2022-2023學(xué)年貴州省六盤水市第二十中學(xué)化學(xué)九上期末統(tǒng)考試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．甘氨酸是最簡單的氨基酸下列有關(guān)氨酸的敘述正確的是A．甘氨酸由碳、氫、氧、氮四個元素組成B．甘氨酸屬于有機高分子化合物C．每個甘氨酸分子中質(zhì)子與電子的數(shù)目相等D．甘氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大2．馬鈴薯是非常好的高鉀低鈉食品，很適合肥胖者食用。這里的“鈉、鉀”是指A．元素 B．分子 C．原子 D．離子3．如圖裝置可以做CO還原Fe2O3的實驗并檢驗該反應(yīng)的氣體生成物，已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。下列說法正確的是A．B裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生的是置換反應(yīng)B．即使沒有A裝置，該實驗也能達到檢驗氣體生成物的目的C．試驗結(jié)束后先停止通CO，再熄滅B處酒精噴燈D．去掉C裝置也能證明CO和Fe2O3發(fā)生了反應(yīng)4．某微粒M的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法不正確的是A．x為8時，M的符號為ClB．M的核電荷數(shù)為17C．M位于元素周期表第三周期D．M的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子5．下列說法不正確的是A．油鍋著火可用鍋蓋蓋滅 B．用汽油除去油污時會發(fā)生乳化現(xiàn)象C．碘酒中碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑 D．高爐煉鐵中所需高溫和CO生成都與焦炭有關(guān)6．下列有關(guān)說法中錯誤的是A．增大氧氣的濃度可以促進可燃物的燃燒B．用直流電電解水，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生的氣體可以燃燒C．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒D．相對于原子的體積來說，原子核的體積小到幾乎可以忽略不計7．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，用“”與“”代表A、B兩種元素的原子。下列說法錯誤的是A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為A2+3B2=2AB3B．該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)C．生成物的1個分子中含有4個原子D．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化8．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是()A．因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B．因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和HC．因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件D．因為鎂、鐵、鋅都能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，所以其他金屬也能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣9．金剛石、石墨的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其主要原因是（）A．構(gòu)成它們的原子種類不同B．構(gòu)成它們的原子大小不同C．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同D．構(gòu)成它們的原子排列方式不同10．紅葡萄酒具有養(yǎng)顏、軟化血管、抗癌等保健功能。紅葡萄酒中含有花色苷,其化學(xué)式為C16H16O6,下列說法不正確的是（）A．該物質(zhì)的一個分子由38個原子構(gòu)成B．該物質(zhì)是由C、H、O三種元素組成的化合物C．該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為304D．該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為8:8:311．與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的（）A．質(zhì)子數(shù) B．核電荷數(shù) C．最外層電子數(shù) D．核外電子數(shù)12．宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是（）A．酒精需要密封保存一酒精分子在不停運動B．水銀溫度計液柱上升一汞原子體積變大C．氣體容易被壓縮一氣體分子間隔很大D．冰水共存物屬于純凈物一冰和水都由水分子構(gòu)成13．元素觀、微粒觀是重要的化學(xué)觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是A．分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子B．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C．元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等D．物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變14．成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是()A．聚沙成塔 B．死灰復(fù)燃 C．破釜沉舟 D．滴水成冰15．實驗室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液的實驗操作中，不需要使用的儀器是A．玻璃棒 B．燒杯C．漏斗 D．量筒二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．（實驗回顧）18世紀末，英國科學(xué)家普利斯特里和卡文迪許把“易燃空氣”與空氣或氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當用電火花點火時，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。一年之后，拉瓦錫重復(fù)了他們的實驗，并做了一個相反的實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，得到了“易燃空氣”。這里的“易燃空氣”是指_____，拉瓦錫通過上述實驗得到的結(jié)論是_____。（實驗重現(xiàn)）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了體驗科學(xué)家們探究的過程，在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，在實驗室中重做了上述兩個實驗，做法如下：實驗1：水的通電分解實驗，如圖1所示，接通電源，看到了兩電極上開始產(chǎn)生氣泡，一段時間后兩玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是_____。實驗2：“易燃空氣”與氧氣混合后的點燃實驗。實驗室現(xiàn)有過氧化氫溶液、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、鋅粒和圖2所示的常用儀器。（1）利用上述儀器和藥品制取較多量的“易燃空氣”，且可以隨時補充液體，你選擇的儀器有_____（填序號），藥品是_____，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____。（2）該興趣小組的同學(xué)把“易燃空氣”與氧氣按一定比例混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，用電火花點火，順利完成上述實驗。（3）該興趣小組的同學(xué)決定利用制得的“易燃空氣”和空氣繼續(xù)進行探究，他們?nèi)?支試管，依次盛水90%（體積分數(shù)）、80%、70%……再用排水集氣法收集“易燃空氣”，而后分別把試管口移近酒精燈的火焰，實驗結(jié)果如下表所示：序號1234567“易燃空氣”體積分數(shù)（%）9080705020105空氣體積分數(shù)（%）10203050809095點燃現(xiàn)象安靜燃燒安靜燃燒弱的爆鳴聲強的爆鳴聲強的爆鳴聲弱的爆鳴聲不燃燒不爆鳴分析表中信息可知，在混合氣體爆炸范圍內(nèi)，“易燃空氣”的體積分數(shù)約為_____；所以我們在點燃“易燃空氣”之前必須要_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）黃銅是銅和鋅的合金，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在測定黃銅中銅的含量時，取黃銅樣品40g，放入燒杯中，向其中加入200g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為239.6g。請計算：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_____；（2）黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)。18．（8分）向氯化鈉和氯化鋇的混合溶液中加入碳酸鈉溶液。反應(yīng)過程中滴加碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，請計算：(1)m的值是_______g。(2)碳酸鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）工業(yè)上利用白云石（主要成分是CaCO3.MgCO3）制得結(jié)晶鎂的主要流程如圖：（1）生產(chǎn)上將白云石打碎的目的是_____。（2）還原過程中發(fā)生的主要反應(yīng)為：Si+2MgO2Mg+SiO2，該反應(yīng)中化合價發(fā)生改變的元素是_______。欲通過該反應(yīng)生產(chǎn)24t鎂，需要投入硅的質(zhì)量是_______噸。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、甘氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成，元素只論種類不論個數(shù)，選項錯誤；B、高分子化合物是指相對分子質(zhì)量很大，達到千或萬甚至幾十萬，甘氨酸不屬于有機高分子化合物，選項錯誤；C、甘氨酸是由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，每個甘氨酸分子中質(zhì)子與電子的數(shù)目相等，選項正確；D、根據(jù)微觀示意圖可知，甘氨酸化學(xué)式為C2H5O2N，其中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比=24：5：32:14，氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，選項錯誤。故選C。2、A【詳解】元素是質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子的總稱，這里的“鈉、鉀”是指元素。故選A。3、D【詳解】A、B裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)為：，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不是一種單質(zhì)和一種化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；B、CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O，無法驗證是否生成了二氧化碳，故沒有A裝置，該實驗不能達到檢驗氣體生成物的目的，不符合題意；C、實驗結(jié)束后，應(yīng)先熄滅酒精噴燈，再停止通CO，以防止先熄滅酒精燈后玻璃管中氣壓降低石灰水倒流引起玻璃管炸裂，不符合題意；D、CO和Fe2O3發(fā)生反應(yīng)，B中玻璃管中紅棕色固體變黑，故去掉C裝置也能證明CO和Fe2O3發(fā)生了反應(yīng)，符合題意。故選D。4、A【分析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)決定原子的類別，弧線表示電子層，最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)。【詳解】A、x為8時，M帶一個單位負電荷，符號為Cl-，選項錯誤；B、圖中圈內(nèi)數(shù)字為17，所以M的核電荷數(shù)為17，選項正確；C、在元素周期表中，元素的周期數(shù)等于原子的電子層數(shù)，M位于元素周期表第三周期，選項正確；D、M的原子的最外層電子數(shù)為7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，選項正確。故選A。5、B【詳解】A、油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，隔絕空氣（助燃物）可以達到滅火的效果；故選項正確，但不符合題意；B、用汽油除去油污時，油污溶解在汽油中，達到清除油污目的，不是乳化現(xiàn)象；故選項錯誤，但符合題意；C、碘酒中碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑；故選項正確，但不符合題意；D、高爐煉鐵中，碳在高溫下與二氧化碳反應(yīng)原理：C＋CO22CO，焦炭燃燒產(chǎn)生高溫，所需高溫和CO生成都與焦炭有關(guān)；故選項正確，但不符合題意；故選：B。6、B【詳解】A增大氧氣的濃度可以增到氧氣與可燃物的接觸面積，促進可燃物的燃燒；故選項正確，但不符合題意；B、用直流電電解水，正極產(chǎn)生氧氣，氧氣有助燃性，沒有可燃性；故選項錯誤，但符合題意；C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒；故選項正確，但不符合題意；D、相對于原子的體積來說，核外電子活動范圍遠大于原子核，原子核的體積小到幾乎可以忽略不計；故選項正確，但不符合題意；故選：B。7、D【詳解】A、反應(yīng)物的分子分別是由A原子和B原子構(gòu)成的分子，生成物的分子是由一個A原子和三個B原子構(gòu)成的，個數(shù)比是1：3：2，方程式表示為：為A2+3B2=2AB3，故說法正確。B、該反應(yīng)符合“多變一”特征，類型為化合反應(yīng)，說法正確；C、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，生成物的1個分子中含有4個原子，說法正確；D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)前后原子的種類未發(fā)生變化，說法錯誤。故選：D。8、B【分析】【詳解】A、對分子構(gòu)成的物質(zhì)來說，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒．H2O和H2O2的組成元素相同，但它們的分子不同，因此它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故A的說法錯誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變。蠟燭燃燒生成CO2和H2O，反應(yīng)后有碳、氫、氧三種元素，反應(yīng)前也應(yīng)有三種元素，又因為反應(yīng)物質(zhì)中有氧氣，故只能判斷蠟燭中一定有碳氫元素，可能有氧元素，故B的說法正確；C、物質(zhì)燃燒必須同時滿足三個條件：①物質(zhì)具有可燃性；②可燃物與氧氣接觸；③可燃物的溫度達到其自身的著火點，滅火只要控制其中的一個條件就可以，故C的說法錯誤；D、鎂、鐵、鋅都能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，因為鎂、鐵、鋅的金屬活動性在氫之前，在氫之后的金屬不能與稀硫酸反應(yīng)生成，故D說法錯誤；故選B?！军c睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)化學(xué)知識進行邏輯推理的化學(xué)思維方法，難度不大。9、D【詳解】金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們的性質(zhì)上存在很大差異的原因是碳原子排列方式不同。故選：D。10、D【詳解】A、一個紅葡萄酒（C16H16O6）分子中含有16個碳原子、16個氫原子、6個氧原子，共38個原子，故選項A正確，不符合題意；B、紅葡萄酒（C16H16O6）由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物，它是化合物，故選項B正確，不符合題意；C、紅葡萄酒（C16H16O6）的相對分子質(zhì)量=（12×16）+（1×16）+（16×6）=304，故選項C正確，不符合題意；D、紅葡萄酒（C16H16O6）中C、H、O三種元素的質(zhì)量比=（12×16）：（1×16）：（16×6）=192:16:96=12:1:6，故選項D不正確，符合題意。故選：D?！军c睛】本題考查的是物質(zhì)的組成、構(gòu)成，分子的由原子構(gòu)成的基礎(chǔ)知識，根據(jù)化學(xué)式，計算元素的質(zhì)量之比。11、C【解析】元素性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)．A、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，而不是質(zhì)子數(shù)，故選項錯誤．B、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，而不是核電荷數(shù)，故選項錯誤．C、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，故選項正確．D、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，而不是核外電子數(shù)，故選項錯誤．故選C．【點評】本題難度不大，了解核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用，正確理解元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．12、B【詳解】A、酒精需要密封保存，是因為酒精分子在不斷運動，酒精揮發(fā)，不符合題意；B、水銀溫度計液柱上升，是因為汞原子之間有間隙，不是汞原子體積變大，符合題意；C、氣體容易被壓縮，是因為氣體分子之間間隔很大，在受壓的情況下氣體液化，分子間的間隔變小，不符合題意；D、冰水共存物只由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，冰和水都由水分子組成，不符合題意。故選B?！军c睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。13、B【解析】A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，選項正確；B.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等，選項錯誤；C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等，選項正確；D.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變，選項正確，故選B。14、B【詳解】A、聚沙成塔過程中，只是沙的多少、形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故A錯；B、死灰復(fù)燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、破釜沉舟是指舟漏水，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；D、滴水成冰過程中，只是水由液體變成固體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故D錯。故選B。15、C【詳解】用固體氯化鈉配制100g10%的氯化鈉溶液的操作步驟分別是：計算、稱量、溶解，用到的儀器有：藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、托盤天平等。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2水是由氫、氧元素組成的氣體體積比是1：2ABDF鋅、稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑10%~70%檢驗純度【詳解】實驗回顧：氫氣具有可燃性，這里的“易燃空氣”是指氫氣，氫氣燃燒生成水，可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是水由氫、氧元素組成的；實驗1（1）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，體積比是1：2，所以一段時間后兩玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是：氣體體積比是1：2：實驗2（1）實驗室制取氫氣的樣品是鋅和稀硫酸，反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，且可以隨時補充液體，生成的氫氣密度比空氣小，可用向下排空氣法，選擇的儀器有ABDF，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（3）根據(jù)表格