2022年廣東省珠海市名?;瘜W(xué)九上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
2022年廣東省珠海市名?;瘜W(xué)九上期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
2022年廣東省珠海市名校化學(xué)九上期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
2022年廣東省珠海市名?;瘜W(xué)九上期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.x的值是7B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.丁一定是化合物D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:72.下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是A.自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng)B.天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變大C.電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng),不同分子的性質(zhì)不同3.現(xiàn)將38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2來還原,最終得到33.6g的純Fe粉。則參加反應(yīng)的H2質(zhì)量為A.4.8g B.3.2g C.1.6g D.0.6g4.下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A.關(guān)停重污染企業(yè) B.限制燃放煙花爆竹C.生活污水未經(jīng)處理直接排放 D.推廣新能源汽車代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源汽車5.下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義,說法正確的是()①3Hg②Fe3+③3C60④⑤3SO42-A.表示分子個(gè)數(shù)的是③B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④C.表示化合價(jià)數(shù)值的是②D.表示原子數(shù)目的是⑤6.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.水的電解實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的B.生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度C.用蒸餾的方法可以將海水淡化D.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施7.乳酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血。已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6,下列關(guān)于乳酸亞鐵說法正確的是A.由三種非金屬和一種金屬組成B.屬于氧化物C.組成元素中,鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.C6H10FeO6中C、O的質(zhì)量比為3:48.市場(chǎng)上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏中,碘、氟是指A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子9.下列敘述中,前者是物理變化,后者是利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.酒精揮發(fā),干冰用于人工降雨B.煤氣燃燒,稀有氣體用作焊接保護(hù)氣C.活性炭去除冰箱異味,不能用鐵桶盛放農(nóng)藥波爾多液D.鋼鐵腐爛,氫氣用于填充探空氣球10.高錳酸鉀、過氧化氫和氯酸鉀都可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,下列有關(guān)這三種物質(zhì)說法正確的是()A.它們都含有三種元素,其中一種是氧元素B.它們制取氧氣的反應(yīng)有兩個(gè)需要加熱,有一個(gè)在常溫下進(jìn)行C.它們制取氧氣時(shí)均需用二氧化錳作催化劑D.它們制取氧氣的發(fā)生裝置相同11.下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是A.觀察氣體顏色 B.插入燃著的木條C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清石灰水12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.生石灰與水反應(yīng)吸收熱量B.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水C.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,產(chǎn)生白煙D.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,放熱,火星四射,生成黑色固體二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)室用CO還原CuO的裝置如圖所示,試回答下列問題:(1)在加熱CuO前需先通一會(huì)兒CO,這是為了_____。(2)在A處觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。在B處觀察到的現(xiàn)象是_____,說明A處有_____生成。(3)在C處點(diǎn)燃尾氣的目的是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。14.下圖是初中化學(xué)課堂中出現(xiàn)的裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)四個(gè)圖中均含有同一種儀器,它的名稱是_______________.(2)寫出圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________(3)由圖2可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________(4)圖3中a試管裝有白磷和空氣、b試管裝有紅磷和空氣,燒杯中盛有80℃熱水,底部有一小塊白磷,可以得出“可燃物燃燒需要氧氣”的實(shí)驗(yàn)對(duì)比現(xiàn)象是_______________(5)圖4實(shí)驗(yàn)中鐵釘最易生銹的部位是________(填①、②或③)。15.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求回答問題。(1)寫出標(biāo)有編號(hào)的儀器名稱:①_____,②_____。(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,所選擇的發(fā)生和收集裝置是_____(填字母序號(hào)),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是_____。如果用E裝置來干燥CO2,則氣體應(yīng)該從_____端通入(選填a或b)。16.如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)裝置中儀器X的名稱為____________。(2)若要制取并收集大量較純凈的氧氣,可用的裝置組合是__________(從圖AE中選擇,填字母);反應(yīng)方程式為____________;組裝完氣體發(fā)生裝置后,應(yīng)先檢查裝置的___________,再添加藥品。(3)若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從__________(填“a”或“b”)端進(jìn)入。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.向盛有20g澄清石灰水的小燒杯中通入一定量的二氧化碳?xì)怏w,恰好完全反應(yīng)后,稱量燒杯中的渾濁液為21.1g,請(qǐng)計(jì)算:(1)參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為_____g;(2)渾濁液中碳酸鈣沉淀的質(zhì)量。18.過氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑請(qǐng)回答:2.88g過氧化鈣放入足量水中,完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量是多少?_____四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)下圖是我國(guó)自主研發(fā)的大型客機(jī)C919,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航空領(lǐng)域的新突破。請(qǐng)用學(xué)過的知識(shí)回答下列有關(guān)金屬知識(shí)的問題。(1)飛機(jī)上的金屬材料選用了鋁鋰合金與鈦合金,而不選用它們的純金屬,主要原因是____。(2)原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則下列和鋰化學(xué)性質(zhì)相似的是____(填序號(hào))。(3)鋁在常溫下就能與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面形成一層____,從而阻止內(nèi)部的鋁被氧化。(4)金的化學(xué)式是____,從化學(xué)角度分析“真金不怕火煉”的含義是____。(5)將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,若濾液中只含有一種物質(zhì),該物質(zhì)的陽離子符號(hào)是____,則濾渣中一定含有____。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【分析】由圖中數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了,故甲是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為12g;丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為;丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量,,,乙是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為?!驹斀狻緼、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量,,,故A正確;B、丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故B正確;C、甲的質(zhì)量減少,甲是反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,丁是生成物,丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),乙的質(zhì)量減少,乙是反應(yīng)物,該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故C正確;D、反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了,乙減少的質(zhì)量為,參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為,故D不正確。故選D。【點(diǎn)睛】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑。2、B【詳解】A.自然界中水的天然循環(huán),水分子不斷運(yùn)動(dòng),使水發(fā)生狀態(tài)變化,通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)水的天然循環(huán);B.天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變??;C.電解水生成氫氣和氧氣——水分子改變,生成氫分子和氧分子;D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng)而揮發(fā)使人聞到氣味,不同分子的性質(zhì)不同;故選B。3、D【詳解】氫氣和氧化鐵在加熱條件下反應(yīng)生成鐵和水,反應(yīng)中固體減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的氧化鐵中氧元素的質(zhì)量。將38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2來還原,最終得到33.6g的純Fe粉,固體減少的質(zhì)量為4.8g;關(guān)系式O~H2,氧元素和氫氣的質(zhì)量比為16:2,所以參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為0.6g。故選D。4、C【解析】A、關(guān)停重污染企業(yè),減少環(huán)境污染;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、限制燃放煙花爆竹,防止污染空氣;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、生活污水必須經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能直接排放;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、推廣新能源汽車代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源汽車,減少汽車尾氣的排放;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。5、A【詳解】A、分子通常用化學(xué)式表示,標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),故表示分子個(gè)數(shù)的是③,符合題意;B、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),故表示離子所帶電荷數(shù)的是②,不符合題意;C、元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面,故表示化合價(jià)數(shù)值的是④,不符合題意;D、原子通常用元素符號(hào)表示,標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),故表示原子數(shù)目的是①,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】原子是用元素符號(hào)表示,多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字;分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來表示,多個(gè)分子,就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字;元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。6、A【解析】試題分析:A、水的電解實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的,故A錯(cuò)誤;B、生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度,故B正確;C、蒸餾得到的水是純水,用蒸餾的方法可以將海水淡化,故C正確;D、愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施,故D正確。故選A??键c(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn);硬水與軟水;保護(hù)水資源與節(jié)約用水7、D【分析】氧化物是由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物?!驹斀狻緼、乳酸亞鐵化學(xué)式為C6H10FeO6,是由碳、氫、鐵、氧四種元素組成的,不是由三種非金屬和一種金屬組成,故A不正確;B、氧化物中只含兩種元素,而C6H10FeO6中含有四種元素,所以不屬于氧化物,故B不正確;C、乳酸亞鐵化學(xué)式為C6H10FeO6,碳、氫、鐵、氧四種元素的質(zhì)量比為,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C不正確;D、C6H10FeO6中C、O的質(zhì)量比為,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】元素的質(zhì)量比是原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比。8、C【詳解】加碘食鹽、含氟牙膏中,碘、氟不是以單質(zhì)、分子、原子的形式存在,而是指元素,故選C。9、C【解析】A、酒精揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,干冰用于人工降雨,是因?yàn)楦杀A時(shí)吸熱,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);

B、煤氣燃燒生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,稀有氣體用作焊接保護(hù)氣,是因?yàn)橄∮袣怏w不容易和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);

C、活性炭去除冰箱異味過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不能用鐵桶盛放農(nóng)藥波爾多液,因?yàn)殍F會(huì)與波爾多液中的硫酸銅反應(yīng),需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);

D、鋼鐵腐爛過程中生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,氫氣用于填充探空氣球,是因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑。恍枰ㄟ^化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。

故選:C?!军c(diǎn)睛】需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。10、B【解析】A、高錳酸鉀、過氧化氫和氯酸鉀都可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,它們都含有氧元素,高錳酸鉀和氯酸鉀都含有三種元素,過氧化氫中含有兩種元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣需加熱,過氧化氫在常溫下進(jìn)行,它們制取氧氣的反應(yīng)有兩個(gè)需要加熱,有一個(gè)在常溫下進(jìn)行,故選項(xiàng)正確;C、高錳酸鉀制取氧氣不需要用二氧化錳作催化劑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣需加熱,屬于固固加熱型,過氧化氫在常溫下進(jìn)行,屬于固液常溫型,發(fā)生裝置不相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣需加熱,過氧化氫在常溫下二氧化錳催化作用下進(jìn)行。11、B【詳解】A、空氣、氧氣和二氧化碳都是無色的,觀察氣體顏色無法鑒別,不符合題意。B、氧氣具有助燃性,插入燃著的木條燃燒加劇的是氧氣,二氧化碳不支持燃燒木條熄滅得失二氧化碳,木條既不熄滅,也不加劇的是空氣,符合題意。C、空氣、氧氣和二氧化碳都是無色無味氣體,聞氣體的氣味無法鑒別,不符合題意。D、二氧化碳能使澄清石灰變渾濁,倒入澄清石灰水變渾濁是二氧化碳,空氣和氧氣無法鑒別,不符合題意。故選:B。12、C【詳解】A、生石灰與水反應(yīng)放出熱量,故A錯(cuò)誤;B、蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水中實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,產(chǎn)生白煙,故C正確;D、細(xì)鐵絲在空氣中燃燒不能燃燒,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、排凈玻璃管內(nèi)的空氣,防止CO不純加熱時(shí)發(fā)生爆炸黑色粉末逐漸變成亮紅色澄清石灰水變渾濁CO2防止CO污染空氣【詳解】(1)CO是可燃性氣體,在點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純,以防止發(fā)生爆炸,故在加熱CuO前需先通一會(huì)兒CO,是為了排凈玻璃管內(nèi)的空氣,防止CO不純加熱時(shí)發(fā)生爆炸;(2)①A處是CO在加熱條件下還原CuO,故觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變成亮紅色;②反應(yīng)的化學(xué)方程式是;③B處觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;④澄清石灰水變渾濁,說明A處有CO2生成,屬于CO2的檢驗(yàn):;(3)CO有毒,屬于污染氣體,故在C處點(diǎn)燃尾氣的目的是防止CO污染空氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。14、試管水是由氫元素和氧元素組成(或水分子有氫原子和氧原子構(gòu)成)試管a中的白磷燃燒,燒杯水中的白磷沒有燃燒②【詳解】(1)四個(gè)圖中均含有同一種儀器,它的名稱是:試管;(2)圖1中試管口有棉花,是高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;(3)圖2中電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:水是由氫元素和氧元素組成;(4)圖3中a試管裝有白磷和空氣、b試管裝有紅磷和空氣,燒杯中盛有80℃熱水,底部有一小塊白磷,可以得出“可燃物燃燒需要氧氣”的實(shí)驗(yàn)對(duì)比現(xiàn)象是:試管a中的白磷燃燒,燒杯水中的白磷沒有燃燒;(5)圖4實(shí)驗(yàn)中鐵釘同時(shí)和水和空氣接觸最易生銹,部位是:②。15、試管錐形瓶AC用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿通過長(zhǎng)頸漏斗可隨時(shí)補(bǔ)充稀鹽酸b【詳解】(1)儀器①為試管,儀器②為錐形瓶;(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱反應(yīng),故發(fā)生裝置應(yīng)選A,氧氣的密度大于空氣,故可用向上排空氣法收集,收集裝置應(yīng)選C;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:;氧氣驗(yàn)滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿;(3)實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是:通過長(zhǎng)頸漏斗可隨時(shí)補(bǔ)充稀鹽酸;如果用E裝置來干燥CO2,裝置中加入濃硫酸,則氣體應(yīng)該從b端通入。16、錐形瓶BE氣密性a【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?!驹斀狻浚?)裝置中儀器X的名稱為錐形瓶。(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,若要制取并收集大量較純凈的氧氣,氧氣不易溶于水,用排水法收集,故可用的裝置組合是BE;反應(yīng)的化學(xué)方程式為;組裝完氣體發(fā)生裝置后,應(yīng)先檢

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