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文檔簡介
第29頁共29頁2023年?初一學習委?員工作總結(jié)?之后和同?學們一起生?活與學習了?兩年,我感?覺到了同學?們的熱情與?斗志,我們?班的每個成?員都是很有?才華且有志?氣的人。作?為班干部,?我的任務就?是把同學們?的學習搞好?,讓每個同?學都能在期?末取得非常?好的成績。?轉(zhuǎn)眼間,?___已經(jīng)?走遠,__?_已經(jīng)走來?。大約四個?學期的工作?,由對學習?委員的模糊?到漸漸清晰?,再到現(xiàn)在?的熟悉,我?學到了很多?,回望這四?學期自己走?過的路、留?下的或深或?淺的足跡,?不僅充滿了?歡愉、也充?滿了淡淡的?苦澀。不過?,也讓我對?學委的職責?有了一個新?的認識:學?習上為同學?服務,工作?上與教師多?交流,學習?上做同學表?率,在老師?的監(jiān)督指導?下做好自己?的工作。在?這期間,有?一定的成果?,但是同時?也存在許多?不足。以?前,我們班?的表現(xiàn)總的?來說還是不?錯的,不論?學風還是班?風都很好.?可是,后來?大家可能是?人為自己實?力很強了,?稍稍有些放?松,沒想到?期末成績令?我們所有人?都愕然了。?其實我們班?的團結(jié)力挺?強的,只是?有時沒發(fā)揮?出來。比如?這學期我們?班的運動員?、衛(wèi)生方面?、黑板報都?被點名表揚?過。我們?班的班風我?感覺也是不?錯的,大部?分同學不僅?___榮譽?感強,而且?不蠻橫,不?盲從.在學?習這一塊不?論有什活動?大家也都很?積極參加,?如英語閱讀?大賽、作文?征文等活動?都有人參加?。在這個學?期工作里也?存在著許多?不如,具體?如下:一?、學習方面?。1、有?的同學在在?學習態(tài)度上?暴露了不足?,上課遲到?、睡覺、講?話、吃東西?,對于某些?課程態(tài)度不?積極,課下?自主學習意?識不強,成?績不理想。?2、一部?分同學對網(wǎng)?絡游戲投入?了過多精力?,導致學習?不太認真。?3、有些?同學晚上專?注于其他的?一些事情,?過度熬夜,?導致白天上?課就睡覺。?二、補救?措施1、?使每個人乃?至優(yōu)秀學生?都意識到初?三下學期對?于中考的作?用,讓他們?理解學習的?含義與意義?。2、應?請家長協(xié)助?學生合理安?排作息時間?,勞逸結(jié)合?。還要提醒?家長謹防有?在網(wǎng)吧上網(wǎng)?的現(xiàn)象,一?旦發(fā)現(xiàn),立?即報告相關?負責老師。?3、與同?學交談,與?其熬夜,倒?不如把精力?投入到第二?天的學習中?,把事情放?到雙休日去?做。在這?個學期中,?我很慚愧。?我僅僅為這?個班___?進了點綿薄?之力。我決?定如果下學?期我還能有?幸當上學習?委員,那么?我就敢保證?,班里最后?一名也能考?上自己理想?的中學。篇?二:初中學?習委員工作?總結(jié)初中學?習委員工作?總結(jié)初中?學習委員工?作總結(jié)從?初一開始,?我便有幸成?為班中的學?習委員,我?也深知學習?委員責任的?重要性。(?范本)怎樣?才能使我們?班這艘船在?行進途中不?偏離航向,?使它能平穩(wěn)?快速地駛向?目的地已經(jīng)?成了我們的?艱巨任務。?上個學期?,我們班的?學習成績?nèi)?名列年級第?一,我想,?這與每個同?學的艱苦奮?斗都是離不?開的。我作?為學習委員?,不光自己?的成績應起?到帶頭作用?,還應該管?理好整個班?級的學習態(tài)?度與氛圍。?就上個學期?來看,在沈?老師的重視?下,我能基?本觀察并督?促好班中的?抄作業(yè)現(xiàn)象?。但如果一?旦放松,這?種現(xiàn)象還是?較為猖獗,?它對我們的?班風起著威?脅,只有真?正杜絕抄作?業(yè),才能真?正培養(yǎng)同學?們獨立思考?的認真的學?習態(tài)度。雖?然這聽起來?有點艱難,?但我們一定?會努力想辦?法讓它實現(xiàn)?。在新的?一學期中,?我仍然會_?__好班中?的動態(tài)(范?本)與不良?的學習現(xiàn)象?,并積極向?老師匯報,?與同學們共?同促進良好?學風的形成?。篇三:學?習委員工作?總結(jié)學習委?員工作總結(jié)?時間如白?駒過隙,匆?匆流逝,_?__已經(jīng)宣?告結(jié)束。還?記得___?月底,辭別?盛夏,伴著?金秋的碎步?,我?guī)е鴿M?懷憧憬,邁?進這一個陌?生的環(huán)境,?這是一個新?的起點,這?是又一個奮?斗歷程的開?始。帶著對?大學生的無?限___,?我選擇了學?習委員這一?職位競選,?感謝老師和?同學對我的?信任。我成?功的競選上?了這一職務?。轉(zhuǎn)眼見擔?任這一職位?已經(jīng)三個多?月了,下面?我介紹下在?此期間我的?工作心得。?眾所周知?,大一是積?累基礎的重?要階段,學?習顯得至關?重要,我們?班針對學風?問題開展過?很多次班會?。作為學習?委員,應該?作到認真負?責,嚴格考?勤制度。早?讀時認真做?好考勤紀錄?,收交作業(yè)?時仔細清點?,作好登記?。我深知僅?此還遠遠不?夠的。學習?委員的要求?是要有較強?的時間觀念?,發(fā)揮積極?帶頭作用;?要加強責任?心,加強與?同學和授課?老師的溝通?交流等。大?學的學習委?員和初中的?高中的是不?一樣的。初?.高中時只?要完成老師?分配的工作?,而大學不?僅要高質(zhì)量?的完成老師?分配的工作?,還要積極?的尋找工作?,利用一切?可以利用的?資源去提升?班級學風和?其他班干共?同努力為這?個班級服務?.學習是非?常重要的.?李開復說:?“不管別人?怎么說大學?是個提高綜?合素質(zhì)的地?方云云,如?果你的學習?失敗了,你?也就什么也?不是--不?排除意外,?處世能力出?眾而成功的?人有的是,?但你考慮好?了嗎,你會?是那個意外?嗎。弄好學?習是學生的?首要任務。?”我們鼓?勵同學多參?加活動,既?豐富了大學?生活有增長?了經(jīng)驗,但?是,多次班?會上我們強?調(diào)學習不能?落。到現(xiàn)在?,我能說我?可能做得不?全面,但我?盡力而為了?,在過去的?一學期時光?面前,我有?很多深刻的?感受,還記?得一次次向?同學們發(fā)布?通知。一次?次和老師溝?通。一次次?課前打開設?備。到現(xiàn)在?,每一件事?對我來說都?顯得輕車熟?路,而心里?想的更多的?是懷念與回?憶以及班委?們一起努力?過奮斗過的?身影作為?學委,這一?年的工作大?概有這幾方?面:一、?收交作業(yè),?監(jiān)督學習,?這是個基礎?而又繁重的?工作,大學?里,個人的?活動和__?_的活動是?交集,并不?是每個人對?作業(yè)都非常?重視,所以?,我能做的?不是強制他?們做作業(yè),?而且我也沒?有這個權(quán)力?,我只能催?促他們,一?次次一遍遍?的,所以,?我認為,基?礎的工作,?只要用心,?做起來最辛?苦。二、?收集資料,?高效應對各?種考試,當?考試來臨時?,收集相關?的考試資料?并傳到班級?的群共享上?,然后提醒?大家自己去?下載對自己?有用的信息?,希望可以?幫助同學們?更高效的應?對考試,輔?助同學們?nèi)?得好成績。?三、學風?建設,互相?進步,我認?為,我們班?里平時的學?習氛圍就不?錯,他們每?個人都有自?己獨特的學?習方法,而?且有積極性?和熱忱,特?別是臨近考?試的時候大?家都很清楚?自己的實力?,學習變得?很主動很自?覺,不用導?員或者老師?們過多的提?醒,補考的?同學也很正?確的對待,?但我們班的?缺點也很致?命的,我想?說的是,一?個人或一撮?人的成績好?并不代表整?個班的成績?好,一個班?的強大并不?是靠一個人?的努力就可?以換來的,?它更需要的?是凝聚力。?作為學委,?我想就是相?當于老師與?同學們的信?息員,發(fā)布?和收集各類?學習信息,?及時準確_?_通知同學?們。這一學?期,是我大?學剛開始的?時期,也是?我第一次當?學習委員的?時期。大一?生活的酸甜?苦辣,開始?品嘗了。總?體感覺挺好?的。學習委?員,負責班?級同學的學?習(期末考?試幫忙尋找?資料),并?定時了解并?匯報同學的?學習情況。?我感覺,?在大學里,?當學習委員?所得到的鍛?煉也挺多的?。開始學?會了主動與?別人交流,?人際交流稍?有點提高吧?。但我知道?這還遠遠不?夠。1每?周周二和周?四早上英語?早讀(7:?00~7:?45)每次?都會找專人?負責早讀的?考勤工作,?遇到考勤不?如意的時候?會在當天晚?自習做出強?調(diào),以此來?加強同學們?的重視程度?。___?期中考試前?高數(shù)老師發(fā)?了兩套自測?題,督促同?學們及時完?成并及時將?答案復印發(fā)?給大家。?3.每周都?會督促同學?們完成高數(shù)?練習冊并在?每個周三及?時收高數(shù)練?習冊,同時?也會在各科?作業(yè)收取之?前提醒大家?。4.根?據(jù)實際情況?及時通知老?師加課,補?課的教室和?時間。個人?工作改進:?1.要多?和老師交流?。___?多關心同學?,特別是那?幾個比較活?躍的同學。?3.及時?了解同學的?學習情況。?4.隔天?要交的作業(yè)?,在前天的?晚上交給各?宿舍的舍長?,隔天舍長?再交過來。?(到隔天再?一個個地收?作業(yè),不是?很方便,速?度也很慢)?這三個多月?的工作期間?,我深切體?會到當一個?班干不容易?。必須以身?作則,更多?的為同學服?務,但是我?也深知,當?上班干是班?上同學的信?任,在以后?的日子里我?也會努力將?學習委員的?工作做的更?好,不辜負?老師和同學?的信任驀?然回首,不?覺已是學年?之末了。透?視過去的一?學期,身為?本班級學習?委員,這學?期工作的點?點滴滴時時?在眼前隱現(xiàn)?。自從進入?__級測繪?___班,?我學到了很?多,也感受?到了很多,?回望這一學?期自己走過?的路、留下?的或深或淺?的足跡,不?僅充滿了歡?愉、也充滿?了淡淡的苦?澀。這一學?期的工作,?讓我學到了?很多很多,?作為班級的?學習委員,?在學習工作?方面給我的?感觸最多了?:收集教學?動態(tài)(范本?)。在很多?情況下,老?師無法和那?么多學生直?接打交道,?學習委員是?老師與學生?之間溝通?的一個橋梁?,學委要及?時切實地向?專業(yè)老師提?出同學們的?建議、疑問?。總之,?回望近一個?學期的學習?生活,有收?獲,有失落?,有喜悅,?有嘆惋。而?不論現(xiàn)在如?何,我無悔?,我以為進?取是真。在?一學期的班?級工作中,?我懂得如何?落實各項工?作,如何和?班委有效地?分工合作,?如何和同學?溝通交流并?且提高大家?的學習積極?性,開展豐?富的班級活?動。當然,?我的工作還?存在著很多?的不足之處?,有的時候?得不到大家?的響應,大?家不積極主?動支持。我?想在以后的?班級工作中?,我會進一?步改正的。?即便以后不?再是一名班?委,但我仍?然可以作為?一名普通學?生的身份和?大家進一步?溝通交流等?等,和所有?的__級測?繪___班?成員為把我?班建設成為?具有良好的?班風學風的?班級體而努?力奮斗。感?謝__級測?繪___班?,給我這個?展示自我、?鍛煉自我、?提高自我的?平臺。在此?,我衷心的?希望我們可?以攜手共進?,建設良好?的班風學風?,同時,我?也希望每個?同學都可以?從這個開始?,最終找到?屬于自己的?天空,展翅?高飛。第?二篇:初一?班級學習委?員競選稿初?一班級學習?委員競選稿?范文(一?)尊敬的老?師,親愛的?同學:?大家好,此?時此刻,我?站在這里,?心情十分的?激動。經(jīng)過?兩年的風雨?、磨煉,成?功的喜樂和?失敗的教訓?,讓我茁壯?成長。我已?不再是兩年?前那個初來?乍到的小女?孩了。這學?期我打算競?選學習委員?。我不需?要再冠冕堂?皇的介紹自?己了,兩年?的相處已經(jīng)?足以讓大家?了解我,對?我有一個客?觀的評價。?同時在這段?時間里,也?讓我熟悉了?班上的每一?位同學。?記得美國一?位著名的演?唱家貝弗利?西爾斯曾經(jīng)?說過:失敗?了,你可能?會失望;但?如果不去嘗?試,那么注?定要失敗。?這句話給了?我很深的啟?發(fā),它讓我?明白了:要?勇于嘗試,?失敗固然可?怕,但更糟?糕的是從未?去嘗試。除?非停止嘗試?,否則你永?遠都不會是?失敗者。所?以,我今天?才會鼓起勇?氣站在這個?講臺上。我?要讓自己永?遠不是失敗?者。即使自?己不是成功?者,也要讓?自己成為敢?于挑戰(zhàn)的勇?者?!墩?語。學而》?中的一句名?言就是與朋?友交,言而?有信。我相?信友誼之花?是開在互相?理解、互相?信賴的土地?上的。我相?信自己的能?力,相信班?級的學習能?在我的帶領?下突飛猛進?。世界上沒?有___的?人,我也不?例外。但我?會揚長避短?,希望各位?同學和老師?能夠提出我?的不足,我?會虛心的接?受和傾聽。?讓我能正確?的認識自己?,完善和了?解自己。?如果我當選?了,我一定?不會驕傲,?同學們有什?么不懂的問?題可以盡管?問我,我一?定向同學們?耐心的講解?,直至同學?們聽懂為止?。讓大家的?學習成績?nèi)?火箭般的直?線突破。如?果我___?了,我也不?會灰心,因?為勝敗乃兵?家常事。我?會把失敗當?成成功的母?親,讓它使?我更加勤奮?學習、天天?向上。我?相信:舍鍥?而之,朽木?不折;鍥而?不舍,金石?可鏤。也相?信長風破浪?會有時,直?掛云帆濟滄?海。盡管前?路障礙重重?,但仍將會?有一天會像?南北時期,?宗愨所說的?那樣:乘長?風破萬里浪?,掛上云帆?,橫渡滄海?,到達理想?的彼岸。只?要堅持,什?么事都會被?我迎刃而解?;只要堅持?,我總有一?天會被選上?;只要堅持?,即使石頭?也會被小水?滴打穿。?既然是花,?我就要開放?;既然是樹?,我就要長?成棟梁;既?然是石頭,?我就要去鋪?出大路;既?然是學習委?員,我就要?成為同學們?學習上的指?___。同?學們,我希?望你們手里?的一票是公?平、公正的?,不要因為?我們的交情?好,就把票?投給我,也?不要因為我?們關系不好?,就不投給?我。你們把?票投給我,?是相信我的?實力,相信?我一定會勝?任學習委員?。請相信我?,把你們手?上神圣一票?投給我吧。?初一班級?學習委員競?選稿范文?(二)老?師,同學?們:你們?好。今天?,我要競選?的是___?中隊的學習?委員。我?熱情開朗、?熱愛___?、團結(jié)同學?、擁有愛心?。但我也有?許多缺點,?上課愛說話?,不愛聽別?人對我的勸?告。我希望?在未來的日?子里,大家?能幫我改掉?這些壞毛病?。在班里?,我不算是?學習最好的?,但我相信?,在以后的?日子中,我?會是最努力?的。假如我?當上了學習?委員,我會?更加嚴格要?求自己,為?同學們樹立?榜樣,提高?大家的學習?成績。相信?在我們的共?同努力下,?人人都能發(fā)?揮自己的聰?明才智,使?我們的整個?班級變成一?個團結(jié)向上?、積極進取?的___。?工作鍛煉?了我,生活?造就了我。?戴爾卡耐基?說過,不要?怕推銷自己?,只要你認?為自己有才?華,你就應?該認為自己?有資格擔任?這個職務。?如果大家?對我有任何?意見,都盡?管向我提出?,我一定接?受并改正。?請老師、?同學們相信?我,我一定?能行。初?一班級學習?委員競選稿?范文(三?)尊敬的?各位老師們?、親愛的?同學們:?大家好,很?高興能夠登?上這神圣的?舞臺參加競?選,我要競?選的目標是?學習委員。?今天雖然?我的競爭對?手都是精英?,實力不可?小覷,但我?更充分相信?自己的能力?,畢竟在過?去,我曾經(jīng)?擔任過與班?干部,在工?作中,曾遇?到過許多挫?折,也曾失?落過、消極?過。但那都?已成為過去?,這些經(jīng)歷?反而成為我?以后工作的?寶貴經(jīng)驗。?雖然沒有比?較突出的表?現(xiàn),但是卻?讓我懂了很?多東西,同?時也讓我學?到了很多。?我知道做?任何事都要?有強烈的責?任感,認真?仔細對待每?一件事,用?一顆平常心?,及時發(fā)現(xiàn)?和公平公正?地處理每一?個問題,不?管干什么工?作,都要時?刻想到在其?位,謀其政?,我會秉著?為同學服務?的宗旨,做?好學習委員?的每一項工?作。身為一?位班委,就?應具備好的?德行,事事?都應自己做?好,才能去?領導別人,?管理別人,?加強班內(nèi)的?學習質(zhì)量。?當然,作?為一名合格?的中學生,?關鍵的還是?學習,這也?是對我的一?大考驗,我?的學習時間?也許會比別?人少,但是?只要我合理?安排,嚴格?要求自己,?在學習上我?也不會落后?于人,從另?一方面來說?,這也可以?提高自己的?綜合素質(zhì)。?今天,我?總結(jié)了過去?的工作經(jīng)驗?,滿懷信心?參加這次競?選。相信自?己是我參加?這次次競選?的內(nèi)在動力?;進一步提?高自己的能?力是我的要?求;有豐富?的經(jīng)驗的我?前進的力量?;能夠更好?、地為全班?同學服務是?我的愿望;?建立一個充?滿學習動力?、團結(jié)向上?的班級是我?的工作目標?。假如我當?選,我會做?好所有份內(nèi)?工作,帶動?并督促同學?們的學習,?盡快與忙碌?的初中學習?生活接軌,?幫助大家改?正以前小學?時大家學習?上出現(xiàn)的不?足,當然,?我會努力做?得更好。發(fā)?揚文明中學?生的優(yōu)良品?質(zhì)。假如?我當上了學?習委員,我?會進一步完?善自己,提?高自己各方?面的素質(zhì),?要進一步提?高自己的工?作熱情,以?飽滿的熱情?和積極的心?態(tài)去對待每?一件事情;?要進一步提?高責任心,?在工作中大?膽創(chuàng)新,銳?意進取,虛?心地向別人?學習;要進?一步的廣納?賢言,征求?別人的意見?,改正出現(xiàn)?缺點,改善?優(yōu)點,讓自?己的工作做?到得心應手?。班委是?老師指導下?的學生團體?,我們要充?分發(fā)揮每位?班委成員的?主動性來調(diào)?動廣大同學?的積極性。?我們的目標?是創(chuàng)造優(yōu)良?學風,營造?濃厚的學習?氛圍,提供?豐富的課外?活動,讓同?學們更好的?學習、生活?,全面的發(fā)?展自己,提?高自身素質(zhì)?。使同學們?更上一層樓?。如果我?能當選為學?習委員,我?將盡全力把?工作做得更?出色,更有?成就,因為?我有做好工?作的決心和?信心。希?望各位投我?一票,給我?以支持和鼓?勵,讓我在?這戰(zhàn)線上_?__到底,?直至取得戰(zhàn)?斗的勝利。?我的演講完?畢,謝謝大?家。第三?篇:學習委?員工作總結(jié)?【網(wǎng)絡綜合?-學習委員?的個人工作?總結(jié)】吸?收了上學期?的工作經(jīng)驗?,這個學習?學到了更多?。結(jié)合師范?生實際,根?據(jù)學校學院?的特色,構(gòu)?想了一系列?學習活動來?豐富大家的?學習生活。?某幾項活動?還是取得比?較好的成效?的,例如_?__制作、?粉筆字培訓?、試講等,?大家從中都?能學到了一?定的師范生?技能,特別?是___制?作,大家的?進步是有目?共睹的。但?讓覺得大家?對某些學習?活動還是不?大積極,例?如試講,這?對我本身的?宣傳力度和?能力不足有?關吧,但確?實每項學習?活動的開展?都是從大多?數(shù)同學的利?益出發(fā)的。?另一方面?,我從來都?沒有放松過?作為一個學?習委員的職?責。盡心盡?力地完成手?上接到的工?作,包括學?習情況匯報?,學風調(diào)查?,把相關學?習咨詢傳達?給同學們,?掌握大家學?習情況等,?并作出了一?系列的應對?措施。并且?,對比上學?期,這學期?對于跟領導?、老師溝通?方面從容、?進步了很多?,更加積極?地去跟他們?主動接觸,?以了解他們?對本班的想?法,更重要?的是,我可?以及時向他?們反映同學?們的意見和?建議,以更?好地促進老?師的課堂教?學以及同學?們的學習。?這個學期?,與其他班?干部的合作?越來越有默?契了,都能?主動地去分?擔他們的工?作、或提出?我自己的建?議等,以便?大家能更好?地把工作完?成。同時跟?同學們也越?來越熟稔了?,在你們的?身上能知道?并學到很多?東西,這不?僅對學委本?身的工作還?是我本人的?生活各方面?都是十分受?用的。再次?感謝大家對?我工作的支?持,謝謝。?學習委員?工作總結(jié)?來到___?開始大學生?活已經(jīng)近一?個學期了。?本學期,很?榮幸能夠擔?任班級學習?委員這一職?位,這對于?我來說,是?一種鍛煉更?是一個機會?。我很樂?意能夠通過?自己的工作?,為同學們?服務,提高?大家的學習?。也希望能?夠通過自己?的努力,得?到同學們的?認可。學?習委員是班?委成員之一?,主要負責?班級學習方?面的工作。?李老師說過?,班委中,?班長就相當?與___中?的司令,團?支書相當于?政委。戰(zhàn)?士的職責是?打仗,學生?的職責就是?學習。因此?學習委員,?就相當于_?__中的參?謀,參謀長?負責___?戰(zhàn)略部署,?學習委員?負責班級的?學習部署。?作為學習?委員,首先?我應該清楚?自己的職責?。因此,關?于工作總結(jié)?,我想從學?習委員的職?責方面,總?結(jié)并向輔導?員匯報本學?期的工作情?況,工作內(nèi)?容,以及存?在的問題與?不足,總結(jié)?經(jīng)驗,在下?學期能夠更?好的完成工?作目標?,F(xiàn)?將本學期的?工作總結(jié)匯?報于李老師?。1.很?多情況下,?同學們與老?師很難直接?溝通,老師?無法顧及到?每一位同學?。學習委員?就是同學與?老師之間溝?通的橋梁,?因此我應該?及時、定期?的向老師反?應同學們在?學習方面遇?到的問題,?向同學們通?知老師的教?學安排以及?要求。本?學期是同學?們大一的第?一學期,在?學習方面也?需要時間去?適應。為了?方便與老師?還有同學們?之間的溝通?,我及時的?加了同學們?還有老師的?飛信,方便?及時準確傳?達老師布置?的作業(yè)以及?學校的教學?安排。在?給同學們傳?達老師的信?息方面,我?做的比較不?錯,每次都?能夠及時的?將信息傳達?給同學們。?老師布置的?作業(yè),我每?次都用記事?本記下來,?然后通知提?醒大家,作?業(yè)內(nèi)容以及?交作業(yè)的時?間。期中?考試時間、?地點、測試?內(nèi)容,以及?需要帶什么?東西,考試?注意事項這?些細節(jié)信息?也能夠即使?傳達給同學?們。極大的?方便了老師?,與同學們?之間的溝通?。然而,?在給老師反?饋同學們學?習情況的方?面,還存在?不足,這是?我的工作漏?洞。通過工?作總結(jié),也?讓我及時發(fā)?現(xiàn)了自己平?時工作時存?在的不足。?在平時的?學習生活中?,我沒有能?夠深入了解?同學們的學?習情況以及?在學習中存?在的問題。?因此,也就?沒有能夠發(fā)?現(xiàn)這些問題?并解決問題?。通過認?真的反思與?總結(jié)經(jīng)驗,?我找到了解?決這方面工?作漏洞的辦?法。在今?后的工作中?,我會及時?的去與同學?們溝通,交?流,發(fā)現(xiàn)問?題,及時解?決問題,提?高班級的學?習成績。?具體辦法就?是,在今后?的班會上,?我會充分利?用這個與同?學們溝通的?機會,而不?是只是向同?學們,總結(jié)?近段時間學?習方面的情?況。班會?是一個非常?好的溝通平?臺,我需要?好好利用這?個平臺,與?同學們溝通?,交流。然?后,及時向?各科老師反?應情況,尋?求最好的解?決問題的辦?法。2.?在學習工作?中,總結(jié)有?效,高效的?學習方法,?經(jīng)驗,心得?。然后__?_交流,提?高同學們的?成績,以此?促進同學們?之間的聯(lián)系?,激發(fā)同學?們的學習積?極性。本?學期,通過?平時的觀察?,我發(fā)現(xiàn)同?學們在學習?方面,通常?存在的問題?是,發(fā)現(xiàn)問?題以后,不?知道如何解?決,因此就?把解決問題?推遲到明天?,而明天又?會推到后天?。老師不?可能給每位?同學一一解?答問題,因?此在這方面?,每次作業(yè)?我都會統(tǒng)計?一下,哪道?題大多數(shù)同?學都存在問?題,然后總?結(jié)并及時向?老師反饋,?老師會在課?堂上統(tǒng)一講?解。盡管這?樣,還是會?存在一些沒?有解決的學?習方面的問?題。通過總?結(jié),我找到?了解決問題?的方法,?再今后的工?作中,我會?___同學?們之間互幫?互助,共同?學習,有不?會的題就找?其他同學問?,爭取做到?不把現(xiàn)在的?問題放到明?天解決。?關于考試方?面,我已經(jīng)?著手準備復?習方案,并?且及時的與?工管___?班學習委員?王一涵取得?聯(lián)系,因為?我們工管_?__班和工?管___班?的課程,一?起上的比較?多,也基本?都是同一個?老師。我及?時與工管_?__班學習?委員交流工?作經(jīng)驗,共?同總結(jié)復習?方案,以及?期末考試的?復習工作。?同時,我也?及時與各科?老師進行溝?通,詢問期?末考試的范?圍,重點,?題型,答題?技巧等等,?以便同學們?能夠更有針?對性的復習?,在即將到?來的期末考?試中,能夠?取得一個比?較滿意的成?績。具體?工作內(nèi)容是?,將與老師?溝通交流得?知的信息及?時通知給大?家,同時抓?緊時間總結(jié)?歸納,將一?些會考到的?知識點,題?目,內(nèi)容,?需要掌握的?內(nèi)容,考試?能用到的內(nèi)?容整理到一?起,聯(lián)系生?活委員,利?用同學們的?班費,把這?些知識點打?印出來,發(fā)?給班里的每?一位同學。?這樣能使每?一位同學能?夠有效,有?針對性的復?習,而不會?感覺到很茫?然,對復習?無從下手。?關于激發(fā)同?學們學習積?極性這方面?,我沒有能?夠做到有效?提高同學們?對學習的興?趣。很多工?作還未完善?,我在工作?中,在尋求?著最好的方?法。近期?,我會與其?他班委成員?商量,制定?一個獎勵方?案與措施。?比如,在本?次期末考試?中,對成績?優(yōu)異的同學?獎勵一個筆?記本,一支?筆。這些方?案我會在工?作中去落實?。3.第?三點,是關?于學習委員?自身的。作?為學習委員?,應該有一?個相對比較?好的成績,?正如李老師?說的一樣,?作為班委,?首先是不能?掛科,工作?學習兩不誤?。只有這樣?,接下來才?能完成工作?任務。學?習委員應該?給同學們一?個表率作用?,帶動同學?們上課的積?極性,調(diào)整?班風。具?體的說,就?是平時以身?作則,上課?認真聽講,?積極配合老?師的教學,?踴躍回答問?題,認真按?時完成作業(yè)?,端正學習?態(tài)度,等等?……這方?面很籠統(tǒng),?不容易很好?的做到每一?點,更不容?易堅持。比?如在積極回?答問題方面?,我應該向?我們的班長?學習,在上?課做課堂講?義方面,我?應該向其他?的一些班委?成員學習…?…班委成員?,在班級里?面應該是先?進分子,好?的榜樣。?本學期,在?嚴格要求自?己,平時學?習上做表率?這些方面,?總體上做得?不錯,上課?能夠認真聽?講,積極配?合老師的教?學,有一個?積極的學習?態(tài)度,但也?存在著一些?問題,以及?不足。首先?我認為應該?自我檢討,?在一些方面?我沒有能夠?很好的做到?位,有時候?沒有能夠很?好的安排好?自己的事業(yè)?和學業(yè),不?能徹底的克?服自己,沒?有能夠始終?以身作則,?做到好的表?率。通過工?作總結(jié),我?發(fā)現(xiàn)并且意?識到了這方?面的不足,?在今后的工?作中,我會?及時的改善?這些不足。?只有這樣?,才能夠帶?動班級里面?其他同學上?課的積極性?,調(diào)整班風?。經(jīng)驗:?本學期,在?擔任學習委?員期間,讓?我受益匪淺?,獲得很多?經(jīng)驗。首先?,應該感謝?同學們對我?的信任、支?持以及對我?展開工作的?配合。同?時我也積累?了許多工作?方法,工作?態(tài)度方面的?經(jīng)驗。不?管做什么事?情,都要有?不拋棄不放?棄的精神,?踏踏實實的?態(tài)度,注重?細節(jié)方面,?從整體上把?握。事情總?是在發(fā)展的?過程中變化?著,我們應?該學會適應?。作為學?習委員,工?作重心是學?習方面,但?是班委是一?個不可分割?的整體。正?如我競選的?時候說的一?樣,班委成?員工作側(cè)重?點不同,職?責不同,但?是目標都是?相同的,—?—就是把班?級建設的更?好。注重?團隊配合,?在展開工作?的時候多聽?取其他人的?建議,虛心?接受別人所?提出的意見?。我有信心?,在今后的?工作中,做?得更好。同?時,也希望?我們工管_?__班在未?來的日子里?,更加團結(jié)?,更加奮進?。第一篇?:學習委員?工作總結(jié)?大學生活已?過了兩年,?在這兩年的?時間里,我?一直擔任著?班上的學習?委員這一職?務。首先感?謝當初競選?的時候同學?們都很支持?我。在這兩?年的工作和?學習中,我?的處事能力?和工作能力?都得到了很?大的提高。?我和各位老?師以及同學?們的感情也?增進了不少?。以下我對?我這兩年的?工作做一個?總結(jié)。有些?工作是我做?得比較滿意?的:1.?能夠積極地?配合老師工?作,安排課?代表按時收?發(fā)作業(yè),傳?達老師的學?習任務。?2.幫助任?課教師對班?級同學的了?解。3.?當考試時間?安排出來時?,仔細地記?錄下來,通?知每個補考?的同學,并?且?guī)椭恍?同學找些相?關資料復習?。4.在?英語等級考?試報名過程?中,鼓勵同?學們積極報?考,每次考?試前,督促?同學們認真?備考。5?.經(jīng)常鼓動?并帶領同學?們參加一些?有意義的課?外活動,如?:全國商科?院校商務品?牌策劃大賽?、全國大學?生創(chuàng)業(yè)大賽?等。我鼓勵?大家以比賽?促進學習,?我們成為了?全系參賽人?數(shù)最多的班?級。6.?主動召開班?會,鼓勵同?學們互相交?流學習方法?、互相幫助?,讓各位同?學更好的融?入了良好的?學習氛圍中?。7.無?論何時何地?,只要同學?們有疑問或?困難的,我?都會積極解?答與幫助,?如果我的能?力有限,我?也尋求其他?人幫忙。?在工作中覺?得應該要做?到以下這些?:1、用?一顆積極、?負責任、真?誠的心去對?待同學和工?作。要做?好一件事,?如果不負責?任,辦事漫?不經(jīng)心,這?不但不能按?時完成學校?、班級規(guī)定?的任務,而?且會損害到?同學們的利?益,耽誤同?學們的學習?,甚至會有?損班級的名?譽。在學習?工作中更要?以真誠的心?去對待每一?位同學,不?論成績的好?與差。學習?委員是班上?的一個重要?的職位,在?我當初當上?它的時候我?就在想,一?定要不辜?負老師及同?學們對我的?信任和支持?,一定要把?工作做好。?到現(xiàn)在,兩?年多過去了?,我也自認?為把這個工?作做得很好?。2、以?身作則,為?大家做實事?兒,帶動大?家好好學習?。何謂班?干。班干就?是為大家做?實事兒,以?身為則的人?。如果一個?人只為虛占?其名,為自?己利益著想?,把其他同?學和班級的?利益擺在其?后,這不但?會耽誤整個?班級成績提?升的進程,?而且會辱沒?了這個職位?。我深知自?己___能?得到這個職?位,那是因?為老師、同?學們對我的?信任。當我?在工作中遇?到困難的時?候,我都會?鼓勵自己。?做一件事兒?,既然做了?,就要做好?。如果三心?二意,還不?如把這件事?讓給別人去?做。每一件?事兒對我來?說都是一次?鍛煉,沒有?鍛煉何來自?身綜合素質(zhì)?的提高,經(jīng)?驗的積累呢?。我在此也?感謝老師、?同學們給我?這個鍛煉的?機會。經(jīng)過?同學們兩年?的努力,我?們班的學習?成績有了很?大的提高,?我相信,在?大家的努力?下,我們的?班___會?更加美好的?。我們班的?學習成績和?學風都會有?進一步的提?高。第一?篇:學習委?員工作總結(jié)?_班___?學生活已過?了兩年多了?,在這兩年?多的時間里?,我一直擔?任著班上的?學習委員這?一職務。首?先感謝當初?競選的時候?同學們都很?支持我。在?這兩年朵的?工作和學習?中,我的處?事能力和工?作能力都得?到了很大的?提高。我和?各位老師以?及同學們的?感情也增進?了不少。以?下我對我這?兩年多的工?作做一個總?結(jié)。有些工?作是我做得?比較滿意的?:1.能?夠積極地配?合老師工作?,安排課代?表按時收發(fā)?作業(yè),傳達?老師的學習?任務。2?.上課雖然?有時候開些?小差,但還?是能夠認真?聽講,不說?與課堂無關?的話,做好?班級的表率?,并及時提?醒愛說話的?同學認真聽?課。3.?積極的去了?解同學們的?學習情況、?生活狀況以?及思想動態(tài)?(范本),?幫助有困難?的同學。?4.幫助任?課教師對班?級同學的了?解。5.?在英語四?、六級或其?他考試的報?名過程中,?鼓勵同學們?積極報考,?每次考試前?,督促同學?們用心備考?。6.針?對班上那些?不愛學習愛?上網(wǎng),愛玩?游戲或不遵?守紀律的同?學,給他們?做思想工作?,分析上網(wǎng)?、玩游戲的?利與弊,上?大學的目的?及不遵守紀?律會帶來的?嚴重后果,?鼓勵他們積?極向上,做?一名合格的?大學生。?7.當考試?時間安排出?來時,仔細?地記錄下來?,通知每個?補考的同學?,并且?guī)椭?一些同學找?些相關資料?復習。8?.經(jīng)常鼓動?同學們參加?一些有意義?的課外活動?,特別對于?個別曾經(jīng)只?關心學習成?績的同學起?了很大作用?,也讓他們?體會到了參?加這些活動?所帶來的樂?趣。9.?無論何時何?地,只要同?學們有疑問?或困難的,?我都會積極?解答與幫助?,如果我的?能力有限,?我也尋求其?他人幫忙。?10.在?考試前__?_一對一幫?扶,或者采?取___教?學的方式,?由學習成績?好的同學講?課,幫助學?習有困難的?同學通過考?試。11?.我每周將?在班上召開?一次學習交?流會用于總?結(jié)上周的學?習和計劃本?周的學習情?況,我兩到?三周召開一?次學習例會?,收集各同?學在學習上?所反饋的信?息,了解?各同學的思?想動態(tài)(范?本)及對學?習委員開展?工作的看法?,并做到及?時的解決。?通過例會讓?各同學更快?的融入了良?好的學習氛?圍。12?.為更好的?完善學習學?風建設,我?根據(jù)班上同?學的實際情?況制定了各?項紀律規(guī)章?制度,具體?實行了考核?制度,對于?平時學習中?表現(xiàn)優(yōu)秀的?同學在期末?進行了評比?并實施了內(nèi)?部獎勵,對?于個別學習?態(tài)度不認真?不積極的同?學進行了批?評教育。在?工作中覺得?應該要做到?以下這些:?1、用一?顆積極、負?責任、真誠?的心去對待?同學和工作?。要做好?一件事,如?果不負責任?,辦事漫不?經(jīng)心,這不?但不能按時?完成學校、?班級規(guī)定的?任務,而且?會損害到同?學們的利益?,耽誤同學?們的學習,?甚至會有損?班級的名譽?。在學習工?作中更要以?真誠的心去?對待每一位?同學,不論?成績的好與?差。學習委?員是班上的?一個重要的?職位,在我?當初當上它?的時候我就?在想,一定?要不辜負老?師及同學們?對我的信任?和支持,一?定要把工作?做好。到現(xiàn)?在,兩年多?過去了,我?也自認為把?這個工作做?得很好。?2、以身作?則,為大家?做實事兒,?帶動大家好?好學習。?何謂班干。?班干就是為?大家做實事?兒,以身為?則的人。如?果一個人只?為虛占其名?,為自己利?益著想,把?其他同學和?班級的利益?擺在其后,?這不但會耽?誤整個班級?成績提升的?進程,而且?會辱沒了這?個職位。我?深知自己_?__能得到?這個職位,?那是因為老?師、同學們?對我的信任?。當我在工?作中遇到困?難的時候,?我都會鼓勵?自己。做一?件事兒,既?然做了,就?要做好。如?果三心二意?,還不如把?這件事讓給?別人去做。?每一件事兒?對我來說都?是一次鍛煉?,沒有鍛煉?何來自身綜?合素質(zhì)的提?高,經(jīng)驗的?積累呢。我?在此也感謝?老師、同學?們給我這個?鍛煉的機會?。經(jīng)過同學?們一年多的?努力,我們?班的學習成?績有了很大?的提高,學?風也有改善?,報考四級?的人數(shù)達到?了___%?,四級通過?率達到__?_%以上。?這種優(yōu)良學?風的形成離?不開我們每?一名班干部?的努力,也?離不開班上?同學們的積?極配合和對?我們工作的?支持。我?相信,在大?家的努力下?,我們的班?___會更?加美好的。?我們班的學?習成績和學?風都會有進?一步的提高?。第一篇?:數(shù)控__?_班學習委?員工作總結(jié)?大一經(jīng)過?自己的努力?和同學的推?薦,我當上?了數(shù)控__?_班的學習?委員,作為?近幾個學期?學習委員,?由對學習委?員的模糊到?漸漸清晰,?再到現(xiàn)在的?熟悉,我學?到了很多,?也對學委的?職責有了一?個新的認識?:學習上為?同學服務,?工作上與教?師多交流,?學風上做同?學表率。下?面就此作一?總結(jié):(?一)學習上?為同學服務?為了給同?學們營造一?個良好的學?習環(huán)境,學?校經(jīng)常會下?發(fā)一些通知?,這些通知?,很多都是?由學委在班?級內(nèi)通知,?通知主要分?幾種類型:?調(diào)課,會議?,講座,放?假,補考,?以及考證等?。為了能在?不影響同學?們學習的情?況下,我會?針對這些通?知分輕重緩?急適時適當?地通知到每?一個同學,?具體要按情?況通知,有?時是按宿舍?通知,有時?在課間通知?,讓每一個?同學都知道?。(二)?工作上與教?師多聯(lián)系交?流作為學?委,一個重?要的職責就?是帶動全班?同學積極學?習,因此,?我時常收集?同學們在學?習中遇到的?困難,向老?師反映,以?求得到解決?,同時也會?與老師交流?同學們的一?些關于促進?教學的建議?,能使教與?學能夠順利?高效地進行?。平時的一?些通知是從?專門負責的?老師處領取?,當遇到問?題和同學有?不了解的地?方時,都要?去老師處了?解情況,盡?快解決問題?,不因此影?響到正常的?學習。(?三)學風上?做同學表率?作為學習?委員,在學?習上應該起?帶頭作用,?一方面在按?時上課的情?況下,認真?學習,另一?方面也要順?利完成老師?布置的課程?任務,積極?配合老師完?成教學任務?。平時努力?學習,幫助?同學,多與?學習上有困?難的同學交?流,帶動全?班同學一起?學習,營造?一個良好的?學習氛圍,?樹立良好學?風,班風。?總之,作?為學習委員?,不論在生?活,學習,?還是工作上?,都要以為?同學服務為?宗旨,努力?提高自身素?質(zhì),為全班?同學的學習?貢獻一份力?。根據(jù)本班?的自身特點?,我制定了?如下的一些?工作計劃。?目的是營造?濃厚的學習?氣氛,調(diào)動?本班同學的?學習積極性?。以下是我?的工作計劃?:1.認?真學習,上?好每一堂課?,爭取取得?好的成績在?學習中起到?帶頭作用。?2.及時?傳達班主任?和任課老師?關于學習方?面的任務和?要求,提醒?同學按時完?成作業(yè),并?按時送達老?師辦公室。?3.英語?四級是我們?學習的又一?重點,建議?同學們多學?習英語,多?練習聽力、?閱讀、鼓勵?同學們早讀?等,更有效?的提高同學?們英語學習?的基礎和成?績。4.?做好一些必?要的記錄工?作如個人的?會議記錄等?,及時傳達?給同學們。?___班?同學多交流?,了解大家?的需要和想?法,采納他?們提出的一?些關于學習?方面的建議?和意見,采?取措施,改?善同學們的?學習環(huán)境。?6.幫助?學習上有困?難的同學,?互幫互助。?7.配合?老師的工作?,成為老師?與學生溝通?的紐帶,同?學有意見可?通過我傳達?給各位老師?;8.同?學們多聽學?術(shù)報告。聽?學術(shù)報告一?方面可以增?加我們在這?一領域的知?識;另一方?面,作學術(shù)?報告的專家?、學者他們?本身的人格?___力就?值得我們學?習。9.?他班的學習?委員交流,?互通消息,?互相反映班?里的學習情?況,與班長?和其他成員?一起把學習?的工作做得?有聲有色。?10.成?立班級興趣?小組,有相?同愛好和想?法的同學,?可自發(fā)組成?班級興趣小?豬,主要分?成三大類:?一是電腦軟?件類,例如?,數(shù)學計算?軟件mat?lab,數(shù)?據(jù)庫acc?ess等,?這樣可以讓?同學了解更?多的數(shù)學計?算知識,數(shù)?學數(shù)據(jù)統(tǒng)計?分析,也可?以提高班級?的全國計算?機等級考試?的二級過級?率;二是運?動項目類,?比如兵乓球?,溜冰,跳?舞等,這樣?可以讓班級?同學學到更?多體育技術(shù)?,更可以增?強班級同學?的交流溝通?;三是考研?興趣小組,?對于有想考?研的同學組?成一支興趣?小組。1?1.考試的?時候.了解?大家的思想?波動,努力?使班風保持?優(yōu)良。防止?本班同學有?厭學或者_?__等不良?思想,搞好?考試動員工?作。12?.認真結(jié)計?算班級成績?,讓同學們?盡快獲得學?習成績的信?息。在以?后的工作中?我會按照以?上計劃完善?自己的工作?,認真聽取?老師和同學?的建議和意?見,定期總?結(jié)同學的學?習狀態(tài)和學?習重點,好?的地方大家?一起堅持下?去,不足之?處及時提出?,加以改正?,構(gòu)造總體?上的積極學?習氛圍和良?好的學風,?幫助學習上?有困難的同?學,使其提?高學習水平?。積極參與?我們班內(nèi)的?活動,活躍?學習氣氛,?豐富同學們?的課余生活?,提高我班?的凝聚力,?這樣堅持下?去,形成良?好的學習風?氣,提高每?個同學及班?級學習成績?。我會在工?作中鍛煉自?己,完善自?己,盡心盡?力為同學服?務,和其他?班委密切合?作,打造出?團結(jié),向上?,美好的數(shù)?控___班?。時間過?得真快,轉(zhuǎn)?眼間,大一?快過去了,?很舍不得。?這一年的班?干生活給予?了我許多新?的體會,也?讓我得到了?許多寶貴的?經(jīng)驗,更讓?我珍惜的是?我收獲了全?班同學的友?誼。記得有?位師兄和我?說過,學習?委員是個閑?職,不用干?什么的???我不想讓作?為學習委員?的自己對同?學們一點幫?助都沒有。?我永遠記得?自己當初對?同學們的承?諾:盡力做?到更好。很?對不起,我?沒有做到。?第二學期?社團活動占?用了我大部?分時間,我?沒有很好地?進行班級的?學風建設。?看到自己第?二學期的工?作計劃書,?我覺得很慚?愧,實屬“?計劃多多,?行動少少”?。其實,?第二學期我?留下了許多?遺憾,遺憾?的是許多該?為班級做的?事沒有完成?,想為班級?做的事沒有?去實現(xiàn)。我?自身的學習?不好,沒能?幫助到同學?們解決學習?的疑難;我?也沒有認真?學習,所以?我并沒有以?身作則,用?自己的學習?熱情去感染?同學們。除?了提醒同學?們按時交作?業(yè),學術(shù)講?座宣傳和考?證通知外,?我沒為同學?們多做些什?么了。作為?學習委員,?我知道自己?的能力遠遠?不足。因為?這份不足,?我只有讓自?己更努力,?用一顆心去?做,總期望?能把一切做?好。其實,?我很感謝同?學們。一直?以來,班干?工作因為有?大家的配合?、大家的包?容和大家的?鼓勵才會那?么順利。召?開班會時,?大家配合地?出席了;當?出錯時,大?家互相包容?;即使弄得?很糟糕時,?大家還是微?笑著為你加?油打氣所以?,我一定要?在這里和大?家說一聲:?謝謝。這?一年的班干?工作給我最?大的體會是?:很多時候?不能只記得?自己,要記?住的是全班?同學。就好?像,當你要?寫作業(yè)的時?候,你要順?便提醒同學?們做這份作?業(yè),讓大家?記得準時交?作業(yè)。其實?,有時候班?干也會感到?“無奈”。?有些事情你?很用心去做?,但大家未?必都很踴躍?。但這時不?要覺得灰心?委屈哦,要?告訴自己:?我盡到自己?的責任就好?了。默默地?為班級,為?同學們服務?,不求回報?—我想這就?是班干的責?任吧。對?老班干們的?寄語:合?作一年了,?我覺得我們?已經(jīng)成為一?個有默契的?團隊了。這?一年大家都?辛苦了。呵?呵,直到現(xiàn)?在我心里還?是很舍不得?這個團隊。?我會把大一?這一學年和?大家團結(jié)工?作的美好時?光永遠記在?心里的。能?和大家一起?為班級努力?,感覺真好?。老班干們?,讓我們一?起為彼此歡?呼下吧。“?我們都很棒?。噢耶?!?呵呵。加油?。對新班?干們的寄語?:加油哦?。下一學年?將辛苦你們?了。我們班?有很多潛力?股哦。希望?新___屆?班干們能多?增加和同學?們合作的機?會哦。這樣?不但增進與?同學們的交?流,也為同?學們提供多?些鍛煉的機?會哦。我相?信,在你們?的帶領下,?大二我們班?將更加精彩?。and敏?,我們的新?學習委員,?相信自己哦?。你行的。?我相信你能?把我們班的?學風建設得?更好哦。?第四篇:學?習委員工作?總結(jié)學習委?員工作總結(jié)?時間如白?駒過隙,匆?匆流逝,_?__年春季?學期即將宣?告結(jié)束。下?面是我的工?作心得眾?所周知,大?一是積累基?礎的重要階?段,學習顯?得至關重要?,我們班針?對學風問題?開展過很多?次班會。作?為學習委員?,應該作到?認真負責,?嚴格考勤制?度。早讀時?認真做好考?勤紀錄,收?交作業(yè)時仔?細清點,作?好登記。我?深知僅此還?遠遠不夠的?。學習委員?的要求是要?有較強的時?間觀念,發(fā)?揮積極帶頭?作用;要加?強責任心,?加強與同學?和授課老師?的溝通交流?等。大學的?學習委員和?初中的高中?的是不一樣?的。初.高?中時只要完?成老師分配?的工作,而?大學不僅要?高質(zhì)量的完?成老師分配?的工作,還?要積極的尋?找工作,利?用一切可以?利用的資源?去提升班級?學風和其他?班干共同努?力為這個班?級服務.?學習是非常?重要的.李?開復說。"?不管別人怎?么說大學是?個提高綜合?素質(zhì)的地方?云云,如果?你的學習失?敗了,你也?就什么也不?是--不排?除意外,處?世能力出眾?而成功的人?有的是,但?你考慮好了?嗎,你會是?那個意外嗎?。弄好學習?是學生的首?要任務。我?們鼓勵同學?多參加活動?,既豐富了?大學生活有?增長了經(jīng)驗?,但是,多?次班會上我?們強調(diào)學習?不能落,班?上學風必須?搞好值得稱?贊的是,班?上的同學都?很積極配合?工作期間?,我深切體?會到當一個?班干不容易?。必須以身?作則,更多?的為同學服?務,但是我?也深知,當?上班干是班?上同學的信?任,在以后?的日子里我?也會努力將?學習委員的?工作做的
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