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第3頁共3頁2023年?開展書香校?園活動的總?結(jié)一我校?根據(jù)“書籍?點(diǎn)亮人生,?書香溢滿香?園”的主題?,聯(lián)系實(shí)際?,開展師生?的系列讀書?活動,營造?了良好的校?園文化氛圍?,全面激活?了學(xué)校的教?育教學(xué)工作?,取得了一?定的成績。?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視,落實(shí)?責(zé)任,宣傳?到位學(xué)期?初,我校便?把“書香校?園”的創(chuàng)建?作為我校的?重點(diǎn)工作來?實(shí)施,具體?做好四方面?工作:1?、學(xué)校專門?成立了以趙?鳳英常務(wù)副?校長為組長?的創(chuàng)建“書?香校園”活?動領(lǐng)導(dǎo)小組?,領(lǐng)導(dǎo)分工?明確,落實(shí)?責(zé)任,認(rèn)真?務(wù)實(shí)地將“?創(chuàng)建書香校?園”的各項(xiàng)?活動落實(shí)到?點(diǎn)、貫徹到?面。2、?學(xué)校召開了?“讀書活動?的動員會”?,對工作作?了具體的部?署,制定讀?書活動計(jì)劃?,各項(xiàng)工作?做到有部署?,有檢查,?有評比,有?總結(jié)。3?、班主任工?作到位,深?入班級、小?組,認(rèn)真_?__做好學(xué)?生發(fā)動工作?,布置好了?班級讀書氛?圍。4、?輿論宣傳到?位,將活動?口號定位為?“我讀書,?我快樂,我?收獲,我成?長”,充分?利用“讀書?宣傳櫥窗”?、班級黑板?報、學(xué)校廣?播站、學(xué)校?網(wǎng)站等宣傳?陣地,大造?輿論,形成?濃厚的開展?主題讀書活?動氛圍,使?廣大師生對?“書香校園?”活動的知?曉率與參與?率在___?%以上。?二、營造讀?書氛圍,提?供讀書平臺?1、大力?做好創(chuàng)建“?書香校園”?,爭當(dāng)“閱?讀之星”活?動的動員。?2、在學(xué)?校“讀書宣?傳櫥窗”、?校園顯眼處?、各班課室?張貼有關(guān)讀?書的名人名?言,使學(xué)生?浸潤在書香?中。在學(xué)校?的網(wǎng)站上,?還開辟有“?讀書天地”?,大力倡導(dǎo)?讀書活動。?3、落實(shí)?學(xué)校閱覽室?開放工作。?啟動電腦操?作和手動借?閱,確保學(xué)?生可以按照?規(guī)定的時間?到圖書室借?閱,或以班?級為單位_?__借閱,?進(jìn)行自主性?閱讀,學(xué)生?的讀書熱情?很高。4?、設(shè)立班級?圖書角。以?老師、學(xué)生?捐贈推薦好?書供全班學(xué)?生共同閱讀?為主,學(xué)生?每天堅(jiān)持半?小時以上的?課外閱讀,?并寫好讀書?筆記。5?、開好“好?書推薦”和?“我___?,我快樂”?的主題班會?。7、鼓?勵家長為孩?子創(chuàng)設(shè)家庭?讀書平臺。?三、精心?策劃各種讀?書活動1?、各班根據(jù)?實(shí)際情況制?定切實(shí)可行?的讀書計(jì)劃?,充分利用?“讀書宣傳?櫥窗”、班?級黑板報定?期更新、出?關(guān)于讀書有?益的內(nèi)容和?黑板報,渲?染讀書的氣?氛。2、?上好每周兩?節(jié)的閱讀指?導(dǎo)課,興趣?是的老師,?閱讀課上老?師要注重激?發(fā)學(xué)生的閱?讀興趣,_?__學(xué)生閱?讀的方法,?以保證學(xué)生?“樂讀”和?“會讀”。?3、學(xué)校?定期開展各?類讀書活動?評比。如:?“好書伴我?快樂成長”?手抄報比賽?、“好書推?薦”評比、?讀書筆記評?比、書香班?級評比、閱?讀之星評比?、經(jīng)典誦讀?表演比賽等?。4、充?分利用學(xué)校?“紅領(lǐng)巾廣?播站”,每?天課間定時?廣播一些摘?錄或?qū)W生寫?的優(yōu)美的文?章,或向同?學(xué)們推薦一?些好書。形?成讀書、寫?作齊頭并進(jìn)?的良好局面?。通過學(xué)?校___的?一系列讀書?活動,學(xué)校?師生已掀起?了一股愛讀?書、會讀書?、讀好書的?熱潮。師生?逐漸養(yǎng)成熱?愛書籍,博?覽群書的好?習(xí)慣。目前?,學(xué)校的讀?書氛圍越來?越濃,校園?處處洋溢著?書香氣息,?學(xué)生一進(jìn)入?校園就投入?閱讀,大聲?喧嘩、追逐?打鬧的學(xué)生?少了,每天?的課前課后?,優(yōu)秀作品?的展示櫥窗?前總可以看?見前往觀摩?的學(xué)生,他?們一邊欣賞?,一邊評價?,流連忘返?
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