寒假社會實踐工作總結(合集15篇)_第1頁
寒假社會實踐工作總結(合集15篇)_第2頁
寒假社會實踐工作總結(合集15篇)_第3頁
寒假社會實踐工作總結(合集15篇)_第4頁
寒假社會實踐工作總結(合集15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

寒假社會實踐工作總結(合集15篇)寒假社會實踐工作總結(合集15篇)

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或狀況舉行分析討論的書面材料,它能幫我們理順學問結構,突出重點,突破難點,讓我們一起仔細地寫一份總結吧??偨Y怎么寫才干發(fā)揮它的作用呢?下面是我收集收拾的寒假社會實踐工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

寒假社會實踐工作總結1

20xx年1月11日XX學院信息工程學院社會實踐小分隊赴欒城開展以“體驗省情、服務群眾”為主題的社會實踐,目的在于調研欒城試點村近幾年來在安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡普及四個方面的規(guī)劃效果,為欒城區(qū)乃至全國其他地區(qū)村莊的進展提供可以借鑒的模板。

此次調研活動是為深化學習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會會議精神,結合群眾路線教導實踐活動,促進小學同學和大學青年老師理論聯(lián)系實際,樂觀投身社會實踐,在基層一線砥礪品質,在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風,在社會調查中發(fā)覺新知、把握真知,在解決實際問題的過程中增長才能。11日上午,經(jīng)濟學院寒假社會實踐小分隊抵達欒城縣柳林屯鄉(xiāng)崗頭村,對崗頭村徐書記舉行拜訪,了解范臺村草莓基地、安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡普及基本狀況。下午,小分隊成員慰問村里孤寡老人,為他們做一些力所能及的勞動。1月12日,小分隊對村民們舉行隨機采訪,向鄉(xiāng)親們向宣揚講解三下鄉(xiāng)活動的目的和本質,讓他們知道三下鄉(xiāng)活動是與其日常生活息息相關的事件。1月13日小分隊來到寺北柴村,對該村莊的進展現(xiàn)狀舉行調研并發(fā)放問卷調查,與鄉(xiāng)親們座談,進一步深化當?shù)氐倪M展現(xiàn)狀及存在的問題。

經(jīng)過幾天的調研工作,實踐小分隊對欒城草莓基地、安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡普及有了一定的了解,并在活動中充分熬煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞與服務社會、服務人民的精神。經(jīng)過實踐活動,高校生今后會更好的投入到服務社會、服務人民中去。

寒假社會實踐工作總結2

隨著短短的十幾天工作結束,我的寒假實踐也正式宣告結束了。作為一名高校生,在寒假體驗社會實踐其實是一件十分常見的事情。但對于社會閱歷還比較少的我來說,無論是社會的環(huán)境還是這次實踐的工作內容,無疑都是十分巨大的刺激和體味。固然,這也讓我在這次的社會實踐中取得了更多的收獲。

反思這次在寒假前期的社會實踐,我將自身的新的體味記錄如下:

一、社會的生活體驗

作為一名高校生,走出校門已經(jīng)不是罕見的事情了,但走進真正的社會,對我而言卻是一件新奇事。初次來到社會,大概是由于高校的熬煉,我并沒有剛拿到太多的不適。但相較之下,在社會的環(huán)境里,比起高校中更多了一份嚴謹,一份責任。在自己的要做的事情和目標上,也要越發(fā)的明確,這樣才干順當?shù)耐瓿晒ぷ鳌?/p>

二、工作的體驗

此次,憑借從前的預備和考察,我較為輕松的找到了自己在社會實踐中的目標——某某超市的收銀員崗位!

雖然一開頭我也是由于看著這個工作容易,所以想先來適應一下社會的環(huán)境。但在真正的上手后,我才明了,自己將社會工作看的實在是太容易了!

作為一名收銀員,精確?????、效率是我們的第一要求,即使面向眾多的顧客以及現(xiàn)金和各類支付軟件的變動,我們也不能在收銀上出一點差錯!不然,這份后果可能就要我們自己擔當。

熟悉到這點的時候,我還以為收銀的工作就像是一個結賬機器人一樣,只要管好自己負責的收銀賬務就好。但很快,工作中的一件事又引起了我的警覺!

一天的工作中,原來寧靜的收銀臺驟然有人大聲的吵了起來!在略微了解過后才知道,本來是一名新人由于在優(yōu)待規(guī)章上沒有和顧客說清晰,導致了顧客大發(fā)雷霆!盡管領班準時趕來解決了問題,但看著那樣的場景,也讓我不僅感到后怕。為此,從哪之后,我也開頭當心的注重著自己的服務,保證自己在收銀正確的同時,也能盡心盡力的做好自己的服務,讓顧客愜意。

三、心得總結

這次的體驗,真的讓我熟悉到了社會的百態(tài),收銀雖然只站在超市的門口,但無論怎樣的顧客的都會從這里經(jīng)過。見得人多了,我的膽子也變的大了起來。并且也越發(fā)的圓滑,你在和顧客的溝通中,保持超市的規(guī)定,又不會讓顧客失望。

總之,在這次的社會實踐中我真的體味到了無數(shù),但信任這不過只是社會的一角,在今后的工作上,我還要越發(fā)努力,才干取得更好的成果!

寒假社會實踐工作總結3

1.從事寒假打工,提早為步入社會做預備

王英杰學生在一個售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務流程,并體味到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理;劉佳文在一家私營廣告公司上班,拓展了自身學問面,擴大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨,開闊了視野。

還有劉銀榮和畢曉龍等學生在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動之艱辛,并意識到,在從事服務性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時光內,以最好的服務質量完成客人要求,通過打工,他們增強了個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高了自己的能力。

2.關注社會實事,增加社會責任感

我班的白天學生利用假期時光,對濟南長清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調查報告,調查結果然實客觀,起到了一定的借鑒指導作用;王榮學生以故鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境情況為主題舉行了調查,雖然很一般,但是他仔細去做,竭盡全力去調查和走訪;樊紅巖學生對春節(jié)的消費狀況做了調查,通過調查發(fā)覺,很少有同學把壓歲錢捐給希翼工程和貧窮家庭;仇偉靜和吳雙月對高校生就業(yè)狀況做了調查,她們希翼高校生能夠認清自己,轉變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

3.以專業(yè)為動身點,從事教學實踐

在結合自身專業(yè)的基礎上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等學生在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明了,惟獨做了同學的伴侶,才干專心和他們交流。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活消遣頻道實習,找到了當下在專業(yè)領域中的一些問題,從而回校后不斷學習彌補,為以后工作做預備。

還有其他一部分學生以不同的方式舉行了實踐,效果顯著。

寒假已經(jīng)結束,在經(jīng)受了一個多月的辛酸與磨練之后,我們學到了無數(shù),在高校的時光已經(jīng)不多了,我們會倍加珍惜,正確處理好未來找工作以及現(xiàn)在的考研問題。在今后的學習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力,嚴格要求,不以這次實踐活動的結束為結束,把從這次活動中學到的學問,收獲的道理真正運用到生活中去,并結合本專業(yè),準時的彌補需要把握的學問,改正錯誤,將我們團支部建設的越發(fā)強大。

傳揚學院20xx級教導技術學2班團支部

寒假社會實踐工作總結4

為了熬煉自己的意志,體驗生活的,接觸社會,使高校所學專業(yè)學問與社會融洽結合,寒假期間(1月23日—2月22日)本人在唐山市古冶區(qū)唐家莊一家商場里舉行了一次深刻的社會實踐活動。在這里我受益匪淺,對自己的現(xiàn)在和以后的進展都是一個非常重要的挑戰(zhàn)。實習的結果也證實我的挑選是正確的。

這是一家比較正規(guī)的商場,商品琳瑯滿目,天天的客流量很大,顧客來往不斷,在這里我做一名銷售人員。

在實習的開頭頭兩天,我主要是認識產(chǎn)品,包括:學習各種產(chǎn)品的使用和容易障礙處理、向客戶具體介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。以前覺得做個銷售人員很容易,而再生活的中才知道,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。

在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機,看起來很容易就是那么幾個鍵,可要真正能嫻熟操作,我甚至用了比預期多一.天的時光才干真正地操作,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。由于這是我接觸的第一項產(chǎn)品,成果如此不濟,也激起了的愛好和好學的愿望。因此在以后的操作學習中,我倍加用功,用心致志,卻也收到了事半功倍的效果,最終能夠嫻熟的操作產(chǎn)品,認識產(chǎn)品了。

自己操作產(chǎn)品、認識產(chǎn)品,還不算難的,真剛要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的愛好,從而能勝利地做成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),好在小學里有交際課,平常教師的培養(yǎng)與熬煉,讓我在工作中并不害怕。由于專業(yè)的優(yōu)勢,在自己的努力下,我能很好的表達,介紹產(chǎn)品,與客戶溝通,很快就得到了同事和經(jīng)理的認可。

這里,我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務員表示謝謝,由于他不僅教會了我怎樣和客戶交流、怎樣從客戶處獲得對自己實用的信息,還教會了我怎樣排解困難、打敗自我。第一次接觸生人,與人交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清晰、扼要,在跟著教師實際學習和仿照了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,說好了,并稱贊我長進很快。

銷售,在以前總被為賣貨的,似乎這個職業(yè)絲毫沒有難度,工作開頭我也保有這樣的主意,以為這工作很容易。其實,其實做一名好的銷售人員需要多方面的素養(yǎng),要自信,有開朗的性格,又要做到精心,有耐心,而且一定要有良好的表達能力,交流能力,交際能力等?,F(xiàn)將實踐工作總結如下:

1、仔細認真,好記憶。作為銷售人員一定要認識認識商品及商品價格,一定要仔細認真,切不行馬虎大意,吊兒郎當。

2、貨物擺放,有調動。對于銷售貨物擺放是有考究的,一定要把人們常用需求量大的商品擺放在最顯然的地方,而且要多多堆放以供顧客挑選,物有條.。

3、熱烈周到,迎顧客。因為商場客流量比較大,有時會手忙腳亂,但要熱烈微笑,顧客就是上帝,一定要顧客有種賓至如歸的感覺,為顧客提供愜意的服務,才干使顧客興奮而來愜意而去。

4、講解商品,要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁,不惱怒,用容易扼要的語言介紹商品,突出產(chǎn)品特色與功用,讓顧客產(chǎn)生購買行為。

5、學問武裝,有信念。學問轉變命運。在實踐中我深切體味到學問的重要性,在以后的日子,要多參與故意義的社會實踐,把課堂所學應用到社會生活的中,在實踐中補充課堂學習缺少的實際操作能力。

短短的一個月4周的實習工作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財寶?,F(xiàn)在回頭看走過的這段日子里卻也留下我終身難忘的點滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,但我終于是勝利的,我得到的經(jīng)理和老板的好評,得到了同事的認可,也得到了他們有些艷羨的眼光,由于我向他們是交了一份愜意的答卷。

我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人交流,也學會了關愛和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實現(xiàn)]了自己的價值。固然經(jīng)受了這么多的可以說是崎嶇和辛酸之后,我也充分熟悉到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平時心去對待別人和事情,也了解和切身體味到團隊的重要,懂得一個人的力氣是有限的,在整體中,1+1>2的道.。

更重要的是,我學會并懂得了體諒人、愛惜人、敬重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中到處也體現(xiàn)著我們的文明度,有些雖說是小節(jié),但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)相信的,固然那樣的話,也做成就不了什么事了。

通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,惟獨不斷學習才干不斷長進。

寒假社會實踐工作總結5

由于深化熟悉,樂觀了解,明確感知到了在校高校生參加社會實踐活動的重要性和重要意義,并且響應校團委的熱情號召,我院樂觀鼓舞并支持院里各班級同學在寒假期間舉行假期社會實踐活動,本著體驗社會,堆積閱歷,熬煉自身,增長能力的初衷,同時立足本專業(yè),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,在社會實踐活動中盡量使專業(yè)能力也得到提升,鼓舞同學自己擬定時光活動形式,結合小組,綜合熬煉。

假期結束舉行實踐活動匯報。大家趁假期時光舉行社會實踐活動的熱烈較高。都以豐盛實踐閱歷,提高實踐能力為目標和動身點,使自己參加到實踐活動中去。展現(xiàn)了多樣的實踐活動形式。大家舉行“寒假歸來話收獲”的座談會,樂觀探討各自的實踐活動及收獲。

比如,到古舊村落舉行古民居的測繪和收拾。在這個過程中,實踐小組成員深化探查了平常很少接觸的古民居和村落形態(tài),對豐盛自身對建造的熟悉和了解尤其是我國城市之外廣泛存在的村落建造,促進建立更富詩意更客觀的建造觀有著深遠的意義。

深化農(nóng)村舉行一些社會性質的調研。比如,在登封周邊農(nóng)村舉行農(nóng)村兒童寒假生活的調研拜訪。在這個過程中,實踐小組成員親身走進農(nóng)村,與農(nóng)村兒童近距離接觸與溝通。通過問卷調查和一對一的溝通,深化探查農(nóng)村兒童的生活情況和心理情態(tài)。與此同時,還有一些小組或單人舉行各自的實踐活動,結合自身背景和家庭狀況。如進入設計院舉行觀摩,比如到施工現(xiàn)場舉行跟學,還有的深化福利院或敬老院舉行傳統(tǒng)的慈悲愛心服務等。

總之,在“寒假歸來話收獲”座談會上,大家暢所欲言,彼此共享經(jīng)受與心得,互相促進,共同長進。我院在20xx年的寒假的社會實踐活動總體上來說是豐滿的、故意義的。

通過此次大事活動,我們更深刻的體味到了從國家到小學幾級團委多年來在高校生中樂觀推廣社會實踐活動的良苦專心。

社會實踐是高校生在改革開放中走向社會的一個很重要的熬煉環(huán)節(jié),也是教導與實踐相結合的詳細體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素養(yǎng)的競爭,隨著人才被推向市場,高校生的自我優(yōu)越感將逐漸消逝,進展方向越發(fā)撲朔迷離。因此要適應時代的要求,不僅要具備豐盛的專業(yè)學問和高明的業(yè)務水平,更必需具備一定的綜合素養(yǎng)。高校生參與實踐活動,對德智體本身來說是課堂教導的連續(xù)。高校生樂觀參與社會實踐,是大學思想政治教導的一條重要渠道,使我們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代高校生要成為現(xiàn)代化建設的實用人才,就不能閉門讀書,而必需放開大門,走向社會,與工農(nóng)相結合,樂觀投身到改革的洪流中去。目前,相當部分的青年在注意實現(xiàn)自我的同時,往往忽略和否決貢獻社會,從而減弱了社會責隨意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責隨意識,惟獨到實踐中去,才干迸發(fā)出酷熱的社會責任感來,才干為社會做貢獻。

社會實踐是教導教學內容的重要組成部分,是鞏固所學學問、汲取新學問、進展智能的重要途徑,它不受教學大綱的限制,高校生可以在這個課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才干,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學習為主、學好和把握科技學問的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正熬煉和提高自己的實際工作和適應能力。無數(shù)大學多年來向來堅持理論與實踐、校園與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,在實踐中注重同學各方面素養(yǎng)的提高和實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實了教學內容,活躍了教學氣氛,拓寬了社會視野,把握了實踐技能,使高校生們學到了書本上學不到的學問,把握了在小學中學不到的技術,同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。

人類進展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到,科技的飛快進展和社會的不斷長進給高校生提出了更高的要求,要適應新的市場經(jīng)濟對人才的需求,不僅要具備豐盛的專業(yè)學問和高明的業(yè)務水平,還要具備一定的綜合素養(yǎng),除了要有較濃厚的理論基礎外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,所以只停歇在書本上是遠遠不夠的,要求同學們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

我們立志將時光活動充實且故意義的不斷傳承下去,使實踐活動深化人心,真正發(fā)揮社會實踐對高校生深遠的教導和培養(yǎng)意義。

寒假社會實踐工作總結6

20xx年的寒假已經(jīng)過去。在這個假期中,杭師大東城中學的學生們過得十分充實,由于他們參與了豐盛多彩的社會實踐活動?,F(xiàn)將我校本次寒假社會實踐活動狀況總結如下:

一、提前制定活動計劃,切實落實各項工作

學期結束前,校團委按照團區(qū)委、區(qū)少工委活動要求和杭州市教導局活動建議,結合小學實際狀況制定了具體而又詳細的寒假社會實踐計劃。為了鼓舞同學全員參加,取得實效,校團委特地召集初一各班的班長及初二初三各班的團支書召開了一次團干部例會,就《關于做好20xx年杭師大東城中學青少年寒假校外教導工作的通知》(以下簡稱《通知》)的文件舉行了具體解讀,并要求他們將《通知》及相關材料分發(fā)給班里的各位學生,再去班里做好《通知》的解讀工作。這樣,就能保證每位學生都能讀懂《通知》,從而就能根據(jù)《通知》的要求去仔細地開展各項活動。

在本次寒假社會實踐中,我校團委布置了如下四項活動:

1、社會實踐進社區(qū)活動。要求:全校100%的學生都要參與1次及以上社區(qū)、街道組織的社會實踐活動,并拍下實踐活動的照片。上交材料為:社會實踐活動表格、實踐活動照片(電子稿)。

2、“尋覓身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動。要求:各班學生自由組隊,每班共4個小隊,選出隊長,取好隊名,由隊長帶領隊員尋訪各行業(yè)黨員杰出代表?;顒咏Y束后,每班需上交不少于3個尋訪小隊的活動材料(包括:封面、《尋訪記錄表》、活動感想、《寄語卡》、光盤)。

3、杭州市中學校生首屆國學學問網(wǎng)絡大賽。要求:每班不少于1/3的人參賽。

4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。要求:每班上交不少于5幅手抄報作品。

上述全部材料上交的截止日期為2月22日。

二、各項活動開展的詳細狀況及效果

1、社會實踐進社區(qū)活動

我校全部學生都參與了此項活動。以團小組或雛鷹假日小隊的形式,有的組買了水果去敬老院探望老人,并協(xié)助幾個特殊需要照看的人打掃房間衛(wèi)生;有的組報名參與了社區(qū)的文藝匯演;還有些組參加了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔;還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報;另有些做起了社區(qū)的“小小宣揚家”,宣揚春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注重安全避開人身損害與火災的發(fā)生、要注重防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝愿;藍橋社區(qū)還組織學生們幫助布置迎春以及為老年活動室開張打掃衛(wèi)生;新江花園社區(qū)則組織了家庭趣味賽(跳神競賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽),學生們參加也都十分樂觀踴躍;還有些學生同父母一道工作:到父母所在的公司幫忙收拾年度會議記錄表及各種報表、包裝物品、當菜場老板,體驗父母工作的艱辛;另外有一些參與了市民中心嘟嘟城的“體驗生活”,當上肥皂師、面包師、醫(yī)生,通過辛勤勞動,換到了一點工資,體驗到了賺錢的不易。

總之,活動內容十分豐盛。

2、“尋覓身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動

各班共上交了51份尋訪材料。尋訪對象遍及聯(lián)防隊隊長、幼兒園及學校教職工、退休工人、鎮(zhèn)紀委委員、社區(qū)醫(yī)生、敬老院院長、公安局隊員、公司經(jīng)理等各行各業(yè)的黨員,年齡跨度從20多歲到80多歲。

通過與黨員們面向面地溝通,學生們明了了什么是真正意義上的黨員,通過傾聽他們的各種先進事跡,學生們的心理都有一些觸動。信任通過此項活動,我校的學生會越發(fā)樂觀主動地向團、黨組織靠攏,爭做先鋒!

3、杭州市中學校生首屆國學學問網(wǎng)絡大賽

截止到2月25日,我校共有295人在杭州網(wǎng)上注冊報名參與此次大賽。通過這次競賽,學生們提升了自身的國學修養(yǎng),為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚和哺育民族精神打下了思想基礎。

4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動

在這項活動中,校團委共收到來自全校各年級的102份手抄報作品(全校共20個年級)。學生們通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關資料,樂觀探尋這些節(jié)日背后的文化內涵,豐盛了自己的文化底蘊,同時也樹立起了較強的民族精神。

三、評比優(yōu)秀作品,共享勞動成績

寒假結束,校團委將對各項活動材料舉行評選,評比出“社會實踐優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀尋訪小隊”、“尋訪活動優(yōu)秀隊長”、“優(yōu)秀活動感想”、節(jié)日小報一二三等獎(一等獎10個,二等獎15個,三等獎20個)。同時,校團委還將累計各班完成各項活動的狀況,評比出寒假社會實踐先進集體。另外,還將在此次活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品和小隊向上級團隊組織推舉,并通過校內網(wǎng)、小學宣揚欄、國旗下講話等渠道舉行大力宣揚,賦予同學充分的絕對。

四、反思及值得改進的地方

雖然再三強調學生們在參與社會實踐活動時需拍下照片作為證據(jù),但是實際活動過程中,真正具有拍照意識的學生并不多,所以在以后的活動過程中,需想方法解決此問題。

寒假社會實踐工作總結7

一、實踐目的

青劍湖花園坐落在進展前景遠大的青劍湖畔,秉承著xx工業(yè)園區(qū)的進展理念,它已不斷長進、不斷向上的姿勢展現(xiàn)給市民,其周邊的青劍湖商業(yè)中心是由青劍湖社區(qū)富民合作社的一項富民工程,目前合作社已有社區(qū)股民339戶。作為一個新興的城市花園式居民住所,它的管理隊伍自然也是陣容強大,其中不乏一些閱歷豐盛的老者,固然也不缺那些思想前衛(wèi)的高校生村官。在那里,我旨在學習一些在校學不到的東西,了解高校生村官的意義,以及幫忙收拾檔案資料等,以促進自身進展。

二、實踐內容

在那里實踐了大約13天,總結起來內容如下:

在和青劍湖花園舉行交流之后,他們同意我在他們的居委會里舉行實踐活動。前期,我?guī)兔λ麄儼l(fā)放了郵箱的鑰匙,收拾了花園內常住人口的一些資料,以及幫忙處理關于外來人口的暫住問題以及他們的車輛管理、進出入記下等相關事情,旨在保證一個安全和睦的人居環(huán)境。

之后的幾天,我主要跟著一個剛畢業(yè)3年的高校生村官干,因為她是高校生,所以她負責的工作中多了些“新鮮”的事情,比如我跟著她幫忙召開員工培訓會,會議上的資料我會幫忙預備,在預備的過程中我發(fā)覺,不管是什么單位,大到跨國企業(yè),小到私人工廠,其實在其內部都有一個對于員工的考核標準,便于領導舉行審核與取舍。在這囫圇過程中,我不僅體味到找到一份工作很難,而且想做好一份工作更難。

在實踐的后期,我?guī)兔χ谱髁岁P于即將到來的春季高發(fā)病的宣揚櫥窗,櫥窗中展示了一些春季高發(fā)病的介紹(例如感冒,感冒包括一般感冒和流行性感冒,是春季常見的呼吸道傳染病。預防感冒,要勤洗手,飲食均衡,不宜過度勞累。)

之后,因為接近春節(jié),我還幫忙做了一些宣揚安全方面的工作:

一、用電安全。春節(jié)期間大功率電器使用機會較多,安全用電是迫切需要關注的問題;

二、動火安全;

三、居家安全;

四、交通安全;

五、飲食安全;

六、出行安全。其中著重強調介紹關于安全燃放煙花爆竹:

1.兒童燃放爆竹時應當由大人帶領。

2.煙花爆竹應當存放在遠離火源的安全地方,不能放在爐火旁。

3.為了防止發(fā)生火災,嚴禁在陽臺、室內、倉庫、場院等地方燃放鞭炮。也不允許在商店、影劇院等公共場所燃放。

4.嚴禁用鞭炮玩“打火仗”的嬉戲。

5.燃放時,應將鞭炮放在地面上,或者掛在長桿上,不要拿在手里。

6.點燃鞭炮后,若沒有炸響,在未確認不存在安全問題以前,不要急于上前查看。

7.燃放煙花爆竹,不要橫放、斜放,也不要燃放“鉆天猴”之類的升空高、射程遠的、難以控制的品種。

三、實踐結果

這次實踐在我看來我很勝利的,在這個過程中雖然我沒實用到英語,但是我學會了無數(shù)珍貴的東西。以后作為老師的我,面向的是群小孩子,那么這次的實踐中,我為我可以教給居民一些實用的東西而感到愉快,那么他們可不行以是一群“大孩子”呢,對我來說最重要的就是可以通過自己的努力把我所知道的告知大家。

四、實踐總結或體味

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。就拿我來說,每次的實踐都會讓自己深有感受:自己知道的太少了,做的太少了?!扒Ю镏?,始于足下”,這一個個短暫而又充實的寒假社會實踐,是我走向社會的一個橋梁,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個重要步驟,對未來走上工作崗位也有著很大協(xié)助。這次的實踐,讓我深深知道,我可以做無數(shù)我曾經(jīng)以為我不會做的事情。作為一個21世紀的高校生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式。我要抓住培養(yǎng)熬煉才能的好機會;提升我的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我要樹立遠大的抱負,明確自己的'目標,為祖國的進展貢獻一份自己的力氣!并且一步一個腳印,在未來的日子里,越發(fā)努力,努力為未來的就業(yè)打基礎。

寒假社會實踐工作總結8

寒如果期而至,這個寒假是我高校生活的其次個寒假,時光較長,俗話說要想充實自己的高校生活,在學習的同時樂觀參與社會活動也是很有須要的。這樣不僅可以增強自己的社會閱歷而且在人際交往等方面也有很大協(xié)助,就我個人而言這也可以為未來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地。

由于到了年末,所以特殊特殊的忙。基本天天都要到七八點鐘的樣子,鄭阿姨才會讓我回家,由于惦記著回家上網(wǎng)玩樂,而且成天呆在財務室實在無聊。我就沒工作幾天就想跟爸爸說不干了。可是,看看鄭阿姨,每次我回家了,她還呆在財務室審核賬務。想想自己假如這樣就半途而廢了,什么也學不到了,可能還會被他們在背后談論,況且這不是真正的走上了工作崗位,自己需要學的還無數(shù)。

在這次實踐中,這一點我感觸很深。在小學,理論的學習無數(shù),而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很容易的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會抱怨,實際操作這么容易,但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與小學脫軌了嗎?大概教師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不行否認的事實。但是有時也要謝謝教師孜孜不倦地教育,有些問題有了課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的學問層面去對付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要注重到社會實踐,社會實踐必不行少。

寒假社會實踐工作總結9

經(jīng)受了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真切一面,實踐生活中每一天碰到的狀況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為關于我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個重要步驟,關于未來走上工作崗位也有著很大協(xié)助。向他人謙虛求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時光所學到的閱歷和學問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明了做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

關于于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西無數(shù),他們就是最好的教師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習無數(shù)學問、道理。實踐是同學接觸社會,了解社會,服務社會,應用所學學問實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的能力。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更結實的基礎!

經(jīng)過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并且在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,關于自身價值能夠舉行客觀評判。這在無形中使我們關于自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力學習學問并且將之與社會相接合的信念和毅力。關于于即將走上社會的高校生們,更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面進展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假如有機會,我會更加樂觀的參與這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學到了無數(shù)書本上學不到的東西,吸收了豐盛的養(yǎng)分,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,熟悉到惟獨到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的進展聯(lián)系起來,才是高校生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐盛了我們的實踐閱歷,提高了我們的團隊合作能力,使我們經(jīng)過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,關于我們的協(xié)助享用一生。作為一個21世紀的高校生,社會實踐是導致我們走出校門、步入社會、并且投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)熬煉才能的好機會;提升我們的修身,確立服務社會的思想與意識。同時,我們要確立遠大的抱負,明確自己的目標,為祖國的進展貢獻一份自己的力氣!

關于高校生而言,參與社會實踐是一個積淀工作閱歷的熬煉自我的一個渠道,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了無數(shù)在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野,增長了見識,為我們以落后一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進進高校以來的第一個學期,縱然,也是我第一次經(jīng)受社會實踐。

冷假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨力的往找了一份工作是中國移動通訊的(專營店),實在也算是營業(yè)員。因為移動網(wǎng)絡無數(shù)方面用的就是非徹低電子商務。在那工作我沒有說我是實踐生關于公司的人來講我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會閱歷的人一樣。榮幸的是,在我努力學習下,很順當?shù)暮屯孪嗵帲ぷ饕餐哆M了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務詢問服務。

經(jīng)過一段時光后,自己常常浮現(xiàn)錯誤,馬虎大意,粗心了事,心浮氣躁。而且也接受了批判,這使我明了了做任何事都一樣,需要有恒心、認真和毅力,那才會到達勝利的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感遭到自己的微薄,體味到囫圇社會強大的凝結力。一方面,我們熬煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增加了口頭表述能力,與人交換,真正地走出課堂。

如何服務大家,享用自己的成績,使自己沉浸在喜悅當中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在成心義地成長,在這以后,我鮮亮地發(fā)覺自己變開朗了,縱然我自己的氣力不足以轉變一些東西,但如果再多一些人呢,囫圇社會共通努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另外一方面,我意想到了自己的不足,沒有閱歷,沒有與人交換的口才。

說實話,關于這類實踐活動,我其實不非常清晰其真切的意義??墒顷P于一個高校生而言,勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。因而,我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的道路,也結束了這個實踐階段。在這次會計實踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實踐,我將受益畢生。這一次的實踐縱然時光短暫,縱然接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學到了無數(shù)學問和閱歷,這些都是書本上沒法得來的。經(jīng)過實踐我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的各個方面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)方案,設定人生目標,向勝利邁進一大步。

我打過工,知道同學打工很不輕易。同學是便宜勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的索性就不給了。

那末現(xiàn)在自然先是得挑選好打工的種類。時下高校生打工不過是做家教,弄傾銷,出賣勞動力。聽說現(xiàn)在做家教就同等于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的學生全都的心得體味。再說因為這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教鮮亮行不通。弄傾銷,說句狡猾話,實在我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不輕易?可轉念一想,還是不可,只因為自己面目兇惡。加上五短身段,我的哥們全都要求我不要往現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客關于廣州產(chǎn)生誤會。我知道甚么叫金玉良言。甚么叫忠言逆耳。為了保全大局,傾銷也只好作罷說實話,傾銷實在太苦了。我怕我受不了。

我冷假每天凌晨7:00起來,下午6:30放工。聽聽元老們的工作閱歷,漸漸的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本學問。我漸漸的開頭進進工作狀態(tài)。每天關于象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體味呀!但是打工不但可以增強收進,減輕家里的負擔,還可以經(jīng)過打工熬煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的進程,是人生很成心義的經(jīng)受。邊學習邊打工,收獲絕對會比在小學里一味讀書多無數(shù)。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美妙意愿,它已不契合現(xiàn)代高校生的尋求,如今的高校生身在校內,心兒卻更加開闊,他們希看自己盡快早地接觸社會,更早地融進豐盛多彩的生活。時下,打工的高校生一族正逐步壯大成了一個部落,成為校內里一道亮麗的風景。鮮亮,高校生打工已成為一種勢不行擋的社會潮流,高校生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著轉變。

關于高校生打工,向來是仁者見仁,智者見智,無數(shù)人的意見不盡相同。每一個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己挑選的人生路,只要掌控住自己,掌握好學習與打工的分寸,絕對能把高校這個人生階段過得豐盛多彩

寒假社會實踐工作總結10

一、前言

(一)社會實踐的原因和目的

當前的高校生普遍生活在物質產(chǎn)品相對照較豐盛、社會文明程度較高的年月里,有接受良好教導的機會,擁有全新的學問儲備和較強的規(guī)律推理能力,特殊是對于網(wǎng)絡消費更簡單接受和推崇。所以,要樂觀引導高校生樹立正確的消費道德標準,使高校生樹立科學的消費價值觀,以此來引導健康的消費。隨著社會科學的長進,高校生的物質消費與精神消費都有了很大的變化,為了更好并且更深化的了解高校生在消費這方面的觀念和趨向,以及對高校生的生活有一定的了解,按照教師的要求,對現(xiàn)在高校生每個月生活成本舉行調查。

二、社會實踐的詳細調查報告

(一)當代高校生消費的種種現(xiàn)狀

當下,高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關注。因為高校生年紀較輕,群體較特殊,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的自立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后都對他們的消費有很大影響。

高校生中最一般的消費還有網(wǎng)購,辦個網(wǎng)上銀行,弄個支付寶財付通,申請個淘寶網(wǎng)京東網(wǎng)當當網(wǎng)的賬號,今日上京東,明天逛淘寶,看見好東西焉有不買的道理,物品不斷更新,消費不斷的舉行!

以上就是當代高校生的一些消費現(xiàn)象,看過了這些畫面,學生們的心里是怎么想的,上述的狀況我們有沒有經(jīng)受過。在這里我敢說每個學生都有吧。因此,我們每個人都應當想一下,父母辛辛勞苦賺來的錢我們應當怎么分配,怎樣才是算得上用到實處了。希翼通過此次調查,我們每個人都能懂得都能理解父母的艱辛。對此我們通過問卷調查的形式舉行了系統(tǒng)的調查:4.對于高校生消費理念的建議

(1)合理規(guī)劃自身消費構成,增加理財意識。要強調“合理和適度”消費,倡導“量入為出”有方案的消費。注重發(fā)揚勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德,自覺抵制不良消費風氣影響。

(2)注重克服攀比心理,不要盲目追求高消費。高校生沒有自立的經(jīng)濟來源,所以在消費的過程中要做到“一切從實際動身”。要挑選適合高校生群體的消費標準,而不能由于攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。(4)注意精神消費,養(yǎng)成健康習慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來源的高校生而言,精神消費不但能彌補物質生活上的不足,還能讓高校生有更深的精神內涵和更豐盛的精神生活。所以,高校生應通過各種教導和文化活動,把消遣和學問攝取結合舉行,以陶冶性情,獵取學問。另外,要注重強調綠色消費,反駁不利于庇護生態(tài)環(huán)境的消費行為。

三、結語

體味與感言高校是一個建立伴侶圈,適應社會的最佳時期,平常和伴侶的一些吃喝應酬是必定的事,但按照調查的結果,我們的一些學生卻在消遣花費上過了度,想想我們身邊的一些現(xiàn)象,現(xiàn)在許多高校生上演的一幕就是“歌舞升平,酒杯交叉”。固然,這不否定高校生還是有無數(shù)自我約束力很強的人,他們深知父母的辛勞,生活的不易,想到自己坐在教室里享受高等教導帶來的方便,父母有可能就在地里面朝黃土背朝天,他們就會勤學好問,對自己的花費也處理得很得當,這的確是我們所有學生應該學習的思維方式。而相反的是,我們還有許多的高校生仍處于迷惘中,心境還停歇在孩童時代,零花錢恰恰用在“玩”上的數(shù)目超乎預期,或許是應為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論