2023年班長(zhǎng)工作總結(jié)范文

第9頁共9頁2023年?班長(zhǎng)工作總?結(jié)范文在?匆匆過去的?半年，感觸?頗多。很感?謝老師和同?學(xué)們的支持?，讓我有信?心和動(dòng)力做?好班長(zhǎng)，感?謝那些曾經(jīng)?給過我?guī)椭?和鼓勵(lì)以及?對(duì)我提出批?評(píng)的同學(xué)，?我會(huì)以百倍?的努力去做?好自己的職?責(zé)，不辜負(fù)?大家對(duì)我的?期望。這?一學(xué)期來，?作為班長(zhǎng)，?我學(xué)到了很?多東西，尤?其是在與人?打交道這個(gè)?方面上獲益?非淺。班級(jí)?的同學(xué)來自?五湖四海，?各自的家庭?也十分不同?，所以在交?流上有時(shí)會(huì)?存在‘理解?上的偏差’?。這就要求?我面對(duì)不同?的對(duì)象，要?采取最合適?的方法來溝?通，了解他?們。也只有?了解了底下?所有同學(xué)們?的想法，才?能恰當(dāng)?shù)拈_?展班級(jí)工作?--___?和管理班級(jí)?。從這個(gè)?角度來看，?我認(rèn)為自己?的表現(xiàn)是合?格的。我基?本上做到了?和每一位同?學(xué)保持友好?的關(guān)系，并?做出友善的?姿態(tài)傾聽他?們的意見。?我的另一大?收獲就是學(xué)?到了不少_?__型活動(dòng)?的經(jīng)驗(yàn)。半?年中各種評(píng)?比、文藝活?動(dòng)都需要?jiǎng)?員和選拔同?學(xué)去參與，?除此以外平?時(shí)的一些展?覽、演出活?動(dòng)的___?安排也對(duì)我?是一份鍛煉?。經(jīng)過了半?年工作，我?現(xiàn)在與從前?的自己最大?的不同就是?:現(xiàn)在的我?樂于做一個(gè)?___者，?積極的參與?到管理和_?__活動(dòng)中??；仡欉@?個(gè)學(xué)期，我?們?cè)谝黄鹕?活學(xué)習(xí)，每?個(gè)人都做出?了一點(diǎn)值得?驕傲的成績(jī)?，大家之間?的感情也不?斷加深，互?相團(tuán)結(jié)，班?級(jí)也蒸蒸日?上。一、?班級(jí)工作方?面1、班?級(jí)氣氛和諧?融洽，班委?會(huì)議以及班?級(jí)會(huì)議發(fā)言?比較積極，?對(duì)班級(jí)的工?作提出可行?的意見和建?議。同學(xué)之?間互相幫助?，互相促進(jìn)?。2、班?干部分工明?確，都能夠?合格的完成?自己的職責(zé)?，班務(wù)工作?有所提高。?3、班委?工作逐漸步?入正軌，同?時(shí)班委會(huì)成?員之間增添?了不少默契?。二、學(xué)?習(xí)方面1?、同學(xué)們出?勤率較高，?能做到少遲?到、不早退?，有事請(qǐng)假?。課堂積極?性較高，能?夠及時(shí)地完?成作業(yè)。?2、同學(xué)們?學(xué)會(huì)利用學(xué)?校圖書館以?及方便的互?聯(lián)___源?，涉獵更多?的知識(shí)，豐?富了自己的?知識(shí)庫。?3、越來越?多的同學(xué)為?學(xué)習(xí)所投入?的時(shí)間與精?力大于以前?，為了自己?的目標(biāo)去努?力，尤其臨?近考試時(shí)最?突出。三?、活動(dòng)方面?1、半年?的時(shí)間自己?班里___?過拓展活動(dòng)?，很感謝生?活委員、_?__委員、?團(tuán)支書的協(xié)?助，活動(dòng)辦?得算是很成?功吧，增進(jìn)?同學(xué)們相互?認(rèn)識(shí)，以及?感情的培養(yǎng)?，也增進(jìn)了?班級(jí)的凝聚?力。2、?班級(jí)同學(xué)積?極參加學(xué)校?學(xué)生會(huì)__?_的“廚藝?大賽”和“?寢室美化大?賽”等活動(dòng)?。并在活動(dòng)?取得優(yōu)異成?績(jī)，豐富了?自己的課外?生活，在一?定程度上調(diào)?動(dòng)了廣大同?學(xué)積極參與?___活動(dòng)?的積極性，?充實(shí)了本班?同學(xué)的校園?生活，表現(xiàn)?出了良好的?精神風(fēng)貌。?3、在學(xué)?校其它社團(tuán)?___的活?動(dòng)，我們班?同學(xué)也表現(xiàn)?出很高的積?極性，并獲?得不少獎(jiǎng)項(xiàng)?，為自己的?大學(xué)生活增?加了絢麗。?4、第一?次班會(huì)上，?全體同學(xué)參?加，鄧?yán)蠋?從學(xué)習(xí)，生?活，愛情觀?，價(jià)值觀，?安全等方面?對(duì)我們大學(xué)?生活進(jìn)行了?講解，隨后?主持班會(huì)，?選舉我們的?班委，大家?在公平公正?的原則下投?出自己的一?票，選出了?他們認(rèn)為可?以為大家做?貢獻(xiàn)的七個(gè)?班委。并定?期召開班會(huì)?，了解同學(xué)?的動(dòng)向以及?解決同學(xué)們?學(xué)習(xí)和生活?中的困難!?班委會(huì)也不?定時(shí)召開會(huì)?議，為了班?級(jí)活動(dòng)順利?開展和班級(jí)?凝聚力的建?設(shè)!5、?不少同學(xué)在?班級(jí)活動(dòng)和?___策劃?方面做了不?少貢獻(xiàn)。?四、思想方?面1、大?多數(shù)同學(xué)積?極向上、進(jìn)?取，努力學(xué)?習(xí)。2、?大多數(shù)同學(xué)?為自己訂立?了一個(gè)目標(biāo)?，并通過不?懈地努力去?實(shí)現(xiàn)。3?、大多數(shù)同?學(xué)思想團(tuán)結(jié)?、___榮?譽(yù)感強(qiáng)，樂?于幫助班級(jí)?里的每一個(gè)?人。4、?班里同學(xué)向?黨___靠?近，不少同?學(xué)寫了入黨?申請(qǐng)書。?五、班里的?不足1、?有的同學(xué)在?學(xué)習(xí)態(tài)度上?暴露了不足?，偶爾上課?遲到或曠課?，對(duì)于某些?課程態(tài)度不?積極，課下?自主學(xué)習(xí)意?識(shí)不強(qiáng)。?2、一部分?同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)?投入了過多?精力，導(dǎo)致?學(xué)習(xí)不太認(rèn)?真。3、?個(gè)別班委會(huì)?成員總體表?現(xiàn)不太好，?紀(jì)律和積極?性不高，辦?事拖拉，責(zé)?任感不強(qiáng)，?望得到進(jìn)一?步的改善。?4、有些?同學(xué)對(duì)班級(jí)?活動(dòng)出現(xiàn)抵?觸情緒，不?愿參加。?5、班級(jí)所?辦的活動(dòng)過?少，也比較?單一，下學(xué)?期有待加強(qiáng)?班級(jí)的活動(dòng)?開辦次數(shù)的?增加和活動(dòng)?的質(zhì)量提高?。(例如春?游和班級(jí)晚?會(huì)等)六?、個(gè)人感想?轉(zhuǎn)眼間，?我們就一起?走過了大學(xué)?生涯的1/?8，大家經(jīng)?過這半學(xué)期?的接觸和了?解，已經(jīng)沒?了當(dāng)初的陌?生感，而且?由于大家參?加各種__?_和社團(tuán)，?相信大家都?結(jié)交到了新?的朋友，為?自己積累了?更多的人脈?。我相信，?只要通過我?們的努力，?我們會(huì)更加?團(tuán)結(jié)，更加?熱愛我們的?___。?在這個(gè)班呆?了半年大家?都學(xué)到了很?多東西，學(xué)?會(huì)了理解，?學(xué)會(huì)了溝通?，學(xué)會(huì)了提?高。大家在?半年來相互?支持、幫助?與理解，所?有班委都會(huì)?一如既往的?為了我們的?班___而?努力，不會(huì)?辜負(fù)大家和?老師的期望?。我們大家?相信，有了?所有人的相?互理解、相?互配合，_?_級(jí)交運(yùn)(?3)班一定?可以達(dá)到一?個(gè)新的高度?!再次感謝?大家對(duì)我這?個(gè)學(xué)期工作?的理解和支?持!篇二?:班長(zhǎng)工作?總結(jié)范文?過去的半年?中，我們班?級(jí)在班主任?周老師的正?確引導(dǎo)下，?在班委的努?力下，以及?在我班全體?同學(xué)的積極?參與和配合?下，在學(xué)習(xí)?、工作及娛?樂活動(dòng)方面?都取得了不?錯(cuò)的成績(jī)，?下面就對(duì)我?們班級(jí)的工?作做一個(gè)總?結(jié)。我班?一共___?人，分別來?自全國(guó)的各?個(gè)省份，可?謂來自天南?海北，所以?從軍訓(xùn)一開?始我們就一?直提“緣分?”這個(gè)詞，?同時(shí)我們也?很珍惜這份?緣。地理位?置、文化背?景、家庭環(huán)?境的差異也?并沒有使我?們產(chǎn)生沖突?。我們班級(jí)?的總體環(huán)境?是和諧的!?一、精神?狀態(tài)。經(jīng)?過一個(gè)學(xué)期?，同學(xué)們都?漸漸適應(yīng)了?初中生活，?精神狀態(tài)也?漸漸呈現(xiàn)出?___的現(xiàn)?象。有的人?學(xué)習(xí)認(rèn)真，?積極參加各?種活動(dòng)，表?現(xiàn)活躍同學(xué)?們影響到班?里的其他人?，形成一種?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。二?、實(shí)行能級(jí)?管理我們?班級(jí)發(fā)展的?目標(biāo)都是由?師生共同商?討確立的，?并且分工負(fù)?責(zé)。這樣，?使管理者和?被管理者做?到和諧統(tǒng)一?。師生能以?誠(chéng)相待，共?同決策，使?學(xué)生感覺到?班級(jí)的事也?有他們的一?部分。通過?分級(jí)管理，?班干部承擔(dān)?了一些日常?事務(wù)的管理?工作，并有?權(quán)獨(dú)立處理?相關(guān)事務(wù)。?班主任則激?勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)?生自主性的?發(fā)揮，化解?工作中的矛?盾。通過自?我管理，既?加強(qiáng)了班干?___伍的?建設(shè)，培養(yǎng)?了學(xué)生__?_管理能力?，又提高了?全體學(xué)生的?自覺性，自?制力。三?、營(yíng)造良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境??，F(xiàn)在初?中學(xué)生的學(xué)?習(xí)、生活有?絕大部分時(shí)?間是在學(xué)校?里度過的。?班級(jí)即是學(xué)?生的個(gè)大家?庭。營(yíng)造良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境，對(duì)提高?學(xué)生的德育?素質(zhì)，起了?相當(dāng)大的作?用。首先對(duì)?學(xué)生進(jìn)行理?想教育，學(xué)?習(xí)目的教育?，習(xí)慣的養(yǎng)?成教育，培?養(yǎng)其自信心?及責(zé)任意識(shí)?，其次，建?立一些監(jiān)督?一機(jī)制，獎(jiǎng)?懲制度，定?期檢查，定?期反饋，賞?罰分明，現(xiàn)?在班級(jí)風(fēng)氣?正，學(xué)風(fēng)濃?，凝聚力強(qiáng)?。班級(jí)真正?成為一個(gè)和?諧向上的_?__。四?、個(gè)別教育?與表揚(yáng)相結(jié)?合班級(jí)中?思想基礎(chǔ)和?學(xué)習(xí)都比較?差的學(xué)生。?通常表現(xiàn)為?精力旺盛而?又學(xué)不進(jìn)去?，思想活躍?而又任性好?動(dòng)，對(duì)班_?__正常的?學(xué)習(xí)生活秩?序有一定影?響。在教育?轉(zhuǎn)化這部分?學(xué)生時(shí)，我?從建立和培?養(yǎng)感情入手?，親近他、?關(guān)心他、了?解他，努力?發(fā)現(xiàn)他身上?的閃光點(diǎn)，?如在班級(jí)活?動(dòng)中，象打?掃衛(wèi)生、主?動(dòng)抬水，拾?到東西主動(dòng)?上繳，積極?參加學(xué)校_?__的各項(xiàng)?活動(dòng)等等，?都及時(shí)表揚(yáng)?，使這些不?管在家里，?還是在學(xué)校?，極少獲得?表揚(yáng)，久而?久之，已經(jīng)?失去了上進(jìn)?心和自我認(rèn)?同感，缺乏?自信心的同?學(xué)，從拾自?信，使他們?在班主任充?分理解和信?任的基礎(chǔ)上?，使性格和?人格回到了?正確的軌道?上來。五?、管理好常?規(guī)工作。?衛(wèi)生、紀(jì)律?、學(xué)習(xí)是班?級(jí)管理的重?頭戲，因此?在這三方面?，班級(jí)給予?了很高的重?視。1、?在衛(wèi)生方面?，班里重新?對(duì)值日生進(jìn)?行合理調(diào)配?，勞動(dòng)委員?明確要求值?日生及時(shí)做?好值日工作?，營(yíng)造好校?園和班級(jí)的?環(huán)境。到了?落葉季節(jié)，?我們加派人?手，派主要?班委增援，?他們積極勞?動(dòng)，勞動(dòng)的?場(chǎng)面熱火朝?天，大家一?起齊心協(xié)力?，度過了落?葉季節(jié)。在?同學(xué)們的共?同努力下，?室內(nèi)外值日?工作越做越?出色。在衛(wèi)?生保持方面?，我們安排?專人對(duì)每天?的衛(wèi)生情況?進(jìn)行檢查，?進(jìn)行記錄，?并記錄在期?末的綜合素?質(zhì)評(píng)定里。?2、在紀(jì)?律方面，值?日班委每天?在班級(jí)日志?上記下，這?一天中紀(jì)律?較差的同學(xué)?，要求學(xué)生?寫出思想?yún)R?報(bào)，深刻反?省自己。班?主任根據(jù)實(shí)?際情況或各?科的老師反?映進(jìn)行座位?調(diào)整。以保?證課堂紀(jì)律?。3、在?學(xué)習(xí)方面，?每周五我們?召開主題班?會(huì)，進(jìn)行班?委一周匯報(bào)?或進(jìn)行學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)的交流?，部分學(xué)生?在學(xué)習(xí)方面?有困惑的，?在班會(huì)上主?動(dòng)提出，非?常優(yōu)秀的學(xué)?生積極答疑?解惑，使得?在學(xué)習(xí)方面?有問題的學(xué)?生得到了滿?意的回答。?并取得了很?好的效果。?為了學(xué)生們?能按時(shí)交作?業(yè)，我們安?排專人監(jiān)督?并檢查，在?保證作業(yè)交?上的基礎(chǔ)上?，還抽查作?業(yè)質(zhì)量，對(duì)?抽查結(jié)果進(jìn)?行反饋，提?出下一步更?高的要求。?班會(huì)課上?，我___?主要班委進(jìn)?行總結(jié)，表?揚(yáng)進(jìn)步之處?，批評(píng)不足?之處，并要?求同學(xué)們不?斷改進(jìn)。我?們班鼓勵(lì)學(xué)?科之間的競(jìng)?賽，以小組?為單位展開?激烈的競(jìng)爭(zhēng)?，激勵(lì)更多?的同學(xué)奮發(fā)?向上。因此?同學(xué)們的積?極性都被調(diào)?動(dòng)起來了，?愈來愈多的?的同學(xué)都利?用課間有限?的時(shí)間進(jìn)行?學(xué)習(xí)交流，?看到同學(xué)們?一心的投入?到學(xué)習(xí)中，?班主任周老?師為此感到?非常欣慰。?六、__?_學(xué)生積極?參加學(xué)校的?各項(xiàng)活動(dòng)。?__月_?_日和__?日下午4點(diǎn)?，我校七、?八年級(jí)同學(xué)?分別舉行了?“紙船承重?”和“蘿卜?搭高”的趣?味科技比賽?。其中在“?蘿卜搭高”?的比賽中我?們班的選手?肖康、鐘舒?瑩、范詩源?等幾位同學(xué)?取得了令人?欣喜的成績(jī)?。兩場(chǎng)趣味?比賽既鍛煉?了學(xué)生們的?動(dòng)手能力，?也帶動(dòng)了學(xué)?生們探索科?學(xué)的興趣，?更重要的是?激發(fā)了學(xué)生?們自身的創(chuàng)?新能力。把?課堂內(nèi)學(xué)到?的科學(xué)知識(shí)?運(yùn)用到了實(shí)?踐中，同時(shí)?也讓他們體?驗(yàn)到了比賽?的無窮樂趣?;__年_?_月__日?下午，我們?班全體同學(xué)?以及部分老?師實(shí)施了籌?備已久的遠(yuǎn)?足活動(dòng)。?在這次遠(yuǎn)足?活動(dòng)中同學(xué)?們真正獲得?了身心的磨?煉，以及親?近自然，感?受鐘樓的美?好時(shí)光。這?次遠(yuǎn)足活動(dòng)?的成功需要?歸功于盡心?盡力的老師?，以及眾多?家長(zhǎng)志愿者?、交警同志?和醫(yī)護(hù)人員?，也充分體?現(xiàn)了當(dāng)今中?學(xué)生的活力?與朝氣，青?春與耐力;?在“育苗杯?”的開幕式?的比賽中，?我們班閔涵?姝、吳佳晨?兩位同學(xué)和?校舞蹈隊(duì)的?成員，在幾?個(gè)星期的緊?張排練后，?取得了優(yōu)異?的成績(jī)，為?我們班爭(zhēng)了?光;在剛剛?過去的愛心?義賣中，全?班同學(xué)捐出?了自己的物?品，獻(xiàn)出了?自己的一片?愛心，在班?主任周老師?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，全班同?學(xué)積極配合?，使我們班?自創(chuàng)的“愛?心炒冰”一?銷而空。?在體育節(jié)上?，我班的運(yùn)?動(dòng)員積極參?加各類體育?項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)?員們盡自己?最大的努力?來比賽，剩?下的同學(xué)為?運(yùn)動(dòng)員們加?油喝彩，向?校廣播站投?送給運(yùn)動(dòng)員?的話和我們?班的喜報(bào)。?但是可能是?我們班的同?學(xué)身材太過?苗條，在此?次體育節(jié)上?并沒有取得?較好的成績(jī)?，但是我和?我們班的同?學(xué)都相信，?在下___?屆的體育節(jié)?上我們班的?運(yùn)動(dòng)員一定?會(huì)取得讓人?滿意的成績(jī)?。七、精?誠(chéng)合作，借?力發(fā)力。?1、借學(xué)校?之力。借助?學(xué)校統(tǒng)一活?動(dòng)，教導(dǎo)處?檢查儀容儀?表，我們班?內(nèi)先自查，?解決了班里?的老大難，?教導(dǎo)處的老?師為此做了?相當(dāng)多的工?作。教導(dǎo)處?衛(wèi)生、板報(bào)?檢查，促進(jìn)?了班級(jí)的衛(wèi)?生工作，美?化了校園環(huán)?境。借校團(tuán)?委新團(tuán)員入?團(tuán)宣誓的活?動(dòng)，在班主?任和團(tuán)委書?記的選拔下?再一次涌現(xiàn)?了更多的同?學(xué)加入光榮?的共青團(tuán)，?自此，我們?班已經(jīng)有接?近三十位學(xué)?習(xí)優(yōu)異同學(xué)?為團(tuán)___?服務(wù)。2?、借家庭之?力，以提高?班級(jí)管理工?作的效果。?班主任和家?長(zhǎng)們經(jīng)常溝?通，為我們?的進(jìn)步共同?努力。家長(zhǎng)?會(huì)上班主任?還專門安排?了兩位優(yōu)秀?學(xué)生家長(zhǎng)作?為代表進(jìn)行?家庭教育經(jīng)?驗(yàn)的介紹，?為此給家長(zhǎng)?們提供了交?流的平臺(tái)。?3、借任?課老師之力?。班主任在?本學(xué)期和任?科老師接觸?較多，主動(dòng)?詢問班級(jí)情?況，老師們?發(fā)現(xiàn)班級(jí)中?的問題，也?會(huì)及時(shí)告知?。在接觸中?，班主任發(fā)?現(xiàn)幾位老師?經(jīng)常同時(shí)指?出某位學(xué)生?學(xué)習(xí)浮躁，?思想拋錨。?這讓班主任?很是為難。?因此，科任?老師常替班?主任出主意?想辦法，排?憂解難，為?班主任的工?作掃清了攔?路虎。篇?三:班長(zhǎng)工?作總結(jié)范文?__-_?_學(xué)年即將?結(jié)束，這代?表著我本學(xué)?年的工作也?將告已段落?。本學(xué)期作?為班長(zhǎng)，我?體會(huì)頗深，?有喜有憂，?有得有失。?本學(xué)期開?學(xué)初，我就?___各班?委集中開會(huì)?討論班級(jí)各?方面的事宜?，落實(shí)各班?委的職責(zé)，?采納各班委?的意見。為?促進(jìn)班級(jí)的?發(fā)展起了個(gè)?開頭。目前?看來，我班?大部分班委?都很努力為?班級(jí)作出一?份力量。積?極配合我的?工作。在我?和同學(xué)的共?同努力下，?本學(xué)期我班?在各方面取?得了不錯(cuò)的?進(jìn)展。在?學(xué)習(xí)上