2023年教師個人總結(jié)優(yōu)秀(二)_第1頁
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第3頁共3頁2023年?教師個人總?結(jié)優(yōu)秀(二?)時光飛?逝,在錦城?的第一年就?這樣很快的?過去;回首?這一年,可?以說緊張忙?碌而收獲多?多。在一個?陌生的工作?環(huán)境中成長?,非常感謝?系上各位老?師的關心和?幫助,使我?在各方面都?有進步和提?高。接下來?,我將本年?度工作總結(jié)?如下:一?、教學方面?在__年?,我先后承?擔了__級?__專業(yè)《?__》和_?_級__、?__管理及?__級與_?_級__《?__》的教?學工作。為?了能上好這?兩門課程,?我主要做了?以下幾點:?1、認真?備課?!吨?級財務會計?》是會計專?業(yè)學生核心?課程,針對?學生才學習?完“基會”?就直接過渡?到“中財”?且會計準則?新修訂的實?際情況,我?在課程準備?時力求做到?深入淺出;?同時,在教?學安排中,?盡量把準則?中新的內(nèi)容?傳遞給學生?。對于《?財務分析與?會計信息系?統(tǒng)》這門課?程,為了給?學生財務軟?件的使用一?個直觀的展?示和系統(tǒng)的?認識,我參?考多所高校?相關精品課?程教案,自?己編制了實?訓教程并在?課件制作上?將軟件演示?的屏幕截圖?融于課件中?,讓課件不?僅有理論知?識介紹還有?案例演示,?我希望“信?息系統(tǒng)”不?僅要___?學生怎樣使?用軟件,更?要讓他們以?后在實際工?作中能設計?出符合企業(yè)?財務環(huán)境和?管理要求的?信息系統(tǒng)。?為了能上?好每一堂課?,我在背課?上下了不少?功夫,力爭?每一課都做?到:“有備?而去”,每?堂課都在課?前做好充分?的準備,并?及時調(diào)整和?補充課件,?課后及時對?該課作出總?結(jié)。2、?增強上課技?能,提高教?學質(zhì)量。在?《財務會計?》的教學中?,考慮到上?課班級人數(shù)?眾多,每次?課下課后,?我及時與學?生溝通,了?解同學對這?門課程的學?習動態(tài)(范?本)并及時?調(diào)整教學內(nèi)?容和方法,?盡可能照顧?到大多數(shù)同?學的學習進?度。介于《?財務分析與?會計信息系?統(tǒng)》這門課?程理論比較?枯燥的特點?,課堂上注?意精講精練?,讓學生盡?量多動手操?作;為此,?我將每次三?節(jié)課的上機?操作延長了?一節(jié);力爭?做到每上一?次機,學生?對用友財務?軟件的認識?就___。?3、虛心?請教其他老?師,找到自?己和別人的?差距。在教?學上,有疑?必問,同時?多聽老師的?課,做到邊?聽邊講,學?習別人的優(yōu)?點,克服自?己的不足。?4、認真?布置作業(yè),?做到精讀精?練。為了做?到習題有針?對性、有層?次性,我收?集各種輔助?資料,在“?財務會計”?的每章課程?學習完后編?寫分章節(jié)的?習題并配以?詳細的答案?解析,力求?每一次練習?都起到的效?果。在“會?計信息系統(tǒng)?”的上機課?中,我對學?生在操作過?程中出現(xiàn)的?問題及時進?行解答和演?示。5、?做好課后輔?導工作。在?課后,為不?同層次的學?生進行相應?的輔導,以?滿足不同層?次的學生的?需求。為了?能讓學生課?后也能練習?財務軟件的?使用,我不?僅幫助學生?找軟件__?_光盤,還?多次到學生?寢室指導學?生___。?二、工作?方面我嚴?格遵守學校?的各項規(guī)章?制度,不遲?到、不早退?、有事主動?請假。在工?作中,尊敬?領導、團結(jié)?同事,能正?確處理好與?領導同事之?間的關系。?此外,對于?系上安排下?來的其他工?作,本人也?積極主動地?去完成:除?了日常的教?學工作外,?我還承擔了?__級的獨?立操作實驗?指導任務,?在__年暑?期帶領__?級會計專業(yè)?的學生分_?__批次完?成了獨立操?作實驗。另?外,在這一?學期中,我?根據(jù)系上的?安排擔任_?_級會計專?業(yè)___、?___班新?生的班主任?,為了讓他?們對會計專?業(yè)有更好的?認識,我還?制作了詳細?地專業(yè)介紹?課件。在新?學期中,我?將一如既往?的嚴格遵守?學校的各項?規(guī)章制度、?積極完成自?己的各項教?學任務。?三、業(yè)務進?修方面為?了能上好《?財務分析與?會計信息系?統(tǒng)》這門課?程;我在教?學之余,還?擠時間自學?計算機數(shù)據(jù)?庫語言方面?的知識,讓?自己能及時?解決學生在?軟件使用中?所遇到的數(shù)?據(jù)庫方面的?問題。在暑?假期間,我?還積極參加?了學院__?_的新教師?培訓,在培?訓中提升自?己。四、?今后努力的?方向1、?加強自身基?本功的訓練?,針對自己?語速較快的?特點,盡量?控制語速;?此外,在課?程安排與設?計上,力求?讓自己的教?學風格更為?簡潔明快。?2、對吸?收能力慢的?學生多些關?心,多點愛?心,再多一?些耐心,使?他們在各方?面有更大進?步,做好教?學個人工作?計劃。一?份春華,一?份秋實,在?教書育人的?道路上我付?出的是汗水?和淚水,然?而我收獲的?卻是那一份?份充實。我?覺得自己是?幸運的,更?是欣慰的.?欣慰的是我?生活在一個?團結(jié)的充滿?人情味教師?群體氛圍中?,

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