2023年內(nèi)科醫(yī)生個(gè)人工作總結(jié)(一)

第23頁共23頁2023年?內(nèi)科醫(yī)生個(gè)?人工作總結(jié)?(一)在?過去___?年里，在院?領(lǐng)導(dǎo)、科主?任及護(hù)士長?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，我堅(jiān)持?“以病人為?中心”的臨?床服務(wù)理念?，發(fā)揚(yáng)救死?扶傷的革_?__人道主?義精神，并?認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度和積極?的熱情投身?于學(xué)習(xí)和工?作中，踏實(shí)?地學(xué)習(xí)與醫(yī)?療護(hù)理工作?中，順利完?成了各項(xiàng)護(hù)?理工作。?(一)思想?道德、政治?品質(zhì)方面：?能夠認(rèn)真?貫徹黨的基?本路線方針?政策，通過?報(bào)紙、雜志?、書籍積極?學(xué)習(xí)政治理?論;遵紀(jì)守?法，認(rèn)真學(xué)?習(xí)法律知識(shí)?;愛崗敬業(yè)?，具有強(qiáng)烈?的責(zé)任感和?事業(yè)心，積?極主動(dòng)認(rèn)真?的學(xué)習(xí)護(hù)士?專業(yè)知識(shí)，?工作態(tài)度端?正，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，樹立了?正確的人生?觀和價(jià)值觀?。在醫(yī)療護(hù)?理實(shí)踐過程?中，服從命?令，聽眾指?揮。能嚴(yán)格?遵守醫(yī)院的?各項(xiàng)規(guī)章制?度的，遵守?醫(yī)德規(guī)范，?規(guī)范操作。?能積極參加?醫(yī)院和科室?___的各?項(xiàng)活動(dòng)并能?尊敬領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同事。?(二)專?業(yè)知識(shí)、工?作能力方面?：我本著?“把工作做?的更好”這?樣一個(gè)目標(biāo)?，開拓創(chuàng)新?意識(shí)，積極?圓滿的完成?了以下本職?工作：協(xié)助?護(hù)士長做好?病房的管理?工作及醫(yī)療?文書的整理?工作。認(rèn)真?接待每一位?病人，把每?一位病人都?當(dāng)成自己的?朋友，親人?，經(jīng)常換位?思考別人的?苦處。認(rèn)真?做好醫(yī)療文?書的書寫工?作，醫(yī)療文?書的書寫需?要認(rèn)真負(fù)責(zé)?，態(tài)度端正?、頭腦清晰?。認(rèn)真書寫?一般護(hù)理記?錄，危重護(hù)?理記錄及搶?救記錄。遵?守規(guī)章制度?，牢記三基?(基礎(chǔ)理論?、基本知識(shí)?和基本技能?)三嚴(yán)(嚴(yán)?肅的態(tài)度、?嚴(yán)格的要求?、嚴(yán)密的方?法)。護(hù)理?部為了提高?每位護(hù)士的?理論和操作?水平，每月?進(jìn)行理論及?操作考試，?對(duì)于自己的?工作要高要?求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。?在日常工作?中態(tài)度端正?。(三)?在態(tài)度、學(xué)?習(xí)方面：?嚴(yán)格要求自?己，對(duì)醫(yī)院?每個(gè)季度的?考核能認(rèn)真?對(duì)待，態(tài)度?端正，目標(biāo)?明確，基本?上牢固的掌?握了一些專?業(yè)知識(shí)和技?能，做到了?理論聯(lián)系實(shí)?際;除了專?業(yè)知識(shí)的學(xué)?習(xí)外，還注?意各方面知?識(shí)的擴(kuò)展，?在閑暇時(shí)間?里閱覽業(yè)余?知識(shí)，從而?提高了自身?的思想文化?素質(zhì)。(?四)在生活?方面：養(yǎng)?成了良好的?生活習(xí)慣，?生活充實(shí)而?有條理，有?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?態(tài)度和良好?的生活態(tài)度?和生活作風(fēng)?，為人熱情?大方，誠實(shí)?守信，樂于?助人，擁有?自己的良好?處事原則，?能與同事們?和睦相處;?，在工作期?間能互相幫?助。今后?的目標(biāo)：?在新的一年?里，我決心?加強(qiáng)自身各?方面的修養(yǎng)?，并努力克?服自己存在?的問題，做?到：(1?)扎實(shí)抓好?理論學(xué)習(xí)，?保持政治上?的堅(jiān)定性。?(2)在?院領(lǐng)導(dǎo)、科?主任的關(guān)心?和指導(dǎo)下，?順利完成醫(yī)?療護(hù)理工作?任務(wù)，認(rèn)真?履行職責(zé)，?愛崗敬業(yè)。?(3)以?科室為家，?工作積極主?動(dòng)，對(duì)待病?員熱情、耐?心，滿足病?人的需求。?在過去的?___年中?，我感謝每?一位和我共?事的同事。?感謝你們的?善待，感謝?和你們有這?樣相逢相知?相處的緣分?，感謝你們?的善良和美?好，感謝你?們讓我生活?在這樣一個(gè)?溫暖的大家?庭!希望來?年，我們?nèi)?然能夠榮辱?與共，共同?感覺感受生?命和生活的?美好美麗，?共同去創(chuàng)造?一個(gè)更加燦?爛的未來!?__年內(nèi)?科醫(yī)生個(gè)人?工作總結(jié)范?文篇二工?作情況總結(jié)?如下：一?、認(rèn)真落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)章制?度嚴(yán)格執(zhí)行?規(guī)章制度是?提高護(hù)理質(zhì)?量，確保安?全醫(yī)療的根?本保證。?1、護(hù)理部?重申了各級(jí)?護(hù)理人員職?責(zé)，明確了?各類崗位責(zé)?任制和護(hù)理?工作制度，?如責(zé)任護(hù)士?、巡回護(hù)士?各盡其職，?杜絕了病人?自換吊瓶，?自拔針的不?良現(xiàn)象。?2、堅(jiān)持了?查對(duì)制度：?(1)要?求醫(yī)囑班班?查對(duì)，每周?護(hù)士長參加?總核對(duì)__?_次，并有?記錄;(2?)護(hù)理操作?時(shí)要求三查?七對(duì);(3?)堅(jiān)持填寫?輸液卡，一?年來未發(fā)生?大的護(hù)理差?錯(cuò)。3、?認(rèn)真落實(shí)骨?科護(hù)理常規(guī)?及顯微外科?護(hù)理常規(guī)，?堅(jiān)持填寫了?各種信息數(shù)?據(jù)登記本，?配備五種操?作處置盤。?4、堅(jiān)持?床頭交接班?制度及晨間?護(hù)理，預(yù)防?了并發(fā)癥的?發(fā)生。二?、提高護(hù)士?長管理水平?1、堅(jiān)持?了護(hù)士長手?冊的記錄與?考核：要求?護(hù)士長手冊?每月__日?前交護(hù)理部?進(jìn)行考核，?并根據(jù)護(hù)士?長訂出的適?合科室的年?計(jì)劃、季安?排、月計(jì)劃?重點(diǎn)進(jìn)行督?促實(shí)施，并?監(jiān)測實(shí)施效?果，要求護(hù)?士長把每月?工作做一小?結(jié)，以利于?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?開展工作。?2、堅(jiān)持?了護(hù)士長例?會(huì)制度：按?等級(jí)醫(yī)院要?求每周召開?護(hù)士長例會(huì)?一次，內(nèi)容?為：安排本?周工作重點(diǎn)?，總結(jié)上周?工作中存在?的優(yōu)缺點(diǎn)，?并提出相應(yīng)?的整改措施?，向各護(hù)士?長反饋?zhàn)o(hù)理?質(zhì)控檢查情?況，并學(xué)習(xí)?護(hù)士長管理?相關(guān)資料。?3、每月?對(duì)護(hù)理質(zhì)量?進(jìn)行檢查，?并及時(shí)反饋?，不斷提高?護(hù)士長的管?理水平。?___、_?__護(hù)士長?外出學(xué)習(xí)、?參觀，吸取?兄弟單位先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)?大知識(shí)面：?__月底派?三病區(qū)護(hù)士?長參加了國?際護(hù)理新進(jìn)?展學(xué)習(xí)班，?學(xué)習(xí)結(jié)束后?，向全體護(hù)?士進(jìn)行了匯?報(bào)。三、?加強(qiáng)護(hù)理人?員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?建設(shè)1、?繼續(xù)落實(shí)護(hù)?士行為規(guī)范?，在日常工?作中落實(shí)護(hù)?士文明用語?___句。?2、分別?于__月份?、__月份?___全體?護(hù)士參加溫?嶺賓館、萬?昌賓館的禮?儀培訓(xùn)。?3、繼續(xù)開?展健康教育?，對(duì)住院病?人發(fā)放滿意?度調(diào)查表，?(定期或不?定期測評(píng))?滿意度調(diào)查?結(jié)果均在_?__%以上?，并對(duì)滿意?度調(diào)查中存?在的問題提?出了整改措?施，評(píng)選出?了護(hù)士。?4、每月科?室定期召開?工休座談會(huì)?一次，征求?病人意見，?對(duì)病人提出?的要求給予?程度的滿足?。5、對(duì)?新分配的護(hù)?士進(jìn)行崗前?職業(yè)道德教?育、規(guī)章制?度、護(hù)士行?為規(guī)范教育?及護(hù)理基礎(chǔ)?知識(shí)、?？?知識(shí)、護(hù)理?技術(shù)操作考?核，合格者?給予上崗。?四、提高?護(hù)理人員業(yè)?務(wù)素質(zhì)1?、對(duì)在職人?員進(jìn)行三基?培訓(xùn)，并_?__考試。?2、與醫(yī)?務(wù)科合作，?聘請(qǐng)專家授?課，講授骨?科、內(nèi)、外?科知識(shí)，以?提高專業(yè)知?識(shí)。3、?各科室每周?晨間提問_?__次，內(nèi)?容為基礎(chǔ)理?論知識(shí)和骨?科知識(shí)。?4、“三八?婦女節(jié)”舉?行了護(hù)理技?術(shù)操作比賽?(無菌操作?)，并評(píng)選?出了一等獎(jiǎng)?(吳蔚蔚)?、二等獎(jiǎng)(?李敏丹、唐?海萍)、三?等獎(jiǎng)(周莉?君)分別給?予了獎(jiǎng)勵(lì)。?___、?__月初，?護(hù)理部對(duì)全?院護(hù)士分組?進(jìn)行了護(hù)理?技術(shù)操作考?核：病區(qū)護(hù)?士考核：靜?脈輸液、吸?氧;急診室?護(hù)士考核：?心肺復(fù)蘇、?吸氧、洗胃?;手術(shù)室護(hù)?士考核：靜?脈輸液、無?菌操作。?6、加強(qiáng)了?危重病人的?護(hù)理，堅(jiān)持?了床頭交接?班制度和晨?間護(hù)理。?7、堅(jiān)持了?護(hù)理業(yè)務(wù)查?房：每月輪?流在三個(gè)病?區(qū)進(jìn)行了護(hù)?理業(yè)務(wù)查房?，對(duì)護(hù)理診?斷、護(hù)理措?施進(jìn)行了探?討，以達(dá)到?提高業(yè)務(wù)素?質(zhì)的目的。?___、_?_月份至_?_月份對(duì)今?年進(jìn)院的_?__名新護(hù)?士進(jìn)行了崗?前培訓(xùn)，內(nèi)?容為基礎(chǔ)護(hù)?理與?？谱o(hù)?理知識(shí)，_?__護(hù)士長?每人講一課?，提高護(hù)士?長授課能力?。9、全?院有___?名護(hù)士參加?護(hù)理大專自?學(xué)考試，有?___名護(hù)?士參加護(hù)理?大專函授。?五、加強(qiáng)?了院內(nèi)感染?管理1、?嚴(yán)格執(zhí)行了?院內(nèi)管理領(lǐng)?導(dǎo)小組制定?的消毒隔離?制度。2?、每個(gè)科室?堅(jiān)持了每月?對(duì)病區(qū)治療?室、換藥室?的空氣培養(yǎng)?，對(duì)高?？?室夏季如手?術(shù)室、門診?手術(shù)室，每?月進(jìn)行二次?空氣培養(yǎng)，?確保了無菌?切口無一例?感染的好成?績。3、?科室堅(jiān)持了?每月對(duì)治療?室、換藥室?進(jìn)行紫外線?消毒，并記?錄，每周對(duì)?紫外線燈管?用無水酒精?進(jìn)行除塵處?理，并記錄?，每兩月對(duì)?紫外線強(qiáng)度?進(jìn)行監(jiān)測。?4、一次?___使用?后各病區(qū)、?手術(shù)室、急?診室均能及?時(shí)毀形，浸?泡，集中處?理，并定期?檢查督促，?對(duì)各種消毒?液濃度定期?測試檢查堅(jiān)?持晨間護(hù)理?一床一中一?濕掃。5?、各病區(qū)治?療室、換藥?室均能堅(jiān)持?消毒液(1?：400消?毒靈)拖地?每日二次，?病房內(nèi)定期?用消毒液拖?地(1：4?00消毒靈?)出院病人?床單進(jìn)行了?終末消毒(?清理床頭柜?，并用消毒?液擦拭)。?6、手術(shù)?室嚴(yán)格執(zhí)行?了院染管理?要求，無菌?包內(nèi)用了化?學(xué)指示劑。?7、供應(yīng)?室建立了消?毒物品監(jiān)測?記錄本，對(duì)?每種消毒物?品進(jìn)行了定?期定點(diǎn)監(jiān)測?。六、護(hù)?理人員較出?色的完成護(hù)?理工作1?、堅(jiān)持了以?病人為中心?，以質(zhì)量為?核心，為病?人提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)的宗旨?，深入開展?了以病人為?中心的健康?教育，通過?發(fā)放健康教?育手冊，以?及通過護(hù)士?的言傳身教?，讓病人熟?悉掌握疾病?防治，康復(fù)?及相關(guān)的醫(yī)?療，護(hù)理及?自我保健等?知識(shí)。_?__、__?_月份在三?病區(qū)開展整?體護(hù)理模式?病房，三病?區(qū)護(hù)士除了?向病人講授?疾病的防治?及康復(fù)知識(shí)?外，還深入?病房與病人?談心。3?、全年共收?治了住院病?人___個(gè)?，留觀__?_個(gè)，手術(shù)?室開展手術(shù)?___例。?急診護(hù)士為?急診病人提?供了全程服?務(wù)，包括護(hù)?送病人去拍?片，做B超?、心電圖，?陪病人辦入?院手續(xù)，送?病人到手術(shù)?室，三個(gè)病?區(qū)固定了責(zé)?任護(hù)士、巡?回護(hù)士，使?病員得到了?周到的服務(wù)?。4、全?院護(hù)理人員?撰寫護(hù)理論?文___篇?，其中一篇?參加了全國?第___屆?骨科護(hù)理學(xué)?術(shù)交流。?七、存在問?題：1、?個(gè)別護(hù)士素?質(zhì)不高，無?菌觀念不強(qiáng)?。2、整?體護(hù)理尚處?于摸索階段?，護(hù)理書寫?欠規(guī)范。（?范本）3?、由于護(hù)理?人員較少，?基礎(chǔ)護(hù)理不?到位，如一?級(jí)護(hù)理病人?未能得到一?級(jí)護(hù)士的服?務(wù)，僅次于?日常工作。?__年內(nèi)?科醫(yī)生個(gè)人?工作總結(jié)范?文篇三工?作的第一個(gè)?科室是心血?管內(nèi)科，在?科領(lǐng)導(dǎo)及師?姐們的悉心?教導(dǎo)下，我?虛心學(xué)習(xí)，?勤學(xué)好問，?自覺遵守科?室規(guī)章制度?，并基本掌?握本科室常?見疾病的護(hù)?理常規(guī)和各?項(xiàng)護(hù)理操作?，不怕苦不?怕累，深得?科室人員及?病人的贊揚(yáng)?。醫(yī)院門?診是醫(yī)院的?第一扇窗口?。醫(yī)院門診?工作的質(zhì)量?直接反應(yīng)一?個(gè)醫(yī)院的整?體素質(zhì)，同?時(shí)門診是病?人就醫(yī)的第?一個(gè)場所。?病人多，病?情雜，__?_頻發(fā)，還?需要與各臨?床科室`檢?驗(yàn)科設(shè)備科?等科室做好?相應(yīng)的銜接?工作。要及?時(shí)了解醫(yī)院?的動(dòng)態(tài)（范?本）情況，?這就對(duì)護(hù)理?人員無論從?職業(yè)道德，?醫(yī)技水平，?良好的心理?素質(zhì)，健康?的體魄等都?有著更高的?要求。很?慶幸，剛正?式邁入工作?崗位就有幸?分到了醫(yī)院?門診部得以?學(xué)習(xí)，提升?自己的專業(yè)?素質(zhì)。醫(yī)院?門診是醫(yī)院?的第一扇窗?口。醫(yī)院門?診工作的質(zhì)?量直接反應(yīng)?一個(gè)醫(yī)院的?整體素質(zhì)，?同時(shí)門診是?病人就醫(yī)的?第一個(gè)場所?。病人多，?病情雜，_?__頻發(fā)，?還需要與各?臨床科室`?檢驗(yàn)科設(shè)備?科等科室做?好相應(yīng)的銜?接工作。要?及時(shí)了解醫(yī)?院的動(dòng)態(tài)（?范本）情況?，這就對(duì)護(hù)?理人員無論?從職業(yè)道德?，醫(yī)技水平?，良好的心?理素質(zhì)，健?康的體魄等?都有著更高?的要求。要?想做好一件?事，先學(xué)會(huì)?做好人，在?門診，每天?面對(duì)的是形?形色色的人?，跟不同的?交流就得用?不同的技巧?，很大程度?上鍛煉了我?人際溝通的?能力和應(yīng)急?處理能力，?同時(shí)堅(jiān)持以?“病人為中?心”的理念?，急病人所?急，想病人?所想。強(qiáng)化?護(hù)理質(zhì)量安?全觀，全心?全意為病員?服務(wù)的職業(yè)?觀，在工作?中做到態(tài)度?熱情，積極?主動(dòng)，使用?規(guī)范的著裝?，溫和的語?言，親切的?語氣，對(duì)病?人一視同仁?，護(hù)理周到?細(xì)致，實(shí)現(xiàn)?了病員對(duì)門?診護(hù)理工作?的零投訴。?熱情誠懇的?為病人做好?分診及指引?工作，并為?行動(dòng)不便的?病人提供必?要的幫助。?在這其中我?看到了病人?臉上滿意的?微笑同時(shí)也?讀懂了作為?一名光榮的?白衣天使的?使命的可貴?之處，把每?一件平凡的?事情做好就?是不平凡，?把每一件簡?單的事情用?心做好就是?不簡單。?同時(shí)，在我?們的護(hù)士長?及護(hù)理組長?的教導(dǎo)下，?熟悉了大部?分驗(yàn)單的檢?驗(yàn)?zāi)康募案?項(xiàng)正常值，?極大豐富了?我們的專業(yè)?理論知識(shí)和?醫(yī)學(xué)視野。?還有我們每?天跟不同科?室的醫(yī)生，?檢驗(yàn)人員，?保安，工人?打交道，對(duì)?我們以后進(jìn)?入臨床工作?熟悉各種工?作流程，擁?有一定的人?脈關(guān)系大有?益處。使自?己更加了解?醫(yī)院的人文?環(huán)境，并努?力使自己融?人其中，發(fā)?揮醫(yī)院的主?人翁意識(shí)。?與此同時(shí)?，在護(hù)理部?的指導(dǎo)下，?在科主任的?支持下，_?__門診護(hù)?士進(jìn)行護(hù)理?技術(shù)操作培?訓(xùn)，通過觀?看技術(shù)操作?錄像、示范?、現(xiàn)場指導(dǎo)?，互相交流?經(jīng)驗(yàn)，使我?們的護(hù)理技?術(shù)操作得到?了規(guī)范和統(tǒng)?一，促進(jìn)了?護(hù)理技術(shù)操?作水平的提?高，順利通?過了醫(yī)院的?護(hù)理技術(shù)操?作考核。?每月___?門診護(hù)士業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和讀?書筆記交流?一次，實(shí)現(xiàn)?資源共享，?拓展思維，?增進(jìn)科室之?間了解，擴(kuò)?大知識(shí)面，?提高了大家?的學(xué)習(xí)興趣?，紛紛閱讀?護(hù)理雜志，?促進(jìn)大家撰?寫護(hù)理論文?，培養(yǎng)護(hù)士?科研意識(shí)。?雖然門診?學(xué)習(xí)與體驗(yàn)?的過程是短?暫的。但我?得好好感謝?護(hù)理部給我?這個(gè)好好鍛?煉自己，提?升自己的機(jī)?會(huì)，我已把?握好了這一?過程，并給?自己奠定了?一個(gè)良好的?基礎(chǔ)和獨(dú)立?工作的準(zhǔn)備?階段，將對(duì)?接下來的臨?床護(hù)理受益?匪淺。我?會(huì)繼續(xù)在護(hù)?理這塊圣土?上孜孜不倦?，爭創(chuàng)更多?的輝煌。?__年內(nèi)科?醫(yī)生個(gè)人工?作總結(jié)范文?篇四一年?里，我在院?領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士?長的關(guān)心與?直接領(lǐng)導(dǎo)下?及同事們的?關(guān)心與幫助?下，本著“?一切以病人?為中心，一?切為病人”?的服務(wù)宗旨?，并能堅(jiān)持?以___和?____為?指導(dǎo)，自覺?認(rèn)真學(xué)習(xí)“?兩個(gè)率先”?講話及__?_精神，刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?知識(shí)，努力?提高理論知?識(shí)和熟練地?掌握了各項(xiàng)?臨床操作技?能。較好的?完成了各級(jí)?院領(lǐng)導(dǎo)布置?的各項(xiàng)護(hù)理?工作，在同?志們的關(guān)心?、支持和幫?助下，思想?、學(xué)習(xí)和工?作等方面取?得了新的進(jìn)?步，現(xiàn)總結(jié)?如下：一?、強(qiáng)化理論?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，不斷提高?自身綜合素?質(zhì)一是認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?__，深刻?領(lǐng)會(huì)___?_的科學(xué)內(nèi)?涵，增強(qiáng)自?己實(shí)踐__?__的自覺?性和堅(jiān)定性?；認(rèn)真學(xué)_?____精?神，自覺堅(jiān)?持以黨政策?方針為指導(dǎo)?。二是加?強(qiáng)自我廉潔?自律教育和?職業(yè)道德教?育。是否廉?潔自律和職?業(yè)道德的高?低、思想品?德的好壞直?接影響護(hù)士?的素質(zhì)和形?象，因此，?在一年中的?各次廉政教?育和技能培?訓(xùn)后，我理?解了要堅(jiān)持?“廉潔自律?、嚴(yán)格執(zhí)法?、熱情服務(wù)?”的方針，?把人民群眾?滿意作為做?好工作的根?本出發(fā)點(diǎn)，?通過深入開?展全心全意?為人民服務(wù)?的宗旨教育?、職業(yè)道德?教育、思想?品德教育，?做到始終把?黨和人民的?利益放在首?位，牢固樹?立愛民為民?的思想，在?人民群眾心?目中樹立“?白衣天使”?形象。加強(qiáng)?“四自”修?養(yǎng)，即“自?重、自省、?自警、自勵(lì)?”，發(fā)揮護(hù)?士的主動(dòng)精?神，在自己?內(nèi)心深處用?職業(yè)道德標(biāo)?準(zhǔn)反省、告?誡和激勵(lì)自?己，以便真?正培養(yǎng)自己?的道德品質(zhì)?。三是我?還很注意護(hù)?士職業(yè)形象?，在平時(shí)工?作中注意文?明禮貌服務(wù)?，堅(jiān)持文明?用語，工作?時(shí)儀表端莊?、著裝整潔?、發(fā)不過肩?、不濃妝艷?抺、不穿高?跟鞋、響底?鞋、禮貌待?患、態(tài)度和?藹、語言規(guī)?范。（范本?）認(rèn)真學(xué)習(xí)?《醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例》?及其法律法?規(guī)，積極參?于醫(yī)院__?_的醫(yī)療事?故處理?xiàng)l例?學(xué)習(xí)活動(dòng)，?豐富了法律?知識(shí)，增強(qiáng)?了安全保護(hù)?意識(shí)。在護(hù)?士長積極認(rèn)?真指導(dǎo)下，?我在很多方?面都有了長?足的進(jìn)步和?提高，平時(shí)?堅(jiān)持參加科?室每月一次?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，每周二的?晨會(huì)，堅(jiān)持?危重病人護(hù)?理查房，護(hù)?理人員三基?訓(xùn)練，在護(hù)?理部___?的每次技術(shù)?操做考試中?，均取得優(yōu)?異的成績。?在一年的工?作中，能始?終堅(jiān)持愛崗?敬業(yè)，貫徹?“以病人為?中心，以質(zhì)?量為核心”?的服務(wù)理念?，提高了自?身素質(zhì)及應(yīng)?急能力。?二、嚴(yán)于律?已，自覺加?強(qiáng)黨性鍛煉?，黨性修養(yǎng)?和政治思想?覺悟進(jìn)一步?提高我始?終堅(jiān)持運(yùn)用?馬克思列寧?主義的立場?、觀點(diǎn)和方?___，運(yùn)?用辯證唯物?主義與歷史?唯物主義去?分析和觀察?事物，明辨?是非，堅(jiān)持?真理，堅(jiān)持?正確的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀，?用正確的世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?指導(dǎo)自己的?學(xué)習(xí)、工作?和生活實(shí)踐?，在思想上?積極構(gòu)筑抵?御資產(chǎn)階級(jí)?民主和自由?化、拜金主?義、___?等一切腐朽?思想侵蝕的?堅(jiān)固防線。?熱愛祖國，?熱愛中國_?__，熱愛?___，擁?護(hù)_，擁護(hù)?改革開放，?堅(jiān)信_(tái)__?最終必然戰(zhàn)?勝資本主義?，對(duì)___?充滿必勝的?信心。認(rèn)真?貫徹執(zhí)行黨?的路線、方?針、政策，?為加快__?_建設(shè)事業(yè)?認(rèn)真做好本?職工作。工?作積極主動(dòng)?，勤奮努力?，不畏艱難?，盡職盡責(zé)?，在平凡的?工作崗位上?作出力所能?及的貢獻(xiàn)。?三、努力?工作，按時(shí)?完成工作任?務(wù)我先后?在icu、?呼吸科、綜?合外科輪轉(zhuǎn)?學(xué)習(xí)。自我?感覺要想將?以前學(xué)到的?理論知識(shí)與?實(shí)際臨床工?作相結(jié)合，?就必須在平?時(shí)的工作中?，一方面嚴(yán)?格要求自己?并多請(qǐng)教帶?教老師，另?一方面利用?業(yè)余時(shí)間刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?，體會(huì)要領(lǐng)?。過去的一?年，我主要?在呼吸內(nèi)科?和綜合外科?工作，而這?兩個(gè)科是臨?床工作的重?點(diǎn)。內(nèi)科著?重觀察病情?變化，而外?科要冷靜對(duì)?待___，?比如胸管脫?落的緊急處?理等，所以?外科的節(jié)奏?要比內(nèi)科快?，工作要比?內(nèi)科忙，瑣?碎。記得剛?去外科時(shí)我?還不適應(yīng)，?但我不怕，?以前沒做過?的，為了搞?好工作，服?從領(lǐng)導(dǎo)安排?，我不怕麻?煩，向老師?請(qǐng)教、向同?事學(xué)習(xí)、自?己摸索實(shí)踐?，在很短的?時(shí)間內(nèi)便比?較熟悉了外?科的工作，?了解了各班?的職責(zé)，明?確了工作的?程序、方向?，提高了工?作能力，在?具體的工作?中形成了一?個(gè)清晰的工?作思路，能?夠順利的開?展工作并熟?練圓滿地完?成本職工作?。我本著?“把工作做?的更好”這?樣一個(gè)目標(biāo)?，開拓創(chuàng)新?意識(shí)，積極?圓滿的完成?了以下本職?工作：協(xié)助?護(hù)士長做好?病房的管理?工作及醫(yī)療?文書的整理?工作。認(rèn)真?接待每一位?病人，把每?一位病人都?當(dāng)成自己的?朋友，親人?，經(jīng)常換位?思考別人的?苦處。認(rèn)真?做好醫(yī)療文?書的書寫工?作，醫(yī)療文?書的書寫需?要認(rèn)真負(fù)責(zé)?，態(tài)度端正?、頭腦清晰?。我認(rèn)真學(xué)?習(xí)科室文件?書寫規(guī)范，?認(rèn)真書寫一?般護(hù)理記錄?，危重護(hù)理?記錄及搶救?記錄。遵守?規(guī)章制度，?牢記三基（?基礎(chǔ)理論、?基本知識(shí)和?基本技能）?三嚴(yán)（嚴(yán)肅?的態(tài)度、嚴(yán)?格的要求、?嚴(yán)密的方法?）。護(hù)理部?為了提高每?位護(hù)士的理?論和操作水?平，每月進(jìn)?行理論及操?作考試，對(duì)?于自己的工?作要高要求?嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工?作態(tài)度要端?正，“醫(yī)者?父母心”，?本人以千方?百計(jì)解除病?人的疾苦為?己任。我希?望所有的患?者都能盡快?的康復(fù)，于?是每次當(dāng)我?進(jìn)入病房時(shí)?，我都利用?有限的時(shí)間?不遺余力的?鼓勵(lì)他們，?耐心的幫他?們了解疾病?、建立戰(zhàn)勝?疾病的信心?，默默地祈?禱他們早日?康復(fù)。熱愛?自己的本職?工作，能夠?正確認(rèn)真的?對(duì)待每一項(xiàng)?工作，工作?投入，熱心?為大家服務(wù)?，認(rèn)真遵守?勞動(dòng)紀(jì)律，?保證按時(shí)出?勤，為您提?供學(xué)習(xí)資料?|出勤率高?，全年沒有?請(qǐng)假現(xiàn)象，?有效利用工?作時(shí)間，堅(jiān)?守崗位，需?要加班完成?工作按時(shí)加?班加點(diǎn)，保?證工作能按?時(shí)完成。?在開展工作?之前做好個(gè)?人工作計(jì)劃?，有主次的?先后及時(shí)的?完成各項(xiàng)工?作，達(dá)到預(yù)?期的效果，?保質(zhì)保量的?完成工作，?工作效率高?，同時(shí)在工?作中學(xué)習(xí)了?很多東西，?也鍛煉了自?己，經(jīng)過不?懈的努力，?使工作水平?有了長足的?進(jìn)步，開創(chuàng)?了工作的新?局面，為人?民的健康事?業(yè)做出了應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?當(dāng)然，我?身上還存在?一些不足有?待改進(jìn)。比?如，在學(xué)習(xí)?上，有時(shí)仍?有浮躁的情?緒，感覺要?學(xué)的東西太?多，心浮氣?躁，尤其是?在遇到挫折?時(shí)，不能冷?靜處理。在?工作上，有?時(shí)存在著標(biāo)?準(zhǔn)不高的現(xiàn)?象，雖然基?本上能履行?自己的職責(zé)?和義務(wù)，但?是在主動(dòng)性?方面還有待?于進(jìn)一步提?高，這都是?我今后需要?改進(jìn)和提高?的地方。在?已經(jīng)過去的?一年里，要?再次感謝院?領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士?長的教育、?指導(dǎo)、批評(píng)?和幫助，感?謝同事們給?予的關(guān)心和?支持?；?顧過去，有?許多進(jìn)步和?提高，同時(shí)?也存在一些?不足；展望?未來，應(yīng)當(dāng)?發(fā)揚(yáng)自身的?優(yōu)點(diǎn)與長處?，克服不足?。為了醫(yī)院?的美好明天?而貢獻(xiàn)自己?的一份力量?！艾絲凡強(qiáng)?制力編輯工?作總結(jié)呼?吸內(nèi)科護(hù)士?工作心得?呼吸內(nèi)科護(hù)?士工作心得?在本院內(nèi)二?科實(shí)習(xí)一個(gè)?月下來，感?受的一點(diǎn)就?是：作為實(shí)?習(xí)護(hù)士，開?始真正的動(dòng)?手做各項(xiàng)操?作。比起之?前見習(xí)階段?，多了一份?責(zé)任心。見?習(xí)時(shí)，完全?就是“眼看?手不動(dòng)”，?都是跟著帶?教去看各項(xiàng)?操作，除了?晨護(hù)外，根?本就沒動(dòng)手?的機(jī)會(huì)，也?很少接觸病?人。而在這?個(gè)月實(shí)習(xí)期?間，眼看一?個(gè)星期后就?開始動(dòng)手操?作的。有鈴?響也是第一?時(shí)間想到動(dòng)?手去做，但?每次都會(huì)先?“請(qǐng)示”帶?教老師。這?一點(diǎn)，從心?里上就感覺?很不一樣，?覺得自己開?始具備作為?一名護(hù)士最?起碼的責(zé)任?。在本院?內(nèi)二科的兩?大塊就是：?神經(jīng)科和呼?吸科。住的?幾乎是老病?號(hào)，兩三天?下來就認(rèn)識(shí)?了他(她)?們，但是每?項(xiàng)操作時(shí)“?三查七對(duì)”?都少不了，?也不能少。?每次操作老?師都對(duì)我們?說的一句話?：對(duì)好姓名?、床號(hào)……?(三查七對(duì)?)。有時(shí)候?有些病人就?會(huì)問：“那?么久了還不?認(rèn)識(shí)我嗎??”我解釋道?：“不是不?認(rèn)識(shí)，這是?我工作的需?要，也讓我?們的操作不?會(huì)出差錯(cuò)。?希望您能配?合”……?這個(gè)月以來?，認(rèn)真遵守?科內(nèi)的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?上班不遲到?，下班不早?退，不礦工?。認(rèn)真及時(shí)?地完成老師?給我的任務(wù)?認(rèn)真完成各?項(xiàng)操作。工?作中耐心細(xì)?致的對(duì)待病?人，及時(shí)向?帶教反應(yīng)病?人的需要，?認(rèn)真吸取各?項(xiàng)操作的經(jīng)?驗(yàn)。每次接?到任務(wù)時(shí)心?里都特高興?，但是有時(shí)?候遇到一些?病人時(shí)心里?還是會(huì)緊張?。每當(dāng)這時(shí)?候我的帶教?老師都用鼓?勵(lì)的話語、?信任的眼神?給了我信心?，讓我找到?自信!在?護(hù)長、總帶?教的教導(dǎo)下?，帶教老師?的細(xì)心耐心?講解指導(dǎo)下?，我學(xué)到了?不少，掌握?了一定數(shù)量?的臨床護(hù)理?操作。雖然?有些操作做?的還不夠“?___”，?但我會(huì)繼續(xù)?努力的!?__年內(nèi)科?醫(yī)生個(gè)人工?作總結(jié)范文?篇五__?年，我科護(hù)?理工作在院?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?、支持、重?視下，在全?院護(hù)士的共?同努力下，?圓滿完成了?年初下達(dá)的?護(hù)理工作計(jì)?劃，同時(shí)，?積極投身于?“優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)”活動(dòng)?中，對(duì)照標(biāo)?準(zhǔn)，逐條逐?項(xiàng)抓好各項(xiàng)?工作，有效?的促進(jìn)我科?護(hù)理管理制?度化、規(guī)范?化，護(hù)理質(zhì)?量穩(wěn)步提高?，現(xiàn)總結(jié)如?下：一、?腳踏實(shí)地，?從護(hù)理基礎(chǔ)?工作做起?首先，科室?人員偏年輕?化，工作經(jīng)?驗(yàn)不足，專?科知識(shí)欠缺?，為提高護(hù)?理服務(wù)質(zhì)量?，從基礎(chǔ)護(hù)?理工作入手?，嚴(yán)格執(zhí)行?查房程序和?交班制度，?將晨間護(hù)理?與交接班作?為交流平臺(tái)?，深入細(xì)致?的開展專科?健康知識(shí)教?育，和人性?化溝通，有?效的提高病?人滿意度，?取得良好效?果。同時(shí)，?將核心制度?落實(shí)作為本?年度考核重?點(diǎn)，每周考?核一項(xiàng)，逐?步規(guī)范工作?流程。二?、提高服務(wù)?質(zhì)量，從改?進(jìn)工作細(xì)節(jié)?入手1、?改進(jìn)查對(duì)方?式，將傳統(tǒng)?的稱呼病人?床號(hào)、姓名?，改為問病?人姓名，讓?病人主動(dòng)回?答，避免查?對(duì)差錯(cuò)發(fā)生?的可能性?2、提供微?波爐給病人?使用，為病?人特別是孕?產(chǎn)婦提供了?很大的方便?3、給病人?以人文關(guān)懷?，一切從病?人的需要去?思考問題，?建立關(guān)心人?、尊重人的?理念。以熱?情、親切、?溫暖的話語?，理解、同?情病人的痛?苦，使病人?感到親切、?自然4、用?住院須知的?形式，介紹?醫(yī)院的環(huán)境?、各種規(guī)章?制度、是病?人應(yīng)有的權(quán)?利和義務(wù)5?、加強(qiáng)與病?人的溝通，?通俗易懂地?解釋疾病的?發(fā)生、發(fā)展?，詳細(xì)介紹?各種檢查的?目的、醫(yī)囑?用藥的注意?事項(xiàng)，仔細(xì)?觀察病情變?化，配合醫(yī)?生搶救急危?病人，掌握?病人的心理?狀態(tài)，制定?人性化、個(gè)?性化的護(hù)理?措施，及時(shí)?評(píng)估護(hù)理效?果，讓病人?參與到治療?、護(hù)理中，?消除緊張、?焦慮情緒，?使病人產(chǎn)生?一種安全感?、滿意感6?、從病人敏?感的一日清?單入手，將?收費(fèi)項(xiàng)目、?標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)?的說明，使?病人能夠明?明白白消費(fèi)?。三、抓?制度落實(shí)，?明確工作分?工，防范工?作漏洞將?工作細(xì)化，?進(jìn)行分工，?文書書寫由?責(zé)任組長把?關(guān)，護(hù)士長?質(zhì)控，有效?的控制書寫?錯(cuò)誤和不規(guī)?范書寫，提?高書寫質(zhì)量?。召開工休?座談會(huì)、護(hù)?理業(yè)務(wù)查房?、搶救藥品?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?分別責(zé)任到?人，形成人?人有事管，?事事有人負(fù)?責(zé)，大家共?同參與科室?管理，有效?提高了大家?的積極性。?為了保證護(hù)?理安全，?在日常護(hù)理?工作中我不?斷強(qiáng)化安全?意識(shí)教育，?發(fā)現(xiàn)工作中?的不安全因?素及時(shí)提醒?，并提出整?改措施，以?院內(nèi)護(hù)理差?錯(cuò)為實(shí)例_?__討論學(xué)?習(xí)，使護(hù)理?人員充分認(rèn)?識(shí)護(hù)理差錯(cuò)?因素新情況?、新特點(diǎn)，?從中吸取教?訓(xùn)，使安全?警鐘常鳴。?四、苦練?技術(shù)，嚴(yán)把?質(zhì)量關(guān)針?對(duì)護(hù)理人員?年輕化情況?，制定操作?訓(xùn)練計(jì)劃，?將基礎(chǔ)操作?項(xiàng)目納入日?常考核，每?月檢查督導(dǎo)?一項(xiàng)，將常?用操作項(xiàng)目?逐一進(jìn)行考?核，制定操?作標(biāo)準(zhǔn)，全?員訓(xùn)練，并?在操作考核?中不斷改進(jìn)?操作流程。?提高操作技?術(shù)，有效提?高服務(wù)質(zhì)量?。五、開?拓創(chuàng)新，不?斷學(xué)習(xí)，提?高?？萍夹g(shù)?水平不斷?充實(shí)專科知?識(shí)，經(jīng)常安?排護(hù)理人員?到外院學(xué)習(xí)?，引進(jìn)新的?理念和技術(shù)?，改進(jìn)工作?，提高技術(shù)?，帶動(dòng)科室?學(xué)習(xí)氣氛，?完成業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)每月一次?，同時(shí)，督?導(dǎo)全科護(hù)士?完成繼續(xù)教?育任務(wù)，加?強(qiáng)專科知識(shí)?學(xué)習(xí)。六?、堅(jiān)持以病?人為中心，?提高病人滿?意度以病?人的滿意為?核心，以病?人的需求為?目標(biāo)，提供?優(yōu)質(zhì)的個(gè)性?服務(wù)，科室?的經(jīng)濟(jì)效益?和社會(huì)效益?才能獲得雙?豐收。讓病?人滿意是醫(yī)?院工作的核?心，病人滿?意度的提高?，實(shí)質(zhì)上是?建立病人與?醫(yī)院的誠信?關(guān)系，只有?病人滿意才?能使病人成?為醫(yī)院的忠?誠顧客。?存在不足：?1、護(hù)理?人員偏于年?輕化，護(hù)患?溝通能力有?待加強(qiáng)。?2、婦產(chǎn)科?專業(yè)性比較?強(qiáng)，護(hù)理人?員對(duì)專科知?識(shí)學(xué)習(xí)不夠?。為了保?證護(hù)理安全?，在日常護(hù)?理工作中我?不斷強(qiáng)化安?全意識(shí)教育?，發(fā)現(xiàn)工作?中的不安全?因素及時(shí)提?醒，并提出?整改措施，?以院內(nèi)外護(hù)?理差錯(cuò)為實(shí)?例___討?論學(xué)習(xí)借鑒?，使護(hù)理人?員充分認(rèn)識(shí)?護(hù)理差錯(cuò)因?素新情況、?新特點(diǎn)，從?中吸取教訓(xùn)?，使安全警?鐘常鳴。?__年內(nèi)科?醫(yī)生個(gè)人工?作總結(jié)范文?篇六時(shí)光?如梭，轉(zhuǎn)眼?間__年已?經(jīng)成為過去?，我科在護(hù)?理部的領(lǐng)導(dǎo)?下,在科主?任的大力支?持下,全科?護(hù)士齊心協(xié)?力，圓滿完?成了年初下?達(dá)的護(hù)理工?作計(jì)劃。同?時(shí)，積極投?身于“二甲?醫(yī)院等級(jí)評(píng)?審”的活動(dòng)?中,對(duì)照標(biāo)?準(zhǔn)，逐條逐?項(xiàng)抓好各項(xiàng)?工作，通過?持續(xù)質(zhì)量改?進(jìn)，有效的?促進(jìn)我科護(hù)?理管理制度?化、規(guī)范化?，護(hù)理質(zhì)量?穩(wěn)步提高，?現(xiàn)總結(jié)如下?：一、以?“一切以病?人為中心，?提倡人性化?服務(wù)”為理?念，繼續(xù)開?展優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)。護(hù)?理工作的重?點(diǎn)依然是繼?續(xù)深入開展?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)，繼續(xù)推?行責(zé)任制整?體護(hù)理工作?模式，為患?者提供全面?、全程、專?業(yè)、人性化?的護(hù)理服務(wù)?。為了更好?的開展優(yōu)質(zhì)?護(hù)理工作，?科室護(hù)理小?組多次開會(huì)?討論護(hù)士排?班方案，實(shí)?行彈性排班?，每個(gè)護(hù)士?負(fù)責(zé)___?個(gè)病人，注?重年資新老?、能力強(qiáng)弱?的搭配，體?現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)?，以達(dá)到配?置，滿足優(yōu)?護(hù)要求，確?保各項(xiàng)護(hù)理?工作高效、?優(yōu)質(zhì)完成。?全科護(hù)士也?積極探索，?不斷學(xué)習(xí)把?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)做精、做?細(xì)做到深入?人心，以達(dá)?到讓患者滿?意、讓社會(huì)?滿意、讓政?府滿意的目?標(biāo)。此次的?二甲評(píng)審更?是給了我們?一次學(xué)習(xí)與?展示的機(jī)會(huì)?，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?來我們科督?促、檢查、?指導(dǎo)，加強(qiáng)?了我們的工?作理念，提?高了我們的?工作品質(zhì)。?開展優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)后，?責(zé)任護(hù)士能?夠了解本病?區(qū)病人的病?情，能及時(shí)?發(fā)現(xiàn)本組工?作的不足，?并及時(shí)糾正?，避免了差?錯(cuò)的發(fā)生;?基礎(chǔ)護(hù)理做?到位，晨晚?間護(hù)理比以?前更到位。?二、結(jié)合?《中醫(yī)護(hù)理?工作指南》?要求，深化?“以病人為?中心”的服?務(wù)理念，應(yīng)?用中醫(yī)護(hù)理?技術(shù)，豐富?優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)?涵。將中?醫(yī)基礎(chǔ)理論?、中醫(yī)護(hù)理?特色技術(shù)和?服務(wù)流程融?入基礎(chǔ)護(hù)理?和?？谱o(hù)理?服務(wù)中，在?遵循中醫(yī)整?體觀念和辯?證施護(hù)基本?原則的基礎(chǔ)?上，將中醫(yī)?的飲食、情?志、康復(fù)、?養(yǎng)生、保健?等護(hù)理知識(shí)?運(yùn)用到健康?教育當(dāng)中，?制定中醫(yī)健?康教育處方?，進(jìn)一步完?善中藥足浴?、穴位拔罐?、耳穴埋豆?、溫灸等中?醫(yī)護(hù)理操作?。三、注?重服務(wù)細(xì)節(jié)?，提高病人?滿意度護(hù)?理人員把病?人的呼聲作?為第一信號(hào)?，把病人的?需要作為第?一需要，把?病人的利益?作為第一考?慮，把病人?的滿意作為?第一標(biāo)準(zhǔn)。?主班護(hù)士真?誠接待新入?院病人，把?病人送到床?前，主動(dòng)向?病人及家屬?做入院宣教?。責(zé)任護(hù)士?向患者主動(dòng)?介紹、主動(dòng)?宣傳、主動(dòng)?解答疑問、?主動(dòng)溝通，?做到了“護(hù)?患溝通規(guī)范?化”。認(rèn)真?執(zhí)行治療前?后的告知程?序，尊重病?人及家屬的?知情權(quán)，解?除病人及家?屬的顧慮。?在護(hù)理服務(wù)?上真正做到?了“四送”?、“一聽、?一解”，即?：送問候、?送方法、送?知識(shí)、送快?樂、聽心聲?、解難題。?護(hù)士能夠按?照級(jí)別護(hù)理?服務(wù)要求，?認(rèn)真做好基?礎(chǔ)護(hù)理，專?人負(fù)責(zé)晨間?護(hù)理質(zhì)量，?巡視病房時(shí)?清理病房，?保持病房的?清潔、整齊?，讓患者感?到舒適、安?全。對(duì)生活?不能自理的?患者，指導(dǎo)?并協(xié)助家屬?給患者洗臉?、洗頭、翻?身、擦澡、?修剪指甲，?保持患兒“?三短、六潔?”。科室每?月召開工休?座談會(huì)，發(fā)?放病人滿意?度調(diào)查表，?對(duì)服務(wù)質(zhì)量?高的護(hù)士給?予表揚(yáng)鼓勵(lì)?，對(duì)服務(wù)質(zhì)?量差的護(hù)士?給予了批評(píng)?教育?；颊?滿意率基本?達(dá)到___?%以上。?四、加強(qiáng)病?區(qū)安全管理?和護(hù)理過程?中的安全管?理1、我?科主要為老?年病人,入?院宣教時(shí)，?護(hù)士第一時(shí)?間向病人強(qiáng)?調(diào)安全的重?要性，并進(jìn)?行墜床、跌?倒的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)?估，并落實(shí)?有效的防護(hù)?措施，如：?在高危病人?的病床都掛?‘防跌倒’?警示標(biāo)識(shí)，?向家屬及病?人交代注意?事項(xiàng)，取得?配合，在衛(wèi)?生員打掃病?區(qū)環(huán)境時(shí)，?告訴患者請(qǐng)?勿走動(dòng)，并?加___擋?。2、建?立科室質(zhì)控?護(hù)士護(hù)理質(zhì)?量督查小組?，職責(zé)分工?明確，每周?開展質(zhì)控檢?查有記錄，?認(rèn)真落實(shí)各?項(xiàng)護(hù)理安全?規(guī)章制度。?嚴(yán)格執(zhí)行查?對(duì)制度，在?治療、給藥?前至少同時(shí)?使用兩種方?法核對(duì)患者?身份，落實(shí)?率___%?。規(guī)范使用?腕帶標(biāo)識(shí)，?使用合格率?___%。?保證急救物?品齊全，處?于應(yīng)急備用?狀態(tài)，定專?人管理，班?班交接，質(zhì)?控護(hù)士不定?期檢查，急?救物品完好?率___%?。加強(qiáng)藥品?的安全管理?，專人負(fù)責(zé)?，每周清點(diǎn)?。高危藥品?有標(biāo)識(shí)，定?點(diǎn)存放，定?點(diǎn)配置。符?合率___?%。發(fā)生護(hù)?理不良事件?及時(shí)上報(bào)，?有原因分析?，并落實(shí)整?改措施。?五、定期進(jìn)?行護(hù)士培訓(xùn)?，抓好護(hù)理?隊(duì)伍建設(shè)，?提高護(hù)理隊(duì)?伍素質(zhì)。?以《中醫(yī)醫(yī)?院中醫(yī)護(hù)理?工作指南》?為指導(dǎo)，每?月對(duì)不同層?級(jí)的護(hù)士進(jìn)?行理論知識(shí)?與技能培訓(xùn)?，重點(diǎn)是中?醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)?、技能方面?，提高了護(hù)?士中醫(yī)理論?及技能水平?，為中醫(yī)特?色護(hù)理服務(wù)?的開展扎實(shí)?基礎(chǔ)，并經(jīng)?過考核全部?掌握。六?、存在的問?題1、護(hù)?理人員的整?體素質(zhì)仍有?待進(jìn)一步提?高，仍需要?加強(qiáng)“三基?”及?？评?論知識(shí)學(xué)習(xí)?。2、護(hù)?理質(zhì)量仍需?進(jìn)一步提高?。3、個(gè)?別護(hù)理人員?危機(jī)感不強(qiáng)?，存在工作?欠主動(dòng)的現(xiàn)?象。4、?健康宣教有?待進(jìn)一步加?強(qiáng)。5、?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)需進(jìn)一步?深化__?年，我科護(hù)?士付出了汗?水，也承載?了收獲，我?們還有許多?不足，但我?們不氣餒，?讓病人的需?求成為護(hù)理?職業(yè)創(chuàng)新的?動(dòng)力，認(rèn)真?做事、用心?做事才能把?護(hù)理工作做?好。在下一?年里以優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)活?動(dòng)為契機(jī)，?創(chuàng)建護(hù)理服?務(wù)品牌和護(hù)?理文化，努?力打造一個(gè)?優(yōu)質(zhì)、高效?的臨床護(hù)理?隊(duì)伍，為我?院向三級(jí)醫(yī)?院進(jìn)升而努?力!__?年內(nèi)科醫(yī)生?個(gè)人工作總?結(jié)范文篇七?光陰似箭?!一晃眼，?在醫(yī)院工作?已有___?年了，在過?去___年?里，在院領(lǐng)?導(dǎo)、科主任?及護(hù)士長的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，我認(rèn)真學(xué)?習(xí)___、?___、_?__和__?__。堅(jiān)持?“以病人為?中心”的臨?床服務(wù)理念?，發(fā)揚(yáng)救死?扶傷的革_?__人道主?義精神，并?認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度和積極?的熱情投身?于學(xué)習(xí)和工?作中，踏實(shí)?地學(xué)習(xí)與醫(yī)?療護(hù)理工作?中，順利完?成了各項(xiàng)護(hù)?理工作。?(一)思想?道德、政治?品質(zhì)方面：?能夠認(rèn)真?貫徹黨的基?本路線方針?政策，通過?報(bào)紙、雜志?、書籍積極?學(xué)習(xí)政治理?論;遵紀(jì)守?法，認(rèn)真學(xué)?習(xí)法律知識(shí)?;愛崗敬業(yè)?，具有強(qiáng)烈?的責(zé)任感和?事業(yè)心，積?極主動(dòng)認(rèn)真?的學(xué)習(xí)護(hù)士?專業(yè)知識(shí)，?工作態(tài)度端?正，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，樹立了?正確的人生?觀和價(jià)值觀?。在醫(yī)療護(hù)?理實(shí)踐過程?中，服從命?令，聽眾指?揮。能嚴(yán)格?遵守醫(yī)院的?各項(xiàng)規(guī)章制?度的，遵守?醫(yī)德規(guī)范，?規(guī)范操作。?能積極參加?醫(yī)院和科室?___的各?項(xiàng)活動(dòng)并能?尊敬領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同事。?(二)專?業(yè)知識(shí)、工?作能力方面?：我本著?“把工作做?的更好”這?樣一個(gè)目標(biāo)?，開拓創(chuàng)新?意識(shí)，積極?圓滿的完成?了以下本職?工作：協(xié)助?護(hù)士長做好?病房的管理?工作及醫(yī)療?文書的整理?工作。認(rèn)真?接待每一位?病人，把每?一位病人都?當(dāng)成自己的?朋友，親人?，經(jīng)常換位?思考別人的?苦處。認(rèn)真?做好醫(yī)療文?書的書寫工?作，醫(yī)療文?書的書寫需?要認(rèn)真負(fù)責(zé)?，態(tài)度端正?、頭腦清晰?。認(rèn)真書寫?一般護(hù)理記?錄，危重護(hù)?理記錄及搶?救記錄。遵?守規(guī)章制度?，牢記三基?(基礎(chǔ)理論?、基本知識(shí)?和基本技能?)三嚴(yán)(嚴(yán)?肅的態(tài)度、?嚴(yán)格的要求?、嚴(yán)密的方?法)。護(hù)理?部為了提高?每位護(hù)士的?理論和操作?水平，每月?進(jìn)行理論及?操作考試，?對(duì)于自己的?工作要高要?求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。?在日常工作?中態(tài)度端正?。(三)?在態(tài)度、學(xué)?習(xí)方面：?嚴(yán)格要求自?己，對(duì)醫(yī)院?每個(gè)季度的?考核能認(rèn)真?對(duì)待，態(tài)度?端正，目標(biāo)?明確，基本?上牢固的掌?握了一些專?業(yè)知識(shí)和技?能，做到了?理論聯(lián)系實(shí)?際;除了專?業(yè)知識(shí)的學(xué)?習(xí)外，還注?意各方面知?識(shí)的擴(kuò)展，?在閑暇時(shí)間?里閱覽業(yè)余?知識(shí)，從而?提高了自身?的思想文化?素質(zhì)。(?四)在生活?方面：養(yǎng)?成了良好的?生活習(xí)慣，?生活充實(shí)而?有條理，有?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?態(tài)度和良好?的生活態(tài)度?和生活作風(fēng)?，為人熱情?大方，誠實(shí)?守信，樂于?助人，擁有?自己的良好?處事原則，?能與同事們?和睦相處;?，在工作期?間能互相幫?助。今后?的目標(biāo):?在新的一年?里，我決心?加強(qiáng)自身各?方面的修養(yǎng)?，并努力克?服自己存在?的問題,做?到:(1?)扎實(shí)抓好?理論學(xué)習(xí),?保持政治上?的