




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年河北省滄州市普通高校對口單招高等數(shù)學二自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.
2.()。A.2e2
B.4e2
C.e2
D.0
3.
A.
B.
C.
D.
4.當x→2時,下列函數(shù)中不是無窮小量的是()。A.
B.
C.
D.
5.【】A.高階無窮小B.低階無窮小C.等價無窮小D.不可比較
6.
7.
8.
9.
A.3(x+y)B.3(x+y)2C.6(x+y)D.6(x+y)210.下列極限中存在的是()A.A.
B.
C.
D.
11.()。A.-3B.0C.1D.3
12.
13.
14.
15.
16.
17.A.單調(diào)遞增且曲線為凹的B.單調(diào)遞減且曲線為凸的C.單調(diào)遞增且曲線為凸的D.單調(diào)遞減且曲線為凹的
18.
19.下列廣義積分收斂的是()。A.
B.
C.
D.
20.
21.A.A.sin1B.-sin1C.0D.122.函數(shù)曲線y=ln(1+x2)的凹區(qū)間是A.A.(-1,1)B.(-∞,-1)C.(1,+∞)D.(-∞,+∞)23.()。A.0B.-1C.-3D.-524.設f(x)的一個原函數(shù)為Inx,則?(x)等于().A.A.
B.
C.
D.
25.()。A.
B.
C.
D.
26.
27.
28.
A.
B.
C.
D.
29.設事件A,B相互獨立,A,B發(fā)生的概率分別為0.6,0.9,則A,B都不發(fā)生的概率為()。A.0.54B.0.04C.0.1D.0.430.A.A.0B.-1C.-1D.1二、填空題(30題)31.曲線y=xlnx-x在x=e處的法線方程為__________.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.若曲線y=x2-αx3/2有一個拐點的橫坐標是x=1,則α=_________。
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.52.
53.
54.
55.
56.設:y=y(x)由x2+2xy-y2=2x確定,且
57.
58.
59.
60.三、計算題(30題)61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.求函數(shù)f(x)=(x2-1)3+3的單調(diào)區(qū)間和極值.74.已知曲線C為y=2x2及直線L為y=4x.
①求由曲線C與直線L所圍成的平面圖形的面積S;
②求曲線C的平行于直線L的切線方程.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.求函數(shù)f(x)=x3-3x2-9x+2的單調(diào)區(qū)間和極值.
85.
86.求函數(shù)f(x)=x3-3x-2的單調(diào)區(qū)間和極值.
87.
88.設函數(shù)y=x3cosx,求dy
89.
90.
四、綜合題(10題)91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.
五、解答題(10題)101.
102.
103.
104.
105.
106.
107.
108.
109.
110.
六、單選題(0題)111.
參考答案
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
7.D
8.C
9.C此題暫無解析
10.B
11.D
12.C解析:
13.D
14.A
15.B
16.A
17.C
18.C
19.B
20.A
21.C
22.A
23.C
24.A本題考查的知識點是原函數(shù)的概念,因此有所以選A.
25.B
26.D
27.A
28.A此題暫無解析
29.B
30.B31.應填x+y-e=0.
先求切線斜率,再由切線與法線互相垂直求出法線斜率,從而得到法線方程.
32.
33.B
34.[01)
35.
36.2
37.
38.C
39.1/41/4解析:
40.
41.
42.1
43.8/3
44.-1
45.3/53/5解析:
46.B
47.A
48.49.f(x)+C
50.0
51.
52.
所以k=2.
53.
54.e-1
55.
56.-1/2x2+2xy-y2=2x兩邊對求導(注意y是x的函數(shù)),因2x+2y+2xy’-2yy’=2,故y’=(2-2x-2y)/(2x-2y)=(1-x-y)/(x-y)令x=2,且
57.x=ex=e解析:
58.y3dx+3xy2dy
59.2xln2-sinx
60.
61.
62.
63.
64.
65.66.設F(x,y,z)=x2+y2-ez,
67.
68.
69.
70.
71.
72.73.函數(shù)的定義域為(-∞,+∞),且
f’(x)=6x(x2-1)2
令f’(x)=0,得
xl=0,x2=-1,x3=1,
列表如下:
由上表可知,函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間為(-∞,0),單調(diào)增區(qū)間為(0,+∞);f(0)=2為極小值.74.畫出平面圖形如圖陰影所示
75.
76.
77.
78.
由表可知單調(diào)遞增區(qū)間是(-∞-2]∪(1+∞]單調(diào)遞減區(qū)間是[-21]。
由表可知,單調(diào)遞增區(qū)間是(-∞,-2]∪(1,+∞],單調(diào)遞減區(qū)間是[-2,1]。
79.
80.
81.
82.
83.
84.f(x)的定義域為(-∞,+∞).
列表如下:
函數(shù)發(fā)f(x)的單調(diào)增加區(qū)間為(-∞,-l),(3,+∞);單調(diào)減少區(qū)間為(-1,3).極大值發(fā)f(-1)=7,極小值f(3)=-25。
85.86.函數(shù)的定義域為(-∞,+∞).
列表如下:
函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(-∞,-l),(1,+∞);單調(diào)減區(qū)間為(-1,1)。極大值為f(-l)=0,極小值為f(1)=-4.
87.88.因為y’=3x2cosx-x3
sinx,所以dy=y’dx=x2(3cosx-xsinx)dx.
89.
90.
91.
92.
所以又上述可知在(01)內(nèi)方程只有唯一的實根。
所以,又上述可知,在(0,1)內(nèi),方程只有唯一的實根。
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.
101.
102.
103.
104.
105.
106.
107.108.本題考查的知識點有定積分的變量代換和常見的證明方法.
注意到等式兩邊的積分限一樣,只是被積函數(shù)的變量不一樣,所以對等式右端考慮用變量代換t=α+b-x即可得到證明.這里一定要注意積分的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冷藏庫安全管理協(xié)議
- 2024年哈爾濱市賓縣招聘公益性崗位筆試真題
- 2024年湖南農(nóng)業(yè)大學教育學院人才招聘考試真題
- 2024年河北邢臺經(jīng)濟開發(fā)區(qū)國企葉片廠招聘考試真題
- 2025至2030年中國標準型方槽平窗窗鉸數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 保安合同范本
- 2025至2030年中國放空火炬燃燒控制系統(tǒng)數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 兒童泳衣企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 黑色金屬礦產(chǎn)資源綜合利用裝備企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 景泰藍工藝品企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報告
- 春節(jié)后復產(chǎn)復工培訓
- 刑事案件及分析報告
- 《奧運歷史》課件
- 《紅樓夢》重點情節(jié)梳理
- 《感染性休克的治療》課件
- 《消費者權(quán)益與法律保護》課程培訓教案課件
- 中醫(yī)基礎理論-
- 水利站工作計劃
- 五年級下冊音樂課程綱要
- 食材配送、包裝、運輸、驗收、售后服務方案應急預案
- 萬千教育學前讀懂兒童的思維:支持自主游戲中的圖式探索
評論
0/150
提交評論