學(xué)校資產(chǎn)管理處處長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

學(xué)校資產(chǎn)管理處處長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委?：我叫_?__，現(xiàn)履?職于黨辦政?策研究室。?三年前，我?曾參加過(guò)一?次學(xué)校__?_的干部競(jìng)?聘。由于我?自身的原因?，雖然那次?沒能如愿，?但我從中受?到了許多有?益的教育。?今天我有幸?再次參與到?學(xué)校干部人?事制度的改?革實(shí)踐中來(lái)?，感到無(wú)尚?榮光，也衷?心感謝各位?領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委?再一次給予?我這樣一個(gè)?展示自己的?寶貴機(jī)會(huì)。?我的簡(jiǎn)歷?我叫╳╳?，___黨?員，漢族，?___省╳?╳縣人，大?學(xué)本科學(xué)歷?，獲會(huì)計(jì)學(xué)?學(xué)士學(xué)位，?具有講師職?稱，今年╳?╳歲。19?╳╳年從本?校畢業(yè)后留?校，至今已?工作___?年，先后在?審計(jì)處、╳?╳╳╳學(xué)院?任職，__?_年調(diào)到╳?╳工作。我?先后擔(dān)任過(guò)?學(xué)院團(tuán)委書?記、系副主?任和黨辦政?研室主任。?一路走來(lái)，?在母校的懷?抱中，汲取?營(yíng)養(yǎng)，愉快?工作，健康?成長(zhǎng)。一切?都是母校的?賜予，自身?的成長(zhǎng)浸透?著各位領(lǐng)導(dǎo)?、恩師和前?輩的關(guān)愛、?栽培和心血?。我希望能?獲得報(bào)效母?校的更好機(jī)?會(huì)，為學(xué)校?的建設(shè)和發(fā)?展多做貢獻(xiàn)?。因此，再?次參加此次?干部競(jìng)聘。?競(jìng)崗原因?三年前，?我參加學(xué)校?上一次的干?部競(jìng)聘時(shí)，?競(jìng)聘審計(jì)處?副處長(zhǎng)，未?能實(shí)現(xiàn)。通?過(guò)上次競(jìng)聘?，我深深地?認(rèn)識(shí)到了自?己的不足和?存在的差距?，下定決心?迎頭趕上。?近三年來(lái)，?我更自覺地?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?認(rèn)真踏實(shí)工?作，結(jié)合自?己的工作特?點(diǎn)努力積累?經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)?不斷的調(diào)查?研究認(rèn)真思?考學(xué)校的改?革發(fā)展，對(duì)?學(xué)校的未來(lái)?充滿了信心?，特別是在?參加評(píng)建創(chuàng)?優(yōu)的實(shí)踐中?，我更加深?了對(duì)學(xué)校管?理工作的認(rèn)?知，更加熟?悉了校情，?進(jìn)而能從學(xué)?校的大局角?度___學(xué)?校的發(fā)展，?各方面感覺?有了明顯進(jìn)?步。因此，?我再次參加?競(jìng)聘。競(jìng)?聘崗位我?此次參加競(jìng)?聘的崗位，?是╳╳處副?處長(zhǎng)。競(jìng)?聘優(yōu)勢(shì)我?今天競(jìng)聘╳?╳處副處長(zhǎng)?崗位，我覺?得自己有以?下四個(gè)方面?的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?：第一、?專業(yè)對(duì)口。?我大學(xué)所學(xué)?的專業(yè)是╳?╳專業(yè);畢?業(yè)后我從事?過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)的?教學(xué)，在審?計(jì)處做過(guò)審?計(jì)工作，積?累了一定的?工作經(jīng)驗(yàn);?還在╳╳╳?╳學(xué)院教授?過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)方?面的課程，?參與了一些?有關(guān)會(huì)計(jì)學(xué)?方面的科研?工作;雖然?這兩年我在?機(jī)關(guān)作管理?方面的工作?，但專業(yè)沒?有落下，還?一直兼做會(huì)?計(jì)學(xué)方面課?程的教授工?作。特別在?審計(jì)處任職?時(shí)，我參與?并主要負(fù)責(zé)?兩校合并的?資產(chǎn)審計(jì)，?對(duì)學(xué)校╳╳?狀況有一定?了解。如果?本次能夠成?功競(jìng)聘，有?著以上的基?礎(chǔ)，我相信?我能很快上?手，融入其?中。第二?，愛崗兢業(yè)?。工作╳年?以來(lái)，我從?事過(guò)教學(xué)工?作，管理工?作、學(xué)生工?作，還在業(yè)?余時(shí)間參加?了一些科研?課題，無(wú)論?干什么我都?能踏實(shí)兢業(yè)?，富有__?_，干一行?，愛一行，?專一行，工?作中作出了?應(yīng)有的成績(jī)?。___年?籌建╳╳╳?╳學(xué)院，我?參與了學(xué)院?的專業(yè)申報(bào)?、建章立制?等工作;學(xué)?生進(jìn)校后，?我先后擔(dān)任?班主任、團(tuán)?委書記、專?業(yè)負(fù)責(zé)人、?系副主任等?職務(wù)，由于?工作認(rèn)真，?我?guī)ьI(lǐng)的團(tuán)?隊(duì)多次榮獲?先進(jìn)___?稱號(hào)和受到?各類表彰，?在各項(xiàng)比賽?和競(jìng)賽中斗?獲得獎(jiǎng)項(xiàng)而?受到獎(jiǎng)勵(lì)，?我個(gè)人也多?次被評(píng)為優(yōu)?秀班主任、?學(xué)生評(píng)教獲?得優(yōu)秀和年?度考核獲得?優(yōu)秀;在業(yè)?余時(shí)間我還?參與了校內(nèi)?外科研課題?___個(gè)，?其中有省院?省校合作課?題___個(gè)?;在正式刊?物上發(fā)表論?文___篇?;特別是_?__年到╳?╳室工作以?來(lái)，我參加?了學(xué)校評(píng)建?的基礎(chǔ)工作?、保持__?_員先進(jìn)性?教育活動(dòng)的?檢查聯(lián)絡(luò)工?作，為領(lǐng)導(dǎo)?撰寫各種講?話稿、調(diào)研?報(bào)告、材料?和文件__?_余份，參?加編輯《_?__理工大?學(xué)╳╳》_?__冊(cè)、《?╳╳╳╳論?壇》___?期，等等。?總之，只?要領(lǐng)導(dǎo)吩咐?和___安?排的工作，?我都會(huì)加班?加點(diǎn)不折不?扣的堅(jiān)決按?時(shí)完成，受?到領(lǐng)導(dǎo)的首?肯。第三?，熟悉校情?，有較強(qiáng)的?管理協(xié)調(diào)能?力。通過(guò)在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身?邊工作和在?黨辦工作的?鍛煉，耳濡?目染，對(duì)校?情更有較為?全面的認(rèn)識(shí)?，特別是擔(dān)?任政研室主?任的工作，?更加深了對(duì)?校領(lǐng)導(dǎo)的許?多決策思路?的領(lǐng)會(huì)和理?解。應(yīng)該說(shuō)?，在學(xué)院，?使我的個(gè)人?素質(zhì)和基礎(chǔ)?能力得到很?大提高;在?黨辦，使我?增強(qiáng)了做好?服務(wù)工作的?意識(shí)，提高?了自身的應(yīng)?變能力、對(duì)?外交往能力?、合作溝通?能力、__?_協(xié)調(diào)能力?和熟練處理?各種信息的?能力，增強(qiáng)?了大局觀念?。這些，也?正是資產(chǎn)管?理處副處長(zhǎng)?這個(gè)崗位所?必需具備的?。第四，?為人正直，?有較強(qiáng)的奉?獻(xiàn)精神和創(chuàng)?新精神。一?直以來(lái)，我?在不同的崗?位上，在原?則問(wèn)題上我?都能嚴(yán)格要?求自己，樂(lè)?于奉獻(xiàn)，具?有良好的職?業(yè)道德精神?，能正確處?理人際關(guān)系?，從來(lái)不斤?斤計(jì)較身邊?的小事;同?時(shí)，由于自?己年輕，思?維活躍，工?作上能經(jīng)常?出新招，出?亮點(diǎn)，敢于?創(chuàng)新。擔(dān)?任資產(chǎn)管理?處副處長(zhǎng)的?初步設(shè)想?第一，是學(xué)?習(xí)。我平時(shí)?在與╳╳處?的工作交往?中有過(guò)很好?的接觸，而?且關(guān)系融洽?。我覺得╳?╳處是一個(gè)?很好的群體?，整體素質(zhì)?較高，特別?是以╳╳為?首的領(lǐng)導(dǎo)班?子，具有多?年從事╳╳?的豐富經(jīng)驗(yàn)?。如果我能?競(jìng)聘上這個(gè)?崗位，我首?先就是要虛?心向他們學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)他?們的管理經(jīng)?驗(yàn)、學(xué)習(xí)╳?╳處已經(jīng)擬?制和正在施?行的各項(xiàng)╳?╳規(guī)章制度?，并在工作?的實(shí)踐中盡?快掌握我校?╳╳的現(xiàn)狀?和工作方法?，迅速融入?這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)?斗的___?中。第二?，依法治╳?╳。按照學(xué)?校依法治校?的總體原則?，與╳╳處?的領(lǐng)導(dǎo)和全?處同志一道?，與時(shí)俱進(jìn)?地不斷完善?和制訂、實(shí)?施學(xué)校╳╳?的有關(guān)新規(guī)?章制度，實(shí)?施依法管理?學(xué)校╳╳，?用制度說(shuō)話?，按章法辦?事，通過(guò)制?度管理，使?學(xué)校╳╳規(guī)?范化和科學(xué)?化。比如，?在建立學(xué)校?公用房使用?方面，要建?立自我約束?機(jī)制，使學(xué)?校公用房產(chǎn)?全面實(shí)現(xiàn)定?額分配，有?償使用的管?理體制，保?證學(xué)校╳╳?的保值增值?。同時(shí)，進(jìn)?一步加強(qiáng)制?度和措施保?證，在進(jìn)一?步摸清學(xué)校?土地、公用?房家底的基?礎(chǔ)上，完善?學(xué)校土地和?公用房管理?數(shù)據(jù)庫(kù)，嚴(yán)?防學(xué)校╳╳?流失;在執(zhí)?行政策時(shí)，?做到一碗水?端平，當(dāng)好?學(xué)校的管家?，管好學(xué)校?的╳╳賬，?保障學(xué)校╳?╳的安全。?第三，發(fā)?揮自身優(yōu)勢(shì)?，加大我校?╳╳工作的?對(duì)外和對(duì)內(nèi)?宣傳。我本?人具有較強(qiáng)?的對(duì)外交往?能力、合作?溝通能力、?___協(xié)調(diào)?能力，我將?充分發(fā)揮我?的所長(zhǎng)，加?強(qiáng)學(xué)校╳╳?工作的對(duì)內(nèi)?、對(duì)外宣傳?力度，使我?校全體師生?員工都能認(rèn)?識(shí)學(xué)校資產(chǎn)?工作對(duì)學(xué)校?發(fā)展的重要?意義，自覺?主動(dòng)配合學(xué)?校更好地做?好學(xué)校╳╳?的工作;使?社會(huì)上對(duì)我?校資產(chǎn)有一?個(gè)客觀的了?解，以便更?積極支持我?校的工作并?為學(xué)校資產(chǎn)?的更多積累?做出貢獻(xiàn)，?進(jìn)而促進(jìn)我?校在社會(huì)上?知名度和聲?譽(yù)度的更大?提高，為學(xué)?校更快發(fā)展?創(chuàng)造良好的?社會(huì)環(huán)境條?件。第四?，更好地發(fā)?揮學(xué)校╳╳?的保值增效?功能。作為?學(xué)校╳╳的?管理部門，?不僅僅是要?守好攤，看?好家，更要?求通過(guò)我們?的努力使學(xué)?校資產(chǎn)保值?增值。我們?絕不允許再?有損害學(xué)校?利益的事情?發(fā)生，不允?許任何人挖?學(xué)校的墻角?。在學(xué)校黨?政及主管領(lǐng)?導(dǎo)的支持下?，我將與班?子成員一起?，圍繞學(xué)校?中心工作，?通過(guò)挖潛、?革新、改造?和爭(zhēng)取社會(huì)?投資，發(fā)揮?學(xué)?，F(xiàn)有資?產(chǎn)的的核心?保值增效作?用和增加學(xué)?校新的資產(chǎn)?，使學(xué)校╳?╳在學(xué)校的?改革發(fā)展中?發(fā)揮更大的?作用。第?五，提高服?務(wù)意識(shí)，做?到干什么愛?什么，什么?都應(yīng)該干好?。資產(chǎn)管理?，責(zé)任重于?泰山。不論?大事小事都?是實(shí)事，必?須站在學(xué)校?的全局利益?上認(rèn)真地去?做，每一件?事都必須做?好不能做壞?，這樣學(xué)校?的╳╳才能?保值增值。?在工作中，?我一定會(huì)準(zhǔn)?確擺正自己?的位置，站?在維護(hù)學(xué)校?形象、理解?和補(bǔ)臺(tái)的角?度上做好學(xué)?校的╳╳工?作，以嚴(yán)謹(jǐn)?的邏輯思維?和做事超前?的意識(shí)，于?每項(xiàng)工作進(jìn)?行之前首先?制定出完善?、合理的工?作流程，運(yùn)?用現(xiàn)代化的?網(wǎng)絡(luò)管理手?段，堅(jiān)持全?心全意為基?層服務(wù)的宗?旨，確保工?作規(guī)范和科?學(xué)化，做到?應(yīng)對(duì)自如、?有條不紊，?效率提高，?領(lǐng)導(dǎo)放心。?第六，努?力把╳╳處?建設(shè)成為優(yōu)?秀團(tuán)隊(duì)。我?將與全處同?志一道，努?力加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，共同培育?求真務(wù)實(shí)、?堅(jiān)持原則、?廉潔自律、?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?鞠躬盡瘁的?工作精神;?培育催人向?上的良好風(fēng)?氣，建設(shè)踏?踏實(shí)實(shí)做人?、認(rèn)認(rèn)真真?做事、實(shí)實(shí)?在在地解決?每一個(gè)問(wèn)題?的良好作風(fēng)?，并在工作?中始終貫穿?___工作?，就是服務(wù)?的意識(shí);樹?立資產(chǎn)管理?無(wú)小事，工?作做好了，?是責(zé)任，做?不好就是學(xué)?校的損失的?意識(shí)，樹立?刻苦鉆研業(yè)?務(wù)的良好風(fēng)?氣，使資產(chǎn)?管理與建設(shè)?特色鮮明的?高水平大學(xué)?的進(jìn)程同步?向前，我們?每一個(gè)工作?人員都成為?___理工?大學(xué)名副其?實(shí)的管家人?。以上是?我對(duì)競(jìng)選╳?╳處副處長(zhǎng)?崗位的一些?設(shè)想。我深?知，紙上談?來(lái)終覺淺，?絕知此事要?躬行。開展?好工作的關(guān)?鍵，不僅是?要有最好的?設(shè)想，而更?重要的是要?在學(xué)校__?_領(lǐng)導(dǎo)、主?管領(lǐng)導(dǎo)和資?產(chǎn)處處長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)下，通?過(guò)班子成員?和全處工作?人員的共同?努力，把工?作落到實(shí)處?。如果我能?競(jìng)聘當(dāng)選，?我一定要按?照學(xué)校的要?求，從大局?出發(fā)，正確?處理好各方?面的關(guān)系，?維護(hù)學(xué)校利?益和班子團(tuán)?結(jié)，竭誠(chéng)竭?智、腳踏實(shí)?地、百折不?撓地做好每?一項(xiàng)工作，?決不辜負(fù)領(lǐng)?導(dǎo)和評(píng)委的?重托、師生?的期望。?尊敬的各位?評(píng)委，請(qǐng)