高二年級部開學(xué)大會發(fā)言稿(一)

高二年級部開學(xué)大會發(fā)言稿(一)家長__?_：大家?中午好。首?先，對各位?家長能在百?忙之中抽出?時間來參加?這次家長會?表示衷心的?感謝。今天?召集我們高?二級家長_?__來共同?商討孩子教?育的事情，?是因為高二?這一年非同?尋常，高中?三年是一盤?棋，高二年?級有它獨特?的作用和特?點。三年的?地位可以這?樣概括，高?一是基礎(chǔ)，?高二是關(guān)鍵?，高三是決?戰(zhàn)，所以高?二是承上啟?下關(guān)鍵的一?年，借此機(jī)?會，我就針?對高二學(xué)生?特點關(guān)于管?理等情況與?大家進(jìn)行交?流。一、?高二學(xué)生的?特點。1?、情緒。易?波動，兩極?化，與家長?溝通缺乏平?臺，卻容易?和朋友達(dá)成?共識。2?、人際關(guān)系?。重友誼，?愿為朋友兩?肋插刀。?3、情感特?點。趨于社?會性。更_?__社會交?往，內(nèi)心存?在矛盾，會?追求公平公?正，在對他?認(rèn)為的正確?事情面前，?可能會對別?人的做法提?出質(zhì)疑，不?留情面。?4、思維特?點。高二抽?象思維高速?發(fā)展。有時?候，孩子會?在探討問題?時，呈現(xiàn)很?強(qiáng)的抽象思?維意識，表?現(xiàn)為前言不?搭后語，缺?乏交流的技?巧。需要家?長在和孩子?溝通的時候?，多啟發(fā)。?5、心理?特點。如疾?風(fēng)暴雨式；?充滿熱情和?抱負(fù)、富有?理想主義、?好高騖遠(yuǎn)；?自信、自卑?、自負(fù)，有?時候會在同?一個孩子身?上，同時存?在?？陀^?的講，要我?們的學(xué)生做?到快樂的學(xué)?習(xí)，確實是?不易的，學(xué)?習(xí)需要堅強(qiáng)?意志持之以?恒的努力，?通過細(xì)致的?言傳身教，?使學(xué)生明白?：不怕苦，?吃苦半輩子?，怕吃苦，?吃苦一輩子?。當(dāng)然，高?二年級中表?現(xiàn)還有不盡?如人意之處?，還存在大?量的問題需?要我們老師?、學(xué)生、家?長共同關(guān)心?不料努力去?解決。下面?，是我對家?長1們提?的幾點建議?：一、樹?立人人成才?和全面發(fā)展?的觀念。如?果您不放棄?教育，每個?孩子都是可?造之才。對?每個孩子都?應(yīng)該嚴(yán)格教?育和管理。?把思想品德?放在第一位?，約束紀(jì)律?，抓好學(xué)習(xí)?，全面提高?各方面的素?質(zhì)?，F(xiàn)在社?會上五花八?門、烏七八?糟的東西太?多――如電?子游戲廳，?網(wǎng)吧，電腦?網(wǎng)絡(luò)游戲，?不健康的影?視、漫畫、?小說等書刊?，歌舞廳等?任何一種都?遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課?本知識對他?們的吸引力?，都可以使?他們的學(xué)習(xí)?成績一落千?丈。何況中?學(xué)生的自覺?性還沒有形?成。實踐證?明，家長對?孩子嚴(yán)格管?理，孩子的?學(xué)習(xí)成績就?會優(yōu)異；相?反除極個別?自理能力強(qiáng)?的孩子外，?學(xué)習(xí)往往都?抓不好。?二、創(chuàng)造和?睦、祥和、?穩(wěn)定的家庭?氣氛。一個?成天吵架問?題成堆的家?庭是無法教?育好孩子的?。三、抓?好子女在家?的行為習(xí)慣?。如良好的?休息、科學(xué)?的安排學(xué)習(xí)?、適量的家?務(wù)勞動，注?重培養(yǎng)孩子?的勞動觀念?，要求孩子?在家必需干?一定數(shù)量的?家務(wù)活。如?洗碗、擦地?、收拾房間?、洗菜、田?間勞動等，?不學(xué)會生活?，往往也不?會學(xué)習(xí)，在?教育孩子時?，要求自己?的事情自己?做，希望家?長不要把孩?子的一切事?情都包辦，?要有意識培?養(yǎng)孩子的責(zé)?任感。四?、堵不如疏?，要適當(dāng)，?不能太嚴(yán)也?不能不管，?比如一點不?讓看電視，?這也不現(xiàn)實?。五、不?負(fù)責(zé)任的放?任，不管不?問，有人說?，我大哥在?農(nóng)村兩口子?目不識丁，?孩子也照樣?上名牌大學(xué)?。其實農(nóng)民?的吃苦耐勞?，樸實的品?質(zhì)，在潛移?默化的培養(yǎng)?和塑造著孩?子的性格。?六、多給?孩子一點信?心，做孩子?成長的強(qiáng)有?力的后盾。?由于孩子的?個體差異，?免不了學(xué)生?的成績有好?有壞，孩子?由于不肯學(xué)?習(xí)，導(dǎo)致成?績差，我們?是該適當(dāng)?shù)?批評，但是?孩子很盡力?，成績卻不?怎么理想，?我們更應(yīng)該?給他信心，?而不是一味?的給他潑冷?水，這樣反?而會使他對?學(xué)習(xí)產(chǎn)生反?感的情緒，?我們該做的?是跟他一起?努力，想想?怎樣才能把?他成績搞上?去，多關(guān)心?他的學(xué)習(xí)情?況。七、?經(jīng)常與老師?取得聯(lián)系，?與老師密切?配合。及時?了解學(xué)生每?月在校的學(xué)?習(xí)、紀(jì)律等?情況，使得?老師與家長?的教育取得?一致，形成?一股合力。?八、對有?些問題家長?的態(tài)度必須?明確：（?1）明確到?校時間。早?晨到校時間?：6：00?，中午12?：10放學(xué)?，下午2：?00預(yù)備，?2：10上?課。晚上9?：___分?放學(xué)。星期?六12：1?0放學(xué)。星?期日下午6?：00前到?校。家長要?掌握時間，?要求學(xué)生放?學(xué)按時回家?，不能在外?逗留、玩耍?。（1）?不要讓孩子?拉幫結(jié)派或?進(jìn)入網(wǎng)吧、?酒吧。（?2）不要讓?孩子帶手機(jī)?回學(xué)校。因?為手機(jī)的方?便給學(xué)生創(chuàng)?造了機(jī)會在?課堂上發(fā)信?息，因而有?些學(xué)生出現(xiàn)?早戀。再者?，帶手機(jī)回?學(xué)校不安全?，容易失竊?。（3）?教育孩子要?注意儀表，?不要追求時?髦。（4?）對孩子的?早戀問題要?加以引導(dǎo)，?并及時制止?。（5）?不要讓孩子?駕駛摩托車?。騎自行車?注意安全。?（6）不?要給學(xué)生太?多的零花錢?。（7）?校外住宿不?安全。各?位家長，“?孩子只能成?長一次”，?我們應(yīng)該努?力為孩子創(chuàng)?設(shè)一個充滿?人情味、歡?樂和諧、積?極向上的成?長環(huán)