創(chuàng)新作文構(gòu)思訓(xùn)練

創(chuàng)新作文構(gòu)思訓(xùn)練創(chuàng)三關(guān)游戲一:

巧問妙答

袋子里裝有紅豆和綠豆,張大爺將袋子里的豆子倒在地上,紅豆和綠豆一下子就自然分開了。這是為什么？5歲的小明從未見過他的爸爸，他的爸爸是某邊防部隊(duì)的軍官。一天，小明跟隨媽媽去汽車站接爸爸，汽車一到，車上走下來三個軍官模樣的人，小明一眼就認(rèn)出了誰是爸爸。這是為什么呢？游戲二：浮想聯(lián)翩10分鐘之內(nèi)，請你猜想并說說

“他（她）為何流淚”

或“他（她）的眼角為何有淚痕”（不少于5種）

素材一：悲傷之淚

夫妻分別；摯友辭行；親人遭遇車禍而喪生；孤兒在除夕之夜特別寂寞；死囚在牢獄中悔恨；被父母無端地打罵；名落孫山，榜上無名；看另外一部十分傷感的悲劇……素材二喜悅之淚復(fù)讀三年的他（她）終于收到了清華大學(xué)的錄取通知書；運(yùn)動健兒拼搏多年獲得了奧運(yùn)會金牌；中國足球隊(duì)站到了世界杯的領(lǐng)獎臺上；摸到了50萬元的特等獎彩票；失散多年的親人又重逢；農(nóng)民終于盼到了久旱后的甘雨；第100次投稿終于發(fā)表……素材三：非心理情感之淚才吃了麻辣火鍋；嗅了洋蔥；汗水留在眼角或霧水潤濕了睫毛會被誤認(rèn)為淚水；眼睛里摻入了沙子或被風(fēng)吹了；才點(diǎn)了眼藥水；患了眼病很疼痛；被魚刺卡住了喉嚨；鼻咽部嗆了水……素材四：非非人類之淚淚樹葉上掛滿滿了露珠；；屋檐下的的冰凌融化化；地球環(huán)環(huán)境遭到破破壞下酸雨雨；樹皮被被劃破后留留出汁液；；鱷魚的眼眼淚；外星星人看到地地球即將毀毀滅時用眼眼淚向地球球發(fā)出求救救信號………游戲三：奇奇思妙想請你從下面面A、B、、C、D四四個素材中中任選兩個個，通過聯(lián)聯(lián)想、想象象、猜測、、推想等思思維方法，，將他們組組合起來，，并提煉一一個主題來來進(jìn)行構(gòu)思思。素材A：親親人遭遇車車禍而喪生生素材B：農(nóng)農(nóng)民終于盼盼到了久旱旱后的甘雨雨素材C：失失散多年的的親人又重重逢素材D；小小螞蟻的巢巢穴被雨水水沖了當(dāng)我們擁有有許多不同同角度的素素材時，我我們可以圍圍繞自己所所要表現(xiàn)的的主題將他他們交叉組組合在一起起。通過聯(lián)聯(lián)想、推測測、猜想等等思維方法法，思考這這些素材之之間的內(nèi)在在聯(lián)系，從從而完成我我們的構(gòu)思思。作文訓(xùn)練：：請你以“流流淚”為文文題或話題題，構(gòu)思一一篇作文。。提示：運(yùn)用“交叉叉組合構(gòu)思思法”，從從我們剛才才突破一層層層思維定定勢時所搜搜集的素材材，選取相相同或不同同類型的兩兩三個事件件素材形成成一個鮮明明的、有創(chuàng)創(chuàng)意的主題題，然后說說說你的構(gòu)構(gòu)思。突破定勢找找素材交叉組合來來構(gòu)思寫作匠心我我獨(dú)運(yùn)創(chuàng)造思維出出新意請你以“流流淚”