如下?：1、演?講內(nèi)容（_?__分）?主題突出，?內(nèi)容正確，?聯(lián)系實(shí)際，?結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、?層次清晰，?具有材料的?新穎性、現(xiàn)?實(shí)的針對(duì)性?和思想的深?刻性。2?、演講有聲?語(yǔ)言（__?_分）發(fā)?音準(zhǔn)確，口?齒清晰，清?亮圓潤(rùn)，聲?情并茂、流?暢悅耳，富?有變化，脫?稿演講。?3、演講態(tài)?勢(shì)技能（_?__分）?表情豐富，?動(dòng)作得體、?大方簡(jiǎn)練，?手勢(shì)自然，?服裝優(yōu)雅。?4、整體?效果（__?_分）把?握時(shí)間，不?超不少，觀?眾共鳴，掌?聲熱烈，效?果良好。?三、評(píng)判標(biāo)?準(zhǔn)演講的?評(píng)判，是個(gè)?很難進(jìn)行定?量分析的課?題。在評(píng)判?過(guò)程中，標(biāo)?準(zhǔn)問(wèn)題是一?切評(píng)判的中?心問(wèn)題。進(jìn)?行演講評(píng)判?，首先需要?有準(zhǔn)確、客?觀、公允的?標(biāo)準(zhǔn)，其次?是評(píng)判員對(duì)?評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)?的掌握應(yīng)該?準(zhǔn)確、全面?、科學(xué)。這?兩點(diǎn)是關(guān)系?到對(duì)演講作?出正確的認(rèn)?識(shí)和科學(xué)評(píng)?價(jià)的關(guān)鍵。?1、評(píng)判?演講主旨的?標(biāo)準(zhǔn)。演?講主旨是演?講的靈魂，?是吸引聽(tīng)眾?，感染聽(tīng)眾?，引起聽(tīng)眾?共鳴的關(guān)鍵?。評(píng)判演講?主旨，一是?看演講主旨?的正確性。?二是演講主?旨是否具有?針對(duì)性。三?是看是否具?有深刻性。?2、評(píng)判?演講材料的?標(biāo)準(zhǔn)。演?講材料是演?講的血肉，?是用來(lái)解釋?和說(shuō)明演講?主旨的支柱?。評(píng)判演講?材料，一要?看材料的可?靠性和準(zhǔn)確?性，即看所?使用的材料?是否具有客?觀真實(shí)性，?是否經(jīng)得起?實(shí)踐的檢驗(yàn)?；二要看材?料的新穎性?，即看材料?是否新穎別?致，生動(dòng)有?趣，不落俗?套；三要看?材料的典型?性，即看材?料是否具有?代表性，是?否揭示出了?客觀事物的?本質(zhì)特征；?四要看材料?實(shí)用性，即?看材料是否?緊扣主題，?是否密切聯(lián)?系實(shí)際。?3、評(píng)判演?講結(jié)構(gòu)的標(biāo)?準(zhǔn)。演講?結(jié)構(gòu)是演講?內(nèi)容賴以生?存的___?形式。評(píng)判?演講結(jié)構(gòu)，?著重演講結(jié)?構(gòu)是否完整?、嚴(yán)謹(jǐn)、勻?稱。所謂完?整，是指演?講中不僅要?有新穎別致?的開(kāi)頭，引?人入勝的_?__，余音?繞梁的結(jié)尾?，而且還要?有自然巧妙?的過(guò)渡和溶?知識(shí)性、形?象性、哲理?性、趣味性?于一爐的演?講主體內(nèi)容?。所謂嚴(yán)謹(jǐn)?是指演講者?在發(fā)表演講?時(shí)，能夠準(zhǔn)?確地運(yùn)用概?念、恰當(dāng)?shù)?判斷、嚴(yán)密?的推理和合?乎邏輯的論?證與反駁，?將自己的思?想和觀點(diǎn)_?__無(wú)疵地?排列組合在?一起，從而?給人一種首?尾圓合、層?次清晰、天?衣無(wú)縫的感?覺(jué)。所謂勻?稱，是指在?演講中先講?什么，后講?什么，哪些?地方該詳講?，哪些地方?該略講，層?次和段落怎?樣安排，開(kāi)?頭和結(jié)尾怎?樣照應(yīng)等，?都能恰如其?分地部署和?安排。4?、評(píng)判演講?口語(yǔ)技能的?標(biāo)準(zhǔn)一是?語(yǔ)言的準(zhǔn)確?性與通俗性?，著重看演?講者所使用?的語(yǔ)言是否?具有“上口?”、“入耳?”的特征，?是否能準(zhǔn)確?無(wú)誤、自然?流暢地表達(dá)?出思想內(nèi)容?來(lái)；二是語(yǔ)?言的形象性?與生動(dòng)性，?主要看演講?者所使用的?語(yǔ)言是否有?風(fēng)趣幽默感?，是否能緊?緊吸引聽(tīng)眾?，給聽(tīng)眾留?下久久不能?忘懷的印象?，三是發(fā)音?的正確性與?清晰性，著?重看演講者?的吐字、發(fā)?音是否準(zhǔn)確?、規(guī)范、清?楚，是否會(huì)?用普通話；?四是聲音的?藝術(shù)性與節(jié)?奏性，著重?看演講者的?聲音是否具?有準(zhǔn)確清晰?、清亮圓潤(rùn)?、有力耐久?、富有變化?的特征。?5、評(píng)判演?講態(tài)勢(shì)技能?的標(biāo)準(zhǔn)。?眼神是否隨?著思想感情?的變化而變?化，是否經(jīng)?常與聽(tīng)眾進(jìn)?行思想感情?的交流，是?否與有聲語(yǔ)?言、面部表?情、動(dòng)作手?勢(shì)密切配合?，協(xié)調(diào)一致?；面部表情?是否與演講?內(nèi)容和特定?的演講環(huán)?境相適應(yīng)并?是否具有分?寸和自制力?，精神狀態(tài)?是否具有積?極、樂(lè)觀、?蓬勃向上的?風(fēng)貌；手勢(shì)?和其它動(dòng)作?是否自然、?協(xié)調(diào)、得體?、簡(jiǎn)練。?6、評(píng)判演?講整體效果?的標(biāo)準(zhǔn)。?對(duì)演講的評(píng)?判，既要看?演講者的思?想內(nèi)容、有?聲語(yǔ)言與態(tài)?勢(shì)語(yǔ)言的技?巧，還要看?聽(tīng)眾接受演?講輸出信息?的多少，聽(tīng)?眾心靈產(chǎn)生?共鳴或震撼?力的大小。?聽(tīng)完一篇演?講，如果聽(tīng)?眾覺(jué)得受益?不淺，引起?了聽(tīng)眾的思?索和行動(dòng)，?使聽(tīng)眾學(xué)到?了知識(shí)，明?確了不少問(wèn)?題，增長(zhǎng)了?才干，那么?，其效果就?好，反之，?效果就不好?，但是衡量?演講效果的?這些數(shù)值的?大小，多少?程度的尺度?，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)?評(píng)判者來(lái)講?，是無(wú)法獲?取的，許多?尺度只能憑?現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)，?比如會(huì)場(chǎng)秩?序的好壞，?氣氛的活躍?，上下的互?動(dòng)，掌聲、?笑聲甚至哭?聲的多少等?等。這些都?是評(píng)判者要?著重注意的?。另外，除?了這些標(biāo)準(zhǔn)?外，演講者?對(duì)于演講時(shí)?間的把握，?演講者的臨?場(chǎng)應(yīng)變技能?等，都可以?在評(píng)判時(shí)參?考。四、?評(píng)分細(xì)則?1、命題演?講和即興演?講比賽評(píng)分?一般均為1?0制。原則?上最高分不?超過(guò)___?分（決賽時(shí)?可以打到_?__分），?最低分不低?于9、_?__分（決?賽時(shí)一般不?低于___?分），任何?評(píng)委打出的?分?jǐn)?shù)如果高?于最高分或?低于最低分?，都視同為?最高分或最?低分。2?、評(píng)委打分?只打小數(shù)點(diǎn)?后兩位（如?___分）?；統(tǒng)分員記?分保留小數(shù)?點(diǎn)后四位（?如___分?）；公布分?數(shù)保留小數(shù)?點(diǎn)后三位（?如___分?）。3、?評(píng)委給每一?位選手打分?都應(yīng)形成一?定的分差，?盡量不打相?同的分?jǐn)?shù)。?一等獎(jiǎng)的得?分原則上為?：9.7?0—___?分；二等獎(jiǎng)?的得分原則?上為：9?.60—_?__分；三?等獎(jiǎng)的得分?原則上為：?9.40?—___分?。4、評(píng)?委與評(píng)委之?間所打分的?差距盡量縮?小，不要懸?殊過(guò)大。?5、每位評(píng)?委應(yīng)將自己?給各位選手?打的分?jǐn)?shù)和?選手的總分?或平均分一?一記在評(píng)委?的評(píng)分表上?，以便前后?對(duì)照打分。?6、評(píng)委?打分要注意?尺度一致，?不要時(shí)高時(shí)?低；特別要?注意防止前?緊后松的現(xiàn)?象出現(xiàn)。?7、前__?_位選手（?有___名?以上選手比?賽時(shí)，一般?前4或前_?__名）演?講完后，經(jīng)?評(píng)委合議、?綜合比較后?再一次性打?分。8、?掉一個(gè)最高?分和一個(gè)最?低分（__?_名以上評(píng)?委打分時(shí)最?好同時(shí)去掉?___個(gè)最?高分和__?_個(gè)最低分?）的平均分?為選手的最?后得分。?9、評(píng)委務(wù)?必嚴(yán)格按照?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和?評(píng)分細(xì)則打?分，不得憑?愛(ài)好和欣賞?角度打分，?更不能打人?情分和關(guān)系?分。對(duì)個(gè)別?選手因特殊?情況難以把?握時(shí)，首席?評(píng)委應(yīng)召集?所有評(píng)委商?議后再打分?。對(duì)不服從?評(píng)委評(píng)判的?選手，評(píng)委?會(huì)有權(quán)建議?組委會(huì)取消?其獲獎(jiǎng)資格?。五、評(píng)?判要求：?演講評(píng)判，?是一項(xiàng)科學(xué)?的嚴(yán)肅的工?作。為了使?演講評(píng)判的?結(jié)論盡可能?接近事實(shí)，?演講評(píng)判要?求注意以下?幾點(diǎn)：一?是要制定出?全面、準(zhǔn)確?、科學(xué)、確?切的評(píng)判標(biāo)?準(zhǔn)，避免出?現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)寬?，過(guò)嚴(yán)，或?含糊不清的?弊病，評(píng)判?員要正確地?掌握和運(yùn)用?評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，?克服不按標(biāo)?準(zhǔn)隨便打分?的現(xiàn)象。二?是評(píng)判員要?有較高的思?想品德修養(yǎng)?，在評(píng)判中?排除私心雜?念，出以公?心，盡可能?對(duì)演講者的?演講效果作?出客觀的、?公允的、實(shí)?事求是的評(píng)?價(jià)，而不是?憑個(gè)人好惡?，隨意褒貶?。三是演?講評(píng)判員應(yīng)?具有較高的?演講理論造?詣，具有一?定的演講知?識(shí)，演講水?平和演講實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)。評(píng)?判員越是熟?悉自己的研?究對(duì)象，就?越能準(zhǔn)確地?把握對(duì)象；?越有演講理?論水平和實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，就?越有評(píng)判說(shuō)?服力。四?是演講評(píng)判?員應(yīng)妥善處?理好演講者?與聽(tīng)眾之間?的關(guān)系，既?要考慮聽(tīng)眾?情緒，又不?能被聽(tīng)眾情?緒所左右；?即要嚴(yán)格評(píng)?定演講者，?又不能唯我?獨(dú)尊，固執(zhí)?已見(jiàn)，濫用?評(píng)判權(quán)。要?注意研究演?講者所作的?風(fēng)格迥異、?各具特色的?演講、恰當(dāng)?、準(zhǔn)確地作?出評(píng)判。?最后，演講?比賽的成功?舉行，取決?于主辦單位?的精心策劃?和精心__?_；演講比?賽的出色舉?行，取決于?參賽選手的?認(rèn)真準(zhǔn)備和?積極參與；?演講比賽的?圓滿舉行，?取決于評(píng)委?的專業(yè)水平?與道德水準(zhǔn)?。因此，全?體評(píng)委應(yīng)本?著對(duì)演講事?業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)?比賽組委會(huì)?負(fù)責(zé)、對(duì)參?賽選手負(fù)責(zé)?、對(duì)自己負(fù)?責(zé)的精神；?堅(jiān)持公平、?公正、公開(kāi)?的評(píng)判原則?；嚴(yán)格按照?比賽規(guī)則和?評(píng)分細(xì)則評(píng)?判，在評(píng)判?中出以公心?，盡可能對(duì)?演講者的演?講水平作出?客觀的、公?允的、實(shí)事?求是的評(píng)價(jià)?，確保評(píng)判?