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文檔簡介

第演練工作方案15篇演練工作方案1

一、應(yīng)急演練目的

1、評估企業(yè)應(yīng)急準備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急本事,識別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;

3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時,經(jīng)過調(diào)整演練難度,進一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事;

4、提高全員安全意識。

二、演練適用范圍、總體思想和原則

本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進行全面演練進行情景設(shè)計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結(jié)合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

三、演練策劃組

組長:__

副組長:___

成員:_____

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參與人員

按照應(yīng)急演練過程中扮演的主角和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習(xí)人員

按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊)、設(shè)備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

2、控制組組長:__

成員:_____(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3、評價組組長:__

成員:______

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情景下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員

場外應(yīng)急組織模擬人員:__

模擬傷員:__

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:__(模擬泄漏)__(釋放煙霧)模擬被撤離和疏散人員:若干

5、觀摩人員

邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

五、應(yīng)急演練時間:

20__年_月_日_:00-_:_時

六、應(yīng)急演練目標、評價準則及評價方法

根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習(xí)目標(表1)

為了到達確定演練是否到達目標要求,檢驗各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的本事的目的,在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習(xí)人員采取的每一項關(guān)鍵行動及其實施時間,訪談演習(xí)人員,要求參演應(yīng)急組織供給文字材料,評價參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改善項。

七、演練現(xiàn)場規(guī)則

為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定:

1、演習(xí)過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開頭或結(jié)束語,事先不通知開始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件;

2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;

3、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當(dāng)成真的,異常是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實程度的地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當(dāng)計劃這種模擬行動時,事先必須研究可能影響設(shè)施安全運行的所有問題;

4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;

5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);

6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險條件當(dāng)作真實情景采取應(yīng)急行動;

7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;

8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員供給與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必須經(jīng)過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;

9、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情景,應(yīng)同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;

10、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時,控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動,也可供給現(xiàn)場培訓(xùn)活動,幫忙演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。

八、應(yīng)急演練前的準備

1、演練前1-2天,用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾,以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于20__年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長風(fēng)地區(qū)化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片);

2、策劃組對評價人員進行培訓(xùn),讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評價標準;

3、培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;

4、采購部門準備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;

5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;

6、評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

九、應(yīng)急演練事故情景說明

20__年_月_日_:_時,_車間_崗位正在進行光氣接收作業(yè),突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現(xiàn)場很多腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽A0n起火,消防隊迅速出動,從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當(dāng)時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導(dǎo)風(fēng)向為東北風(fēng),風(fēng)速2.1米/秒。

十、演練程序

(略)

十一、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤

在演練結(jié)束一周內(nèi),策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習(xí)人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告。策劃組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究,確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責(zé)對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進展情景。演練工作方案2

1目的

為了增強我公司機關(guān)全體工作人員對突發(fā)事件的快速反映能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,提高公司機關(guān)應(yīng)急救援水平,切實保障職工生命和公司機關(guān)財產(chǎn)安全,根據(jù)《公司突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,特組織本次應(yīng)急救援演練。

2組織結(jié)構(gòu)

2.1應(yīng)急演練指揮組

組長:副組長:

成員:

2.2職責(zé)

(1)負責(zé)指揮處理緊急情況。保證突發(fā)事件按應(yīng)急救援預(yù)案順利實施;

(2)負責(zé)事故現(xiàn)場的搶險、保護、救護及通訊工作;

(3)負責(zé)所需材料、人員的落實;

(4)負責(zé)與上級安全生產(chǎn)管理機構(gòu)的聯(lián)系及情況匯報;

(5)負責(zé)與相鄰可依托力量的聯(lián)絡(luò)求救;

(6)負責(zé)生產(chǎn)的恢復(fù)工作。

2.3具體分工

1、滅火行動組:

組長:成員:

職責(zé):現(xiàn)場滅火、物資疏散,搜索未及時疏散的人員,將其疏散至安全區(qū)域。

2、現(xiàn)場警戒組:

組長:

成員:

職責(zé):控制各出口保障道路暢通,無關(guān)人員只許出不許進,火災(zāi)撲滅后,保護現(xiàn)場;引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。

3、通信聯(lián)絡(luò)組:

組長:

成員:

職責(zé):負責(zé)相關(guān)單位之間的聯(lián)絡(luò)和對上級部門的匯報。

4、后勤保障組:

組長:

成員:

職責(zé):負責(zé)了解掌握所需物資的分布的儲備情況、水電控制及后勤工作的保障。

3應(yīng)急演練時間

演練活動貫穿全年,針對不同地點,每季度一次。

4應(yīng)急聯(lián)絡(luò)、報警、現(xiàn)場指揮程序

4.1應(yīng)急原則

4.1.1參加搶險人員必須正確使用勞動保護用品,使用的工具必須是防爆性工具。

4.1.2一切行動聽從指揮,人員要鎮(zhèn)定,現(xiàn)場不能慌亂。做到能夠迅速準確報警,能夠及時切斷電源,使用消防設(shè)施。以免造成更大損失。

4.1.3搶險步驟不能倒置。

4.1.4在不能夠控制現(xiàn)場或現(xiàn)場未斷電不具備消防、搶修條件的情況下,首先將人員迅速撤離現(xiàn)場。

4.2應(yīng)急聯(lián)絡(luò)

內(nèi)部方式:遇險情打電話(電臺)→向組長報告同時→向公司匯報→打119報火警→搶險。

外部方式:遇險情電話→向公司匯報同時→搶險。

4.3常用電話

中控:電臺2頻火警電話:119質(zhì)安部:電臺2頻

5應(yīng)急事件及其具體應(yīng)急措施

5.1緊急狀態(tài)范圍:

5.1.1人員密集場所發(fā)生火災(zāi);

5.2后果及情況

5.2.1人員密集場所發(fā)生火災(zāi)將導(dǎo)致:

5.2.1.3可能造成人員傷亡;

5.2.1.4可能引起重大火災(zāi)、爆炸事故。

5.2.1.5造成嚴重的環(huán)境污染。

5.2.1.6造成重大經(jīng)濟損失。

5.2.1.7形成惡劣社會影響。

5.3實施方案(模擬)

方案一辦公樓二樓西北角起火應(yīng)急措施

a)工作時間內(nèi),綜合辦公樓二樓西北側(cè)煙感報警,現(xiàn)場濃煙滾滾,煙霧頂端有火苗冒出,火勢有迅速發(fā)展蔓延之勢,辦公樓消防安全員迅速向應(yīng)急小組匯報。

b)應(yīng)急小組負責(zé)立即關(guān)閉中央空調(diào),切斷辦公樓電源,防止發(fā)生電氣設(shè)備火災(zāi)。

c)應(yīng)急組長負責(zé)指揮搶修小組攜帶破拆工具對起火部位西側(cè)玻璃幕墻進行破拆,同時保證一樓安全出口暢通。

d)消防小組應(yīng)設(shè)置好事故區(qū)隔離帶,同時組織人員利用室內(nèi)消火栓連接消防水帶,對著火部位噴射滅火。

e)后勤小組人員負責(zé)各樓層人員有序撤離,并攜帶擔(dān)架、藥箱及藥品,及時為搶險受傷人員進行簡單包扎。

f)應(yīng)急組長負責(zé)組織各部門清點撤離人數(shù),恢復(fù)辦公工作。

方案二綜合服務(wù)樓一樓操作間著火應(yīng)急措施

a)廚房人員因操作不當(dāng),導(dǎo)致油溫過高引起著火,值班員立即向中控匯報,然后利用滅火器滅火。

b)應(yīng)急小組負責(zé)指揮值班人員切斷生活用氣進出口閥門,斷開電源。組織就餐人員從各個安全出口有序撤離,防止發(fā)生踩踏事故;

c)聯(lián)絡(luò)小組負責(zé)報警同時向應(yīng)急組長匯報,并通知公用工程啟動消防泵;

d)搶修小組設(shè)置著火區(qū)隔離帶,同時消防小組人員利用消火栓連接消防水帶、對操作間毗鄰建筑進行保護,防止陰燃;

e)后勤小組人員攜帶擔(dān)架、藥箱及藥品,快速為搶險人員配好防護口罩等用品。及時為搶險受傷人員進行簡單包扎。

f)火撲滅后應(yīng)進行監(jiān)控,防止復(fù)燃;

g)應(yīng)急組長組織人員撤離和生產(chǎn)的恢復(fù)工作。

方案三倒班宿舍三樓鍋爐房著火應(yīng)急措施

a)三樓鍋爐房氣體泄漏發(fā)生火災(zāi),煙感探測器向中控報警,然后利用滅火器滅火。

b)應(yīng)急小組負責(zé)報警,同時指揮中控值班人員切斷天然氣進出口閥門,斷開氣源;組織人員有序撤離。

c)聯(lián)絡(luò)小組向應(yīng)急組長匯報,并通知公用工程啟動消防泵;

d)搶修小組設(shè)置著火區(qū)隔離帶,同時消防小組帶領(lǐng)運行班員工分別利用消防水帶連接消火栓,對鍋爐房毗鄰房間進行噴射、降溫、冷卻保護;

g)后勤小組人員攜帶擔(dān)架、藥箱及藥品,快速為搶險人員配好防護口罩等用品。及時為搶險受傷人員進行簡單包扎。

h)火撲滅后中控崗員工應(yīng)進行監(jiān)控,防止復(fù)燃;

i)應(yīng)急組長組織人員撤離和生產(chǎn)的恢復(fù)工作。

5.4發(fā)生爆炸時應(yīng)急措施:

a)有傷員立即送往就近醫(yī)院救治。

b)應(yīng)急組長組織崗位員工切斷氣源、電源,組織疏散撤離。

5.5隔離疏散

如果現(xiàn)場局勢得不到控制。應(yīng)急組長立即安排人員有序撤離。

5.6現(xiàn)場急救

發(fā)生人員受傷后,應(yīng)立即將受傷人員搶救到附近醫(yī)院進行救治。

6應(yīng)急設(shè)備及其他

干粉滅火器ABC/8Kg4具隔離帶100米、對講機10部。

7撤離逃生注意事項

7.1逃生過程:用濕毛巾、口罩蒙住口鼻;盡量降低身體重心(彎腰或匍匐前進),以減少煙霧吸入量,防止中毒。

7.2逃生路線:取捷徑沿樓梯右側(cè)有序、迅速撤離,保持冷靜,防止踩踏。

8、考評及要求

(1)通過本次應(yīng)急疏散、消防演練工作,提高了全體員工應(yīng)對突發(fā)事件和消防安全意識,掌握了應(yīng)急疏散和火災(zāi)的處置能力及重點對策。

(2)掌握了初期火災(zāi)的滅火及消防器材的使用方法。

(3)使員工掌握如何聽緊急疏散信號,如何報警,如何搶救傷者。

(4)機關(guān)各部門負責(zé)人要認真組織員工參加此次演練活動,突發(fā)事件預(yù)警后,要立即組織員工疏散,公司將各單位、機關(guān)各部門參與此次演練情況納入年終安全考核內(nèi)容。疏散至室外的最長時間為:三層辦公樓2分20秒;二層辦公樓1分50秒;一層辦公樓1分30秒。超過此時間才疏散至室外的,視同受傷害人員處理。

(5)機關(guān)各部門負責(zé)人組織本單位、部門員工應(yīng)急疏散撤至辦公樓前空地后,立即清點人數(shù),并向總指揮告人員疏散撤離情況。

9、記錄和評審

由質(zhì)量安全環(huán)保部按照《應(yīng)急準備和響應(yīng)管理程序》要求做好應(yīng)急演練記錄。演練結(jié)束后,組織對《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》進行評審,對不適宜的進行修訂完善。演練工作方案3

一、演習(xí)目的:

____項目位徐厝生活小區(qū)二組團,為三棟多層商品住宅樓,北臨疏港路,東、西兩側(cè)為已交付使用的住宅樓,整個施工現(xiàn)場分為施工區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)三個大區(qū),現(xiàn)有工人及管理人員約120人,目前工程已上主體一層,主要設(shè)備設(shè)施有塔吊一臺、配電房一座,攪拌機一臺、木工機械及鋼筋機械若干。目前現(xiàn)場存在幾個隱患點:

①現(xiàn)場易燃品較多(如模板、木屑等);

②現(xiàn)場用電負荷較大,易發(fā)生用電火險;

③外來工人消防技能較差,消防意識不高。因此本次消防演習(xí)的目的在于普及消防知識及操作技能,提高操作工人及工地義務(wù)消防隊的救火救災(zāi)、自防自救能力,促進我司消防安全工作水平。

二、演習(xí)火場假設(shè):

1、電路短路或超負荷引起火災(zāi)。

位于大門邊的配電房因電路短路或超負荷產(chǎn)生火花并伴有濃煙及有毒氣體,某工人發(fā)現(xiàn)火情,立刻到項目部向管理人員報警,管理人員立刻啟動應(yīng)急災(zāi)害防治程序,并立刻通知湖里電業(yè)層停電(假設(shè)),吹響哨音,召集義務(wù)消防隊員集合,最后由三人戴上防毒面具,提著干粉滅火器沖向配電房;打開配電房門(側(cè)身),然后打開滅火器滅火,第一名隊員滅火器用完,退出,火情得到暫時控制,第二名滅火隊員再次進入配電房,火最后被撲滅了。

2、食堂因使用木材作為燃燒材料引起火災(zāi):

位于進門大路末端的食堂突然冒起濃煙并有火光,食堂員忙跑到項目部向管理人員報告,管理人員馬上向119報警(假設(shè))(因為食堂邊上堆著大量木材,不及時控制火情,后果不堪設(shè)想),并啟動應(yīng)急災(zāi)害防治程序,吹響哨聲,召集義務(wù)消防隊員參加滅火,先決定由工人同時使用泡沫滅火器滅火,最后火情得到撲滅。

三、參加演習(xí)的人員及單位:

1、區(qū)政府、區(qū)建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)。

2、區(qū)消防大隊領(lǐng)導(dǎo)。

3、區(qū)建設(shè)局召集的建設(shè)系統(tǒng)兄弟單位觀摩人員。

4、本公司各項目部負責(zé)生產(chǎn)的主要人員(1~2每個項目)。

5、本公司機關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),并請嚴總參加。

6、____項目項目所有管理人員、義務(wù)消防隊隊員、食堂后勤人員及工人。四、演習(xí)部位使用著火源及放煙霧場所:

1、電氣火災(zāi)著火點使用汽油或煤油作著火源。

2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。

3、施放煙霧場所在著火點附近。五、演習(xí)動用的項目消防設(shè)施:泡沫滅火器3支,干粉滅火器3支。六、演習(xí)指揮組成員:

蔣__(__公司總經(jīng)理助理)、馬__(____項目項目經(jīng)理)七、結(jié)束滅火后應(yīng)注意的工作:

1、愛護公共財物,盡量減少設(shè)備設(shè)施損壞,消防人員注意噴射方向,以免財物受損。

2、注意人身安全,聽從指揮,避免發(fā)生傷亡事故。

3、做好安全保衛(wèi)工作,以免發(fā)生財物丟失。

4、嚴肅認真,確保演習(xí)真實感。演練工作方案4

一、演練目的:

安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,進步防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,以到達在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

二、演練時間、地點和參加職員:

1、時間:20__年__月__日。

2、地點:中心幼兒園。

3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。

三、活動預(yù)備:

1、濕毛巾每人一條。

2、傳達室預(yù)備哨子。

3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。

四、現(xiàn)場職員分工:

1、總指揮:__,副總指揮:__。

2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場職員進行疏散。

3、報警員:保健員。

4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時報告總指揮演練程序:

(1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。

(3)來到操場上,盤點幼兒人數(shù)。在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點人數(shù)上報。

(4)活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。演練工作方案5

為認真貫徹20__年盛市、縣教育工作會議精神,按照山西省教育廳(關(guān)于做好中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作的緊急通知)要求,深入推進中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作,特制定本方案。

一、目標任務(wù)

通過開展“安全教育進課堂,應(yīng)急演練全覆蓋”活動,切實做好學(xué)校各項安全防范工作,進一步提高廣大師生的安全意識和防震應(yīng)急反應(yīng)能力,增強師生在災(zāi)害降臨時的自救自護能力,推進“平安校園”建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、工作領(lǐng)導(dǎo)組

組長:程潤祥(聯(lián)校校長)

副組長:張午紅趙拴明(聯(lián)校副校長)

成員:聯(lián)校工作人員和各校校長、幼兒園園長

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室主任由周愛琴擔(dān)任。

2、督查分工組

趙拴明包點水峪中心、郝潤祥包點移穰中心

張午紅包點連莊中心、趙來存包點巨城中心

李寶平包點龍莊中心

三、教育對象:巨城聯(lián)校各學(xué)校所有師生

四、時間安排和時間安排:

3月28日上午安全教育

3月28日下午防火應(yīng)急演練

五、實施過程

1、正式演練前一周準備工作:

(1)學(xué)校通過主題班會等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震防火減災(zāi)知識,普及(防震防火減災(zāi)安全知識問答)內(nèi)容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生防震防火減災(zāi)意識,明確開展演練的意義。

(3)以班級為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識,并進行安全撤離演練。

(4)安全撤離動作要領(lǐng):(可各校根據(jù)實際情況自定)

當(dāng)聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出信號時,教師喊:“開始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級直接跑向指定地點,二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向?qū)W校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點人數(shù),了解災(zāi)情,然后,由年段長把整個年段的情況(災(zāi)情)及時、準確地報告校領(lǐng)導(dǎo)。

疏散原則:

(1)以年級(樓層)為單位,疏散。

(2)以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準關(guān)),①靠近門的學(xué)生先疏散,②1、3組學(xué)生從前門依次疏散,2、4組學(xué)生從后門依次疏散,疏散時要有序,動作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏的事件的發(fā)生。

2、正式演練前一天的準備工作。

(1)通過廣播進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。

安全方面應(yīng)強調(diào):

①撤離總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠。

②整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準備,并在發(fā)生傷害事故時及時與120聯(lián)系。

3、正式演練

聽到號令后,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離,安全而有序地集結(jié)到附近大操場指定的位置上。在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”,同時停止不動,等險情排除后,在組織學(xué)生有序撤離。

撤離地點:各校自定。

六、工作要求

1、各學(xué)校、幼兒園要提前安排部署,精心設(shè)計方案,確保集中教育和演練活動全覆蓋。各校(園)長是本學(xué)校此項活動的主要責(zé)任人,必須制定好學(xué)校的活動方案,組織實施好學(xué)校的防火應(yīng)急演練活動,確保本校師生全員參與,全過程參與。同時,各學(xué)校要加強宣傳和引導(dǎo),營造良好的輿論氛圍,使廣大師生通過活動,進一步提高安全意識和自我防護能力,掌握實效有用的安全常識和應(yīng)急避險技能。

2、安全教育活動要注重實效,精選主題和載體,突出師生全體、全過程參與。各學(xué)校要根據(jù)安全工作的特點,精心設(shè)計安全教育方案,精選安全教育內(nèi)容,確保組織開展兩項以上的安全專題教育活動。同時,各學(xué)校(幼兒園)要通過宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語、班(隊)會、觀看安全專題片、舉辦安全知識講座、國旗下安全教育講話等形式進行安全常識宣傳和安全教育,逐步建立安全教育的常態(tài)化機制。

3、應(yīng)急演練要突出實效性。各學(xué)校以防火為主題開展演練活動。師生全體參與,活動目標明確,使廣大師生通過應(yīng)急演練真正掌握一定的應(yīng)急知識和基本的應(yīng)急避險技能。各學(xué)校要通過演練,及時進行總結(jié),不斷修訂和完善安全工作的應(yīng)急預(yù)案。

4、各學(xué)校(幼兒園)要集中開展一次安全隱患的排查和整治。要嚴格執(zhí)行(山西省學(xué)校安全管理日志)制度,按照“誰主管、誰負責(zé)、誰主辦、誰負責(zé)”的原則,重點對學(xué)校教室、實驗室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、學(xué)生接送車、水電氣線路、體育活動器件等教育教學(xué)設(shè)施和生活輔助設(shè)施進行一次全面細致的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的隱患要及時排除,堅決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學(xué)校安全責(zé)任事故。演練工作方案6

第一章總則

(一)為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理恐怖暴力事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保酒店的安全穩(wěn)定工作,特制定本預(yù)案。

(二)本店反恐防暴工作,遵循預(yù)防為主,常備不懈,保護客人生命健康,貫徹統(tǒng)一指揮、群防群控、依靠科學(xué)、整合資源、措施果斷、嚴格控制、信息共享、分工協(xié)作、形成合力的原則。

第二章指導(dǎo)思想

深入貫徹落實反恐防暴維穩(wěn)工作的總體部署,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化酒店安全監(jiān)管工作,加強應(yīng)急疏散演練,切實提高安保和反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保酒店的人身財物安全和穩(wěn)定。

第三章應(yīng)急救援指揮機構(gòu)及工作職責(zé)

酒店成立反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)于院辦公室,負責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署酒店安保和反恐防暴工作。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):負責(zé)酒店反恐防爆工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案,協(xié)調(diào)相關(guān)人員對事件現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。成立反恐防暴工作機構(gòu),落實責(zé)任;組長為酒店反恐防暴維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人;進一步完善24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班、值宿工作機制;相關(guān)人員保證24小時通訊暢通。

(一)工作原則

(1)統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生恐怖暴力事件,要求各部門必須在10分鐘內(nèi)上報酒店安保領(lǐng)導(dǎo)小組,1小時內(nèi)上報書面材料。

(2)主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,立即進入應(yīng)急狀態(tài),啟動各級預(yù)案,在酒店管理層的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,果斷采取措施,在最短時間內(nèi)控制事態(tài),將危害與損失降到最低程度。

(3)生命第一原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進行有效救援,把救護客人及員工的生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

(4)科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。

(5)保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,為正確處理事件提供可靠依據(jù)。

(6)重點部位,專人負責(zé)原則。重點區(qū)域要害部位,設(shè)立專人負責(zé)制,負責(zé)搜集排查酒店區(qū)域內(nèi)涉恐或恐怖活動相關(guān)的人員、地點、物品、組織的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息以及各類可能實施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質(zhì)的行動情況信息。

(二)、事件處理程序及辦法

(1)恐怖的分子入店襲擾事件處理辦法。一旦恐怖的分子闖入酒店發(fā)生襲擾事件時,立即啟動防恐應(yīng)急預(yù)案,第一時間向公安機關(guān)報告,并迅速組織人員轉(zhuǎn)移,等待救援。

(2)店內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。酒店區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安機關(guān)報告,并及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,同時迅速組織酒店人員緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進行處理。

(3)飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)酒店飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向公安機關(guān)及衛(wèi)生防疫部門報告,同時組織相關(guān)人員對中毒人員進行救治。

(4)爆炸事件處理辦法。酒店發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安機關(guān)報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,疏散人員,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止事件蔓延,并配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事件。

(5)火災(zāi)事件處理辦法。酒店發(fā)生火災(zāi)事件,要全力組織員工進行疏散和自救,同時立即向市消防部門報告,在安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作的同時,配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。

(6)食物中毒事件處理辦法。酒店一旦發(fā)生食物中毒事件,要立即向公安及衛(wèi)生防疫部門報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對廚房炊管人員進行監(jiān)控,對廚房及餐廳進行隔離管理,等待有關(guān)部門進行采樣化驗。

(三)、其他事項

(1)本預(yù)案是對酒店可能發(fā)生的不安全和恐怖防暴事件,在組織實施、緊急救援以及事件處理工作中的指導(dǎo)性意見,各部門在具體實施過程中可結(jié)合實際情況進行處理。

(2)酒店各部門要制定相應(yīng)的安保和反恐維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案,積極組織實戰(zhàn)演練,并上報酒店安保領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

(3)本預(yù)案為特定時期的應(yīng)急預(yù)案,各部門要結(jié)合實際進行安全演練,確保演練的實效性和可操作性。

(4)任何部門和個人都有參加反恐防暴工作的義務(wù)。

(5)保安部應(yīng)結(jié)合自身特點,加強宣傳教育工作,提高全員安全意識和采取有效的防范措施。

(6)本預(yù)案自發(fā)布之日起開始執(zhí)行。

20__年6月25日演練工作方案7

一、活動目的:

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定于20__年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:___

副總指揮:___

小組成員及分工:___

通道秩序:___

操場指揮:___

消防器材:___

信號、標語及攝像:___

三、活動要求:

1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。

2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。

6、組織學(xué)生進行消防滅火演練

四、疏散順序及人員安排:

1、樓層秩序指揮及班級:

初一年級

一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:___

一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:___

初二年級

二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:___

二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:___

初三年級

三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:___

三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:___

2.操場秩序及指揮:(負責(zé)人:___)

由體育組負責(zé)學(xué)生到大操場秩序,學(xué)生到達大操場指定地點后,各班整隊清點人數(shù)并匯報。

然后組織學(xué)生進行消防滅火演練。演練工作方案8

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責(zé)任,進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援。

熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20__年度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

二、演練時間:

20__年__月__日

三、演練范圍:

住院部

消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下。

各相關(guān)部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

四、演練內(nèi)容

以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報警演練;

(2)住院樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;

(3)常見的消防滅火演練。

五、組織機構(gòu)

成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責(zé)。

總指揮:分管消防安全的副院長

保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

秩序疏散組:組長:保衛(wèi)科長

成員:保衛(wèi)科人員

任務(wù):負責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

消防滅火組:組長:保衛(wèi)科長

成員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員

任務(wù):負責(zé)實施滅火。

醫(yī)療救護組:組長:醫(yī)務(wù)科、護理部負責(zé)人

成員:病區(qū)醫(yī)護人員

任務(wù):負責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。

六、基本要求:

1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

2.各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時,應(yīng)進行的程序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。

3.演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運作。

4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

5.各部門負責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗。

七、演練程序

現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。演練工作方案9

為進一步強化防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案各項措施的落實,提高房管所工作人員應(yīng)對汛期出現(xiàn)險情的處置能力,結(jié)合防汛工作安排,組織開展防汛救災(zāi)應(yīng)急演練,制定方案如下:

一、演練時間

20__年__月__日

二、演練范圍

1、__小區(qū)

2、__小區(qū)

三、演練目的

在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關(guān)人員撤離危險區(qū)域,并限度的減少財產(chǎn)損失,通過演練進一步提高工作人員和物管站對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力和防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識。

四、演練內(nèi)容

1、兩個小區(qū)演練及時排除積水,確保水路暢通,現(xiàn)場緊急評估,安全警戒。

2、直管公房演練人員疏散撤離,房屋避險支護,積水排除等。

五、演練組織

由直管公房管理科牽頭,東街房管所配合,統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度,兩個物管站和直管公房的演練工作。

六、演練保障

1、防汛物資:水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。

2、運輸車輛:小型客貨車一輛,車號___。

3、疏散人員安置,善后處理。

4、現(xiàn)場記錄、拍照、收集信息。演練工作方案10

一、演練目的

為提高全體施工和管理人員的消防意識,增強對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,讓現(xiàn)場施工及管理人員學(xué)會準確判斷火災(zāi)隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握滅火、報警、逃生、搶救的正確方法,提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護自救能力,保障現(xiàn)場施工及管理人員的生命安全,根據(jù)項目編制的《工程施工應(yīng)急救援預(yù)案》要求,特制定本施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。

二、時間安排

20__年11月25日,發(fā)出關(guān)于舉行消防演練的通知。

20__年11月26日,上午9:00—10:00:演練工作小組工作策劃會。

20__年11月26日,下午2:30—2:50:參觀學(xué)習(xí)消防宣傳畫冊;

下午2:50—3:50:以會議形式開展消防講座;

下午4:00—5:00:現(xiàn)場消防演練;

下午5:00—5:30:對本次演練進行總結(jié)。

具體時間根據(jù)演練實際情況調(diào)整。

三、方案編制流程

由***(安全總結(jié))、***(專職安全員)編制方案,報項目總工***校核,及項目經(jīng)理**審批后執(zhí)行。

四、人員部署

針對本次演練,總承包項目部聯(lián)合監(jiān)理單位、施工單位建立演練工作小組,具體安排如下:

1、組長:

***,總體負責(zé)本次消防演練,制定演練內(nèi)容和方案,總體協(xié)調(diào)演練工作小組。

2、副組長:

***,協(xié)助方案編制,消防基本知識整理,編制消防講座PPT,總結(jié)報告的編制,現(xiàn)場演練過程的照相、攝影。

3、小組成員:

***,主要負責(zé)演練現(xiàn)場的消防保衛(wèi),控制演練現(xiàn)場特殊情況,組織監(jiān)理單位參加人員的工作安排,現(xiàn)場指揮。

***,主要負責(zé)現(xiàn)場演練程序的講解,消防基本常識、器材使用的現(xiàn)場講解,組織總承包項目部參加人員的工作安排,現(xiàn)場指揮。

***,主要負責(zé)場地布置,演練所需材料的準備,組織施工單位參加人員的工作安排,現(xiàn)場指揮。

4、參加人員:

施工單位安全管理人員、主要管理人員,各班組長及工人代表;監(jiān)理單位及工程總承包單位全體現(xiàn)場管理人員。

五、模擬場景

2#木工棚費模板堆積量大,鋸末沒有及時清理,加上冬季天氣干旱容易著火,一個木工在木工棚工作時違反紀律抽煙,將煙頭扔在鋸末中沒有注意,剛好中午下班回家吃飯,過了半個小時鋸末被煙頭引燃燒著了廢模板,等到一個工人回來發(fā)現(xiàn)時火苗已經(jīng)足足有1m多高,邊上就是29#樓,情況十分緊急……

說明:在籃球場堆放廢模板進行模擬演練。

六、主要內(nèi)容

1、消防宣傳畫冊參觀學(xué)習(xí),***做講解。

2、消防講座主要內(nèi)容:

1)宣貫消防意識,提高全體參建單位各參建人員的消防意識;

2)講解本項目安全通道、逃生路線、消防通道,掌握在失火情況下的逃生路線;

3)掌握失火后應(yīng)如何進行報告,報告的基本內(nèi)容;

4)講解火災(zāi)逃生基本知識和技巧;

5)掌握消防器材的基本知識,使用方法,具備消滅初期火災(zāi)的能力。

3、現(xiàn)場演練主要內(nèi)容:

1)人員疏散演練:在23#樓四層,組織參加演練人員有序的撤離到籃球場位置集合,記錄所需時間,存在的問題。

2)災(zāi)情匯報演練:講解匯報災(zāi)情的流程及基本要求,選擇代表輪流進行火災(zāi)情況匯報;

3)現(xiàn)場滅火演練:現(xiàn)場講解、演示消防器材的使用方法及步驟;各參加人員按照正確的方法使用滅火器進行滅火演練;采用消防水管滅火演練。

七、材料準備

1、廢木料,由華力提供,***落實。

2、消防水管:25m,消防水槍一只,由華力提供,***落實。

3、滅火器:3只,由華力提供,***落實。

八、總結(jié)

演練工作小組總演練完成后進行總結(jié),對本次演練達到的'效果進行評價,對存在的問題和不足進行分析,形成書面的總結(jié)報告。演練工作方案11

一、防拐騙演練目的

為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動,為使此活動順利有序地開展,特制訂本方案。

二、演練組織機構(gòu)

為了確保此次演練取得失實效,防止事故的發(fā)生,成立以園長為總指揮的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,相關(guān)班級、后勤負責(zé)人為成員的演練安保小組。

三、參演人員:

中二班和大一班班級教師全體幼兒

友情出演:幾名拐騙人員(警校聯(lián)動邀請相關(guān)民警入園扮演)

四、準備工作

道具:糖果若干或玩具若干

五、突發(fā)事件設(shè)置

教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上有秩序地玩課間游戲。這時候操場上走來了兩位面容和藹的叔叔,手里拿著棒棒糖和玩具,朝小朋友走過去......

六、職責(zé)分工

主持者:___老師負責(zé)整個工作的演練主持。

協(xié)助指揮:各班由2位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動。

安保人員:一位門衛(wèi)兩名保安負責(zé)制服拐騙人員

攝影:___(暫定)

七、具體演習(xí)流程

方案一:(中班)

1.騙子混入,進行行騙

課間活動的時候,小朋友們在操場上玩得不亦樂乎,這時從門口走進來一位陌生的阿姨,走到嘟嘟面前。

拐騙人員:小朋友,你媽媽在上班沒空,讓我來接你去游樂園玩,看,這是叔叔/阿姨給你帶的糖果,我們一起回家。(根據(jù)幼兒的反應(yīng)做出其他誘拐行為)

方案二:(大班)

拐騙人員:小朋友,叔叔想去實驗小學(xué),找不到路,誰可以帶我去,我獎勵他棒棒糖和玩具。

拐騙人員:誰帶我去就獎勵給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有玩具哦……

2.教師發(fā)現(xiàn),及時制止(詢問幼兒是否認識該人,為什么要跟他走)。

3.拐騙人員試圖抱走幼兒,教師搶回幼兒,安保人員制服拐騙人員。

4.演練班級就地集中,班級老師向幼兒介紹民警叔叔,讓幼兒知道這只是一個演練,安撫幼兒的情緒,特別是被拐幼兒。

5.參與演練班級老師負責(zé)清點幼兒的人數(shù),確保每位幼兒的人身安全。

6.中思想大班段全體師生在四樓功能室集中,演習(xí)主持人報告演練情況,民警叔叔向幼兒宣傳相關(guān)的防拐自我保護的知識。

八、防拐騙演練要求

1.全體師生要高度重視此項活動,各就各位,嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展防拐騙演練活動,不得延誤。

2.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。

3.演練結(jié)束進行疏散時要做到聽從指揮,有序、快速、靜疏散,確保安全,以免發(fā)生擁擠踩踏事件。演練工作方案12

為深入貫徹落實廣東省、廣州市關(guān)于做好20__年秋季開學(xué)疫情防控工作相關(guān)會議和文件要求,進一步提升學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置能力,確保師生健康和校園安全,按照《廣州市20__年秋季開學(xué)各級各類學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案》要求,9月12日上午9:30,廣州華立科技職業(yè)學(xué)院廣州校區(qū)組織開展20__年秋季開學(xué)新冠疫情防控第二次演練。學(xué)校校長劉莊,副書記、副校長高堯來,副校長馬俊,校長助理郭仲先等領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各二級學(xué)院學(xué)生工作負責(zé)人、輔導(dǎo)員及教師代表參加現(xiàn)場演練。演練前,學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練布置會,提前籌備,精密安排。

本次演練由學(xué)生處牽頭組織,學(xué)校辦公室、教務(wù)處、人事處、各院系及后勤公司等相關(guān)部門聯(lián)合組織開展,嚴格按照廣東省和廣州市疫情防控和師生返校具體要求,執(zhí)行各項疫情監(jiān)測、處置等工作流程,確保演練有序進行。

演練圍繞著接到疾控部門通報我校一學(xué)生在核酸檢測中為陽性后,學(xué)?!皢討?yīng)急響應(yīng)”“開展流行病學(xué)調(diào)查”“組織人員分類核酸采樣”“組織管控對象轉(zhuǎn)運隔離”“校園封閉封控后管理”等環(huán)節(jié)展開。

演練科目一:啟動應(yīng)急預(yù)案

場景一:學(xué)校接到上級通知我校20級會計專業(yè)陳某某為一名陽性病例。隨后校領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會議,啟動應(yīng)急預(yù)案下達各項指令,醫(yī)療保障組、學(xué)生管理組、消殺組、安全保障組、后勤保障組、物資保障組、信息聯(lián)絡(luò)組、宣傳和心理疏導(dǎo)組、教學(xué)組等各應(yīng)急小組負責(zé)人迅速響應(yīng),各就各位,各司其職、協(xié)同配合,齊心協(xié)力,開展疫情防控各項工作。

場景二:保衛(wèi)處宣布校園實施臨時封閉管控,人員不得外出。并通知各班級取消聚集性活動,校內(nèi)全體師生佩戴醫(yī)用外科口罩或以上防護級別口罩,返回教室、宿舍等待進一步處置。

場景三:教務(wù)處發(fā)布通知,停止線下教學(xué),開展線上教學(xué)。

場景四:學(xué)院負責(zé)人打電話聯(lián)系學(xué)生家長,與家長及時溝通、反饋陳某某同學(xué)的情況,爭取家長積極配合開展工作。

演練科目二:配合開展流行病學(xué)調(diào)查與消殺工作

場景五:配合開展流調(diào)排查

疑似陽性者轉(zhuǎn)運走后,安排(校內(nèi))醫(yī)務(wù)室安排醫(yī)護人員進行流調(diào),輔導(dǎo)員協(xié)助醫(yī)護人員進行流調(diào)(重點接觸人群),人事處展開教職工流調(diào)工作。各班級輔導(dǎo)員,利用學(xué)校疫情防控信息報送系統(tǒng),將密接人員、次密接人員、其他重點人員進行分類造冊,各防控小組重點做好以上師生的管控,并上報上級教育部門,積極配合疫情防控工作。

場景六:重點人員轉(zhuǎn)運和場所消殺。將重點人員轉(zhuǎn)運至集中隔離點,消毒人員對張某的宿舍、課室等場所進行消毒。

場景七:組織人員分類核酸采樣。按照疾控中心的要求,總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處等相關(guān)部門迅速按職責(zé)分工,布置好核酸檢測地點。學(xué)校師生分批到達指定地點進行大規(guī)模核酸檢測。

演練科目三:校園封閉封控后勤保障

場景八:按照學(xué)校校園封閉封控管理預(yù)案,建立樓棟宿舍長微信群收集各隔離宿舍所需物資,選調(diào)志愿者成立藥品保障組、生活用品保障組、飲食保障組根據(jù)學(xué)生需求進行配送。

演練結(jié)束后,與會領(lǐng)導(dǎo)在檢查演練現(xiàn)場后進行演練總評,認為此次演練場景對比上一次演練流程更加規(guī)范細致、演練認真、措施到位,有較強的現(xiàn)實性和針對性,演練達到了預(yù)期效果。通過“啟動應(yīng)急響應(yīng)”“開展流行病學(xué)調(diào)查”“組織人員分類核酸采樣”“組織管控對象轉(zhuǎn)運隔離”“校園封閉封控后管理”等科目的現(xiàn)場演練,檢驗了學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、指揮調(diào)度、現(xiàn)場組織等突發(fā)處置能力。學(xué)校要通過此次演練繼續(xù)查找疏漏,及時整治,確保一旦發(fā)生疫情,能夠及時有效控制,最大程度保障師生員工的生命安全。

劉莊校長進行演練總結(jié)講話提出五點要求:第一、校內(nèi)各部門要切實提高政治站位,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),防控工作思想上要高度重視,行動上要落實到位,確保萬無一失。第二、把守好校門是重中之重,要確保進入校園的都是健康人員。第三、針對演練中發(fā)現(xiàn)的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),要不斷細化方案、完善措施,明確職責(zé)、落實責(zé)任,確?!耙?guī)定動作”全部達標,不留死角,嚴格做好觀察隔離室的建設(shè)和管理,確保不擴散風(fēng)險,及時化解風(fēng)險。第四、做好師生返校后的監(jiān)測報告制度,堅持“日報告、“零報告”制度。第四、切實做好校園內(nèi)重要場所的消毒工作。第五、進一步完善改進有關(guān)應(yīng)急預(yù)案,從嚴從緊抓好常態(tài)化疫情防控,以更高的標準、更快的速度、更扎實的作風(fēng)做好20__年秋季學(xué)期開學(xué)各項準備工作,確保師生健康和校園安全穩(wěn)定。演練工作方案13

指導(dǎo)思想

今年抗旱保苗工作的指導(dǎo)思想是:按照中央20__年1號文件要求,在穩(wěn)定糧食生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,確保社會穩(wěn)定,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展,農(nóng)民增收。

具體措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識

當(dāng)前農(nóng)村工作的首要任務(wù)是抗旱保苗,它關(guān)系09年午季全鄉(xiāng)群眾的收成問題,是穩(wěn)定工作的基礎(chǔ),對此鄉(xiāng)黨委研究成立“垂崗鄉(xiāng)抗旱保苗領(lǐng)導(dǎo)小組”和“垂崗鄉(xiāng)抗旱保苗工作督察小組”,鄉(xiāng)黨委政府主要負責(zé)同志親自掛帥,分管同志具體抓,鄉(xiāng)紀委書記親自督察,要求全鄉(xiāng)黨員干部一定要積極完成抗旱保苗工作,不折不扣地按要求完成全鄉(xiāng)小麥灌溉任務(wù)。

(二)全民動員,強化宣傳

采取一切措施,全民動員,利用各村公開欄、鄉(xiāng)組織宣傳車逐村宣傳,各主要道口、村口拉橫幅,開通各村廣播等措施,大力宣傳抗旱保苗的重大意義,使之全鄉(xiāng)家喻戶曉人人皆知,營造濃厚的宣傳氛圍,把全鄉(xiāng)人民全部動員到抗旱保苗工作中去。

(三)合理調(diào)度水源,科學(xué)抗旱

根據(jù)目前天氣狀況,結(jié)合我鄉(xiāng)各村各田塊旱情,采取先易后難,先近后遠等措施,確保正月十六前全鄉(xiāng)小麥全部澆灌一遍,澆灌的同時合理施肥。

(四)加大投入,確保抗旱保苗順利推進

結(jié)合國家對購買抗旱機械補貼的實際,鄉(xiāng)對各村的二級抽水站給予每站1000元的補貼,同時,若上級下?lián)芸购涤?、電、化肥等物資,按實際抗旱面積分配。

(五)強化督察,明確責(zé)

為使我鄉(xiāng)抗旱保苗工作落實到實處,實行獎懲分明,鄉(xiāng)黨委政府研究制定了抗旱保苗責(zé)任制和責(zé)任追究制,同時成立“垂崗鄉(xiāng)抗旱保苗督查組”,“技術(shù)指導(dǎo)組”實行鄉(xiāng)干部包村,村干部包隊組戶制度,實行每天一督察,一排名,對工作行動快、效果好的實行以獎代補,對工作不利貽誤抗旱時機給抗旱造成損失的,將按照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

要求

(一)進一步提高認識,各村要認識當(dāng)前干旱的嚴重形勢,不能靠天等雨,要主動出擊,打好抗旱保苗攻艱戰(zhàn)。

(二)再一次起抗旱高潮,確保在上級規(guī)定的時間內(nèi)完成抗旱保苗工作任務(wù),把群眾損失降低在最小的范圍內(nèi),確保人心安定,社會穩(wěn)定。

保障措施

(一)各級政府要切實加強對抗旱應(yīng)急灌溉工程的領(lǐng)導(dǎo),立足于抗大旱、抗長旱、防大災(zāi),對抗旱應(yīng)急灌溉工作進行動員、部署、落實,真正抓緊、抓實、抓細、抓好。要強化責(zé)任,將抗旱應(yīng)急灌溉工程任務(wù)納入年度考核指標體系,分解到市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,落實到田間地塊,工程進度、質(zhì)量、成效作為“紅旗渠精神杯”先進單位評選的重要依據(jù)。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要逐級分包市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,為確??购倒喔裙こ探ㄔO(shè)提供有力的組織保證。啟動省直“百廳(局)包百縣(市、區(qū))”活動,做到一包到底、包出成效。對急難險重的工程任務(wù)要積極爭取駐豫部隊的支持和幫助。

(二)抗旱應(yīng)急工程要求在3月底前完成。項目建設(shè)實行政府負責(zé)制,縣級政府為責(zé)任主體,以縣級政府為平臺進行統(tǒng)籌運作。要落實目標管理責(zé)任制,各部門涉及農(nóng)田水利的在建工程實行“錢糧掛鉤”,對分解的灌溉面積負責(zé)。在建和擬建的項目按原部門、原性質(zhì)、原渠道的項目管理辦法進行建設(shè)管理,新建的工程項目由水利廳負責(zé)制定項目建設(shè)管理辦法并實施。項目完成經(jīng)驗收合格后要及時將項目建設(shè)總結(jié)報告和相關(guān)資料報省政府,并要將完成的項目名稱、地點、效益面積、建設(shè)內(nèi)容建檔上圖,標在縣、鄉(xiāng)地圖上,報省政府備案。省財政、發(fā)改、國土、農(nóng)開、水利等部門要有專人負責(zé)掌握本部門實施的應(yīng)急灌溉工程進度和建設(shè)信息,從2月20日起每5天將工程進度報省防汛抗旱指揮部辦公室匯總。演練工作方案14

一、演練目的:

根據(jù)計劃,學(xué)生宿舍和教學(xué)樓安全疏散演練是其中一項重要內(nèi)容,開展演練的目的是為了讓學(xué)生了解和熟悉校園宿舍區(qū)的環(huán)境、各宿舍樓的走廊通道、安全出口走向等情況。通過開展安全疏散演練,使全體學(xué)生樹立自我保護意識,強化學(xué)生安全防范意識,掌握緊急逃生知識,防止發(fā)生突發(fā)事件時,學(xué)生因恐慌而導(dǎo)致出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故,提高學(xué)生自我應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

二、時間、地點:

1、時間:__月__日(聽廣播指揮)。

2、地點:__。

三、演練內(nèi)容:

1、班主任利用__月__日晚修時間進行布置動員,講解疏散演練須知、注意事項。

2、宿舍疏散演練。

3、疏散情況小結(jié)。

四、演練重點:

1、訓(xùn)練學(xué)生從宿舍樓迅速、有序撤離到安全地點。

2、訓(xùn)練各樓層的安全疏散協(xié)管學(xué)生怎樣配合宿舍管理員迅速組織和引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__。

副組長:__。

成員:年級組長、班主任、內(nèi)宿管理員。

救護組:衛(wèi)生室__名醫(yī)生,準備好各種救護用品,負責(zé)整個演練過程的救護工作,隨時待命。

六、演練步驟:

1、下發(fā)演練實施方案,由班主任向?qū)W生講解疏散演練須知及注意事項。

2、全體學(xué)生集中在宿舍樓各寢室里,保持常態(tài),不得在陽臺觀望、等候。

3、聽到廣播后,全體學(xué)生立即停止一切活動,立即由室長催促同室同學(xué)一起離開寢室。

4、疏散協(xié)管學(xué)生立即到位

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