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第4頁共4頁2023年?初中語文教?師年度考核?總結(jié)報(bào)告?光陰荏苒,?白駒過隙,?轉(zhuǎn)瞬間,已?是___年?過去。逝去?的___年?也是我在教?學(xué)領(lǐng)域履行?中學(xué)三級(jí)教?師職責(zé),勉?力耕耘、不?斷進(jìn)取的_?__年,現(xiàn)?總結(jié)如下:?一、加強(qiáng)?師德修養(yǎng),?提高道德素?質(zhì)過去的_?__年中,?我一直擔(dān)任?初中語文、?政治教學(xué)。?在實(shí)踐過程?中,我認(rèn)真?加強(qiáng)師德修?養(yǎng),提高道?德素質(zhì)。我?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?_____?和___,?用___書?記___的?重要思想武?裝自己的頭?腦;認(rèn)真學(xué)?習(xí)《義務(wù)教?育法》、《?教師法》、?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》等教?育法律法規(guī)?;嚴(yán)格按照?有事業(yè)心、?有責(zé)任心、?有上進(jìn)心、?愛校、愛崗?、愛生、團(tuán)?結(jié)協(xié)作、樂?于奉獻(xiàn)、勇?于探索、積?極進(jìn)取的要?求去規(guī)范自?己的行為。?對待學(xué)生做?到:民主平?等,公正合?理,嚴(yán)格要?求,耐心教?導(dǎo);對待同?事做到:團(tuán)?結(jié)協(xié)作、互?相尊重、友?好相處;對?待家長做到?:主動(dòng)協(xié)調(diào)?,積極溝通?;對待自己?做到:嚴(yán)于?律已、以身?作則、為人?師表。二?、加強(qiáng)教學(xué)?理論學(xué)習(xí),?練好扎實(shí)的?教學(xué)基本功?在教育教學(xué)?方面,我努?力加強(qiáng)教育?理論學(xué)習(xí),?提高教學(xué)水?平。要提高?教學(xué)質(zhì)量,?關(guān)鍵是上好?課。為了上?好課,我做?了下面的工?作:1、?課前準(zhǔn)備:?備好課。認(rèn)?真學(xué)習(xí)貫徹?教學(xué)大綱,?鉆研教材。?了解教材的?基本思想、?基本概念、?結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)?與難點(diǎn),掌?握知識(shí)的邏?輯。了解學(xué)?生原有的知?識(shí)技能的質(zhì)?量,他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣,學(xué)習(xí)新?知識(shí)可能會(huì)?有哪些困難?,采取相應(yīng)?的措施???慮教法,解?決如何把已?掌握的教材?傳授給學(xué)生?,包括如何?___教學(xué)?、如何安排?每節(jié)課的活?動(dòng)。2、?課堂上的情?況。___?好課堂教學(xué)?,___全?體學(xué)生,注?意信息反饋?,調(diào)動(dòng)學(xué)生?的注意力,?使其保持相?對穩(wěn)定性。?同時(shí),激發(fā)?學(xué)生的情感?,使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境,創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛,課堂語?言簡潔明了?,課堂提問?面向全體學(xué)?生,注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣,課?堂上講練結(jié)?合,布置好?課外作業(yè),?減輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。3?、要提高教?學(xué)質(zhì)量,還?要做好課后?輔導(dǎo)工作。?初中的學(xué)生?愛動(dòng)、好玩?,缺乏自控?能力,有的?不能按時(shí)完?成作業(yè),有?的抄襲作業(yè)?,針對這種?問題,就要?抓好學(xué)生的?思想教育,?并使這一工?作貫徹到對?學(xué)生的學(xué)習(xí)?指導(dǎo)中去,?還要做好對?學(xué)生學(xué)習(xí)的?輔導(dǎo)和幫助?工作,尤其?在后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化上,對?后進(jìn)生努力?做到從友善?開始,比如?,握握他的?手,幫助整?理衣服。從?贊美著手,?所有的人都?渴望得到別?人的理解和?尊重,所以?,和差生交?談時(shí),對他?的處境、想?法表示深刻?的理解和尊?重。為了不?斷提高自己?的教學(xué)水平?,我都努力?去聽其他老?師的課,以?向他們學(xué)習(xí)?好的教育理?論、方法,?彌補(bǔ)自己在?教學(xué)過程中?的不足之處?。上課時(shí)務(wù)?求每一課都?上得生動(dòng)、?活潑、高效?,力爭通俗?易懂,深入?淺出,耐心?對待每一個(gè)?學(xué)生提出的?問題。我真?正做到了每?一位學(xué)生都?喜歡我上的?每一節(jié)課。?幾年下來,?我任教的班?級(jí),學(xué)生成?績明顯上升?,每次考試?成績均居全?校同學(xué)科前?列,得到了?師生的好評?。三、加?強(qiáng)素質(zhì)教育?理論學(xué)習(xí),?提高教育教?學(xué)水平__?年__月,?我承擔(dān)初一?___個(gè)班?語文教學(xué)。?初涉語文學(xué)?科,這既是?機(jī)遇,又是?挑戰(zhàn),尤其?是學(xué)生剛剛?進(jìn)入初中,?需要完成的?是從是什么?到___的?轉(zhuǎn)變。我積?極投入到素?質(zhì)教育的探?索中,學(xué)習(xí)?、貫徹教學(xué)?大綱,加快?教育、教學(xué)?方法的研究?,更新教育?觀念,掌握?教學(xué)改革的?方式方法,?提高了駕馭?課程的能力?。在教學(xué)中?,我大膽探?索適合于學(xué)?生發(fā)展的教?學(xué)方法。首?先加強(qiáng)對學(xué)?生學(xué)法的指?導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?。提高學(xué)生?自學(xué)能力;?給學(xué)生提供?合作學(xué)習(xí)的?氛圍,在學(xué)?生自學(xué)的基?礎(chǔ)上,組成?___人的?學(xué)習(xí)小組,?使學(xué)生在合?作學(xué)習(xí)的氛?圍中,提高?發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和?糾正錯(cuò)誤的?能力;為學(xué)?生提供機(jī)會(huì)?,培養(yǎng)他們?的創(chuàng)新能力?。其次加強(qiáng)?教法研究,?提高教學(xué)質(zhì)?量。如何在?教學(xué)中培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新能?力,是素質(zhì)?教育成敗的?關(guān)鍵。為此?,我在教學(xué)?中著重采取?了問題討論?式教學(xué)法,?通過以下幾?個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行?操作:指導(dǎo)?讀書方法,?培養(yǎng)問題意?識(shí);創(chuàng)設(shè)探?究環(huán)境,全?員質(zhì)凝研討?;補(bǔ)充遺缺?遺漏,歸納?知識(shí)要點(diǎn)。?由于我在實(shí)?施語文素質(zhì)?教育的積極?嘗試,主動(dòng)?采用創(chuàng)設(shè)問?題情景引發(fā)?學(xué)生討論、?思維的方法?,訓(xùn)練學(xué)生?能力,所教?班級(jí)的學(xué)生?成績得到了?充分的肯定?和體現(xiàn),近?幾年參加學(xué)?校___的?語文教師公?開課、教學(xué)?基本功競賽?都名列前列?。歷年統(tǒng)考?成績均居全?校前列,其?中__年居?五校聯(lián)考同?等班級(jí)第一?名。__年?所教學(xué)生段?成績又獲大?豐收。四?、加強(qiáng)教育?教學(xué)研究,?提高教育科?研能力實(shí)施?語文素質(zhì)教?育,為教育?改革指明了?方向。在教?育教學(xué)過程?中,我發(fā)現(xiàn)?了一些新問?題,運(yùn)用素?質(zhì)教育的觀?點(diǎn)、方法分?析這些問題?,通過教學(xué)?總結(jié)提出了?自己的觀點(diǎn)?和看法,并?從理論的角?度加以升華?。我的教學(xué)?過程,多注?重發(fā)現(xiàn)新問?題,解決新?問題,以素?質(zhì)教育為出?發(fā)點(diǎn),提出?的觀點(diǎn)、建?議也較為符?合客觀實(shí)際?,具有一定?的實(shí)用價(jià)值???傊?作為一名教?師,教學(xué)是?我的的基本?工作,而教?與學(xué)是一個(gè)?良性互動(dòng)的?過程,在教?中學(xué),在學(xué)?中教,才能?實(shí)現(xiàn)自己在?業(yè)務(wù)上的進(jìn)?步與飛躍。?走進(jìn)___?世紀(jì),實(shí)施?素質(zhì)教育對?教師的素質(zhì)?
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