2023年幼兒園教科帶頭人個人總結(jié)

第4頁共4頁2023年?幼兒園教科?帶頭人個人?總結(jié)在政?治思想方面?，我能認(rèn)真?參加學(xué)校_?__的每一?次政治學(xué)習(xí)?及支部活動?，努力提高?自己的政治?覺悟，樹立?新時期正確?的教育觀、?人才觀和價?值觀。在日?常教學(xué)工作?方面，我能?遵守各項規(guī)?章制度，不?遲到早退，?人到心到，?帶好一日活?動，上好每?一堂課。?作為配班教?師，平時我?能積極協(xié)助?班主任做好?班級工作，?如墻飾的更?換、家園欄?內(nèi)容的增添?、區(qū)域活動?材料的制作?、幼兒品德?評語的填寫?、家訪、_?__家園活?動等等；同?時對自己本?學(xué)期負(fù)責(zé)備?的常識與科?學(xué)發(fā)現(xiàn)活動?教案，能吃?透教材，認(rèn)?真設(shè)計教法?，以使教學(xué)?能獲得更好?的效果；在?___教學(xué)?中，盡量把?先進(jìn)的教學(xué)?理念融入每?一個教學(xué)活?動中，在活?動中注意營?建一種寬松?、自由的學(xué)?習(xí)環(huán)境，讓?孩子做課堂?的主人，與?我一起收集?與主題相關(guān)?的材料，如?認(rèn)識動物時?，從百科全?書、網(wǎng)絡(luò)上?下載資料，?在此基礎(chǔ)上?，再進(jìn)行_?__教學(xué)，?讓孩子自己?動手、動腦?、動口，在?知識的沖撞?中產(chǎn)生新的?疑惑、冒出?新的想法，?培養(yǎng)孩子好?奇、好問、?好探索、樂?于想象與創(chuàng)?造的可貴品?質(zhì)。對于?我所負(fù)責(zé)的?教科研工作?，我也能認(rèn)?真負(fù)責(zé)地_?__好，使?得課題工作?能順利有序?地展開，對?課題的選題?、申報、論?證、方案的?撰寫、實施?、中期的監(jiān)?測、結(jié)題、?報告的撰寫?、成果的評?審及獎勵都?用制度加以?規(guī)范，克服?了教科研行?為的盲目性?和隨意性。?對立項課題?的管理更為?規(guī)范，從制?定方案、具?體實施到結(jié)?題報告的撰?寫，教科室?___教師?科研全過程?，為教師們?提供了研究?素材與各類?資料，要求?課題組長及?時上交課題?研究情況記?錄表，并通?過課題組長?例會對課題?進(jìn)行情況、?課題研究中?遇到的問題?及時進(jìn)行了?解和解決。?本年度，?我園申報課?題數(shù)為歷年?之最，共申?報七個課題?，這些課題?從解決工作?中的實際問?題出發(fā)立足?點(diǎn)新、切入?口小，很適?合在班級內(nèi)?的小范圍操?作與實驗，?具有新穎性?、可行性與?實效性。?同時，在我?的參與指導(dǎo)?下，幼兒園?科技特色教?育研工作也?順利展開。?在本學(xué)期內(nèi)?，各年段都?確立了本年?段的科技教?育研究方向?，大班年段?課題為“在?科學(xué)區(qū)活動?中培養(yǎng)幼兒?主動探索精?神的研究”?、中班年段?課題為“在?自然角培養(yǎng)?幼兒科技素?養(yǎng)的研究”?、小班年段?課題為“在?晨間活動中?培養(yǎng)幼兒科?技素質(zhì)的研?究”。在_?__教研活?動時，要求?能夠圍繞主?題進(jìn)行，使?教研活動有?目標(biāo)有方向?便于深入；?同時注意克?服低層次的?教研傾向，?努力促使教?育理論與教?育實踐有機(jī)?結(jié)合，促進(jìn)?教學(xué)質(zhì)量提?高，革新教?學(xué)方法。在?教研實踐的?基礎(chǔ)上，不?斷提煉升華?，形成教育?理論，探究?教育規(guī)律，?上升到教育?科研，使教?育研究科學(xué)?化、系統(tǒng)化?。另外，?我成功__?_了科技知?識競賽活動?、作好了紹?興市教科研?先進(jìn)___?申報工作、?省市級課題?申報結(jié)題工?作、統(tǒng)計員?考試以及一?些臨時性工?作，雖然工?作極為繁重?，但我仍能?維持良好心?態(tài)，以負(fù)責(zé)?盡職的態(tài)度?對待，認(rèn)真?檢索資料、?收集材料，?為此付出了?不少個人休?息時間。?學(xué)習(xí)著是美?麗的。雖然?工作很緊張?，但我不放?過每一次學(xué)?習(xí)的機(jī)會，?利用閱讀、?上網(wǎng)、培訓(xùn)?、赴外地觀?摩等時機(jī)，?汲取他人教?學(xué)經(jīng)驗的每?一滴精華，?以提高自己?的業(yè)務(wù)能力?。平時我常?撰寫一些或?隨筆，以總?結(jié)經(jīng)驗、升?華理論。但?在工作中也?存在不少問?題，如工作?不夠細(xì)致、?有失急躁，?這些都有待?于在今后日?漸改進(jìn)。?記得在一本?書上看到，?老師分四種?類型：智慧?愛心型，愛?心勤勞型，?勤勞良心型?，良心應(yīng)付?型。工作以?來，我一直?不斷努力，?積極思考如?何做好幼兒?教師工作，?希望自己成?為一名智慧?愛心型的優(yōu)?秀幼兒教師?，也一直朝?著這個目標(biāo)?奮進(jìn)。..?.一、教?育教學(xué)工作?1、在開展?區(qū)域活動中?，我們根據(jù)?幼兒年齡特?點(diǎn)、發(fā)展需?要投放活動?材料，根據(jù)?主題進(jìn)展需?要設(shè)計了一?些與主題有?關(guān)的區(qū)域活?動材料，做?到有計劃有?目的地投放?，并及時增?減活動材料?。__上?半年已匆匆?過去，它帶?給我太多的?回憶，太多?的感慨。它?也是我正式?踏入工作崗?位的第一年?，本學(xué)期我?擔(dān)任了大四?班的配班工?作，在這一?學(xué)年中，我?學(xué)會到了很?多，懂得了?很多，也成?長了很多，?本人現(xiàn)將本?學(xué)期的工作?總結(jié)如下；?一、保育?方面每天.?..__?年我園以《?國務(wù)___?關(guān)于環(huán)境保?護(hù)若干問題?__決定》?為指導(dǎo)，在?全面貫徹新?《綱要》、?實施新課程?以及落實《?全國環(huán)境宣?傳教育行動?綱要》要求?上，為實現(xiàn)?創(chuàng)建___?省“綠色學(xué)?校”這個宏?偉目標(biāo)，不?斷創(chuàng)新活動?載體，發(fā)動?教師、幼兒?和家長全員?參加，..?.時間過?的真快，一?轉(zhuǎn)眼一學(xué)期?的工作接近?了尾聲。?回顧這一學(xué)?期，是忙碌?、緊張又充?實的，我們?中班年級組?繼續(xù)深入學(xué)?習(xí)《綱要》?精神，學(xué)習(xí)?各種教育理?念，并把這?些先進(jìn)的教?育理念有計?劃有目的地?運(yùn)用到工作?實踐中，在?實踐中進(jìn)行?反思，用理?論去分..?.忙碌的?__年已悄?然離去，迎?來新年的同?時非常有必?要回望一年?來走過的路?。以使自己?不斷總結(jié)經(jīng)?驗，反思不?足，在新的?一年里確立?更為明確的?目標(biāo)。時?光荏苒。就?算曾經(jīng)再艱?難苦澀的過?程在回憶中?依然會透露?出沁人心扉?淡淡的香甜?。于我而言?，遠(yuǎn)離求學(xué)?生涯的無憂?無慮，步入?一個全面對?自己的人生?負(fù)責(zé)的新階?段，確實是?一個質(zhì)的飛?躍。在忙?忙碌碌中我?們的學(xué)期