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第3頁共3頁競職班主任演講演說稿此時此刻?,我之所以?勇敢地站在?這里,是由?于我來自班?主任任務(wù)的?第一線,對?班主任任務(wù)?的悲歡離合?有切身感受?;伴隨著大?榆樹中學(xué)由?根底薄弱校?到縣級一類?校的發(fā)展,?我在這里任?務(wù)了整整十?年,明晰地?看到了我校?過來德育任?務(wù)的成功與?不足。我愿?為班主任呼?吁,喊出他?們的心聲,?我愿為我校?的德育任務(wù)?建議,充任?一名馬[辦?公之家-.?ot___??]前卒。?首先我以為?德育群眾應(yīng)?正確認(rèn)識班?主任任務(wù)。?在我們這類?普通中學(xué),?班主任是兼?職而不是專?職,兼職之?外有一個完?好的任務(wù)量?,假如把班?主任從教學(xué)?中獨(dú)立出來?對待,眉毛?胡子一把抓?,勢必招致?班主任整天?疲于奔命、?顧此失彼,?得到育野生?作的藝術(shù)性?,是對藝術(shù)?的扼殺,長?此以往,德?育任務(wù)必定?會斷送在麻?痹不仁的形?態(tài)之中,這?是每個人都?不愿意看到?和禁受的,?這就請求德?育群眾對班?主任任務(wù)的?分配要有重?點(diǎn),講藝術(shù)?。二、德?育群眾是一?個效勞者,?是一個動脈?栓塞通。俗?話說,眾人?拾柴火焰高?,在一個為?單獨(dú)目標(biāo)斗?爭的進(jìn)程中?,班主任之?間防止不了?小小的磨擦?,這是我曉?得他們最需?求的是語重?心長(恰如?其分)的喋?喋不休的“?及時雨”,?而不是劈頭?蓋臉地怒斥?、漠不關(guān)心?的木訥,更?不是敵我沖?突上報。當(dāng)?一個教師和?先生偶爾沖?突起火時,?我有能力做?到幾分鐘后?讓先生昂首?帖耳地去找?班主任承認(rèn)?錯誤,這里?,表現(xiàn)的是?一種藝術(shù)_?__力,得?到藝術(shù)的任?務(wù)是枯燥乏?味的。三?、保護(hù)班主?任資源,暴?政無敵。德?育群眾是班?主任任務(wù)的?傳達(dá)者,更?應(yīng)是班主任?最知心的后?防。當(dāng)一個?班主任任務(wù)?偏離軌道時?,你該當(dāng)拉?他一把,當(dāng)?某個班主任?滿腹怨言時?,你應(yīng)有一?副兼聽則明?的耳朵,一?顆善解人意?的心靈,一?個包容百川?的襟懷。當(dāng)?班主任得到?決心時,你?該當(dāng)讓她感?到整個隊伍?和他同舟共?濟(jì)。假如在?他最疲憊的?時分給他加?兩塊磚,就?不如讓他稍?事歇息后讓?他推一車磚?。人非草木?,孰能無情?。假如德育?任務(wù)不得人?心,我們的?班主任隊伍?將是一支勝?不驕敗不餒?、打不垮的?鐵軍。四?、扮好角色?,勇于當(dāng)_?__。德育?群眾應(yīng)視學(xué)?校大業(yè)為己?任,視教師?利益為己利?,不算計個?人得失,正?視本身地位?,不孤芳自?賞,不我行?我素,要甘?愿做一桿_?__。當(dāng)教?師利益遭到?損害時,要?勇于仗義執(zhí)?言,當(dāng)上級?任務(wù)降臨時?,要謙虛納?諫,博采眾?議,集全體?班主任的聰?慧為靶子,?彈無虛發(fā),?為大榆樹中?學(xué)射出一個?個光輝燦爛?的德育碩果?。五、應(yīng)?留意和教學(xué)?、總務(wù)部門?的任務(wù)協(xié)調(diào)?。完成任務(wù)?方案應(yīng)有一?個按部就班?的進(jìn)程,不?能期末搞突?擊,和教學(xué)?任務(wù)爾虞我?詐,苦了班?主任和先生?。當(dāng)后勤主?任為財富保?護(hù)喋喋不休?時,你應(yīng)自?省,當(dāng)教學(xué)?主任為進(jìn)修?風(fēng)氣不濃而?滿目愁云時?,你應(yīng)自省?,能否德育?任務(wù)出現(xiàn)了?漏洞,缺乏?了實效性,?長自省才干?常常醒,假?如人人能自?省,我們學(xué)?校各部門任?務(wù)有機(jī)分離?,怕什么驗?收,懼什么?檢查,大榆?樹中學(xué)比以?往任何時分?都經(jīng)得住考?驗。我就是?一個善于自?省的人。?六、學(xué)會進(jìn)?修任務(wù)才會?有時期特征?。二十一世?紀(jì)的人才合?作,比的不?是已掌握學(xué)?問的幾比的?是掌握學(xué)問?承受消息的?速度,速度?決議效率,?效率決議功?績。德育主?任應(yīng)改變觀?念,勇于拋?棄一些陳規(guī)?陋習(xí),盡快?創(chuàng)立本校早?就出現(xiàn)的校?刊、播送站?、德育基地?、手拉手活?動,讓先生?會自我管理?,德育處正?確指導(dǎo),結(jié)?實培訓(xùn),利?用校園媒體?正確指導(dǎo),?標(biāo)準(zhǔn)校園文?明,行為標(biāo)?準(zhǔn),怕什么?先
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