常見的酸和堿（第5課時）【知識導航+拓展遷移】 九年級化學下冊備課精研課件（人教版）

課題1常見的酸和堿第5課時

堿的化學性質匯報人姓名匯報日期0102知道酸、堿溶液導電的原因。掌握氫氧化鈣、氫氧化鈉的主要化學性質。CONTENTS學習目標PART01堿的化學性質導入新課我們前面學過哪些堿的化學性質了呢？酚酞遇堿變紅石蕊遇堿變藍Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCuSO4+NaOHCuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO41.堿與指示劑反應加紫色石蕊溶液加無色酚酞溶液氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液變藍變藍變紅變紅結論：堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，使紫色石蕊溶液變藍。2.堿與非金屬氧化物反應現(xiàn)象化學方程式CO2+石灰水渾濁氫氧化鈉固體必須密封保存Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O結論：堿能與某些非金屬氧化物反應，生成鹽和水。練一練：試著寫出下列反應的化學方程式：現(xiàn)象化學方程式CO2+燒堿溶液無明顯現(xiàn)象SO3+燒堿溶液無明顯現(xiàn)象SO2+燒堿溶液無明顯現(xiàn)象2NaOH+CO2Na2CO3+H2O2NaOH+SO3Na2SO4+H2O2NaOH+SO2

===Na2SO3+H2O思考與討論1.檢驗CO2可以用什么溶液嗎？2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁2.吸收CO2可以用什么溶液嗎？Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉的溶解性比氫氧化鈣更強。3.檢驗CO2可以用澄清石灰水溶液嗎？不能，無明顯現(xiàn)象思考與討論4.CO2與氫氧化鈉溶液反應無現(xiàn)象，如何判斷是否反應？方法1：檢驗是否有碳酸鈉生成。2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑方法2：檢驗氫氧化鈉是否減少。CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4思考與討論5.這樣就能說明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生化學反應嗎？思考與討論實驗內容實驗現(xiàn)象實驗分析和結論倒入20mL水的礦泉水瓶____________(1)兩個礦泉水瓶變扁的原因是________________________

。(2)對比兩個礦泉水瓶變扁程度，可以得到的結論是

。倒入20mLNaOH溶液的礦泉水瓶_________________稍微變癟變癟程度更大CO2被吸收，導致瓶內壓強減小CO2與NaOH發(fā)生了反應通過實驗和討論，我們知道鹽酸、硫酸等酸有一些相似的化學性質，而氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿也有一些相似的化學性質。這是為什么呢？思考與討論HCl→H++Cl-H2SO4→2H++SO42-NaOH→

Na++OH-Ca(OH)2→Ca2++2OH-酸在水溶液中都能解離出H+和酸根離子，所以酸有一些相似的化學性質。堿在水溶液中都能解離出OH-和金屬離子，所以堿有一些相似的性質。PART02溶液的導電性實驗10–7溶液的導電性物質鹽酸硫酸NaOH溶液Ca(OH)2溶液蒸餾水乙醇是否導電是否存在帶電粒子是是是是否否是否思考：存在哪些帶電離子呢？物質HClH2SO4NaOHCa（OH）2在水中解離示意圖解離出的離子

共同的離子

歸納總結酸具有相似化學性質的原因：__________________

堿具有相似化學性質的原因：____________________

H＋、Cl－H＋、SO42-Na＋、OH－Ca2＋、OH－溶液中都存在H＋溶液中都存在OH－H+OH－堿的通性酸或堿化學性質相似的原因酸：H+

堿：OH-與某些非金屬氧化物反應生成含酸根離子的化合物和水石蕊溶液遇堿變藍色酚酞溶液遇堿變紅色課堂小結隨堂訓練1堿溶液具有相似的化學性質的原因是(

)A．都含有H＋ B．都含有OH－

C．都含有金屬離子 D．都含有氫元素和氧元素2酸溶液具有相似的化學性質的原因是(

)A．都含有H＋ B．都含有H2OC．都含有氫元素 D．都含有酸根離子BA隨堂訓練3.下列能使無色酚酞溶液變紅的是（）A.鹽酸

B.氯化鈉溶液C.蒸餾水

D.澄清石灰水溶液D4.氫氧化鈉固體長時間露置在空氣中，會（）A．質量增加

B．變質C．變質，質量增加

D．無法判斷C隨堂訓練5．如圖所示，錐形瓶內盛有氣體X，滴管內盛有液體Y。若擠壓膠頭滴管，使液體Y滴入錐形瓶中，充分振蕩，觀察到小氣球膨脹起來。則氣體X和液體Y不可能是(

)A．HCl、水

B．SO2、NaOH溶液C．CO、稀硫酸

D．CO2、KOH溶液C隨堂訓練6．為探究CO2與NaOH確實發(fā)生了化學反應，某實驗小組的同學設計了如圖四個實驗裝置，請回答下列問題：(1)圖示四個實驗裝置的設計，在原理上的共同點是__________________________________。裝置C中，擠壓膠頭滴管，打開止水夾，出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________________________________。CO2與NaOH溶液反應，導致壓強減小燒杯中水沿導管進入燒瓶中，形成噴泉隨堂訓練(2)某同學認為上述實驗設計不合理，該同學的依據(jù)是___________________________。(3)在裝置A的基礎上，請你設計實驗證明CO2與NaOH發(fā)生了化學反應：___________________________________________________________________________