山東省日照市莒縣招賢中學2023年高二生物上學期期末試卷含解析

山東省日照市莒縣招賢中學2023年高二生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.有人分析了一種小分子有機物樣品，發(fā)現(xiàn)它只含有C、H、O、N四種化學元素，該樣品很可能是A.氨基酸

B.油脂

C．葡萄糖

D．蛋白質(zhì)參考答案：A2.基因治療是指（

）A.對有基因缺陷的細胞進行修復，從而使其恢復正常，達到治療疾病的目的B.把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募毎?，達到治療疾病的目的C.運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變恢復正常D.運用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達到治療疾病的目的參考答案：B3.某生物興趣小組的同學用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如圖所示)。下列說法中錯誤的是()A.甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少B.乙瓶中的生物存活的時間相對較長C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中D.若想維持生態(tài)平衡，丙瓶不應放在黑暗中參考答案：A4.洋蔥是二倍體植物，某同學用低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體加倍并獲得成功．下列相關(guān)敘述中正確的是（）A．低溫處理后細胞仍具有完整的細胞周期B．低溫誘導只能使具有分裂能力的細胞染色體加倍C．低溫和秋水仙素的作用原理不相同D．低溫誘導的根尖細胞，發(fā)生了基因重組且所有的細胞都發(fā)生染色體數(shù)目變異參考答案：B【考點】99：低溫誘導染色體加倍實驗．【分析】低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍．該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片．該實驗采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液（解離）．【解答】解：A、染色體加倍是由于在有絲分裂前期抑制了紡錘體的形成，導致細胞不能正常的完成后期和末期這些階段，A錯誤；B、低溫抑制了有絲分裂前期紡錘體的形成，所以低溫誘導只能使具有分裂能力的細胞染色體加倍，B正確；C、低溫和秋水仙素的作用原理相同，都是抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，C錯誤；D、由于根尖細胞只能進行有絲分裂不能進行減數(shù)分裂，所以低溫誘導根尖細胞染色體加倍時，可能發(fā)生染色體數(shù)目變異，但不可能發(fā)生基因重組，D錯誤．故選：B．5.如圖表示植物不同器官對生長素的反應，請據(jù)圖回答：（1）促進莖生長的生長素最適濃度是

mol/L，此濃度對根的生長的效應是

．（2）B點對應的生長素濃度對莖生長的效應是

．（3）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次是

．（4）縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的不同器官的作用程度

，單獨看一條曲線表明生長素具有

．參考答案：

（1）10﹣4

抑制生長（2）不促進，也不抑制生長（3）根＞芽＞莖（4）不同

兩重性

【考點】C4：生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖．生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10﹣10mol/L、10﹣8mol/L、10﹣4mol/L．圖中曲線表明生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．【解答】解：（1）促進莖生長的生長素最適濃度是10﹣4mol/L，此濃度對根的生長的效應是抑制生長．（2）B點位于X軸上，對根的生長效應為抑制生長，但對莖的生長效應為無影響即既不促進生長，也不抑制生長．（3）最適宜的生長素濃度越小，說明其對生長素的敏感程度越大，因此，根、芽、莖對生長素的敏感程度為根＞芽＞莖．（4）縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的不同器官的作用程度不同，單獨看一條曲線表明生長素具有兩重性．故答案為：（1）10﹣4

抑制生長（2）不促進，也不抑制生長（3）根＞芽＞莖（4）不同

兩重性

6.下列哪項不屬于野生生物資源的保護措施（）A．加強教育和法制管理 B．建立自然保護區(qū)C．封山封島，禁止開發(fā)利用 D．遷地保護參考答案：C【考點】H3：生物多樣性保護的意義和措施．【分析】生物多樣性的保護的保護措施：（1）就地保護（自然保護區(qū)）：就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施．（2）易地保護：如建立動物園、植物園．易地保護是就地保護的補充，它為行將滅絕的物種提供了最后的生存機會．（3）利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種的基因進行保護．如建立精子庫、種子庫等．（4）利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種進行保護．如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等．【解答】解：A、人類的破壞作用嚴重影響了生物的多樣性，所以加強立法執(zhí)法和宣傳教育，也是保護生物多樣性的措施，A正確；B、就地保護是保護生物多樣性最為有效的措施，如建立自然保護區(qū)，B正確；C、保護生物多樣性并不是禁止開發(fā)和利用生物資源，而是合理開發(fā)利用生物資源，C錯誤；D、遷地保護是就地保護的補充，它為行將滅絕的物種提供了最后的生存機會，D正確．故選：C．7.下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是A．森林群落的分層現(xiàn)象與光照有關(guān)B．分層現(xiàn)象只發(fā)生于群落中的植物，動物不具備分層現(xiàn)象C.植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)D．群落中水平分布的生物種類有差異參考答案：B8.如圖是科學家為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)所做的一組實驗，則三個實驗的培養(yǎng)皿中只存在—種菌落的是（

）

A．實驗一

B．實驗二

C．實驗三

D．實驗一和三參考答案：B9.用顯微鏡觀察葉綠體時，先用低倍鏡，后用高倍鏡觀察，所觀察到的物像，后者比前者A．物像較大，視野較亮

B．物像較大，視野較暗C．物像較小，視野較亮

D．物像較小，視野較暗參考答案：B10.小陳以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為實驗材料，進行細胞質(zhì)壁分離和復原實驗。發(fā)現(xiàn)在高濃度蔗糖溶液中，表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，在清水中又可以復原，說明A．細胞膜具有流動性

B．細胞壁具有典型的選擇透過性

C．細胞壁與細胞膜的通透性不一致

D．細胞壁與細胞膜的組成成分不一樣參考答案：C11.下列有關(guān)微生物培養(yǎng)實驗的敘述正確的是()A.高壓蒸汽滅菌時,鍋內(nèi)壓力一般為10kPaB.倒平板時,培養(yǎng)基高度約為培養(yǎng)皿高度的2/3C.實驗結(jié)束后帶菌培養(yǎng)基應滅菌后再倒掉D.接種固體培養(yǎng)基時應將菌種接入培養(yǎng)基內(nèi)部參考答案：C12.假設圖中兩個含生長素(IAA)的瓊脂塊和胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同，則一段時間后對a、b、c、d、e、f、g七個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析，正確的是A．f＞a＝b＝d＝e＞g＞c B．a(chǎn)＝f＞d＝e＞b＝g＞cC．c＞a＝f＞d＝e＞b＝g

D．c＞f＝d＞a＝b＞e＝g參考答案：A13.動物細胞體外培養(yǎng)時，通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對正常細胞和癌細胞培養(yǎng)影響的實驗結(jié)果。從該圖提供的信息不能獲得的結(jié)論是

()

A．正常細胞與癌細胞的增殖速率相同

B．有無血清對正常細胞培養(yǎng)的影響不同

C．培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細胞的培養(yǎng)

D．培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細胞的培養(yǎng)影響不大參考答案：A14.下列關(guān)于生物變異和進化的敘述，正確的是（

）A.自然選擇使基因發(fā)生定向突變，決定生物進化的方向B.種群基因頻率的改變導致生物進化，但并不一定出現(xiàn)新的物種C.地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別，必然導致生殖隔離D.所有的變異類型都可以為生物進化提供原材料參考答案：B15.下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A．血糖濃度升高能使胰島A細胞分泌增強B．饑餓時首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪C．糖類分解釋放的能量的主要轉(zhuǎn)化為ATP中的能量和熱能D．多食少動，糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸參考答案：C16.稻田中，農(nóng)民要拔草，魚塘中，人們不斷地清除肉食性的“黑魚”，用生態(tài)學的觀點看，這是為了（

）A．保持生態(tài)平衡

B．保持生物群落的單一性C．調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動的方向

D．增加生態(tài)系統(tǒng)的總能量參考答案：C17.從裸露的巖石上長出森林是一個漫長而艱難的演替過程。發(fā)生在裸露巖石上的群落演替順序正確的是

A．地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段

B．地衣階段→苔蘚階段→灌木階段→草本階段→森林階段

C．草本階段→地衣階段→苔蘚階段→灌木階段→森林階段D．地衣階段→苔蘚階段→草本階段→森林階段→灌木階段參考答案：A略18.下列只含有一個染色體組的細胞是A．香蕉的體細胞B．果蠅的受精卵C．洋蔥的表皮細胞D．人的卵細胞參考答案：D19.在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如果傳出神經(jīng)遭到損傷，而其它部分正常，當感受器受到刺激后將表現(xiàn)為（

）

A．既有感覺又能運動

B．無感覺也無收縮反應

C．有感覺但無收縮反應

D．無感覺但能運動參考答案：C20.基因工程常用的受體有

①大腸桿菌

②枯草桿菌

③結(jié)核桿菌

④動植物細胞A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④參考答案：D21.下列種間關(guān)系，兩物種均受益的是A.豆科植物與根瘤菌

B．水葫蘆與浮萍

C.T2噬菌體與大腸桿菌

D.螳螂與黃雀參考答案：A22.性激素、胃蛋白酶、纖維素和DNA中都含有的元素是（

）A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P

D．C、H、O、N、P、S參考答案：A23.下圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是()A．將重組質(zhì)粒導入細菌，細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上能生長B．常用的方法是顯微注射法，將完成導入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導入了重組質(zhì)粒的細菌C．目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長D．將完成導入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的是只導入了質(zhì)粒A的細菌參考答案：D24.一塊農(nóng)田中有豌豆、雜草、田鼠和土壤微生物等生物，其中屬于競爭關(guān)系的是A．田鼠和雜草

B．豌豆和雜草C．豌豆和其根中的根瘤菌

D．細菌和其細胞中的噬菌體參考答案：B25.玫瑰精油被稱為“液體黃金”，其提取方法可用A．可用蒸餾法和萃取法

B．只能用水蒸氣蒸餾法C．可用蒸餾法和壓榨法

D．可用壓榨法和萃取法參考答案：A26.下列關(guān)于大腦皮層中央前回功能區(qū)的敘述，錯誤的是A．代表區(qū)的大小與軀體運動的精細復雜程度有關(guān)B．代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系大致是倒置的C．若刺激右側(cè)大腦皮層的中央前回可引起其左側(cè)肢體運動D．用電刺激中央前回某一區(qū)域時，接受刺激的是反射弧中的感受器參考答案：D27.右圖是水稻在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是

A．載體數(shù)量、能量

B．能量、離子濃度

C．載體數(shù)量、離子濃度D．能量、載體數(shù)量參考答案：D28.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是 A．一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病B．一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病C．攜帶遺傳病基因的個體一定患遺傳病D．不攜帶遺傳病基因的個體也會患遺傳病參考答案：D29.以下對生物的激素調(diào)節(jié)及其應用方面的說法中，正確的是()A.甲狀腺激素分泌不足時，兒童會患呆小癥，成人耗氧量會增加B.激素的反饋調(diào)節(jié)作用對機體是有利的，而激素間的拮抗作用對機體是不利的C.切除垂體后，動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少，而促甲狀腺激素釋放激素會增加D.油菜在開花期間受到暴雨襲擊，影響了傳粉，可噴灑一定濃度的生長素類似物以避免減產(chǎn)參考答案：C30.毛霉等微生物能產(chǎn)生的酶類主要有

(

)

A．蛋白酶和脂肪酶

B．蛋白酶和淀粉酶

C．脂肪酶和淀粉酶

D．肽酶和麥芽糖酶參考答案：A31.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述，正確的是A．轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過花粉傳入環(huán)境中B．轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物，不會導致昆蟲群體抗性基因頻率增加C．動物的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達D．如果轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題參考答案：A32.下列有關(guān)核酸的說法正確的是（

）

A．核糖是構(gòu)成DNA和RNA的基本成分B．在煙草細胞中，A、G、T、U的四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有6種C．真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，部分原核生物的遺傳物質(zhì)是RNAD．RNA病毒的遺傳物質(zhì)均能在宿主細胞中逆轉(zhuǎn)錄生成DNA參考答案：B33.下列有關(guān)幾個生態(tài)學概念的敘述中，不正確的是A．種群密度是種群最基本的特征

B．群落是一定區(qū)域中各種生物種群的集合C．生態(tài)系統(tǒng)是由種群和無機環(huán)境組成的有機統(tǒng)一體D．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)參考答案：C34.下圖是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人體細胞中的一些變化以及相關(guān)反應，有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．a(chǎn)、b分別指的是子代H5N1和抗體B．合成H5N1蛋白質(zhì)的場所以及所需要的原料都是人體細胞提供的C．據(jù)圖可知，H5N1在宿主細胞內(nèi)進行遺傳信息表達的過程中涉及逆轉(zhuǎn)錄酶D．c的作用是使靶細胞裂解，并釋放淋巴因子殺滅靶細胞釋放出來的抗原參考答案：D35.分析右圖，對生長素分布、運輸、生理作用等不科學的解釋是（

）A．左側(cè)生長素含量高，生長快

B．生長素濃度高低依次是D>C>B>AC．生長素的運輸方式為主動運輸D．根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象參考答案：B36.小李在野外被蛇咬傷，下列說法正確的是A．見到蛇時身體緊張發(fā)熱，只有甲狀腺激素起作用B．見到蛇后躲避屬于條件反射C．小李整個反應過程涉及的神經(jīng)中樞只有大腦皮層D．倘若是毒蛇，則需要立刻注射相應蛇毒抗原疫苗參考答案：B37.對行道樹定期進行整枝修剪，可促使側(cè)芽發(fā)育成枝，增大遮蔭面積，這是因為整枝修剪可

A．增多側(cè)芽部位的營養(yǎng)物質(zhì)

B.增強側(cè)芽部位光的強度

C．增大側(cè)芽部位的生長素濃度

D.降低側(cè)芽部位的生長素濃度參考答案：D38.測定某mRNA分子中尿嘧啶有26%，腺嘌呤有18%，以這個mRNA反轉(zhuǎn)錄合成的DNA分子中，鳥嘌呤和胸腺嘧啶的比例分別是（）A．18%、26%

B．28%、22%

C．26%、18%

D．44%、8%參考答案：B39.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（

）A．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B．動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D．細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類

參考答案：C40.關(guān)于染色體與基因的關(guān)系中說法正確的是

（

）A．非等位基因都位于非同源染色體上B．位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德爾定律，但表現(xiàn)出伴性遺傳C．位于同源染色體上的相同位置的基因控制同一種性狀D．性別是由性染色體控制而與基因無關(guān)參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個患某種遺傳病的男孩。已知該病由一對等位基因（B和b）控制，基因B和b可能位于常染色體上，也可能位于X染色體上。在不考慮基因突變和染色體變異的情況下，請分析回答：（1）該遺傳病由____________（填“顯性”或“隱性”）基因控制。（2）基因B和b的遺傳遵循基因的___________定律。（3）若這對等位基因在常染色體上，該患病男孩的基因型是_____________。（4）若這對等位基因在X染色體上，該患病男孩的基因型是_______；其致病基因來自親代中的________（填“父親”或“母親”）。參考答案：

(1).隱性

(2).分離

(3).bb

(4).XbY

(5).母親試題分析：依據(jù)親代與子代的表現(xiàn)型確定“某種遺傳病”的顯隱性；該病由一對等位基因（B和b）控制，說明其遺傳遵循基因的分離定律。在此基礎上結(jié)合題意，圍繞基因的分離定律、伴性遺傳的相關(guān)知識，進行相關(guān)試題的解答。(1)由題意“一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個患某種遺傳病的男孩”可知：該遺傳病由隱性基因控制。

(2)基因B和b是一對等位基因，其遺傳遵循基因的分離定律。

(3)若這對等位基因在常染色體上，則題中一對表現(xiàn)型正常的夫婦的基因型均為Bb，他們所生的該患病男孩的基因型是bb。(4)若這對等位基因在X染色體上，則一對表現(xiàn)型正常的夫婦的基因型分別為XBXb和XBY，他們所生的該患病男孩的基因型是XbY，其致病基因來自母親。42.（8分）.

大量研究證實，干旱會影響植物激素代謝和生長發(fā)育。NO是一種細胞內(nèi)和細胞間的信號傳遞分子，對植物的生長和發(fā)育均有誘導作用。某研究小組以玉米幼苗根系為實驗材料，研究干旱對玉米幼苗根系NO的釋放及對玉米幼苗根系生長發(fā)育的影響。實驗結(jié)果如下：請回答下列問題：

(1)實驗結(jié)果說明干旱對玉米幼苗根系釋放NO有

（促進或抑制）作用。NO釋放增加對玉米幼苗根系的生長有

（促進或抑制）作用。

(2)根據(jù)實驗結(jié)果推測，植物在適度干旱環(huán)境和正常環(huán)境下生長相比，其根系的分布特點變化是

，吸收水分能力的變化是

。

(3)植物激素對根系生長有很重要的

作用。右圖表示不同濃度生長素對同一植物不同器官所起作用的關(guān)系：曲線

表示生長素濃度對根所起的作用關(guān)系；此圖能說明生長素的作用特點有哪些?（至少說出2點）。參考答案：(8分)(1)抑制

抑制

(2)根系分布更深更廣

吸水能力更強(3)A

①生長素的作用有兩重性：既能促