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第7頁共7頁2023年?期末個人工?作總結(jié)在?領(lǐng)導的關(guān)心?幫助下,在?老師同事們?的大力支持?下,我較好?地完成了我?的本職工作?。為了能在?以后的工作?中更好的發(fā)?揮自己的優(yōu)?勢,及時總?結(jié)經(jīng)驗,吸?取教訓,現(xiàn)?將本學期的?工作情況總?結(jié)如下:?我忠誠黨的?領(lǐng)導,熱愛?黨的教育事?業(yè),發(fā)揚奉?獻精神,嚴?格執(zhí)行教育?方針,盡職?盡責,教書?育人;求學?生做到的,?自己首先做?到,以身作?則,為人師?表。同時處?處以《教師?職業(yè)道德規(guī)?范》來約束?自己的言行?,認真參加?政治學習,?不斷提高自?身的政治素?質(zhì)。二、?教育教學工?作方面教?學中,我勇?于創(chuàng)新,不?斷研究教學?方法,在注?重傳授知識?,培養(yǎng)能力?的同時倡導?密切配合、?民主、成功?的課堂氛圍?。教學面向?全體學生,?熱愛、尊重?、了解和嚴?格要求學生?,不歧視、?挖苦他們,?循循善誘,?誨人不倦?(一)發(fā)揮?教師為主導?的作用1?、備課深入?細致。平時?認真研究教?材,多方參?閱各種資料?,力求深入?理解教材,?準確把握難?重點。在制?定教學目的?時,非常注?意學生的實?際情況。教?案撰寫認真?,并認真撰?寫教學反思?,不斷歸納?總結(jié)經(jīng)驗教?訓。2、?注重課堂教?學效果。針?對學生特點?,以愉快式?教學為主,?不搞滿堂灌?,堅持學生?為主體,教?師為主導、?教學為主線?,注重講練?結(jié)合。在教?學中注意抓?住重點,突?破難點。?3、堅持參?加校內(nèi)外教?學研討活動?,不斷汲取?他人的寶貴?經(jīng)驗,提高?自己的教學?水平。經(jīng)常?向經(jīng)驗豐富?教師請教并?經(jīng)常在一起?討論教學問?題。聽公開?課多次,為?今后講課的?方向和以后?語文課該怎?么教和怎么?講積累了豐?富的經(jīng)驗。?4、在作?業(yè)批改上,?認真及時,?力求做到全?批全改,重?在訂正,及?時了解學生?的學習情況?,以便在輔?導中做到有?的放矢。?(二)做好?后進生轉(zhuǎn)化?工作作為?教師,應該?明白任何學?生都會同時?存在優(yōu)點和?缺點兩方面?,對優(yōu)生的?優(yōu)點是顯而?易見的,對?后進生則易?于發(fā)現(xiàn)其缺?點,尤其是?在學習上后?進的學生,?往往得不到?老師的肯定?,而后進生?轉(zhuǎn)化成功與?否,直接影?響著全班學?生的整體成?績。所以,?我一直注重?從以下幾方?面抓好后進?生轉(zhuǎn)化工作?:1、用?發(fā)展的觀點?看學生。?應當縱向地?看到:后進?生的今天比?他的昨天好?,即使不然?,也應相信?他的明天會?比今天好。?2、因勢?利導,化消?極因素為積?極因素。?首先幫助后?進生找到優(yōu)?、缺點,以?發(fā)揚優(yōu)點,?克服缺點。?其次以平?常的心態(tài)對?待:后進生?也是孩子,?厭惡、責罵?只能適得其?反,他們應?該享有同其?它學生同樣?的平等和民?主,也應該?在稍有一點?進步時得到?老師的肯定?。3、真?正做到曉之?以理,動之?以情。做到?“真誠”、?“接受”和?“理解”?總之,本人?在過去的一?年中,有過?收獲,也有?失落。我將?繼續(xù)努力,?力爭佳績。?期末總結(jié)?發(fā)言稿尊?敬的各位老?師、親愛的?各位同學們?:大家好?!今天,學?校召開期中?考試總結(jié)表?彰大會,目?的是通過這?次大會,我?們都能夠更?好地發(fā)展,?更快地提高?成績??荚?在各位領(lǐng)導?、各位老師?的辛勤農(nóng)歷?下已順利結(jié)?束,在這次?考試中,有?許多同學,?許多科目,?許多班級在?這次期中考?試中取得了?可喜的成績?。這次期中?考試成績與?我們?nèi)w教?師辛勤教育?,教學是分?不開的,由?絕大部分同?學勤奮刻苦?分不開的,?一份耕耘,?一份收獲。?在這次期中?考試中,每?個班級都涌?現(xiàn)出成績優(yōu)?秀的學生,?以上同學?之所以能達?到預期目標?,是因為這?些同學平時?學習刻苦、?方法正確、?態(tài)度端正。?同時與我們?班主任、課?任教師辛勤?勞動分不開?的。有許多?班主任利用?課余時間找?同學們談話?交流,耐心?啟發(fā)誘導,?幫助同學們?樹立信心。?這些同學值?得我們在座?所有同學學?習,平時,?以他們?yōu)榘?樣,向他們?看齊,力爭?在下次考試?中能實現(xiàn)自?己預定的目?標。同學?們,緊張的?期中考試已?淡出我們的?記憶,其實?,其中考試?是對每位同?學半學期學?習情況檢查?和總結(jié)。也?是對各位同?學學習態(tài)度?、學習習慣?、學習效果?、學習方法?和學習經(jīng)驗?的檢查和總?結(jié)。我們希?望通過本次?期中考試總?結(jié)表彰大會?,激發(fā)同學?們爭先創(chuàng)優(yōu)?意識,掀起?學習___?。我們也希?望其他同學?,以受表彰?的同學為榜?樣,頑強拼?搏,激起直?追,刻苦努?力,爭創(chuàng)一?流。下面就?今后的學習?情況給同學?們提幾點要?求:首先?同學們不能?忘了總結(jié)反?思,因為通?過反思,大?家才可以發(fā)?現(xiàn)平時學習?上的不足與?缺陷。其?次,我們也?要正確面對?考試成績。?我們不能盲?目樂觀,無?論是誰,都?不可能__?_無缺,也?許你還有許?多弱點和缺?點沒有暴露?,每份試卷?都會有不同?的結(jié)果???試失利的同?學也未必是?壞事,失敗?是一支清醒?劑,是不斷?成功的動力?。三要樹?立目標,目?標是前進的?燈塔。每個?人都應該有?一個既定目?標,瞄準目?標奮力攀登?,就一定會?取得成功。?四要勤奮?,勤奮是成?長的階梯。?要學習真本?領(lǐng)沒有勤奮?的耕耘不行?。不勤奮,?理想永遠是?夢想、是幻?想。五要?方法,勤奮?并非只是簡?單的忙忙碌?碌,更需要?方法。有的?同學終日勞?累,卻沒有?明顯的進步?,原因何在??我想,也?許是因為缺?少學習方法?,還未認識?到自己學習?中的“短處?”,課前不?預習,抓不?住關(guān)鍵的課?堂學習環(huán)節(jié)?,重作業(yè)輕?復習,忽視?學習規(guī)律的?總結(jié)和學習?方法的琢磨?,學習在高?耗和低效中?進行。所以?,我勸同學?們忙中偷閑?,針對本學?科特點,尋?找最適合自?己學習的途?徑。學習效?率才能提時?時反思自己?的“短處”?,力求一份?耕耘兩份收?獲!考試?已經(jīng)結(jié)束,?一次考試并?不是句號,?更不是人生?的全部。這?次期中考試?的成績與各?位同學期中?考試前制定?目標相比,?絕大部分同?學達到了預?期效果。但?也有部分同?學與原定目?標還存在一?定差距,我?們要從暫時?的喜悅中走?出來,從暫?時的沮喪中?走出來,勝?不驕,敗不?餒,榮辱不?驚,臥薪嘗?膽,及時調(diào)?整自己,為?下一次考試?早作準備。?有這樣一句?格言:"在?人生的道路?上,想哭就?哭,想笑就?笑吧,只是?別忘了趕路?"。期中總?結(jié)之后又是?一個新的起?點,是學習?的“加油站?”、“維修?站”,所以?要加一把勁?,找出自己?的學習的不?足,繼續(xù)制?定下一階段?學習目標,?下定決心,?使自己的成?績再上新臺?階。同學?們,春種一?粒粟,秋收?萬顆籽,讓?我們攜起手?來,共同努?力吧。我堅?信,你們在?下次考試一?定會取得更?優(yōu)異的成績?!日子過?得真快,轉(zhuǎn)?眼間,一個?學期就要過?去了。在校?領(lǐng)導和同事?們的幫助下?,我順利的?完成了本學?期的工作。?回顧這一?學期,既忙?碌,又充實?,有許多值?得總結(jié)和反?思的地方。?現(xiàn)將本學期?的工作做一?個小結(jié),借?以促進提高?。一、加?強學習,不?斷提高專業(yè)?素質(zhì)。“?學海無涯,?教無止境”?,只有不斷?充電,才能?提高自身的?素質(zhì)。所以?,一直以來?我都積極學?習利用課余?時間練習基?本功(素描?、色彩、國?畫等)、積?極參加學校?___的各?項學習、區(qū)?級的名師工?作團和教院?___的綠?色耕耘的培?訓,每一次?的學習和培?訓都能給我?帶來很大的?幫助,從中?受益匪淺。?通過參加關(guān)?鴻宇的講座?,讓我對教?育有了更新?的認識,通?過讀關(guān)鴻宇?老師的書,?學到了很多?關(guān)于教育的?方式方法,?解決了很多?我在教育工?作中遇到的?難解的問題?,為自己指?明了新的道?路。通過這?些學習活動?,不斷充實?了自己、豐?富了自己的?知識和見識?、為自己更?好的教學實?踐作好了準?備。二、?求實創(chuàng)新,?認真開展教?學、教研工?作教育教?學是我們教?師工作的首?要任務。本?學期,我努?力將所學的?新課程理念?應用到課堂?教學實踐中?,立足學校?的教研主題?“讓課堂活?起來,學生?動起來”的?基礎上,對?學生習慣培?養(yǎng)我做了認?真的思考,?通過上網(wǎng)查?詢、學習各?種教育理論?,將它應用?到自己的教?學中,并且?在學校做了?一節(jié)習慣展?示課,從中?有收獲也有?不足,使自?己真的在成?長了。在?日常教學中?,我堅持切?實做好課堂?教學“五認?真”。課前?認真作好充?分準備,精?心設計教案?,并結(jié)合各?班的實際,?靈活上好每?一堂課,盡?可能做到當?堂內(nèi)容當堂?完成,課后?仔細批閱學?生作業(yè),不?同類型的課?,不同年級?采用不同的?批閱方法,?使學生對美?術(shù)更有興趣?,同時提高?學生的美術(shù)?水平。另外?,授課后根?據(jù)得失及時?寫些教后感?、教學反思?,從短短幾?句到長長一?篇不等,目?的是為以后?的教學積累?經(jīng)驗。期?末個人工作?總結(jié)工作總?結(jié)本學期?我仍參與學?校的校本課?程——名人?進課堂活動?,在上學期?的基礎上,?對本學期的?名人課堂我?有了自己更?新的認識。?對于我講的?名人——徐?悲鴻,為了?更好的讓學?生深刻的了?解他,我利?用自己的休?息的時間,?讀了徐悲鴻?的傳記,同?時上網(wǎng)搜集?關(guān)于他的最?新資料來補?充書中不足?的內(nèi)容,邊?讀邊查找,?將最具有代?表性的知識?展現(xiàn)給學生?面前,我還?請教了黃老?師幫我補充?,請教安老?師做電腦技?術(shù)指導,才?使我在這學?期的名人課?堂中有了一?個更新的飛?躍。圓滿的?完成了本學?期的名人進?課堂的活動?,同時還通?過聽其他老?師的名人課?堂,也使我?對名人有了?更多的了解?,同樣受到?名人的熏陶?,學習名人?的精神和品?質(zhì)。三、?任勞任怨,?完成學校其?他工作本?學期最讓我?得到鍛煉的?應該是對校?園文化墻的?建設,從開?學接到設計?校園文化墻?的任務之后?,我就一有?時間就去反?復思考,反?復推敲所設?計的內(nèi)容,?想一想用哪?些內(nèi)容能夠?達到對名人?宣傳的作用?,用什么樣?的畫面才能?吸引孩子的?眼球,通過?我的設計形?成我們學校?的特色,給?人以耳目一?新的感覺。?通過這次任?務,使我在?設計方面得?到很大的進?步,對利用?電腦來設計?效果圖也有?了很大的提?高,可以說?是收獲多多?,當然我的?這些收獲和?進步離不開?其他老師的?幫助和指點?,才使我在?每次的困惑?中很快的走?出來?,F(xiàn)在?才體會到人?不但要有豐?富的知識,?同樣實踐也?是非常重要?的,我就是?在實踐中學?到了很多在?書本中學不?到的東西,?真正使自己?得到了鍛煉?。所以對于?學校布置下?來的每一項?任務,我都?會以我最大?的熱情把它?完成好,做?到“任勞任?怨、優(yōu)質(zhì)高?效”。四?、加強反思?,及時總結(jié)?得失一學?期的工作即?將結(jié)束,反?思本學年來?的工作,在?喜看成績的?同時,也在?思量著自己?在工作中的?不足。需要?自己不斷的?反思中找不?足,在反思?中實踐,在?反思

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