云南省昆明市第三十中學2022年高一物理下學期期末試題含解析

云南省昆明市第三十中學2022年高一物理下學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.關于點電荷的下列說法中不正確的是（

）A、真正的點電荷是不存在的；

B、點電荷是一種理想模型；C、足夠?。ㄈ珞w積小于1mm3）的電荷，就是點電荷；D、一個帶電體能否看成點電荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形狀和大小對所研究問題的影響是否可忽略不計。參考答案：2.如圖所示，水平桌面上平放著一副撲克牌，總共54張，每一張牌的質(zhì)量都相等，牌與牌之間的動摩擦因數(shù)以及最下面一張牌與桌面之間的動摩擦因數(shù)也都相等．用手指以豎直向下的力按壓第一張牌，并以一定的速度水平移動手指，將第一張牌從牌摞中水平移出(牌與手指之間無滑動)。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則（

）A．第1張牌受到手指的摩擦力方向與手指的運動方向相反B．從第2張牌到第54張牌之間的牌不可能發(fā)生相對滑動C．從第2張牌到第54張牌之間的牌可能發(fā)生相對滑動D．第54張牌受到桌面的摩擦力方向與手指的運動方向相反參考答案：BD3.（多選）在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，橡皮條的一端固定在A點，另一端被兩個彈簧秤拉到O點，兩彈簧秤的讀數(shù)分別為F1和F2，兩細繩的方向分別與橡皮條延長線的夾角為和，如圖所示，以下說法正確的是(

) A．在實驗中無論怎樣改變兩彈簧秤的夾角合力F必大于F1和F2B．用一個彈簧秤拉橡皮條時，只要使橡皮條與AO等長就可以，不用把橡皮條拉到同一點O。 C．實驗中要保持彈簧秤拉力的方向與紙面平行D．若保持O點的位置和夾角不變，夾角可變，若增大，則F2可能減小

參考答案：__CD__ 解：A、F是F1和F2的合力，合力不一定大于分力，如果F1和F2的夾角很大，則F就會小于F1或F2．故A錯誤．

B、合力與分力是等效的，要求用一個彈簧秤拉橡皮條時，使橡皮條的結點到達兩個彈簧秤拉的同一O點，否則不能保證效果相同，故B錯誤．

C、實驗中為了保證讀數(shù)準確，誤差較小，必須要保持彈簧秤拉力的方向與紙面平行，故C正確．

D、解：對點0受力分析，受到兩個彈簧的拉力和橡皮條的拉力，保持O點的位置和夾角a1不變，即橡皮條長度不變，OA彈簧拉力方向不變，OB彈簧拉力方向和大小都改變．如圖：

根據(jù)平行四邊形定則可以看出F1的讀數(shù)不斷增大時，F(xiàn)2先變小后變大，故D正確．

故選：CD．

4.(多選)如圖所示的吊臂上有一個可以沿水平方向運動的小車A，小車下裝有吊著物體B的吊鉤。在小車A與物體B以相同的水平速度沿吊臂方向勻速運動的同時，吊鉤將物體B向上吊起。A、B之間的距離以d=H－2t2(SI)(SI表示國際單位制，式中H為吊臂離地面的高度)規(guī)律變化。對于地面的人來說，物體做(

)Ａ．速度大小增加的曲線運動Ｂ．速度大小不變的曲線運動Ｃ．加速度大小方向均不變的曲線運動Ｄ．加速度大小方向均變化的曲線運動參考答案：AC5.兩個物體的質(zhì)量分別為m1和m2，且m1=4m2，當它們以相同的動能在動摩擦因數(shù)相同的水平面上運行時，它們的滑行距離之比s1:s2和滑行時間之比t1:t2分別為A.1:2，2:1

B.4:1，1:2

C.2:1，4:1

D.1:4，1:2參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示是某物體做平拋運動實驗后在白紙上描出的軌跡和所測數(shù)據(jù)，圖中0點為物體的拋出點，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：物體做平拋運動的初速度v0=1.60m/s（g取10m/s2，計算結果保留三位有效數(shù)字）；物體從P點運動到Q點經(jīng)歷的時間t=0.1s．參考答案：考點： 研究平拋物體的運動．專題： 實驗題．分析： 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)下落的高度求出運動的時間，通過水平位移和時間求出平拋運動的初速度．解答： 解：當h=20.0cm時，根據(jù)h=得，t=則初速度v0=1.60m/s當h=45.0cm時，同理解得t=0.3s，從P點運動到Q點經(jīng)歷的時間t′=0.3﹣0.2=0.1s故答案為：1.60，0.1．點評： 對于平拋運動問題，一定明確其水平和豎直方向運動特點，尤其是在豎直方向熟練應用勻變速直線運動的規(guī)律和推論解題．7.（6分）質(zhì)點A受到在同一平面內(nèi)的三個力F1、F2、F3的作用，三個力F1、F2、F3的圖示如圖所示，則A所受合力大小F=

N，并在圖中表示出來。

參考答案：42.42；（3分）如圖所示(3分)8.現(xiàn)要驗證“當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律．給定的器材如下：一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計時器一個、米尺．(1)填入適當?shù)墓交蛭淖?，完善以下實驗步驟(不考慮摩擦力的影響)：①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑至斜面底端A2，記下所用的時間t.②用米尺測量A1與A2之間的距離x，則小車的加速度a＝________，③用米尺測量A1相對于A2的高度h.設小車所受重力為mg，則小車所受合外力F＝_______，④改變_______，重復上述測量．⑤以h為橫坐標，1/t2為縱坐標，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖．如能得到一條過原點的直線，則可以驗證“當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律．(2)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示，有一位同學通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線．試分析①A圖線不通過坐標原點的原因是__________________________________________；②A圖線上部彎曲的原因是________________________________________________．（3）上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a＝

（保留三位有效數(shù)字）．參考答案：(1)②③mg④斜面傾角(或h的數(shù)值)(2)①沒有平衡摩擦力或平衡不夠②未滿足鉤碼質(zhì)量m遠小于小車質(zhì)量M(3)0.495～0.497m/s29.某同學從家出發(fā)步行到學校，要先向東走400m，然后再向北走600m，最后再向東走400m才能到達學校。則他從家到學校的位移大小為

m，走過的路程為

m。參考答案：1000

140010.在太陽系中有九大行星繞太陽運動，按照距太陽的距離排列，由近及遠依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星……。如果把距離太陽較近的六顆行星的運動近似為勻速圓周運動，那么這六顆行星繞太陽運行一周所用的時間最長的是

，運動的線速度最大的是

，運動的向心加速度最小的是

。

參考答案：土星

水星

土星11.某同學在做平拋運動實驗時得到了如圖所示的物體運動軌跡，a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標出，則：（1）小球平拋的初速度為

m/s．（g取10m/s2）（2）小球開始做平拋運動的位置坐標為x=

cm，y=

cm．參考答案：（1）2；（2）﹣10，﹣1.25．【考點】研究平拋物體的運動．【分析】（1）平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)豎直方向上△y=gT2，求出時間間隔，再根據(jù)水平方向上的勻速直線運動求出初速度；（2）求出b點在豎直方向上的速度，即可求出運動的時間，從而求出此時小球水平方向和豎直方向上的位移，即可求出拋出點的坐標．【解答】解：（1）在豎直方向上△y=gT2得：T==0.1s則小球平拋運動的初速度v0=．（2）b點在豎直方向上的分速度：vby=小球運動到b點的時間：t==0.15s．因此從平拋起點到O點時間為：△t=t﹣T=0.15s﹣0.1s=0.05s因此從開始到O點水平方向上的位移為：x1=v△t=2m/s×0.05s=0.1m=10cm，豎直方向上的位移：y===0.0125m=1.25cm．所以開始做平拋運動的位置坐標為：x=﹣10cm，y=﹣1.25cm故答案為：（1）2；（2）﹣10，﹣1.25．12.某兩個同學用圖所示的裝置（圖中A為小車，B為帶滑輪的長木板，C為水平桌面），分別在《探究加速度與外力間的關系》實驗中，各自得到的圖象如圖4-2-6中甲和乙所示，則出現(xiàn)此種現(xiàn)象的原因甲是

，乙是

．平衡摩擦力時，木板傾角過大；平衡摩擦力時，木板傾角太小參考答案：13.既然能量是守恒的，但我們還是要節(jié)約能源，你覺得根本原因是______。參考答案：在能源使用過程中，存在能量的耗散。（或者能源的品質(zhì)不斷降低）三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示，置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m＝3.8kg，它與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動．(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g取10m/s2)求拉力F的大小．參考答案：10N由平衡知識：對木箱水平方向：Fcosθ＝f豎直方向：Fsinθ＋FN＝mg且f＝μFN聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可得：F＝10N15.質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2，求：（1）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；（2）水平推力F的大小；（3）0～10s內(nèi)物體運動位移的大小。參考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m試題分析：（1）由題中圖象知，t＝6s時撤去外力F，此后6～10s內(nèi)物體做勻減速直線運動直至靜止，其加速度為又因為聯(lián)立得μ＝0．2。（2）由題中圖象知0～6s內(nèi)物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得F－μmg＝ma2聯(lián)立得，水平推力F＝6N。（3）設0～10s內(nèi)物體的位移為x，則x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m?？键c：牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度--時間圖象的應用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，并結合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解．屬于中檔題。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.參考答案：設物體在C點的速度為Vc,機械能守恒可知：

mv02=mgh+mvc2

h=2R

得：VC=3m/s

（2）設物體在C點受軌道的作用力為FN，則：FN=Nmg

根據(jù)牛頓第二定律和向心力公式有：mg+Nmg=＝m

得N=1.25

17.如圖，質(zhì)量為m的小球用長為L的細線懸于天花板上O點，并使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動（這種運動物理上稱為圓錐擺），細線與豎直方向成θ角，求細線中的張力F和小球轉(zhuǎn)動的周期T．參考答案：解：小球受重力G和懸線的拉力F而在水平面內(nèi)作勻速圓周運動，其合力提供向心力，如圖所示．根據(jù)數(shù)學知識得知，細繩的拉力：F=圓周的半徑

R=Lsinθ

由牛頓第二定律得：解得，T=2π答：細線中的張力F為，小球轉(zhuǎn)動的周期T為2π．【考點】向心力；曲線運動．【分析】由題，小球在水平面做勻速圓周運動，由重力和繩子的拉力的合力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律求解細繩的張力和小球轉(zhuǎn)動的周期．18.用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中，如圖所示．已知ac和bc與豎直方向的夾角