2023年學(xué)校雛鷹爭(zhēng)章的活動(dòng)總結(jié)【一】

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?學(xué)校雛鷹爭(zhēng)?章的活動(dòng)總?結(jié)【一】?配合學(xué)校的?學(xué)期工作計(jì)?劃，根據(jù)大?隊(duì)部德育計(jì)?劃，各班制?定爭(zhēng)章計(jì)劃?，再根據(jù)各?自實(shí)際情況?，討論制定?中隊(duì)的選修?章目，使隊(duì)?員通過(guò)活動(dòng)?學(xué)知識(shí)、增?本領(lǐng)、長(zhǎng)才?干?，F(xiàn)將本?學(xué)期的爭(zhēng)章?活動(dòng)總結(jié)如?下：一、?豐富爭(zhēng)章內(nèi)?容，完善爭(zhēng)?章體系本?學(xué)期開(kāi)學(xué)初?，在教室里?布置“雛鷹?爭(zhēng)章”欄目?，將本學(xué)期?所要爭(zhēng)的章?目及爭(zhēng)章要?求公布在欄?，時(shí)時(shí)刻刻?督促少先隊(duì)?員們?yōu)榱俗?己的目標(biāo)而?努力。爭(zhēng)章?欄以忙碌的?果園為背景?，輔以學(xué)生?開(kāi)展各類(lèi)活?動(dòng)的照片，?共有五大章?“禮儀章”?“健康章”?“探究章”?“文學(xué)章”?“才藝章”?，把這五大?類(lèi)中有突出?表現(xiàn)的同學(xué)?名字寫(xiě)在大?拇指上，張?貼在成熟的?葡萄上，寓?意為收獲成?果的喜悅。?具體結(jié)合大?隊(duì)部四項(xiàng)競(jìng)?賽，每一星?期都給學(xué)生?的“文明”?、“守紀(jì)”?、“勤學(xué)”?、“衛(wèi)生”?打分，每一?個(gè)月進(jìn)行一?次盤(pán)點(diǎn)，評(píng)?比出“每月?之星”為得?章者。隊(duì)員?們爭(zhēng)得的各?個(gè)章目在班?隊(duì)會(huì)上由班?主任進(jìn)行_?__頒章，?并記錄在雛?鷹爭(zhēng)章卡上?。學(xué)期末評(píng)?選出班級(jí)的?“爭(zhēng)章小能?手”，推薦?至學(xué)校大隊(duì)?部，作為期?末總評(píng)的依?據(jù)，同時(shí)使?學(xué)校的爭(zhēng)章?活動(dòng)更加豐?富多彩。?二、強(qiáng)化爭(zhēng)?章紀(jì)律，延?續(xù)爭(zhēng)章活動(dòng)?1、中隊(duì)?活動(dòng)——雛?鷹展翅的天?空為了充?分體現(xiàn)少先?隊(duì)員當(dāng)家作?主，發(fā)揮每?個(gè)隊(duì)員的自?主性，圍繞?“我要做個(gè)?好孩子”(?四項(xiàng)競(jìng)賽打?分)要求開(kāi)?展活動(dòng)，培?養(yǎng)少先隊(duì)員?的___意?識(shí)和主人翁?精神。一學(xué)?期下來(lái)，結(jié)?合主題班會(huì)?開(kāi)展了以下?活動(dòng)。如：?“做班級(jí)的?小主人”活?動(dòng)中，隊(duì)員?們感受到了?___生活?的樂(lè)趣和力?量，能更加?關(guān)心熱愛(ài)自?己的中隊(duì)、?自己的學(xué)校?;“法，在?我心中”主?題隊(duì)會(huì)鍛煉?了他們的自?護(hù)能力、增?強(qiáng)了法制意?識(shí);“誠(chéng)信?是金”體現(xiàn)?了隊(duì)員遵守?傳統(tǒng)美德的?信心和決心?……爭(zhēng)章?活動(dòng)要深入?，要發(fā)展，?必須要有有?效的載體，?本學(xué)期針對(duì)?“禮儀章”?，中隊(duì)開(kāi)展?了“文明禮?儀伴我行”?活動(dòng)，針對(duì)?“文學(xué)章”?和“才藝”?章，開(kāi)展了?“雛鷹好少?年詩(shī)歌朗誦?比賽”和“?書(shū)卡飄香”?制作活動(dòng)。?另外，為了?增強(qiáng)學(xué)生的?身體素質(zhì)及?鍛煉他們吃?苦耐勞的精?神，把“健?康章”的爭(zhēng)?章活動(dòng)和兩?操、冬季長(zhǎng)?跑鍛煉相結(jié)?合。2、?書(shū)美特色—?—雛鷹磨練?的基地書(shū)?畫(huà)活動(dòng)是我?校的一個(gè)特?色，我班把?“才藝章”?作為我班的?特色章。開(kāi)?展別具特色?的創(chuàng)意活動(dòng)?：___學(xué)?生參加學(xué)校?小報(bào)設(shè)計(jì)大?賽、書(shū)卡飄?香、新年賀?卡制作，每?期的書(shū)香板?報(bào)更換由隊(duì)?員自己出謀?劃策。通過(guò)?主動(dòng)參與活?動(dòng)讓學(xué)生學(xué)?本領(lǐng)，開(kāi)闊?視野，增長(zhǎng)?技能，同時(shí)?提高少先隊(duì)?員們的學(xué)習(xí)?積極性。這?些活動(dòng)把爭(zhēng)?章活動(dòng)推向?了一個(gè)新的?___。在?書(shū)畫(huà)特色活?動(dòng)中，雛鷹?爭(zhēng)章活動(dòng)起?到了不容忽?視的作用。?總之，在?校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心指導(dǎo)下，?在老師和全?體少先隊(duì)員?的共同努力?下，我班的?雛鷹爭(zhēng)章活?動(dòng)取得了較?好的成績(jī)，?爭(zhēng)章率達(dá)到?___%，?本學(xué)期累計(jì)?___人次?拿到了“禮?儀章”，_?__人次拿?到了“文學(xué)?章”，__?_人次拿到?了“探究章?”，___?人次拿到了?“健康章”?，___人?次拿到了“?才藝章”。?全體少先隊(duì)?員還在為實(shí)?現(xiàn)自己的目?標(biāo)努力著，?相信他們都?能頒到自己?理想的獎(jiǎng)?wù)?。隊(duì)員每爭(zhēng)?到一枚章，?不僅學(xué)會(huì)了?一種技能，?一種方法，?更重要的是?增加了一份?自信。豐?富多彩的雛?鷹爭(zhēng)章活動(dòng)?讓隊(duì)員通過(guò)?體驗(yàn)與感受?，嘗到了收