2022-2023學(xué)年四川省成都西蜀實驗九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如圖A、B、C是三個與磷燃燒有關(guān)的實驗.下列說法錯誤的是（）A．實驗一的目的是探究空氣中氧氣的含量B．實驗二中，既可利用玻璃管引燃紅磷，又可用氣球緩沖瓶內(nèi)壓力C．實驗三中，采用了對比實驗的研究方法，②③對比說明物質(zhì)燃燒需要氧氣D．實驗三中，采用了對比實驗的研究方法，①②對比說明兩物質(zhì)的著火點不同2．下列過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是A．碘升華 B．銅絲折彎 C．汽油揮發(fā) D．火藥爆炸3．水是人類生存所必不可少的物質(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．鐵只與水接觸不生銹B．水由氫氣和氧氣組成C．用活性炭可以將硬水軟化D．水通電分解時正極和負極產(chǎn)生氣體的體積比為2:14．下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．金剛石可用于裁玻璃B．用碳素墨水書寫具有保存價值的檔案C．活性炭可除去水中的色素和異味D．利用干冰進行人工降雨5．下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（）A．O2 B．Al2O3 C．P2O5 D．NaOH6．下列金屬活動性最弱的是A．鎂 B．銀 C．銅 D．鐵7．下圖是鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)鈣原子的敘述中不正確的是A．該原子第三電子層有8個電子，所以化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定B．該原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子，從而該元素在化合物中常顯+2價C．該原子核外電子數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)均為20D．該原子形成的離子符號為Ca2+8．春節(jié)來臨，火車站懸掛著醒目的標語：“禁止攜帶易燃、易爆物和危險品進站”，下列物品可以帶入客運列車的是（）A．綠茶飲料 B．食用油 C．汾酒 D．鞭炮9．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。下列屬于復(fù)分解反應(yīng)類型的是（）A．B．C．D．10．鐵鎖不易打開時，往往需要加入少量的鉛筆芯粉末來解決。下列說法不正確的是（）A．鉛筆芯能夠?qū)щ夿．用鉛筆芯開鎖是因為其有滑膩感C．鉛筆芯粉末的主要成分是鉛D．鉛筆芯在氧氣中燃燒會有CO2生成11．下列做法中發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．鐵鑄成鍋 B．把紙剪成窗花C．用糧食釀酒 D．晾曬潮濕的衣服12．右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列有關(guān)該實驗的說法中，正確的是

A．紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管C．最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣D．實驗時，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結(jié)果13．為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則x的化學(xué)式為（）A．S B．SO3 C．CO D．SO214．生活中許多物質(zhì)都與化學(xué)密切相關(guān)，如“雪碧”等碳酸飲料的pH小于7.若將“雪碧”飲料晃動后再打開瓶蓋，其pH將（）A．變小 B．變大 C．不變 D．無法確定15．化學(xué)實驗是研究物質(zhì)性質(zhì)的重要手段，根據(jù)實驗現(xiàn)象，可推斷出物質(zhì)的性質(zhì)。下列實驗中，根據(jù)實驗現(xiàn)象作出的推斷有誤的是A．石蠟屑放入水中，石蠟屑浮于水面：石蠟密度小于水B．吹滅燃著的蠟燭，可觀察到一縷白煙，用火柴去點，蠟燭重新燃燒：白煙的主要成分是石蠟小顆粒C．毛玻片放在石蠟火焰上不久后變黑：石蠟不完全燃燒后產(chǎn)生了炭黑D．石蠟火焰上罩上干冷燒杯后內(nèi)壁出現(xiàn)水霧：石蠟中含有水二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．小明要配制用100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，實驗操作示意圖如圖所示（1）需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g，水的體積為_____mL。（2）操作②中用玻璃棒攪拌的作用是_____。（3）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序_____。（4）小明配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____10%。（填“大于”、“小于”或“等于”）三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）有一礦山上的石灰石樣品，其中只含雜質(zhì)二氧化硅（二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體）．小琳和他的同學(xué)想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)∫粔K石灰石樣品，將其粉碎后，稱出6g放入燒杯內(nèi)（燒杯的質(zhì)量為20g），然后加入50g足量稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止．反應(yīng)所需時間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示．試回答：（1）實驗結(jié)束后，共放出g二氧化碳（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？18．（8分）用K2CO3溶液吸收CO2，得到KHCO3，化學(xué)方程式為：。向K2CO3溶液中通入CO2，至K2CO3恰好完全反應(yīng)，得到溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液50克，求原K2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。（1）如圖，將注射器中的溶液緩緩?fù)迫隫形管，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要的條件是______。（2）下圖是實驗室常用的氣體制取裝置。①氫氣難溶于水，密度比空氣小。實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時應(yīng)選用的一套裝置為______（填字母代號）。②用高錳酸鉀制氧氣時，若用E裝置收集，實驗結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其原因是______。③可用F裝置采用排空氣法收集氧氣并驗滿，請將F裝置內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整。_____④實驗室用C裝置收集二氧化碳的原因是什么？_____寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式。_______（3）加熱30.9g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制氧氣，同時生成氯化鉀。完全反應(yīng)后，得到21.3g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_______

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、紅磷燃燒消耗氧氣，裝置內(nèi)的氣壓減小，通過水的倒流測定氧氣的含量，故方法正確；B、玻璃管可引燃紅磷，氣球可緩沖瓶內(nèi)壓力，故方法正確；C、②中的紅磷不能燃燒，③中的白磷也不能燃燒，不能得出結(jié)論，故方法錯誤；D、①中白磷燃燒，②中紅磷不能燃燒，對比可得出兩物質(zhì)的著火點不同，故說法正確。故選C。2、D【解析】A、碘升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、銅絲折彎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。

故選：D。3、A【詳解】A、鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹，鐵只與水接觸不生銹，故選項說法正確；

B、水由氫元素和氧元素組成，故選項說法錯誤；

C、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化，故選項說法錯誤；

D、水通電分解時正極和負極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2，故選項說法錯誤。

故選A。4、B【詳解】A、金剛石用來裁玻璃是利用金剛石的硬度，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；

B、用碳素墨水書寫具有保存價值的檔案，因為常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故選項正確；

C、活性炭除去冰箱中的異味是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；

D、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；

故選：B。【點睛】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。5、A【解析】A、氧氣是一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故正確；B、Al2O3是由鋁和氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯誤；C、P2O5是由磷和氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯誤；D、NaOH是由鈉和氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯誤；故選：A。6、B【詳解】根據(jù)金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，則可知金屬活動性大小為：鎂＞鐵＞銅＞銀，所以金屬活動性最弱的是銀。故選：B?！军c睛】本題較為簡單，熟記金屬活動性順序并且要學(xué)會應(yīng)用。7、A【解析】A、該原子最外層有2個電子，容易失電子，所以化學(xué)性質(zhì)比較活潑；故選項錯誤，但符合題意；B、該原子最外層有2個電子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子，從而該元素在化合物中常顯+2價；故選項正確，但不符合題意；C、該原子核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=20；故選項正確，但不符合題意；D、該原子失去2個電子形成帶2個單位正電荷的鈣離子，離子符號為Ca2+；故選項正確，但不符合題意；故選：A。8、A【詳解】由于易燃物、易爆物、腐蝕品等會對旅客的安全造成威脅，所以要嚴禁攜帶；綠茶飲料能帶入客運列車；食用油、鞭炮和汾酒不能帶入客運列車。故選A。9、B【詳解】A.，是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，“一變多”，屬于分解反應(yīng)；B.，是由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)；C.，由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，符合“多變一”，是化合反應(yīng)；D.，是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。故選B。10、C【詳解】A.鉛筆芯能夠?qū)щ?，因為石墨有?dǎo)電性；正確,不符合題意；B.用鉛筆芯開鎖是因為其有具有滑膩性，正確,不符合題意；C.鉛筆芯粉末的主要成分石墨，說法錯誤,符合題意；D.石墨是由碳元素組成單質(zhì)，在氧氣中燃燒會有CO2生成,不符合題意。故選：C。11、C【詳解】A、鐵鑄成鍋的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；B、把紙剪成窗花的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；C、用糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故正確；D、晾曬潮濕的衣服的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤。故選C。12、B【分析】

【詳解】A、測定空氣中氧氣含量實驗時，應(yīng)冷卻到室溫時打開彈簧夾，否則測量結(jié)果偏小，故錯誤；B、點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管，保證裝置氣密性良好，故正確；C、最終瓶中剩余的氣體中還含有剩余的氧氣、稀有氣體等，故錯誤；D、實驗時，取用足量紅磷，消耗完氧氣，以確保實驗結(jié)果準確，故錯誤。故選B。13、D【解析】由題干中的化學(xué)方程式可知：方程式的左邊有4個碳原子、12個氫原子、2個硫原子和18個氧原子，右邊有4個碳原子、12個氫原子、14個氧原子和2個X分子。根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個數(shù)不變的特點可知：2個X分子含有2個硫原子和4個氧原子，即1個X分子含有1個硫原子和2個氧原子。因此X的化學(xué)式為SO2。故選：D?！军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個數(shù)不變進行解題14、B【解析】當將“雪碧”飲料晃動后再打開瓶蓋后，瓶內(nèi)氣壓降低，二氧化碳的溶解度降低，二氧化碳溢出，溶液的酸性減弱，pH變大，故選B。【點睛】溶液的酸性越強，pH越小，酸性越弱，pH越大；溶液的堿性越強，pH越大，堿性越弱，pH越小。15、D【詳解】A、石蠟屑放入水中，石蠟屑浮于水面：石蠟密度小于水；故選項正確，但不符合題意；B、吹滅燃著的蠟燭，可觀察到一縷白煙，用火柴去點，蠟燭重新燃燒：白煙的主要成分是石蠟小顆粒；故選項正確，但不符合題意；C、毛玻片放在石蠟火焰上不久后變黑：石蠟不完全燃燒后產(chǎn)生了炭黑；故選項正確，但不符合題意；D、石蠟火焰上的火焰上罩上干冷燒杯后內(nèi)壁出現(xiàn)水霧：石蠟中含有氫元素；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、1090加快氯化鈉溶解④①③⑤②或③④①⑤②小于【詳解】（1）需要氯化鈉的質(zhì)量為：100g×10%=10g，水的質(zhì)量為100g-10g=90g，故水的體積為90mL；（2）操作②用玻璃棒攪拌可以加快氯化鈉溶解；（3）配置一定濃度的氯化鈉溶液，首先計算所需氯化鈉和水的質(zhì)量，然后用托盤天平稱取所需的氯化鈉，放入燒杯中，用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解，故操作順序應(yīng)是④①③⑤②，也可以先用量筒量取所需的水，再稱量氯化鈉的質(zhì)量，故操作順序也可是③④①⑤②；（4）用量筒量取水時，仰視讀數(shù)，讀取數(shù)值小于實際數(shù)值，使量取水的質(zhì)量偏大，故溶液的質(zhì)量偏大，溶質(zhì)質(zhì)量不變，故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小，故小明配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%?！军c睛】溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量；溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體；俯視讀數(shù)，讀取數(shù)值大于實際數(shù)值，仰視讀數(shù)，讀取數(shù)值小于實際數(shù)值。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）2.2；（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是83.3%．【解析】試題分析：根據(jù)反應(yīng)時間曲線可查出碳酸鈣完全反應(yīng)后放出氣體二氧化碳的質(zhì)量，利用生成二氧化碳的質(zhì)量計算出所取樣品中碳酸鈣質(zhì)量，碳酸鈣質(zhì)量與樣品質(zhì)量比即樣品中碳酸的質(zhì)量分數(shù)．解：（1）圖中質(zhì)量軸上每個小刻度表示0.2g，所以完全放出氣體后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為73.8g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，因此放出氣體二氧化碳的質(zhì)量=76g﹣73.8g=2.2g；（2）設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x2.2g=x=5g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為：×100%≈83.3%．18、14.4%【詳解】解：KHCO3的質(zhì)量為50.0g×20%=10.0g

設(shè)碳酸鉀的質(zhì)量為x，消耗二氧化碳的質(zhì)量為yx=6.9g，y=2.2g

原K2CO3溶液的質(zhì)量為50.0g-2.2g=47.8g

原K2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈14.4%答：原K2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為14.4%。四、探究題（本