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文檔簡介
五一英語減負工作計劃五一英語減負工作規(guī)劃
英語減負工作規(guī)劃
五年級一班任元園一、指導思想:
為了切實減輕學生的課業(yè)負擔,進一步標準教育教學行為,全面推動素養(yǎng)教育,保證少年學生安康和諧的進展,結合學校要求,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質(zhì)量”。真正把學生過重的課業(yè)負擔減下來,以保證學生的安康成長。二、詳細措施:
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程規(guī)劃和調(diào)整意見,不隨便增減課程和課時。不隨便串課,也不占用學生科任課時間
2、嚴格掌握學生在?;顒涌偭俊栏裣拗茖W生到校時間。8:00組織學生上課。小學生在?;顒訒r間不超過6小時。保證小學生每日有9小時以上的睡眠。教師要安排好學生的課余生活,給學生自由活動的時間,在學生自由活動時間向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、體育設施等。
3、嚴格掌握學生課外作業(yè)量。每天課外作業(yè)量不超過1小時。不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè),不用增加作業(yè)量的方式懲處學生。
4.嚴格根據(jù)學校要求不組織學生參與各種競賽和測試。5、教師不向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔材料.
6、考試成績評定實行等級制,不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差不得公布學生的考試成績,不得以考試成績排列學生的名次。
7、減負”是減掉學生過多過重的負擔,減掉“題海戰(zhàn)術”。最重要的減負的目的于增效,提高課堂教學效率和提高治理方法,作為一線教師首先要向四非常鐘要效率。因此,教師必需做到“三精”“精講、精選、精練”。
總之,“減負”要求我們教師提高課堂教學質(zhì)量,給學生布置少而精卻又同樣能到達良好學習效果的作業(yè),即要求教師們討論教學方法,從“題?!敝羞x取有代表性和典型性的習題給學生。實行先進的教育觀念和教學方法,在使學生“減負”的同時,也減輕了教師的負擔。實際上,在進展“題海戰(zhàn)術”時,教師也少不了同樣艱辛的重復勞動。在學生負擔沉重的時候,教師并不輕松,并以失去自身珍貴的學習、進修、學問更新的時機為代價。當教師也負擔重重,沒有時間學習新觀念、新方法來改良教學、提高效率的時候,教育的本錢又大大提高了??膳碌氖?,這是一種惡性循環(huán)。低劣的教育質(zhì)量,將導致低劣的學生,而低劣的學生又將拉扯住了低劣的教學水平??磥?,轉(zhuǎn)變教育觀念,改良教學方法,將是減輕學生乃至教師的“負擔”、降低教育本錢的重要途徑。
擴展閱讀:英語減負工作總結
英語學科減負工作總結
經(jīng)過師生的共同努力,我獲得了以下幾點的“減負”心得體會:第一、課堂教學方式要轉(zhuǎn)變。
課堂教學要做到精講、善誘、激趣、拓思。要做到這幾點,也不是簡單的事。需要我們課前細心備課,既要有豐富的學問儲藏,又要鉆研教材、了解學生。對每節(jié)課都要細心設計。其次、減輕學生負擔,提高課堂教學效率。
假如學生在校期間能很好的完成學習任務,而沒有家庭作業(yè),那么學生課余時間就可以自主活動,對學習的厭倦感自然也會消逝。這就需要我們提高課堂教學效率。第三、教學觀念要更新。
我體會到了“合作與細節(jié),學習與反思?!睂σ粋€學校一個人的進展的重要性。作為一名教師,必需要更新觀念與時俱進?!皩W習與反思”對我們每個人都很重要,通過學習,可以豐富我們的學問儲藏,通過反思才能進展、進步。
在今后的教學中,我預備從以下幾個方面去改良:
1.精講、精練,以訓練為主。課堂上盡量縮短教師的講授時間,給學生留出盡量多的自主學習和思索的時間,以學促講。調(diào)動學生的參加熱忱。
2.減輕學生課業(yè)負擔,向45分鐘要質(zhì)量。課前細心設計,課上細心組織,精選習題,合理布置作業(yè)。讓學生視學習為樂趣。
3.每天給學生一個微笑,每天最少與一個學生單獨交談一次;關懷學生,每天最少說一句鼓勵他們的話,讓每一位學生都能體會到來自教師的關心,感受到學校的暖和。
4.加強學習與反思。借鑒學到的閱歷,結合教學實際,加以實踐,不
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