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文檔簡介
整理篇一、單項選擇題(A)(A)(A)1、在增長場地前,先要對場地進行A.(A)A.整理A.整理B.整頓C.清掃D.清潔2、整理(A.整理B.整頓C.清掃D.清潔2、整理()都得做。(C)A、每月B、每周C、天天(B)A.公司高級領(lǐng)導(dǎo)買回來的物品B.經(jīng)常使用的物品,沒有就會影響正常工作的物品(B)A.公司高級領(lǐng)導(dǎo)買回來的物品B.經(jīng)常使用的物品,沒有就會影響正常工作的物品C.公司內(nèi)昂貴的物品(A)(A)(A)4、整理的流程中最為重要的環(huán)節(jié)就是()A(A)A、A、“要與不要”的基準B、“場合”的基準C、廢棄解決的原則5、整理是指區(qū)分必需品與非必需品,再對()加以解決。(B)A、“要與不要”的基準B、“場合”的基準C、廢棄解決的原則5、整理是指區(qū)分必需品與非必需品,再對()加以解決。(B)A、必需品B、非必需品C、必需品與非必需品6、必需品與非必需品的區(qū)別方法()(A)A.物品的使用頻率A.物品的使用頻率B.A.物品的使用頻率B.物品的使用類別C.物品的使用期限C.物品的使用期限C.物品的使用期限D(zhuǎn).報廢品與非報廢物品(D)7、5s就是整理、整頓、清掃、清潔,加上()就變成5S。(D)A、安全(Safety)B、節(jié)約(Saving)C、服務(wù)(Service)D、素養(yǎng)(Shitsuke)(A)(A)(A)8、天天都要使用的物品的存放地點是A.(A)A.工作臺上A.工作臺上B.工作臺附近A.工作臺上B.工作臺附近C.二級庫存放D.班長個人工具箱內(nèi)(C)A.現(xiàn)場整齊擺放,并定置、標記。B.二級庫存儲(C)A.現(xiàn)場整齊擺放,并定置、標記。B.二級庫存儲D.變賣/廢棄(A)A.騰出空間、防止誤用D.變賣/廢棄(A)A.騰出空間、防止誤用B.消除找尋物品的時間C保持良好的工作情緒C保持良好的工作情緒D.建立并保持井井有條的工作秩序。C.舊物庫存儲10C保持良好的工作情緒D.建立并保持井井有條的工作秩序。(V)(V)以改善的話,則5S活動將逐見功效。(V)15.5S推行中需要明示各區(qū)域相關(guān)負責(zé)人,但對員工個人無須明示責(zé)任。(義)四、問答題.為什么要推行5S,5s的作用有哪些?答:公司推行5s是為了創(chuàng)建安全、文明、整潔、高效、溫馨的生產(chǎn)工作環(huán)境,慣,提高全員素養(yǎng),塑造良好的公司形象。5s的作用:5S是最佳推銷員;5s是節(jié)約家;5s對安全有保障;5s是標準令人滿意的現(xiàn)場。.你本人在5S推行和實行的過程中應(yīng)當做些什么?根據(jù)個人情況回答清掃篇一、選擇題TOC\o"1-5"\h\z1、一種物品的定置合理與否,我們通過5S的哪一個環(huán)節(jié)來判斷。(A)A、通過清掃B、通過清潔C、通過素養(yǎng)2、5S管理活動的“衛(wèi)生打掃除”是我們推行5S的哪一個環(huán)節(jié)。(C)A、整理B、整頓C、清掃D、清潔E、素養(yǎng)3、下班時,我們必須要執(zhí)行5s的哪個項目才干離開崗位。(A)A、把崗位清掃后才離開B、把崗位清潔后才離開C、以上都不對4、“清凈環(huán)境”它是指5S。(B)A、整理B、清掃C、清潔5、在水杯柜內(nèi)存放著不用的塑料袋,是屬于5s哪個不符合項()。(C)A、未準時整理B、未準時整頓C、未準時清掃6、為了保證物資或工具的完好,我們要定期做哪項5S工作。(C)A、定期進行整理B、定期進行整頓C、定期進行清掃7、為了保持我們的良好的工作情緒、將崗位變得無垃圾、無明顯灰塵、干凈整潔,發(fā)明一個一塵不染的工作環(huán)境,需要對崗位進行()0(A)A、清掃B、清潔C、整理D、以上相對8、清掃的注意點涉及責(zé)任化、標準化和()(B)A、問題點排除B、污染源解決C、設(shè)備漏油問題解決9、推行5S,不能讓員工覺得只是不斷的擦設(shè)備、搞衛(wèi)生。需要清掃的主線因素是存在(),假如不解決,只是不斷打掃,那員工對5s管理一定會產(chǎn)生抵觸情緒。(A)A、污染源B、油污、鐵屑C、廢舊設(shè)備D、垃圾10、現(xiàn)場生產(chǎn)工程中,會產(chǎn)生油污、鐵屑,或產(chǎn)品散落滿地,員工需要解決的是:(B)
A、等工作結(jié)束后除污或收集產(chǎn)品B、想辦法解決油污、鐵屑污染問題和避免產(chǎn)品散落C、不斷的打掃TOC\o"1-5"\h\z11、在用物品處在立即能取到的狀態(tài),但取出的物品還必須完好可用,這是通過()最大的作用。(A)A、整理整頓清掃B、整理清掃清潔C、清掃清潔12、如機器、地面及墻壁是否干凈?能否檢查出機器上異常之處?()做得好的話,任何的異常之處,就立即變?yōu)楹苊黠@可見了。(C)A、整理B、整頓C、清掃D、清潔E、素養(yǎng)13、清掃的目的。(D)A、保持良好的工作情緒;B、穩(wěn)定品質(zhì);C、達成零故障、零損耗D以上都對14、制定清掃基準,必須涉及相關(guān)規(guī)定()。(A)A、明確清掃對象、方法、重點、周期、使用工具、負責(zé)人等B、區(qū)分必需品與非必需品需品C、定位、定量、定物15、清掃活動應(yīng)遵循下列原則。(ABC)A、自己使用的物品,如設(shè)備、工具等,要自己清掃,而不耍依賴別人,不增長專門的清掃工;B、對設(shè)備的清掃要著眼于對設(shè)備的維護保養(yǎng),清掃設(shè)備要同設(shè)備的點檢和保養(yǎng)結(jié)合起來;C、清掃的目的是為了改善,當清掃過程中發(fā)現(xiàn)有油水泄露等異常狀況發(fā)生時,必須查明因素,并采用措施加以排除,不能聽之任之。16、5S責(zé)任化,需要在責(zé)任表中,對哪些方面進行明確規(guī)定。(ABCDE)A、清掃區(qū)域B、清掃部位C、清掃周期D、負責(zé)人E、完畢目的情況17、清掃的目的:(ABCD)A、培養(yǎng)全員講衛(wèi)生的習(xí)慣B、發(fā)明干凈、清爽的工作環(huán)境C、使人心情舒暢D、設(shè)備、工具的點檢及一級保養(yǎng)(ABCD)(ABCD)(ABCD)18、清掃的重要對象:(ABCD)A、從地面到墻板到天花板的所有物品A、從地面到墻板到天花板的所有物品B、徹底修理機器、工具D、杜絕污染源D、杜絕污染源C、D、杜絕污染源TOC\o"1-5"\h\z1、清掃的含義是:將整理、整頓、清掃進行到底,并且標準化、制度化。(義)2、清掃做得好的話,任何的異常之處,就立即變?yōu)楹苊黠@可見了。(J)3、上班就不干活嗎?要這么干凈干嗎?車間比我宿舍還干凈,沒有這個必要。(X)4、清掃是車間現(xiàn)場的事,我們辦公室不必搞清掃。(X)5、物品是我所管,我想什么時候清掃就什么時間清掃,何須按清掃基準執(zhí)行。(X)6、清掃是細心,具有不允許有“不良之處”存在的觀念。(V)7、只要我們“清掃”就行了,不涉及整理、整頓。(義)8、清掃過程是根據(jù)整理、整頓的結(jié)果,將不需要的部分清除掉,或者標示出來放在指定的地方。(義)9、清掃活動的重點是必須按照部門/班組具體情況決定清掃對象,清掃人員,清掃方法,準備清掃器具,實行清掃的環(huán)節(jié),才干真正起到效果。(J)10、清掃是將工作場合內(nèi)看得見的地方打掃干凈,當設(shè)備出現(xiàn)異常時應(yīng)及時進行修理,使之恢復(fù)正常狀態(tài)。(義)11、5s管理活動的開展是建立公司文化的一部分。(J)12、對辦公室人員來說,整理、整頓、清掃的對象不僅僅是有形的東西,并且在信息社會里,電腦中的文獻、網(wǎng)上摘錄的信息也要加以整理、整頓,不要的加以消除,要的加以備份。(J)13、班組推動5S是否對現(xiàn)場員工一定要看得很緊。(X)14、班組的清掃工具數(shù)量越多越好,哪里順手就放在哪里,不需要進行管理。(X)15、臟的現(xiàn)場會使設(shè)備精度減少,故障多發(fā),影響產(chǎn)品質(zhì)量,使安全事故防不勝防;臟的現(xiàn)場更會影響人們的工作情緒,使人不愿久留。(J)16、實行5S,可以使工作場合寬廣明亮,地面上不隨意擺放物品,保持通道暢通,連續(xù)推行5S,可以培養(yǎng)工作人員認真負責(zé)的工作態(tài)度,這樣也可以減少安全事故的發(fā)生。(V)17、柜門緊鎖,表面光亮,內(nèi)部混亂(內(nèi)藏死角)沒有關(guān)系,只要能應(yīng)付檢查就可以了。(X)18、5s活動,其實就是大掃除。(X)清潔篇一、單項選擇題1、()是認真維護已取得的成果,使其保持完美和最佳狀態(tài);也是對整理、整頓和清掃、TOC\o"1-5"\h\z安全的制度化,通過標準化來保持前面的成果。(D)A、整理B、整頓C、清掃D、清潔E、素養(yǎng)2、班組出現(xiàn)5s問題后的直接負責(zé)人是(D)A、班長B、組長C、5s管理員D、區(qū)域負責(zé)人3、工位上的5S整改實行人是(D)A、班長B、組長C、5s管理員D、工位人員4、看板更新文獻時間很隨意,屬于(D)A、整理B、整頓C、清掃D、清潔5、張三昨天由于生產(chǎn)忙,下班后沒有填寫日報表就回去了,其舉動違反了(D)A、整理B、整頓C、清掃D、清潔E、修養(yǎng)6、計劃的工作日期已通過了,工作未確認屬于(D)A、整理B、整頓C、清掃D、清潔7、看板上的部門文獻一般存放期限為(A)A、3?7天B、7天C、5?10天D、10天(F)(F)(F)8、管理看板分為()等。
(F)A、生產(chǎn)管理看板B、告示板C、錯誤示范板D、問題指示板E、宣傳板F、以上全是9、在螺絲頭和螺帽上畫上一條線,此線一旦偏離,可以立即發(fā)現(xiàn)螺絲松弛。這種方法在目視化管理上叫:(B)A、儀表范圍表達B、配合記號C、定位記號D、停止線10、我們設(shè)定5S檢查和工作基準表的時候,要多從()的角度和實際工作情況出發(fā)。(A)AA、現(xiàn)場A、現(xiàn)場B、經(jīng)驗C、書本D、慣例11(AB)A、現(xiàn)場B、經(jīng)驗C、書本D、慣例11(AB)A、維持作用B、改善作用C、改善環(huán)境D、良好的行為12、視覺化的技巧有()等方面。12、視覺化的技巧有()等方面。(ABCDE)12、視覺化的技巧有()等方面。(ABCDE)A、透明化B、狀態(tài)的視覺化A、透明化B、狀態(tài)的視覺化C、故障地圖D^行蹤、A、透明化B、狀態(tài)的視覺化C、故障地圖D^行蹤、內(nèi)容的表達E、狀態(tài)的量化13、所謂()就是連續(xù)、反復(fù)不斷地進行整理整頓、清掃活動(A)A、清潔A、清潔B、A、清潔B、清掃C、素養(yǎng)D、安全14、5S14、5S指將前3S貫徹執(zhí)行并維持(D)A、整理B、整頓C14、5S指將前3S貫徹執(zhí)行并維持(D)A、整理B、整頓C、清掃D、清潔15(C)A、干凈、高效和安全;B、整理、整頓和清掃;C、檢查、監(jiān)督和改善16、清掃除了徹底打掃現(xiàn)場之外,更重要的是可作為一種((B)A、修理B、檢查C、改善17設(shè)備點檢是在17設(shè)備點檢是在(A)A、開始工作前B、開始工作時C、開始工作后三、判斷題1、在5s方面,清潔就是一直反復(fù)地做整理、整頓、清掃的工作,并且不斷改變和完善5sTOC\o"1-5"\h\z工作。(V)2、清潔是指將崗位變得無垃圾、無灰塵、干凈整潔,將設(shè)備保養(yǎng)得鋒亮(X)3、現(xiàn)場的某個設(shè)備,由于太高了,上面不便打掃,可以不做。(義)4、在清潔的推行階段,我們的重要工作就是制定目視化管理的手冊一一5S的標準化。(V)5、看板文獻的更新時間為26日,李四由于忘了27日再更新,這個問題屬于整頓階段的不符合項。(義)6、安全日記的填寫顏色為紅色,但因沒有筆用黃色代替是可以的(義)7、某班長在領(lǐng)取某通報時發(fā)現(xiàn)通報的出文日期已超過了看板規(guī)定的時間,但是班長還是放到上面去了,如出現(xiàn)問題時是其它人的,與他無關(guān)。(義)8、在生產(chǎn)過程中只要自己覺得使用方便就行,做5s時浪費時間。(義)9、打造傻瓜現(xiàn)場就是:即使是傻瓜都可以完畢現(xiàn)場的工作。(J)10、目視化管理就是看得見的管理。(J)11、目視化管理就是傻瓜式管理。(X)12、整理、整頓、清掃工作除了需要不斷維持以外,還需要更進一步地理解和體會,不斷實踐與改善,讓其真正可以規(guī)范化和標準化,充足發(fā)揮5S活動的精髓所在。(V)13、通過3s后,只有不斷地檢討修正,才可以改變和完善過去的種種實行方法,讓5s活動向著對的的方向不斷推動。(V)14、物品堆放太高,很容易發(fā)生危險。所以必須限定貨品的擺放高度,定出標準??稍诖娣诺貥顺龈叨染渚€,以便對比和提醒。(V)15、獨視為共指的是“獨用”(個人使用)被視為“共用”,即個人使用的資料要成為辦公室
共用資料。(X)TOC\o"1-5"\h\z16、目視化管理就是以公開化、透明化為基本原則,運用人的視覺來進行管理的科學(xué)方法,涉及運用行跡、燈光、顏色、看板等。(V)17、看板管理是公司文化的一大特色,客戶參觀公司時,只要看你車間的看板多不多,做得好不好,就可以知道我們管理的水平。(J)(X)18、在制定工作基準,比如生產(chǎn)作業(yè)的指導(dǎo)標準,我們不一定要按照前3s的規(guī)定進行文獻的整理。(X)19、只要能保證產(chǎn)量,工作中一些表單的記錄可以馬馬虎虎應(yīng)付。(X)20、定期整理表單,制定回收、封存、銷毀的期限是我們完善表單管理的重要工作,也是清潔階段的一項工作。(J)21、這些物品是什么,保管員清楚就行,標示與否沒關(guān)系。(義)22、目視管理是第4個S清潔階段要做的。(J)23、清掃并不僅僅是打掃,需要當作項檢查工作,是要專心來做的。(J)24、工廠臟亂沒關(guān)系,產(chǎn)品好銷就行。(X)三簡答題.清掃、清潔的基本含義是什么?答:清掃,清除工作場合內(nèi)的臟污,防止污染發(fā)生;清潔,將3s實行制度化、規(guī)范化,并維持成果。.清潔的推行要領(lǐng)是什么?答:①貫徹前面5s工作;②目視管理與5s標準化;③制訂評審方法與獎懲制度;④高層主管親自選定一塊樣板。素養(yǎng)篇一、填空題L5S是指整理、整頓、清掃、清潔、教養(yǎng)
2.5S中清潔是指將前3s貫徹執(zhí)行及維持成果,現(xiàn)場時時保持干凈、美觀清掃3.5S中的清掃能使工作場合消除臟污。4.5S中的素養(yǎng)是針對人“質(zhì)”的提高而提出的,也是5s運動的最終目的。.行走中抽煙,煙蒂任意丟棄,是5s中的素養(yǎng)所針對的范圍。.交接班時應(yīng)做好交接班記錄,對操作的設(shè)備進行清潔和保養(yǎng)。.機器設(shè)備應(yīng)隨時保持干凈清潔,崗位周邊的環(huán)境也應(yīng)定期清掃。.5S中,素養(yǎng)是指人所應(yīng)有的教養(yǎng)、禮貌和行為準則。9,團結(jié)同事,與大家和諧溝通相處是5s中素養(yǎng)的規(guī)定。10.觀念的改變,可導(dǎo)致行為的改變;行為的改變,習(xí)慣也隨之改變,進而可以改變一個人的精神面貌o二、選擇題(單選多選)1.5S運動是一項什么樣的工作?A、暫時性B、流行的2.5S活動是誰的責(zé)任?1.5S運動是一項什么樣的工作?A、暫時性B、流行的2.5S活動是誰的責(zé)任?(D)A、總經(jīng)理B、推行小組3.我們對5s的態(tài)度是什么?(B)A、口里應(yīng)付,做做形式(C)C、持久性D、時尚的C、中層干部們D、公司全體B、積極參與行動C、事不關(guān)已D、看別人如何行動再說(A)A、隨時隨地都得做,靠大家連續(xù)做下去B、第一次靠有計劃地大家做,以后靠干部做C、做三個月就可以了TOC\o"1-5"\h\z11、整理最重要是針對()不被浪費?(B)A、時間B、空間C、工具D、包裝物12、區(qū)分要與不要是屬于(A)A、整理B、整頓C、清掃D、清潔E、素養(yǎng)13、必須品的解決方法下列錯誤的是(D)A、現(xiàn)場存放B、放工作臺上C、隨身攜帶D、變賣/廢棄14、工作現(xiàn)場有一工具近半年才用上一次,請問該如何解決(C)A、放置于工作臺面B、工作現(xiàn)場C、倉庫儲存D、變買15、下面幾項中哪項是需要的物品(D)A、有缺陷的或是多余的零件庫存B、過時的或損壞的配件、檢測設(shè)備、電器等C、其它班組的物品D、正在使用的生產(chǎn)設(shè)備16、整理階段是如何對物品進行分類的(B)A、生活用品與勞保用品B、必須物品與非必須物品C、工裝夾具與模具D、合格品與不合格品17、5s是一切改善活動的基礎(chǔ),()是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)(A)A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)18、()是一個循環(huán)的工作,要日日做,時時做(A)A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)19、整理就是能在()秒內(nèi)找到要找的東西,將尋找必需品的時間減少為零(B)A、20B、30C、40D、5020、整理是根據(jù)物品的什么來決定取舍?(B)A、購買價值;B、使用價值;C、是否占空間;D、是否能賣好價錢二、多項選擇題1、整理中三個非常重要的基準是:(BCD)A、顏色區(qū)分定置基準B、“要與不要”的基準D、車間來做就行了5.5S中哪個最重要,即抱負的目的是什么?(A)A、人人有素養(yǎng)B、地、物干凈C、工廠有制度D、產(chǎn)量高6、對待5s的檢查和批評意見,應(yīng)抱著()的心態(tài)來執(zhí)行。(C)A.純粹找磴、百般狡辯B.應(yīng)付了事、得過且過C.立即糾正、心存感激.關(guān)于素養(yǎng),下面說法對的的是:(ABCD)A.所有的員工應(yīng)遵守公司的規(guī)章制度、崗位制度。.工作時保持良好的習(xí)慣(如不聊天、不隨意離崗、不閑坐、不帶零食進入工作場合、不做與工作無關(guān)的事)。C.衣著端莊,待人接物有誠信、有禮貌,不講粗言穢語。D.愛惜生產(chǎn)、生活設(shè)施、公物,節(jié)約用電、用水。、5S與公司及員工有哪些關(guān)系?(AD)A.提高公司形象B.增長工作時間C.增長工作承擔D.安全有保障9、抓職工素養(yǎng)有三個注意點:(B)A、抓典型、樹形象、懲不良B、領(lǐng)導(dǎo)表率、長期堅持、做到位C、做到位、抓典型、領(lǐng)導(dǎo)重視10、”對于規(guī)定了的事,大家都要遵守執(zhí)行”這個概念屬于。(A)A、素養(yǎng)B、整理C、清潔D、清掃11、素養(yǎng)的檢查涉及(ABCD)A、5s平?;顒覤、員工行為規(guī)范C、服裝儀表D、安全檢查12、素養(yǎng)的目的有(ABC)A、員工高標準、嚴規(guī)定地維護現(xiàn)場環(huán)緊整潔和美觀B、自愿實行整理、整頓、清掃、清潔、安全、節(jié)約、服務(wù)等活動C、培養(yǎng)遵守規(guī)章制度和具有良好習(xí)慣的人才,養(yǎng)成工作規(guī)范認真的習(xí)慣125S(B)A、工作方便B、改善品質(zhì)C、增長產(chǎn)量D、沒有多大關(guān)系135S(A)A、提高公司形象B、增長工作時間C、增長工作承擔D、沒關(guān)系14吐痰是(D)A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)155S(B)A、口里應(yīng)付,做做形式B、積極參與行動C、事不關(guān)已D、看別人如何行動再說16、5S中哪一項是針對人的品質(zhì)的提高,5S活動的最終(D)A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)17、規(guī)章制度是員工的行為準則,使人們達成共識、形成公司文化的基礎(chǔ),它是屬于(D)A、整理B、清掃C、清潔D、素養(yǎng)18(D)A、戴上崗證B、穿工作服C、戴勞保用品D、以上皆是19(D)A、當沒看到B、踢一邊C、揀起丟到垃圾桶D、放置專用物料盒205S(D)A、整理、素養(yǎng)B、整理、安全C、清掃、清潔D、素養(yǎng)、素養(yǎng)、5S中哪個最重要,即抱負的目的是(A)A、人人有素養(yǎng)B、地、物干凈C、工廠有制度D、產(chǎn)量高、以下行為,哪種可以在工作場合出現(xiàn)A、用完不用了的工具,暫時先放在辦公桌上;B、為同事A過生日,上班時大家一起買了一些零食到同事A辦公室祝賀;C、早上上班時,整理物品,工具歸位;D、把個人用品和工具定位擺放,不亂丟23以下觀點,對的的是A、“推行5s是一個運動”,由于平時工作很忙,所以在檢查時收拾干凈就行了;B、5s與我們平常的工作有沖突,特別施工現(xiàn)場,塵土飛揚,加上工期緊,打掃沒時間,也沒必要;C、5s就是把自己的工作空間打掃整潔,個人做到利索,保持良好的形象并且有追求完美、高效的心,去掉懶散等不良習(xí)慣,并持之以恒,就會成功D、5s活動注重全員參與,但更重要的是從我做起,自我檢查,以誠懇之心檢查自己的個人形象、工作空間、工作習(xí)慣,以認真的態(tài)度加以改善。24、對待領(lǐng)導(dǎo)5s的檢查和批評意見,我們應(yīng)當()的心態(tài)來執(zhí)行(C)A、純粹找磴;B、應(yīng)付了事;C、立即糾正;D、懶得理他25、我們設(shè)定5S檢查和基準時,應(yīng)從()和實際工作情況出發(fā)(A)A、現(xiàn)場;B、經(jīng)驗;C、收本;D、慣例26一流的工廠應(yīng)是(C)A、有人丟垃圾,無人撿垃圾;B、有人丟垃圾,有人撿垃圾;C、無人丟垃圾,有人撿垃圾;三、判斷題1、5S管理需要全員參與,假如有部提成員就是跟不上進度,或內(nèi)心抵制,5S管理就會失TOC\o"1-5"\h\z敗。(V)2、上班不就干活嗎?這么干凈干么?車間比我宿舍還干凈,沒這個必要。(義)3、這些物品是什么,我知道就行,標記與否沒關(guān)系。這樣可以減少浪費。(X)4、倉庫保管員清楚物品在哪就行了,不作標記也沒什么關(guān)系。(X)5、所有員工上班必須按規(guī)定穿工作服,不允許帶早餐、零食進廠,上班時間不可以做與工作無關(guān)的事情。(V)6、5s管理的推行,員工發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力得到了提高。(V)7、5s管理,讓每個員工的創(chuàng)意和工作熱情都被激發(fā)起來,這對良好的公司文化的塑造無疑具有舉足輕重的作用。(J)8、5s管理能幫助公司構(gòu)建一個合理、全面而高效的管理系統(tǒng),同時也是公司中人的品質(zhì)提高的利器,也是人的現(xiàn)場管理能力提高的基礎(chǔ)。(V)四、簡答題1.素養(yǎng)、安全的基本含義是什么?答:素養(yǎng),人人依規(guī)定行事,從思想上養(yǎng)成好習(xí)慣;安全,減少工作場合安全隱患,防止工傷事件發(fā)生。2素養(yǎng)的推行要領(lǐng)是什么?答:①連續(xù)推動前面4s至習(xí)慣化。②制訂共同遵守的各項規(guī)則、規(guī)定。③制定禮儀守則。④教育培訓(xùn)(新進人員加強)。⑤推動各種精神提高活動(早會、禮貌運動等)。3.推行5s的目的1)改善和提高公司形象2)促成效率的提高3)改善零件在庫周轉(zhuǎn)率4)減少直至消除故障,保障品質(zhì)5)保障公司安全生產(chǎn)6)減少生產(chǎn)成本7)改善員工精神面貌,使組織活力化8)縮短作業(yè)周期,保證交貨期4.5S的八大作用1)虧損為零一一5s是最佳的推銷員。2)不良為零一一5S是品質(zhì)零缺陷的護航者。3)浪費為零——5S是節(jié)約能手。4)故障為零一一5s是交貨期的保證。5)切換產(chǎn)品時間為零一一5S是高效率的前提。6)事故為零——5S是公司的安全員。7)投訴為零一一5s是標準化班組、作業(yè)的推動者。8)缺勤率為零一一5s可以發(fā)明出快樂的工作崗位。5.5S之間的關(guān)系5個S之間的關(guān)系可以用幾句口訣表達:只有整理沒整頓,物品很難找得到;只有整頓沒整理,無法取舍一團糟;整理整頓沒清掃,生產(chǎn)使用不可靠;3S效果怎鞏固?清潔出來獻一招。C、“場合”的基準D、廢棄解決的基準A.提高工作效率B.將尋找時間減少(AB)(AB)A.提高工作效率B.將尋找時間減少(AB)(AB)A.折價變賣B.轉(zhuǎn)移為其他用途C.封存D.整齊擺放,并定置、標記,以防萬一3、整理有什么作用C.異常情況能立即發(fā)現(xiàn)D.不同的人去做,結(jié)果是同樣的4、整理的實行方法(ABCD)A.立即要用的、暫時不用的、長期不用的要區(qū)分對待;B.即便是必需品,也不要太多C.在哪兒都可有可無的物品,不管是誰買的,有多昂貴,也應(yīng)堅決解決掉D.天天都要對物品進行整理(ABD)5、屬于廢棄無價值的物品A(ABD)A.枯萎的花C斷了柄的鐵錘A.枯萎的花A.枯萎的花C斷了柄的鐵錘B.不能使用的工裝夾具D.過時的報表、資料(ABCD)6、整理要解決的問題(ABCD)A.空間的浪費B.零件或產(chǎn)品因過期而不能使用,導(dǎo)致資金浪費(ACF)F、塑造整潔的工作場合(ABCD)(ABC)C.場合狹窄,物品不斷移動的工時浪費(ACF)F、塑造整潔的工作場合(ABCD)(ABC)A、騰出空間B、減少尋找物品的時間C、防止誤用、誤送D、使工作場合一目了然E、有個整整齊齊的工作環(huán)境8、非必需品可分為幾種A.使用周期較長的物品B.需要報廢的物品C.無任何運用價值的物品D.偶爾使用的物品9、在作業(yè)位置應(yīng)當能直接取到的物品的有A.零部件B.工具C.工藝卡D.水杯10、必需品的作用是(ABCD)A.增大作業(yè)的空間B.減少庫存,節(jié)約資金。C減少碰撞,保障安全D.消除混料差錯三、判斷題1、必需品是指經(jīng)常使用的物品,一個月使用一次左右的物品可稱為必需品。(X)2、崗位上只能放置必需品,如個人的鎖匙。(X)3、工作崗位的物品過多,就可以增長工作臺。(X)4、放在工具箱內(nèi),以防萬一的物品屬于必需品。(X)5、公司擺放物品的區(qū)域假如不夠,要及時增蓋臨時倉庫,保證5s工作順利進行。(X)(X)(X)(X)口
nn于物品的用價值。(X)10(X)11的物品(X)12(V)13(V)14一\乙刖先進行(J)15、整理工作必須在定置、標記工作前完畢。(V)16、貴重的物品就不是非必需品。(X)17、測量器具架子上可以放置其他工具。(X)18、不合格品可以暫時與合格品放在一起。(X)19、必需品就必須放在工位臺上。(X)20、將抹布放在工具盒內(nèi)屬于整理不到位。(X)四、簡答題1、整理的作用有哪些?答:將有用的與無用的區(qū)分開,并將無用的物品消除掉,減少尋找時間,提高工作效率。整頓篇一、填空題1.5S的施行三大環(huán)節(jié):建立制度,貫徹,連續(xù)改善。2.5S內(nèi)容是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。."整頓”的定義將需要的物品按規(guī)定位置擺放整齊,并做好標記加以管理。.實行整頓3要素是:放置的場合、放置的方法、標記的方法。.整頓的3要點是:物品不落地、物品有序放置、共通性物品集中放置。.定量是指:規(guī)定合適的數(shù)量。二、選擇題TOC\o"1-5"\h\z1.整頓重要是排除什么浪費?(A)時間B、工具C、空間D、包裝物2?物品亂擺放屬于5S中哪一項解決的內(nèi)容(A)整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng).整頓的目的是(D)A、工作場合一目了然B、消除找尋物品的時間C、井井有條的工作秩序D、以上皆是.物品的擺放一般先根據(jù)()進行擺放。(A)A、物品的常用限度B、物品的形狀分類C、物品的數(shù)量5?整頓要注意三定原則,三定指()。(C)A、定量、定位、定標B、定人、定位、定責(zé)C、定點、定容、定量.目視化管理就是使工作現(xiàn)場()。(C)A、傻瓜化B、形象化C、直觀化D、直覺化.工具定置好了,可沒有兩天就亂了,產(chǎn)生這樣問題的因素也許是()(C)A、別人不知道工具歸位的位置B、工具的定置主線不合理,別人懶得放回原位C、使用工具員工不樂意執(zhí)行(B).關(guān)于整頓的定義,對的的是:(B)A.將工作場合內(nèi)的物品分類,并把不要的物品清理掉。B.把有用的物品按規(guī)定分類擺放好,并做好適當?shù)臉擞?。C.將生產(chǎn)、工作、生活場合打掃得干干凈凈。D.對員工進行素質(zhì)教育,規(guī)定員工有紀律觀念。.堆放物品時,高度一般不超過:(A)A、1.2M.公司什么地方需要整理整頓?(C)A、A.將工作場合內(nèi)的物品分類,并把不要的物品清理掉。B.把有用的物品按規(guī)定分類擺放好,并做好適當?shù)臉擞?。C.將生產(chǎn)、工作、生活場合打掃得干干凈凈。D.對員工進行素質(zhì)教育,規(guī)定員工有紀律觀念。.堆放物品時,高度一般不超過:(A)A、1.2M.公司什么地方需要整理整頓?(C)A、工作現(xiàn)場B、辦公室C、全公司的每個地方D、倉庫.整頓工作中,我們要注意場合、方法和標記三要素,重要欲達成的目的就是(C)A、給物品找個家B、讓大家知道這是什么物品C、使物品形成容易放回的狀態(tài)12.(ABCD)AA、標志線A、標志線B、標志牌C、顯示裝置D、信號燈13.(D)A、標志線B、標志牌C、顯示裝置D、信號燈13.(D)A、“推行5s是一個運動”,由于平時工作很忙,所以在檢查時收拾干凈就行了;沒必要;C、5s就是把自己的工作空間打掃整潔,個人做到利索,保持良好的形象并且有追求完美、高效的心,去掉懶散等不良習(xí)慣,并持之以恒,就會成功D、
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