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文檔簡介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。作業(yè)一:單項選擇題。(共20道試題,每題2分)1、(

)代表人物為鐵欽納。

A.二元論

B.唯心論

C.唯理論

D.構(gòu)造主義2、1861年,法國醫(yī)生布洛卡從尸體解剖中發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重失語癥和左側(cè)額葉部分組織病變有關(guān),從而確定了語言運(yùn)動區(qū)位置。語言運(yùn)動區(qū)也叫做(

)。

A.下丘腦

B.布洛卡區(qū)

C.大腦中樞

D.杏仁核3、英國哲學(xué)家貝克萊有一句名言叫做“(

)”。

A.思維決定意識

B.存在決定意識

C.存在就是被感知

D.存在先于本質(zhì)4、1879年,德國心理學(xué)家(

)在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)立了第一種心理學(xué)試驗室,開始對心理現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)試驗室研究。在心理學(xué)史上,大家把這個試驗室建立,當(dāng)作是心理學(xué)脫離哲學(xué)懷抱、走上獨立發(fā)展道路標(biāo)志。

A.巴甫洛夫

B.約翰?穆勒

C.亞里士多德

D.馮特5、(

)是構(gòu)造主義心理學(xué)奠基人。

A.亞里士多德

B.柏拉圖

C.馮特

D.雷蒙德6、(

)是指直接作用于感覺器官刺激,如物體在網(wǎng)膜上投影。

A.強(qiáng)刺激

B.弱刺激

C.遠(yuǎn)刺激

D.近刺激7、現(xiàn)代神經(jīng)生理學(xué)知識告訴我們,大腦直接加工材料是外物引起(

)。

A.反應(yīng)

B.意識

C.腦電

D.神經(jīng)沖動8、色覺屬于(

)一種。

A.觸覺

B.嗅覺

C.視覺

D.味覺9、所謂(

),是指將一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量,或?qū)⒁环N符號系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為另一種符號系統(tǒng)。

A.刺激

B.感覺

C.編碼

D.心理10、外部感覺接受外部世界刺激,如(

)等。

A.視覺、聽覺、嗅覺、運(yùn)動覺

B.視覺、聽覺、嗅覺、平衡覺

C.運(yùn)動覺、平衡覺、內(nèi)臟感覺

D.視覺、聽覺、嗅覺、味覺、膚覺11、在顏色一致前提下,規(guī)定從一群圖形“V”中搜尋圖形“O”,發(fā)現(xiàn)“V”形數(shù)目旳多少,不會影響檢測出“O”形速度。原因是兩種符號差異只是發(fā)生在原始特性水平上。這個試驗叫做(

)。

A.解剖試驗

B.光照試驗

C.視覺搜索試驗

D.腦電監(jiān)測試驗12、人類一般以直立姿勢感知外部世界。身體姿勢和環(huán)境間正常關(guān)系是維持大小恒常性關(guān)鍵條件。當(dāng)觀測者身體姿勢發(fā)生變化時,大小知覺恒常性會受到影響。當(dāng)觀測著俯視或仰望時,她知覺到同一物體大小要比直立正視時(

)。

A.大

B.小

C.相等

D.時大時小13、在物體和眼睛距離固定不變狀況下,我們知覺物體大小和物體在網(wǎng)膜上(

)大小有關(guān)系。

A.光線

B.色彩差異

C.投影

D.移動距離14、在圖形中,輪廓代表了圖形及其(

)一種分界面,它是在視野中鄰近成分出現(xiàn)明度或顏色忽然變化時出現(xiàn)。

A.大小

B.顏色

C.光澤

D.背景15、在圖形組織原則中,(

)性是指,視野中相似成分輕易構(gòu)成圖形。

A.模糊

B.連接

C.相似

D.鄰近16、在回憶往事時,經(jīng)歷越豐富,就認(rèn)為(

)。

A.時間長

B.時間短

C.時間不可觀測

D.時間不可觸摸17、時間知覺具有四種形式,如下四項中不屬于時間知覺形式是(

)。

A.對時間辨別

B.對時間確實定。

C.對持續(xù)時間估計。

D.對時間觸摸。18、由于時間只有在事件進(jìn)行后來才能做出估計,因此知覺時間必需通過多種媒介間接地進(jìn)行。如下四項不屬于時間知覺間接媒介是(

)。

A.太陽升降。

B.人體生物周期。

C.政府政策。

D.手表。19、在鑒定期間對旳性方面,人體不一樣樣感官展現(xiàn)出不一樣樣水準(zhǔn)。其中(

)最佳。

A.觸覺

B.視覺

C.聽覺

D.味覺20、有人做過一種試驗:讓被試蒙上雙眼,試驗者從三個空間等距點A、B、C刺激被試前臂皮膚,然后使A、B之間刺激時距不小于B、C之間時距。這時被試將匯報AB空間距離不小于BC。這闡明(

)。

A.大家對空間知覺有時受屆時間知覺影響,時間知覺和空間知覺有時存在親密聯(lián)絡(luò)。

B.AB空間距離確實不小于BC空間距離。

C.被試匯報是對旳。

D.空間知覺和時間知覺絕對不會有任何聯(lián)絡(luò)。雙選題。(共10道試題,每題3分)1、生理心理學(xué)要研究問題關(guān)鍵包括(

)和(

)。

A.腦功能定位

B.人類來源

C.精神病起因

D.心理免疫學(xué)和遺傳在行為中作用2、行為主義兩個關(guān)鍵特點分別是(

)和(

)。

A.主張研究意識

B.反對研究意識,主張心理學(xué)研究行為

C.主張內(nèi)省措施,反對用試驗措施

D.反對內(nèi)省,主張用試驗措施3、有關(guān)感覺編碼,數(shù)年來形成了兩種有代表性理論。一種叫做(

),另一種叫做(

)。

A.差異理論

B.需要理論

C.特異化理論

D.模式理論或模塊理論4、剛剛可以引起感覺最小刺激量,叫做(

);而人感官察覺這種微弱刺激能力,叫做(

)。

A.絕對感覺閾限

B.刺激范圍

C.絕對感受性

D.所有不是5、20世紀(jì)初,美籍德國著名心理學(xué)家考夫卡把刺激提成(

)和(

)兩種。

A.正刺激

B.負(fù)刺激

C.近刺激

D.遠(yuǎn)刺激6、在形狀知覺中,眼動具有關(guān)鍵意義。眼動可以分為兩大類:一類是(

),一類是(

)。

A.微動

B.跳動

C.閉眼

D.睜眼7、形狀知覺屬于(

)空間知覺,而深度知覺包括(

)空間知覺。

A.一維

B.二維

C.三維

D.四維8、大家運(yùn)用已經(jīng)有(

)和目前獲得(

),確定知覺到圖形是什么,叫做圖形識別。

A.知識經(jīng)驗

B.信息

C.溫度

D.濕度9、為了知覺到運(yùn)動,大家需要具有有關(guān)自身運(yùn)動一種特殊形式信息,即由(

)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)出動作指令。這種信息和(

)映像流匯合在一起,共同決定著大家運(yùn)動知覺。

A.外周

B.中樞

C.耳膜

D.網(wǎng)膜10、腦損傷研究發(fā)現(xiàn),(

)構(gòu)造受到損傷病人,將喪失外科手術(shù)前一二年記憶;而(

)內(nèi)側(cè)發(fā)生廣泛性損傷病人,將發(fā)生倒溯~逆行性遺忘。

A.額頁

B.網(wǎng)膜

C.海馬

D.顳葉鑒定題。(共15道試題,每題2分)1、聯(lián)想主義思潮代表人物有詹姆斯?穆勒、約翰?穆勒和培因等。(

對旳

錯誤2、在二十一世紀(jì),認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究有望成為心理學(xué)發(fā)展主流。(

對旳

錯誤3、英國哲學(xué)家貝克萊和休謨繼承和發(fā)展了洛克思想中唯物主義方面。(

對旳

錯誤4、人從外界獲得信息絕大部分是通過聽覺進(jìn)行。(

對旳

錯誤5、感覺是對事物整體屬性認(rèn)識。(

對旳

錯誤6、人假如沒有感覺,照樣可以獲得外界信息。(

對旳

錯誤7、感官所有在身體表面。(

對旳

錯誤8、距離知覺、深度知覺比形狀知覺簡樸。

對旳

錯誤9、網(wǎng)膜投影大小和物體大小成正比,而和距離成反比。

對旳

錯誤10、頭部中切面上聲音方向最輕易鑒定。

對旳

錯誤11、站在鐵道上沿鐵軌方向看,遠(yuǎn)處枕木之間空隙小,近處枕木之間空隙大。這種現(xiàn)象可以用相對高度這種單眼線索原理進(jìn)行解釋。

對旳

錯誤12、我們用來知覺時間感官是視覺。(

對旳

錯誤13、當(dāng)我們忽然發(fā)現(xiàn)一條眼鏡蛇正昂首立在我們面前時,我們?nèi)鐾忍优埽俏ㄒ粚A選擇。(

對旳

錯誤14、有些植物也有生物鐘。(

對旳

錯誤15、時間知覺和空間知覺完全相似。(

對旳

錯誤作業(yè)二:單項選擇題。(共20道試題,每題2分)1、意識概念自身很復(fù)雜,它可以從不一樣樣角度進(jìn)行理解。如下四項中錯誤理解是(

)。

A.意識是一種覺知。

B.意識是一種高級心理官能。

C.意識是一種心理狀態(tài)。

D.意識是一種假象。2、在古代,大家認(rèn)為睡眠和死亡很相似,是(

)臨時離開了肉體,大家可以在睡夢中碰到已故老友,抵達(dá)從未去過地方。

A.靈魂

B.夢

C.感覺

D.意識3、1973年,心理學(xué)家麥凱做了一項試驗,用耳機(jī)向被試兩耳展現(xiàn)不一樣樣材料,規(guī)定被試只聽其中一耳內(nèi)容,而盡量防止聽另一只耳朵內(nèi)容。在規(guī)定被試聽材料里包括了部分歧義詞,并且在所處語境中不能確定其詳細(xì)含義。例如:在句子“Theythrewstonestowardthebankyesterday”中,單詞“bank”是一種歧義詞,可以指“銀行”,也可以指“河岸”。每當(dāng)“bank”一詞展目前追隨耳時,給另一只耳展現(xiàn)一種可以協(xié)助確定歧義詞詞義單詞,如“money”或“river”,隨即規(guī)定被試解釋所聽到句子含義。盡管被試主線不記得展目前非追隨耳單詞是什么,卻明顯傾向于將歧義詞解釋為和該單詞有聯(lián)絡(luò)詞義。這個試驗闡明(

A.人在活動時,有時沒有察覺到對她們行為產(chǎn)生了影響事件,而實際上,這些事件對她們行為產(chǎn)生了或大或小影響。

B.人在活動時,只要對某一事件沒有察覺,那么,該事件就不會對人產(chǎn)生任何影響。

C.這闡明被試三心二意。

D.該試驗沒有任何實際意義。4、在海馬視交叉上核,對人體生理功能及心理狀態(tài)周期性變化起關(guān)鍵作用。實際上,它像一種“(

)”,令其他內(nèi)部“生物鐘”互相保持同步。

A.總司令

B.超生物鐘

C.神經(jīng)中樞

D.發(fā)令槍5、睡眠是我們平常生活中最熟悉活動之一,人畢生中大概有(

)時間是在睡眠中度過。

A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.1/56、在睡眠狀態(tài)時,腦電關(guān)鍵是(

)。

A.α波

B.β波

C.△波

D.紅外線7、研究顯示,當(dāng)大腦處在清醒狀態(tài)時,腦電中有諸多(

)。

A.α波

B.β波

C.△波

D.紅外線8、當(dāng)大家專注于一件事情時,一般會對其他事情視而不見,在同一時間內(nèi)可以進(jìn)入意識信息量是(

),意識很難在同一時間內(nèi)容納過多東西。

A.無限

B.有限

C.無窮

D.遞減9、當(dāng)大腦處在安靜和休息狀態(tài)時,β波由(

)替代。

A.α波

B.β波

C.△波

D.紅外線10、大家看到東西不限于外界刺激,有時候大家還可以看到、聽到、觸摸到和意識到實際上并不存在東西。這是就是心理學(xué)上所說意識(

)。

A.能動性

B.被動性

C.消極性

D.局限性11、(

)是個體在同步展現(xiàn)兩種或兩種以上刺激中選擇一種進(jìn)行注意,而忽視此外刺激。

A.選擇性注意

B.持續(xù)性注意

C.分派性注意

D.以上所有不對12、注意指向性是指人在某一瞬間,她心理活動或意識選擇了某個對象,而(

)了另部分對象。

A.忽視

B.統(tǒng)合

C.觀測

D.思索13、在注意狀態(tài)下,大家才能有效地(

)自己動作和行為,從而到達(dá)預(yù)定目旳,防止失誤,順利完畢對應(yīng)工作任務(wù)。

A.監(jiān)控

B.感覺

C.聆聽

D.觀測14、注意是一種(

)心理狀態(tài),可以通過人外部行為體現(xiàn)出來。

A.無意識

B.下意識

C.外部

D.內(nèi)部15、大家可以故意識地選擇所要注意對象,但在大多數(shù)狀況下,這種選擇并不是故意識,而是由刺激和事件自身引起,是一種(

)過程。

A.積極

B.積極

C.自覺

D.無意識16、簡樸地說,注意是心理活動或意識對一定對象(

)。

A.指向和集中

B.思索和斟酌

C.觀測和打量

D.分析和綜合17、當(dāng)大家處在注意狀態(tài)時,意識內(nèi)容比較(

)。

A.混雜

B.散亂

C.清晰

D.模糊18、當(dāng)心理活動或意識指向某個對象時候,它們會在這個對象上(

)起來,即全神貫注起來。

A.喚醒

B.集中

C.糾纏

D.活躍19、人在高度集中自己注意時,注意指向范圍就(

)。

A.?dāng)U大

B.縮小

C.膨脹

D.消失20、(

)是個體在同一時間對兩種或兩種以上刺激進(jìn)行注意,或?qū)⒆⒁夥峙傻讲灰粯訕踊顒又小?/p>

A.選擇性注意

B.持續(xù)性注意

C.分派性注意

D.以上所有不對雙選題。(共10道試題,每題3分)1、有關(guān)迅速眼動睡眠,對旳說法是(

)。

A.大多數(shù)發(fā)生在睡眠后期

B.大多數(shù)發(fā)生在睡眠初期

C.持續(xù)時間越來越長

D.持續(xù)時間越來越短2、有關(guān)失眠,如下對旳表述是(

)。

A.失眠伴隨年齡增長有減少趨勢

B.失眠伴隨年齡增長有增長趨勢

C.一般女性比男性更為少見

D.一般女性比男性更為常見3、有關(guān)夢研究,如下說法對旳是(

)。

A.弗洛伊德等人認(rèn)為夢是潛意識過程顯現(xiàn)。

B.榮格等人認(rèn)為夢是已經(jīng)死去祖先靈魂給人所予以啟示。

C.霍布森認(rèn)為夢是我們對腦隨機(jī)神經(jīng)活動主觀體驗。

D.福克斯認(rèn)為夢是精神病4、根據(jù)心理學(xué)家Rechtschaffen等對睡眠功能研究,大家發(fā)現(xiàn),當(dāng)被試減少睡眠時間到每天5小時或更少時,睡眠效率發(fā)生了如下變化(

)。

A.被試遲遲不能入睡

B.被試很快便能入睡

C.深度睡眠比例減少

D.深度睡眠比例增長5、睡眠第一階段關(guān)鍵為混合、頻率和波幅所有較低腦電波。在這個階段個體處在淺睡狀態(tài),身體(

),呼吸(

),但很輕易被外界刺激驚醒。

A.放松

B.緊張

C.變慢

D.加緊6、有關(guān)持續(xù)性注意,如下說法對旳是(

)。

A.注意持續(xù)性是衡量注意品質(zhì)一種關(guān)鍵指標(biāo)。

B.持續(xù)性注意就是注意絕對不發(fā)生動搖。

C.持續(xù)性注意不一樣樣于注意動搖,注意動搖是指注意在短臨時間內(nèi)起伏波動。

D.持續(xù)性注意也叫注意選擇性。7、有關(guān)分派性注意表述,對旳是(

)。

A.同步一只手劃圓形、一只手劃方形,這種游戲性活動,在某種意義上可以說是對分派性注意一種檢測。

B.分派性注意只有消極作用。

C.分派性注意只有積極作用。

D.司機(jī)駕車時一邊注意控制車速,一邊注意前方交通信號燈,需要進(jìn)行分派性注意。8、有關(guān)隨意后注意,對旳說法是(

)。

A.從特性上講,它同步具有不隨意注意和隨意注意某些特性。

B.隨意后注意對完畢長期、持續(xù)任務(wù)尤其有利。

C.隨意后注意就是排在隨意注意后來注意。

D.隨意后注意需要花費(fèi)大量意志努力。9、引起不隨意注意原因是(

)。

A.刺激物自身特點

B.注意定義

C.人自身狀態(tài)

D.意識研究10、有關(guān)朝向反射,對旳表述是(

)。

A.朝向反射是巴甫洛夫發(fā)現(xiàn)。

B.朝向反射有助于提高動物感官感受性。

C.朝向反射不利于動物生存適應(yīng)。

D.朝向反射只在一般動物身上發(fā)生,人類不會發(fā)生朝向反射。鑒定題。(共15道試題,每題2分)1、意識是一種低級心理官能。(

對旳

錯誤2、意識是一種感覺。(

對旳

錯誤3、動物睡眠目旳,有也許是為了防止消耗能量和防止受到傷害。

對旳

錯誤4、意識是一種心理狀態(tài)。(

對旳

錯誤5、無意識是相對于感覺而言。(

對旳

錯誤6、睡眠局限性8小時,肯定會導(dǎo)致睡眠局限性后果。(

對旳

錯誤7、意識具有能動性,但意識能動性不能過度強(qiáng)調(diào)。(

對旳

錯誤8、睡眠包括4個階段,外加緊速眼動睡眠階段。4個階段和迅速眼動階段完畢一次后來,睡眠就結(jié)束了。(

對旳

錯誤9、由于注意具有分派性,因此在同一時間內(nèi),人可以注意所有外在對象。(

對旳

錯誤10、隨意注意是指有預(yù)定目旳、需要一定意志努力注意。(

對旳

錯誤11、當(dāng)人注意一種對象時,就有也許注視該對象,因此,假如某人眼睛緊盯一種人時,她肯定是在注意那個人。(

對旳

錯誤12、我們對于事物注意,有時是自然而然發(fā)生,不需要任何意志努力;有時是有目旳,需要付出意志努力來維持。(

對旳

錯誤13、人在高度集中自己注意時,注意指向范圍就會擴(kuò)大。(

對旳

錯誤14、注意作為一種內(nèi)部心理狀態(tài),它和外部體現(xiàn)之間,并不總是一一對應(yīng)。(

對旳

錯誤15、在聽一種講座時,聽眾注視講演者,會感到聽得更清晰。(

對旳

錯誤作業(yè)三:單項選擇題。(共20道試題,每題2分)1、動機(jī)可以使大家堅持某個行為。當(dāng)動機(jī)激發(fā)個體某項活動后,這種活動能否堅持下去,需要受到動機(jī)調(diào)整和支配。動機(jī)維持作用是由個體活動和她所預(yù)期目旳一致程度來決定。當(dāng)活動指向個體所追求目旳時,這種活動就會在對應(yīng)動機(jī)維持下繼續(xù)下去;相反,當(dāng)活動背離了個體所追求目旳時,這種活動積極性就會減少,或完全停止下來。這就是動機(jī)(

)功能。

A.激活

B.指向

C.維持和調(diào)整

D.以上所有不對2、馬斯洛認(rèn)為,在從動物到人進(jìn)化中,高級需要出現(xiàn)得較晚。所有生物所有需要食物和水分,不過只有人類才有(

)。

A.安全需要

B.歸屬和愛需要

C.尊重需要

D.自我實現(xiàn)需要3、(

)指向社會物質(zhì)產(chǎn)品,并以占有這些產(chǎn)品而獲得滿足,如對工作和勞動條件需要;對平常生活必需品需要;對住房和交通條件需要等。

A.自然需要

B.社會需要

C.物質(zhì)需要

D.精神需要4、人和動物所有有自然需要,但需要詳細(xì)內(nèi)容不一樣樣,滿足需要手段也就不一樣樣。人生活在社會中,人自然需要不僅可以通過自然界物體得到滿足,并且可以通過使用社會產(chǎn)品得到滿足。人自然需要還受到(

)調(diào)整。

A.自然需要

B.社會需要

C.物質(zhì)需要

D.精神需要5、(

)也稱生物學(xué)需要,它包括飲食、運(yùn)動、休息、睡眠、排泄、配偶、嗣后等需要。這些需要關(guān)鍵由機(jī)體內(nèi)部某些生理不平衡狀態(tài)所引起,對有機(jī)體維持生命、延續(xù)后裔有關(guān)鍵意義。

A.自然需要

B.社會需要

C.物質(zhì)需要

D.精神需要6、(

)體現(xiàn)為有能力立即采用有充足根據(jù)決定,并且在深思熟慮基礎(chǔ)上去實現(xiàn)這些決定。具有這種意志品質(zhì)人,善于審時度勢,善于對問題情境做出對旳分析和鑒定,洞察問題是非真?zhèn)巍?/p>

A.堅決性

B.獨立性

C.受暗示性

D.堅定性7、

意志(

)是指一種人不屈服于周圍大家壓力,不隨波逐流,而能根據(jù)自己認(rèn)識和信念,獨立地采用決定,實行決定。

A.堅決性

B.獨立性

C.堅定性

D.自制力8、情緒(

)有強(qiáng)、弱兩極,如從快樂到狂喜。從微慍到狂怒。

A.維度

B.動力性

C.激動性

D.強(qiáng)度9、作為挫折情緒反應(yīng)一種形式,(

)是個體在遭受挫折后發(fā)泄憤怒情緒過激行為,體現(xiàn)為以動作、表情、文字等措施將憤怒直接發(fā)泄到構(gòu)成挫折人或物上。

A.襲擊

B.冷漠

C.退化

D.固執(zhí)10、情緒(

)是個體對不一樣樣情緒和情感狀態(tài)自我感受。

A.主觀體驗

B.外部體現(xiàn)

C.生理喚醒

D.過激反應(yīng)11、情緒調(diào)整可以發(fā)展成為一種能力,這就是“(

)”(emotionalintelligence)。

A.情緒水平

B.情緒能力

C.情緒智力

D.情緒素質(zhì)12、在情緒調(diào)整種類中,(

)關(guān)鍵指對情緒進(jìn)行積極干預(yù)。

A.修正調(diào)整

B.維持調(diào)整

C.增強(qiáng)調(diào)整

D.以上所有不對13、在情緒調(diào)整種類中,(

)是針對引起情緒原因進(jìn)行調(diào)整,包括對情境選擇、修改,注意調(diào)整和認(rèn)知方略變化等。

A.修正調(diào)整

B.原因調(diào)整

C.反應(yīng)調(diào)整

D.以上所有不對14、20世紀(jì)60年代初,美國心理學(xué)家(

)和辛格提出了情緒兩原因理論。

A.沙赫特

B.坎農(nóng)

C.阿諾德

D.拉扎勒斯15、在情緒調(diào)整種類中,(

)關(guān)鍵指大家積極地維持對自己有益正情緒,如快樂、喜悅等。

A.修正調(diào)整

B.維持調(diào)整

C.增強(qiáng)調(diào)整

D.以上所有不對16、所謂(

),是個體對社會、對自己和對她人一種心理傾向,它包括對事物評價、好惡和趨避等方面。

A.意志

B.氣質(zhì)

C.態(tài)度

D.思維17、(

)是伴隨自我認(rèn)知而產(chǎn)生內(nèi)心體驗,是自我意識在情感上體現(xiàn)。

A.自我認(rèn)知

B.自我體驗

C.自我控制

D.自我說服18、(

)是構(gòu)成一種人思想、情感及行為特有統(tǒng)合模式,這個獨特模式包括了一種人辨別于她人穩(wěn)定而統(tǒng)一心理品質(zhì)。

A.人格

B.意志

C.情緒

D.注意19、(

)是指個人所偏愛使用信息加工措施,也叫認(rèn)知措施。

A.氣質(zhì)

B.性格

C.認(rèn)知風(fēng)格

D.自我調(diào)控20、(

)是人格中內(nèi)控系統(tǒng)或自控系統(tǒng),具有自我認(rèn)知、自我體驗、自我控制三個子系統(tǒng),其作用是對人格多種成分進(jìn)行調(diào)控,保證人格完整、統(tǒng)一和友好。

A.氣質(zhì)

B.性格

C.認(rèn)知風(fēng)格

D.自我調(diào)控雙選題。(共10道試題,每題3分)1、有關(guān)本能理論,如下對旳表述是(

)。

A.美國心理學(xué)家詹姆斯提出,人行為依托于本能指導(dǎo),人除了具有和動物同樣生物本能外,還具有社會本能。

B.本能論最著名鼓吹者是美國心理學(xué)家麥克杜格爾。她系統(tǒng)提出了動機(jī)本能理論。

C.本能論在心理學(xué)史上歷來不被重視。

D.人具有社會性,因此在人身上肯定不存在動物本能。2、有關(guān)誘因理論,對旳表述是(

)。

A.驅(qū)力理論強(qiáng)調(diào)個體活動來自內(nèi)在動力,它忽視了外在環(huán)境在引起行為上作用。針對這種缺陷,大家提出了誘因概念。

B.只有積極誘因,不存在消極誘因。

C.個體回避刺激物稱為積極誘因。

D.誘因指能滿足個體需要刺激物,它具有激發(fā)或誘使個體朝向目旳作用。3、有關(guān)動機(jī)和意志,對旳說法是(

)。

A.意志是故意識地支配、調(diào)整行為,通過克服困難,實現(xiàn)預(yù)定目旳內(nèi)在心理過程。意志具有引起行為動機(jī)作用,它是自覺、有目旳行為。

B.意志是和克服困難相聯(lián)絡(luò),只有在克服困難過程中,才能體現(xiàn)意志力量。

C.動機(jī)就是意志。

D.動機(jī)和意志毫不有關(guān)。4、如下有關(guān)美感說法,對旳是(

)。

A.美感是由客觀情境引起,是自然景象和人類發(fā)明物特性。

B.人類社會道德品質(zhì)和行為特性,也能引起美體驗。

C.美感只包括在審美對象之中,和作為審美主體人無關(guān)。

D.美感純粹是作為審美主體人主觀體驗,這種主觀體驗和審美對象無關(guān)。5、有關(guān)情緒和情感含義,如下說法對旳是(

)。

A.情緒和情感是和人特定主觀愿望或需要相聯(lián)絡(luò),歷史上曾統(tǒng)稱為感情。

B.情緒關(guān)鍵指感情過程,代表了感情種系發(fā)展原始方面,而情感則常常見來描述那些具有穩(wěn)定、深刻社會意義感情,具有較大穩(wěn)定性、深刻性和持久性。

C.在心理學(xué)歷史上,情緒和情感這兩個概念含義,從一開始就辨別得很清晰。

D.情緒這個概念,只適合用于人,而不適合用于其他動物。6、如下有關(guān)挫折反應(yīng)說法對旳是(

)。

A.挫折反應(yīng)一種形式是理智性反應(yīng)。理智性反應(yīng)就是指大家在遭受挫折后來智商出現(xiàn)減少現(xiàn)象。

B.挫折反應(yīng)一種體現(xiàn)是個性變化。個性變化就是個性某些方面特性發(fā)生明顯變化。

C.人在遭受挫折后來,最佳做法是哭泣。

D.同一種人,在遭受不一樣樣挫折后來,也許會有不一樣樣反應(yīng);在不一樣樣時候遭受相似挫折,也也許有不一樣樣反應(yīng)。7、如下說法對旳是(

)。

A.當(dāng)一種人受到挫折時,情緒也許會變壞。

B.當(dāng)一種人身體健康狀態(tài)較差時,也許會情緒低落。

C.情緒不也許受到身體健康狀態(tài)影響。

D.以上所有對。8、如下說法對旳是(

A.身體姿勢也許提供感覺反饋,并影響人情緒和情感。

B.當(dāng)我們昂首挺胸時,有也許會感到自豪或渾身充斥力量。

C.情緒不也許表目前身體姿態(tài)上。

D.以上所有不對9、本源特質(zhì)可以分為(

)和(

)兩類。

A.體質(zhì)特質(zhì)

B.環(huán)境特質(zhì)

C.動力特質(zhì)

D.能力特質(zhì)10、如下哪些屬于人格類型理論(

)。

A.單一類型理論

B.矛盾類型理論

C.對立類型理論

D.生理類型理論鑒定題。(共15道試題,每題2分)1、性激素是產(chǎn)生性驅(qū)力唯一基礎(chǔ)。(

對旳

錯誤2、一般具有權(quán)力動機(jī)人所有熱衷于社會活動,并且目旳所有是運(yùn)用這些活動來體現(xiàn)自己,樹立個人威望或滿足某種私欲。(

對旳

錯誤3、口渴不一定是由于口腔和喉頭干燥引起。(

對旳

錯誤4、交往動機(jī)是在交往需要基礎(chǔ)上發(fā)展起來一種社會性動機(jī)。(

對旳

錯誤5、當(dāng)大家滿足了交往需要時,就也許感到安全、有依托,增長了生活和活動勇氣。(

對旳

錯誤6、應(yīng)急是一種強(qiáng)烈、爆發(fā)性、為時短促情緒狀態(tài)。(

對旳

錯誤7、情緒、情感是動機(jī)源泉之一,是動機(jī)系統(tǒng)一種基礎(chǔ)成分。如適度情緒興奮,可使身心處在活動最佳狀態(tài),進(jìn)而推進(jìn)大家有效地完畢工作任務(wù)。(

對旳

錯誤8、對挫折情境改善,首先應(yīng)當(dāng)防止挫折發(fā)生,即對一件事成功或失敗做出對旳估價。挫折發(fā)生后,認(rèn)真分析引起挫折原因,設(shè)法變化、消除或減少其作用程度。變化情境另一種措施是臨時離開挫折情境,到一種新環(huán)境中去或變化環(huán)境氣氛,給受挫折者以同情、支持和溫暖。(

對旳

錯誤9、刺激貓邊緣系統(tǒng)一部分,恐驚反應(yīng)消失。(

對旳

錯誤10、正、負(fù)情緒腦電活動比較研究闡明,正情緒引起左半球更多腦電活動,而負(fù)情緒引起右半球更多腦電活動。(

對旳

錯誤11、我們只需對負(fù)性情緒(如恐驚、憤怒、憂傷等)進(jìn)行調(diào)解,不必對正性情緒(如快樂、歡喜、快樂等)進(jìn)行調(diào)整。(

對旳

錯誤12、初期童年經(jīng)驗會影響到人格發(fā)展。(

對旳

錯誤13、抑郁質(zhì)人情緒體驗?zāi)w淺,善于交際。(

對旳

錯誤14、社會文化對人格具有塑造功能。(

對旳

錯誤15、社會文化原因?qū)θ烁裥纬蓻]有影響。(

對旳

錯誤作業(yè)四:主觀題。(共5道試題,每題20分)1、請你論述動機(jī)和工作效率之間關(guān)系。答:(1)動機(jī)和工作效率關(guān)系關(guān)鍵表目前動機(jī)強(qiáng)度和工作效率之間關(guān)系上。(2)大家傾向于認(rèn)為動機(jī)強(qiáng)度越高,工作效率也越高;反之,動機(jī)強(qiáng)度越低則工作效率越低。但事實并非如此。(3)心理學(xué)研究表明,動機(jī)強(qiáng)度和工作效率之間關(guān)系不是一種線性關(guān)系,而是一種倒U型關(guān)系。中等強(qiáng)度動機(jī)最有助于任務(wù)完畢。心理學(xué)家基耶斯和多德森研究表明,多種活動所有存在一種最佳動機(jī)水平。動機(jī)局限性或過度強(qiáng)烈,所有會使工作效率下降。研究還發(fā)現(xiàn),動機(jī)最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)不一樣樣而不一樣樣。在比較輕易任務(wù)中,工作效率隨動機(jī)提高而上升;伴隨任務(wù)難度增長,動機(jī)最佳水平有逐漸下降趨勢。也就是說,在難度較大任務(wù)中,較低動機(jī)水平有助于任務(wù)完畢。這就是著名基耶斯-多德森定律。2、怎樣增強(qiáng)個體挫折承受能力?1.結(jié)合增強(qiáng)挫折承受能力所包括多種關(guān)鍵原因,對生活中挫折現(xiàn)象或承受挫折事例進(jìn)行分析。(規(guī)定:除了要論述增強(qiáng)挫折承受能力所包括多種關(guān)鍵原因外,還應(yīng)結(jié)合實際進(jìn)行分析。(評分闡明:增強(qiáng)挫折承受能力所包括多種關(guān)鍵原因必需說清晰,說清晰10分,能結(jié)合實際事例得4分,對實際分析言之成理、能自圓其說得6分))參照答案要點(1)對旳看待挫折。要認(rèn)識到挫折是普遍存在,并且也是客觀存在。并且挫折具有兩重性:經(jīng)受挫折可使人愈加成熟,還可以協(xié)助人總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡量防止不必要挫折。(2)改善挫折情境。首先應(yīng)當(dāng)盡量防止挫折發(fā)生,另一方面在挫折

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