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文檔簡介
柳林風(fēng)聲讀書筆記15篇范文認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編為大家收集的柳林風(fēng)聲讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
柳林風(fēng)聲讀書筆記1
有一本讀物,是美國總統(tǒng)都讀了三遍,?紐約時(shí)報(bào)》也預(yù)言這是大人和孩子們都愛不釋手的書一一?柳林風(fēng)聲》。
?柳林風(fēng)聲》這本書講述了四位主人公:膽小怕事、卻有冒險(xiǎn)精神的鼴鼠;不善言辭的老獾;善良大方又浪漫的河鼠,還有做什么都只有三分鐘熱度的蟾蜍。
蟾蜍最近又迷上了汽車,就因?yàn)橐惠v車而被“請〞到了監(jiān)獄里。但蟾蜍仍然不死心,在幾個(gè)好朋友的幫忙下,蟾蜍成功越獄了。越了獄他又要開車,接著車禍連連。出了車禍這還不夠,蟾宮也被黃鼠狼一家占領(lǐng)了,在老獾,鼴鼠和河鼠的幫忙下,蟾蜍奪回了蟾宮,他再也不狂妄自大了。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,人也有這種經(jīng)歷。所謂:患難見真情。當(dāng)你真正有困難的時(shí)候,就不難看出哪些對你是真心,哪些對你是
假意。下面有一那么故事就證明了這些:
杰克是一家大公司的董事長,身邊有一群好朋友。有一天,杰克心血來潮,想測一測這些朋友是不是真心。于是杰克就對那幫朋友們說:“我的公司馬上就要破產(chǎn)了。〞沒想到那幫朋友頭也不回的走了,嘴里還嘟囔著:“沒有錢跟著你干嘛?〞而他們知道杰克沒有破產(chǎn)的時(shí)候,個(gè)個(gè)臉色鐵青。
所以他們四個(gè)小動(dòng)物的患難見真情,也讓我感覺到了濃濃的友情。
柳林風(fēng)聲讀書筆記2
?柳林風(fēng)聲》的作者是英國馳名的兒童文學(xué)作家肯尼思.格雷厄姆,書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事??裢源蟮捏蛤懿粍?wù)正業(yè),任意揮霍家產(chǎn),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也沒保住。最后在朋友們的幫忙下才把家奪了回來,他們也因此而成為了森林里的名人。
閱讀完這本書后,我知道了這本書中講述的四個(gè)動(dòng)物,它們各自的性格都迥然不同:癩蛤蟆十分自大,愛吹牛,總會(huì)做錯(cuò)事,對所有的事物都只抱有三分鐘的熱度;獾先生非常不容易接近,它遇事總是很冷靜;河鼠是一位好心腸的朋友,它尤其愛小河和船;鼴鼠是一位特別聰慧的動(dòng)物,它很尊重他的朋友們。這四個(gè)可愛的動(dòng)物在書中每天都上演著動(dòng)人的故事,讓我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而輾轉(zhuǎn)變換著。
其中我最喜歡的動(dòng)物是河鼠和鼴鼠,河鼠深愛著它的家,安于平凡、滿足現(xiàn)狀,也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛吧。它熱情好客,和每個(gè)小動(dòng)物都能和平相處,總是在朋友危難的時(shí)候出手相救。只要朋友需要,它都會(huì)陪伴左右。而鼴鼠既活躍開朗,又多愁善感,對任何事情都充斥好奇,它不但勤勞能干,對朋友溫順體貼,而且很戀家,當(dāng)我讀到鼴鼠經(jīng)過家門口時(shí),說‘我想我的家,那是個(gè)破爛、狹小的地方。不像河鼠那個(gè)舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子??伤俏易约旱募?,我愛它’時(shí),十分感動(dòng)。
是啊,自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊!這段描寫讓我體會(huì)到鼴鼠對家深深地依戀之情。
讓我最受感動(dòng)的是小動(dòng)物們之間的友誼。在蟾蜍遇到麻煩時(shí),朋友們伸出友情之手幫忙他,激勵(lì)他。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中,如果沒有朋友,生活便會(huì)失去色彩,變得干燥無味。當(dāng)你痛苦時(shí),朋友會(huì)分擔(dān)你的痛苦,當(dāng)你高興時(shí),朋友會(huì)分享你的高興。
?柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但是那充斥如詩如畫的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動(dòng)物們之間的溫馨的感情還經(jīng)??M繞在我腦海里,久久不能忘記。
柳林風(fēng)聲讀書筆記3
故事的主人公有四個(gè),我最喜歡其中的河鼠。河鼠住在河岸邊的一個(gè)洞穴里,十分喜歡在鄉(xiāng)村四處游逛,并且聰慧、樂于助人、善解人意。在鼴鼠不開心時(shí),河鼠總會(huì)體貼地開導(dǎo),想到方法解決問題。當(dāng)別的動(dòng)物有困難時(shí),河鼠會(huì)主動(dòng)供應(yīng)幫助。河鼠本性淳厚,做事十分認(rèn)真。其他動(dòng)物都十分喜歡他,都親切地叫他“鼠兒〞。還有獾,獾時(shí)小說中出場不多,但很重要的一個(gè)動(dòng)物。
他一個(gè)人住在野林中央,不愛社交,但動(dòng)物們遇到困難時(shí)總是習(xí)慣來找他。獾雖然不怎樣愛說話,但頭腦清醒,遇事冷靜果決。蟾宮被占后,最終還是在獾的帶著下奪了回來。最終也是在獾的催促下,蟾蜍慢慢發(fā)生了改變。同時(shí),由于獾不愛社交,不熟悉他的動(dòng)物會(huì)以為他不好相處。
?柳林風(fēng)聲》不僅僅是一部童話,同時(shí)也是一部十分優(yōu)雅的英國散文。贊頌友誼的寶貴,美妙絕倫的自然風(fēng)光描述,還有細(xì)膩感人的故事講述,讓人情不自禁的喜歡上它。整本書語言生動(dòng)活躍、機(jī)智風(fēng)趣;描述繪聲繪色、情趣盎然,作者將渲染氛圍和抒情、寫景緊密相連。鄉(xiāng)野河流,蘆叢柳林,處處洋溢著詩情畫意;四時(shí)變化,景換物移,情緒隨之變化,情景融為一體。
整本書里充斥了一種淡淡的甜美,一種說不出來的和煦。那輕輕流淌的小河,令人神清氣爽;那自由歡快的田野,讓人神往;就連那神秘的野林子,也令人難以忘懷……
柳林風(fēng)聲讀書筆記4
讀了?柳林風(fēng)聲》這本書,著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
?柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,并且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,并且總是以進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對生活。高傲的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自我的家都沒有了。最終,在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。
這篇文章把我們帶到了這個(gè)無邊無際的柳樹林,而我們就好像這樹林里的居民,能夠感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不一樣的是,這個(gè)樹林里少了點(diǎn)什么東西,實(shí)際上又讓我們感受到了些什么,細(xì)細(xì)品味我們就能夠感受到那絲絲和煦而又悄然無息的東西,這就是友情。
這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國式的和安全寧的鄉(xiāng)村生活和和煦的家庭氣氛,讓我們隨著這些可愛的動(dòng)物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氛圍描述的詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氣氛里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。
也許?柳林風(fēng)聲》本身的故事實(shí)際平淡無奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事經(jīng)過這些動(dòng)物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。實(shí)際上柳林就是柳樹林,而風(fēng)聲就是這些動(dòng)物們發(fā)生的一系列的故事所組成。
如此美妙、動(dòng)人、趣味、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲〞!
柳林風(fēng)聲讀書筆記5
寒假時(shí)期,我讀了一本書名叫?柳林風(fēng)聲》,當(dāng)我看完書后,感受到作者對樸素生活的依賴。
書里的主要角色是四個(gè)小動(dòng)物,這四個(gè)小動(dòng)物感情十分豐盛,有說有跳,有哭有笑,而這四個(gè)小主人公也各有自己的品格。性格:河鼠十分有主見,無論做什么事都知道自己要什么,鼴鼠是個(gè)好動(dòng)物,樂于助人,體察人際需求,不過也喜歡一些新鮮的事情,蛤蟆是個(gè)永無停止的冒險(xiǎn)家,也十分驕傲,老獾是傳統(tǒng)社會(huì)中受尊敬的長者,因經(jīng)歷世事滄桑,往住處亂不心驚,是可靠地求助對象。
這本書通過蟾蜍的避難,入牢和出逃,最后奪回蟾宅的故事,表現(xiàn)了世人眼里的英雄,從可愛又可笑,到長大以后的經(jīng)過。這本書也敘述了作者對忠誠友誼和完美人的期待。傾吐著對濃厚友誼的贊美。
我喜歡這本書,更喜歡小說中的小動(dòng)物的那種互相互助的精神。我以后也要和小朋友們一起,做一個(gè)能團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的人。
柳林風(fēng)聲讀書筆記6
媽媽給我買來童話故事?柳林風(fēng)聲》讓我看,剛見書就愛不釋手,一口氣就把它讀完了,
在這本書里,我結(jié)識了許多小動(dòng)物:淘氣機(jī)靈、愛動(dòng)腦筋的水鼠,善良、愿與朋友分享的鼴鼠;愛冒險(xiǎn)、會(huì)闖禍、差點(diǎn)丟了家園的蛤蟆;寬厚、內(nèi)心熱情、幫忙蛤蟆奪回家園的獾先生。這些可愛的小動(dòng)物,為我們上演了一個(gè)個(gè)有趣的故事。
?柳林風(fēng)聲》還寫出了四個(gè)小動(dòng)物一年四季放生的離奇小故事,那條奔騰的大河,那片美麗的柳林,那如詩如畫的田園風(fēng)光,跟我?guī)砹耸置烂畹母惺堋?/p>
讀了?柳林風(fēng)聲》這本書,我明白了許多做人的道理。
柳林風(fēng)聲讀書筆記7
在書群當(dāng)中我最感興趣的就是?柳林風(fēng)聲》,因?yàn)檫@本書中有令人羨慕的田園風(fēng)光,還有令人感動(dòng)的友情故事。
在美麗的大森林中,有一群可愛的小動(dòng)物,他們在出去春游的時(shí)候,蛤蟆喜歡上了一輛十分漂亮的小汽車,就動(dòng)了邪念,把車給偷走了。他為此付出了沉重的代價(jià),被抓進(jìn)了地牢。在一位姑娘的幫助下,結(jié)果一連串的驚險(xiǎn)的追捕,他最終回到了家鄉(xiāng),但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了。小動(dòng)物們經(jīng)過密道進(jìn)入了房子,打敗了壞蛋,奪回了家園。經(jīng)過了一連串的故事,使小搭檔的友誼更加深厚了。
書把我們帶進(jìn)了無邊無盡的柳樹林中,而我好似也變成了那里的居民。我能夠感受到柳樹林間動(dòng)物間那種絲絲的和煦而又悄然無聲的東西,那就是友情。
也許有人覺得?柳林風(fēng)聲》是一個(gè)平凡而乏味的故事,但我覺得這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,他生機(jī)勃勃,寫出了動(dòng)物之間震撼的友情。他們互相幫助,互相幫助,從不有人覺得這是一種負(fù)擔(dān),反而覺得這是應(yīng)當(dāng)做的。再讓我聯(lián)系生活,想一想我們能像他們一樣嗎我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,還分你的他的。
這些動(dòng)物生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。就如?梅花魂》這篇文章所說:“一個(gè)中國人,不管在怎樣的遭遇里,總要有梅花的秉性才好。〞
我們就要像梅花那樣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當(dāng)最有品格,最有靈魂,最有骨氣的人!
如此趣味的故事,讓我們像是回到了天真無暇的童年,也許我們就是柳樹林間的一縷“風(fēng)聲〞吧!
柳林風(fēng)聲讀書筆記8
暑假,我讀了一本有趣的書叫?柳林風(fēng)聲》。
里邊有四個(gè)主人公,鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍。鼴鼠膽小,但非常喜歡冒險(xiǎn),河鼠最惹人喜愛,它機(jī)靈、勇敢,有好奇心,還熱情好客,獾樂于助人,行俠仗義,蟾蜍卻愛吹牛皮、顯擺。
最愛惹事的是蟾蜍,它因?yàn)橥祫e人的車,所以被警察抓了起來,扔進(jìn)了監(jiān)獄。自己的家都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,幸虧它的朋友幫忙它一起把黃鼠狼和白鼬趕走了,奪回了蟾宮,在朋友的幫忙下它知錯(cuò)就改變成了一只好蟾蜍。
我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)獾、鼴鼠、河鼠的團(tuán)結(jié)。不能學(xué)習(xí)那個(gè)愛吹牛皮的鼴鼠。做個(gè)知錯(cuò)能改的人。這本書給了我很多啟發(fā)。我非常喜歡它。
柳林風(fēng)聲讀書筆記9
一片茂密的柳林,一聲聲歡笑,一群活波可愛的小動(dòng)物,他們之間發(fā)生了什么趣味的故事呢?
就在?柳林風(fēng)聲》里!
暑假里,我和爸媽媽一齊讀了英國作家格雷厄姆的作品?柳林風(fēng)聲》。書中描述了一群小動(dòng)物在柳林里發(fā)生的妙趣橫生的小故事。蛤蟆是柳林風(fēng)聲的主人公之一,他每一天都住在華麗堂皇的蛤蟆府里,他喜歡車,喜歡飚車,也所以被送進(jìn)了警察局。鼴鼠是個(gè)好脾氣的搭檔,喜歡新生事物,異常是在蛤蟆府捍衛(wèi)戰(zhàn)役中表現(xiàn)出異常的機(jī)敏和智慧。水鼠很有理性,永遠(yuǎn)明白自我要什么,很有生活的方向感。獾是充斥智慧和經(jīng)驗(yàn)的長者,和善可親,永遠(yuǎn)是小動(dòng)物們強(qiáng)有力的堅(jiān)實(shí)后盾。
我對這本書愛不釋手。我讀了一遍覺得可是癮,又讀了第二遍。在閱讀的過程中,我們被書中細(xì)膩的景物描述和奧妙的情緒描述所打動(dòng),真切地體會(huì)到作者對生活的熱愛和對友誼的渴望。在第五章?家園甜蜜》中,我們?yōu)辇B鼠歸鄉(xiāng)的迫切心境深深地感動(dòng)。在第七章?黎明之門的`笛手》中,對音樂的神奇魅力細(xì)微入至,惟妙惟肖。在第十二章?浪子回頭》中,在老獾的帶著下,小搭檔們斗智斗勇,成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回,表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、合作、機(jī)智、勇敢。讀書時(shí),我們甚至根據(jù)小動(dòng)物們的性格特點(diǎn),把書中的小動(dòng)物們與身邊人物進(jìn)行對號入座。這樣沉著讀來,就更有親切感。喜歡冒險(xiǎn)的蛤蟆象小舅,那只小水鼠象我,備受尊敬的獾象沉穩(wěn)持重的爺爺。你看,多趣味!
我喜歡?柳林風(fēng)聲》。同學(xué)們,提議大家都來讀一讀!
柳林風(fēng)聲讀書筆記10
今天我終于看完了?柳林風(fēng)聲》這本書,這本書寫了好心的老鼠、鼴鼠和獾一起幫忙癩蟆的故事。我最喜歡這上面的獾因?yàn)樗敾勰芨?,還特別愿意幫忙別人。
獾在?柳林風(fēng)聲》這本書中享受著大多數(shù)動(dòng)物的敬重,同時(shí)也和局部動(dòng)物有敵意。他聰慧能干而且特別愿意幫忙別人,朋友嗎要是碰到了麻煩,都愿意去野森林找他,他是一個(gè)值得信賴的朋友。蛤蟆的父親去世前,將自己家族的秘密告訴了獾而不是自己的兒子也證明了別人對獾信任。這只老獾也有一個(gè)缺點(diǎn)就是不喜歡交際只有他樂意時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。這就是獾,他既讓動(dòng)物們敬重,又讓動(dòng)物們有些畏懼他。
?柳林風(fēng)聲》這本書使我明白了知錯(cuò)就改的道理,還讓我感受到友情的寶貴。
柳林風(fēng)聲讀書筆記11
這段時(shí)間,我讀了?柳林風(fēng)聲》這本書,給我留下了深刻的印象。
獾是一個(gè)有愛心的動(dòng)物,他熱心幫忙別的小動(dòng)物,在森林里迷路的動(dòng)物,他幫他們帶出了像迷宮的森林。
我們要想有愛心的灌學(xué)習(xí),雖然他長得不好看,但是他卻有一顆美麗的心,要記住,長相不重要,重要的是心靈美。我們要無私貢獻(xiàn),有一顆善良的心,幫忙別人,高興自己,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香〞。
心靈美最重要,有些人然長相很美,可是她的心卻是如此的心狠手辣。記住,要有愛心,你長的再美麗,沒有愛心,心靈不美,那你就永遠(yuǎn)得不到別人的贊美、夸獎(jiǎng)。
柳林風(fēng)聲讀書筆記12
讀完第一章后,我?guī)ьI(lǐng)好奇的心情又一本正經(jīng)的看第二章,誰知,第二章的內(nèi)容更加引人入勝,更加讓我記憶猶新。
這一篇文章向我們展現(xiàn)了鼴鼠、老鼠和蛤蟆的故事。故事的情節(jié)是這樣的:可愛的鼴鼠聽說了很多關(guān)于蛤蟆的事,請求老鼠帶他上蛤蟆府拜訪。兩個(gè)小動(dòng)物劃著船到美麗氣派的蛤蟆府。熱情的蛤蟆在大肆炫耀了一番自己的房子之后,提出了一個(gè)倡議——坐自己認(rèn)為很漂亮的新馬車去旅行。鼴鼠經(jīng)不住誘惑,而老鼠那么不想掃朋友的興,于是三個(gè)動(dòng)物開始上路。雖然這次旅行很愉快,但是蛤蟆的熱情像老鼠想象的那樣,消失的很快,因?yàn)楹鋈挥幸惠v汽車把他們的馬車撞得慘不忍睹,蛤蟆卻露出靜謐滿足的表情,他心里面瞬間有了打算,原來他迷上了那汽車。很快,整個(gè)河岸都知道了,蛤蟆訂購了一輛昂貴的汽車。
讀完這篇文章后,我懂得了一些道理:我們不要做一個(gè)喜新厭舊、驕傲自大、自以為是的人。否那么的話,很有可能遭到嚴(yán)厲的懲辦。
柳林風(fēng)聲讀書筆記13
一條奔騰的大河邊,一座幽深的野林里,上演了多少動(dòng)人的故事。愛冒險(xiǎn)的蟾蜍玩膩了賽艇玩賽車,不斷的闖禍,甚至把自己送進(jìn)了監(jiān)獄;淘氣的鼴鼠獨(dú)闖野林,卻身陷重圍生死未卜;性格寬厚的河鼠熱心助人,為朋友兩肋插刀,卻差點(diǎn)走火入魔;不茍言笑的獾先生振臂一揮,英勇率軍替朋友奪回失去的家園;還有胖乎乎的水獺、有禮貌的刺猬、喜愛周游世界的航海鼠。。。。。。
?柳林風(fēng)聲》這篇幽雅的散文講述的就是發(fā)生在林間河邊的故事,讀了它,你一定會(huì)沉醉在作者描繪的大自然四季變幻的迷人景色中,也一定會(huì)為作者生動(dòng)地展現(xiàn)的動(dòng)物們在不同季節(jié)里的精彩故事而喝彩,更會(huì)為刻畫出的動(dòng)物之間的深厚友情而感動(dòng)。這本書我已經(jīng)反
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