20xx小學班隊會工作計劃_第1頁
20xx小學班隊會工作計劃_第2頁
20xx小學班隊會工作計劃_第3頁
20xx小學班隊會工作計劃_第4頁
20xx小學班隊會工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

20xx小學班隊會工作計劃班隊活動的開展不但能協(xié)助學生穩(wěn)固所學學問,是學習活動的促進劑,到達學以致用;而且還能熬煉學生的實力,激發(fā)學生的潛能。下面是學習啦我整理的一些關(guān)于20xx小學班隊會工作打算的相關(guān)資料,供你參考!

20xx小學班隊會工作打算(一)

一、工作目標:

1、接著加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝合力。

2、全面建立勤奮學習、踴躍向上、團結(jié)友愛、關(guān)懷集體、敬重師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

3、把陽光體育運動、藝術(shù)展演活動落實到位。

二、工作重點:

1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝合力;

2、形成良好的班風,造就每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬;

3、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學生落伍,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進.

三、工作方法措施:

1、利用好班會、隊會、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;

2、結(jié)合學?;顒娱_展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學們踴躍參于班級活動,并從中感受到班集體的暖和,增加班級的向心力和凝合力;

3、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)覺同學們特殊是學困生的閃光點,激發(fā)他們踴躍向上的學習的愛好,樹立他們學習的信念,通過學習的進步,帶動班級的整體工作.

這學期我還將會蹲下身子和學生說話,專心去溝通,用觀賞的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點。我堅信,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。

20xx小學班隊會工作打算(二)

一、指導思想

以中共中心、國務院《關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干看法》為指導,結(jié)合貫徹執(zhí)行《少先隊輔導員工作綱要》,努力落實小公民道德建立,做好學生的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的開展,加強班隊建立,通過豐富多彩的班隊活動,造就學生實力,為學生的安康成長和素養(yǎng)教育的全面推動效勞,扎實工作,奮勉有為,努力開拓班級工作新局面。

二、主要工作

1、接著開展“學標準”活動,造就學生良好的行為習慣。

本學期是《小學生日常行為標準》修訂實施的第四學期,上學期我在傳播、落實《小學生日常行為標準》方面作了很多工作,取得了很好的效果。本學期我將把學生日常行為標準養(yǎng)成教育作為班級工作的根底工作抓實抓好,著重從生活自理、家務勞動、生活簡樸、吃苦磨練和孝敬父母、敬重教師、友愛同學等最根底的標準做起,為他們的安康開展打下一個良好的根底。

2、接著開展“民族精神代代傳”活動,加強思想道德教育。

把學生的思想道德教育作為班級工作的首要任務,謹慎學習貫徹《公民道德建立實施綱要》,踴躍探究構(gòu)建與社會主義公民道德教育體系相連接、符合學生身心開展特點的思想道德教育。遵照德育總體目標和學生成長規(guī)律,由淺入深、按部就班地從行為習慣入手,重點進展社會公德教育,進展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產(chǎn)主義的崇高志向引導學生,用黨的光芒歷史鼓舞學生,用社會主義民主和法制教育學生,用小學日常行為標準和少先隊隊章約束學生,培育他們誠懇、英勇、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法遵守法律的自覺意識,學會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

3、加強對小干部的造就。

建立班隊委例會制。每月舉辦一次班隊委例會,加強對隊干部的教育和培訓,設(shè)立更多類型的班隊干部效勞崗位,實行民主選舉和班隊干部輪換相結(jié)合的班級小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓,并通過他們帶動全班共同進步。

4、加強課題探究,提升活動水平。

《在少先隊活動中造就隊員的自主管理實力》是我校少先隊的市級立項課題,該課題現(xiàn)已進入組織實施階段。本學期,我將在上學期探究根底上,接著參加探究,將探究工作與隊員的常規(guī)教育相結(jié)合,與各種主題教育相結(jié)合,與班級管理相結(jié)合,做到剛好總結(jié),適時推廣,以進一步提高我班學生的自主管理實力。

三、各月主要工作支配

三月份:學雷鋒月

1、建立健全班隊委。

2、制定班隊工作打算,加強學習型班集體建立。

3、成立學習雷鋒活動小組,開展學習雷鋒教育實踐活動。

4、利用周、晨會對學生進展“學雷鋒、樹新風”教育。

5、開展“三·八”婦女節(jié)主題慶?;顒?。

6、利用周、晨會對學生進展植樹護樹、綠色環(huán)保教育。

7、召開其次次班隊小干部會議。

8、開展春季流行病預防教育。

9、出其次期黑板報。

四月份:綠色環(huán)保月

1、結(jié)合清明節(jié),對學生進展革命教育。

2、觀看一部愛國主義教育影片。

3、利用各種途徑對學生進展綠色環(huán)保教育。

4、進展一次作業(yè)評比活動。

5、召開第三次班隊干部會議。

6、結(jié)合世界衛(wèi)生日加強衛(wèi)生、建康教育

7、五一假期平安教育。

8、出第三期黑板報。

五月份:紅五月

1、“勞動最榮耀”主題班會。

2、對學生進展酷愛勞動、敬重長輩的教育。

3、加強平安、衛(wèi)生等常規(guī)教育。

4、召開第四次班隊干部會議。

5、夏季平安教育。

6、出第四期黑板報。

六月份:社會實踐月

1、組織“六·一”慶?;顒印?/p>

2、評比“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學生”。

3、做好期末復習工作。

4、召開第五次班隊干部會議。

七月份:期末部署

1、總結(jié)本學期班隊工作,做好學期完畢工作。

2、進展暑假平安教育。

20xx小學班隊會工作打算(三)

一、根本狀況:

本班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活,已經(jīng)形成了勤奮學習、踴躍向上、團結(jié)友愛、關(guān)懷集體、敬重師長的良好道德品德;大局部學生已經(jīng)形成了良好的學習習慣,具有較強的學習實力,學習比擬刻苦,成果比擬穩(wěn)定。但還有少局部學生學習成果較差.在紀律方面,對自己的行為約束實力差.在衛(wèi)生方面,大局部衛(wèi)生習慣還須要約束,自覺實力還有待加強.在體育熬煉方面,該班級還存在很多缺乏之處,也不愿下功夫,整體學生身體狀況較差。

二、工作目標:

1、接著加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝合力;

2、全面建立勤奮學習、踴躍向上、團結(jié)友愛、關(guān)懷集體、敬重師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

3、把愛國遵守法律、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉

獻的根本道德標準在班級管理中落到實處。

4、形成良好的班風,造就每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

5、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學生落伍,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進,

三、工作方法措施:

1、利用好班會、晨會、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;

2、開展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學們踴躍參于班級活動,并從中感受到班集體的暖和,增加班級的向心力和凝合力;

3、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)覺同學們特殊是學困生的閃光點,激發(fā)他們踴躍向上的學習的愛好,樹立他們學習的信念,通過學習的進步,帶動班級的整體工作.

.4、加強特長生的造就.

5、加強平安教育,防患于未然.

6、做好家訪工作,力爭和家長成為同盟軍.

四、加強對學習的管理。

學生的本職任務是學習,為了提高學生的學習踴躍性,老師除了應當提高自身素養(yǎng),還應當多加管理,針對本班的實際狀況,在學習方面,要調(diào)動學生的學習踴躍性,五年級的學習在四年級已有根底,讓學生自己嘗試解決問題,弄不明白的地方,或者是老師巡察的過程發(fā)覺的問題,老師再著重講解,看誰的學問學的最

扎實,看誰最會敏捷地運用所學學問。

五、其他方面

加強班級各項活動的管理,活動對學生的日常行為具有較強的鼓勵作用。對于班級的活動,應當鼓舞學生踴躍參與,并且建立良好的嘉獎制度,鼓舞學生投入到活動中去,讓學生自得其樂。

六、老師方面

作為一名班主任,應以寬容的心去對待學生,包涵學生的錯誤。敬重、關(guān)懷每一位學生,不以學習的好壞來評定一個學生。加強對差生的輔導工作。留意自己上課的表現(xiàn)。

以上就是我們班的工作打算,本學期我們將在詳細的工作中,逐步落實,并且修正缺乏,使我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論