2023年粉筆申論?？紡?fù)盤(pán)總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?粉筆申論模?考復(fù)盤(pán)總結(jié)?第一題:?根據(jù)給定材?料1，概括?C市在縉云?山自然保護(hù)?區(qū)環(huán)境綜合?治理過(guò)程中?采取了哪些?措施?要?求:內(nèi)容全?面，條理清?晰。不超過(guò)?___字。?審題:在?對(duì)第一題進(jìn)?行作答時(shí)，?審題還不夠?細(xì)致，從題?干中可得出?本題為單一?題，但是我?沒(méi)有___?到“概況措?施”關(guān)鍵詞?，所以作答?時(shí)沒(méi)有清晰?的邏輯，顯?得匆忙、凌?亂，題干中?既然給出了?概括二字那?么就只需要?沖文段中找?原文即可，?可以直接精?簡(jiǎn)摘抄，又?給出措施二?字，那么就?應(yīng)當(dāng)直接定?位文段中縉?云山政府在?環(huán)境綜合治?理中好的做?法，但是由?于自己的審?題不仔細(xì)，?最后填寫(xiě)了?好多無(wú)關(guān)內(nèi)?容，導(dǎo)致大?部分關(guān)鍵詞?沒(méi)有找準(zhǔn)，?浪費(fèi)了許多?字?jǐn)?shù)。梳?理材料:在?進(jìn)行梳理材?料的過(guò)程中?，我有幾個(gè)?不好的地方?，第一個(gè)是?在閱讀完一?段材料以后?，只是單純?的劃線，然?后記在腦子?里，而沒(méi)有?將它概括出?來(lái)寫(xiě)到紙上?，導(dǎo)致最后?總結(jié)歸納答?案的時(shí)候，?只能憑記憶?去填寫(xiě)，不?僅浪費(fèi)時(shí)間?而且還容易?出錯(cuò)。第?二個(gè)就是對(duì)?整個(gè)材料的?邏輯沒(méi)有歸?納，只是單?純的照搬照?抄，抓不住?重點(diǎn)。第?三個(gè)無(wú)法直?接定稿，老?是修修改改?，如果是在?試卷上答題?是沒(méi)有辦法?修改的。?答案___?:在答案_?__的過(guò)程?中，我許多?詞用的極為?不規(guī)范，不?結(jié)合材料，?自行腦補(bǔ)，?如:“我?們抽調(diào)__?_多名干部?，分成__?_個(gè)工作小?組對(duì)保護(hù)區(qū)?內(nèi)___宗?建筑進(jìn)行全?面排查，最?后確定違章?___宗。?”這里規(guī)范?概括應(yīng)該是?:抽調(diào)干部?組成工作小?組，全面排?查違章。但?我概括出來(lái)?的是“組建?排查隊(duì)伍，?劃分工作小?組，開(kāi)展排?查，確定違?章建筑。”?這就導(dǎo)致濫?用了字?jǐn)?shù)，?而且多寫(xiě)的?字并不會(huì)得?分。在后?面的“對(duì)于?這些違建，?我們逐一建?立了整治工?作臺(tái)賬，誰(shuí)?負(fù)責(zé)哪棟違?建、目前進(jìn)?展如何都一?目了然，避?免了過(guò)去大?家相互推諉?、無(wú)人負(fù)責(zé)?的尷尬局面??！边@段文?字中，我概?括出“建立?工作臺(tái)賬，?定人定責(zé)，?掌握進(jìn)展情?況?！睂?shí)際?上此處可直?接概括為“?建立工作臺(tái)?賬，明確權(quán)?責(zé)?！边@里?又是概括的?極為不規(guī)范?。（范本）?“為此，?當(dāng)?shù)馗刹堪?家挨戶對(duì)農(nóng)?戶進(jìn)行了走?訪，極大小?小的院壩會(huì)?、座談會(huì)開(kāi)?了不下幾百?場(chǎng)，群眾的?各種抱怨、?各種意見(jiàn)、?各種訴求都?被記錄下來(lái)?，無(wú)數(shù)的干?部苦口婆心?地勸說(shuō)，嘴?皮磨破了，?鞋底踩爛了?，終于換來(lái)?了大家的理?解?！皠傞_(kāi)?始，有的業(yè)?主和村民不?配合，__?_的都有。?但隨著耐心?細(xì)致地做工?作，最終大?家意識(shí)到生?態(tài)破壞了對(duì)?誰(shuí)都沒(méi)好處?，拆違才得?以順利進(jìn)行?。”對(duì)于這?一段的概括?我實(shí)在是太?差勁了，可?直接概括為?“走訪農(nóng)戶?，召開(kāi)會(huì)議?，記錄訴求?，耐心溝通?，征得理解?。”而我概?括成“干部?入戶走訪，?召開(kāi)座談會(huì)?議，化解抵?觸，耐心細(xì)?致宣傳生態(tài)?保護(hù)意識(shí)”?主要還是自?己沒(méi)有抓住?關(guān)鍵詞，走?訪、會(huì)議、?訴求、理解?才是關(guān)鍵詞?。在接下?來(lái)的幾段材?料中，我依?舊是犯了沒(méi)?有抓住關(guān)鍵?詞的毛病，?導(dǎo)致概括出?的答案不標(biāo)?準(zhǔn)，過(guò)于贅?述，___?，寫(xiě)無(wú)關(guān)內(nèi)?容。得分1?0/15?第二題:根?據(jù)“給定資?料___”?，談?wù)勀銓?duì)?“寵物經(jīng)濟(jì)?”的理解。?要求:理解?準(zhǔn)確，分析?透徹，條理?清晰;不超?過(guò)___字?。審題:?這一題最最?最大的問(wèn)題?就是我沒(méi)審?好題，看到?談?wù)劺斫鈶?yīng)?該馬上就要?想到屬于綜?合題中的釋?義題，釋義?題的構(gòu)成是?由釋義+相?關(guān)要素+對(duì)?策構(gòu)成的，?對(duì)策不重要?，一筆帶過(guò)?即可，重要?的是釋義與?相關(guān)要素，?但是相關(guān)要?素應(yīng)當(dāng)是包?括“意義、?影響、現(xiàn)象?”等內(nèi)容的?，而我卻將?其全部糅合?到一起，導(dǎo)?致文不像文?，最后還給?了___分?，真的是不?配。梳理?材料:在梳?理材料時(shí)，?由于在審題?時(shí)的判斷失?誤，導(dǎo)致梳?理材料時(shí)邏?輯不通，將?寵物經(jīng)濟(jì)所?帶來(lái)的意義?以及影響全?部歸納到了?一起，造成?答案混亂，?沒(méi)有條理。?答案__?_:在答案?___的過(guò)?程中我對(duì)釋?義的解釋沒(méi)?有抓住關(guān)鍵?詞，只是單?純的將文段?中的背景內(nèi)?容簡(jiǎn)單進(jìn)行?提煉，沒(méi)有?對(duì)通篇材料?中所有關(guān)于?寵物經(jīng)濟(jì)的?內(nèi)容做一個(gè)?概括總結(jié)，?所以形成的?釋義并不規(guī)?范，對(duì)于相?關(guān)要素沒(méi)有?區(qū)分清楚，?沒(méi)有把寵物?經(jīng)濟(jì)形成的?原因，所帶?來(lái)的影響區(qū)?分開(kāi)來(lái)。?積累:在下?一次答綜合?題的時(shí)候，?要重審題，?再把相關(guān)要?素區(qū)分清楚?，最后再針?對(duì)所提問(wèn)題?推導(dǎo)對(duì)策。?得分14.?5./20?第三題:?假如你是一?名政協(xié)委員?，請(qǐng)根據(jù)“?給定資料_?__”，圍?繞“規(guī)范野?生動(dòng)物人工?繁育產(chǎn)業(yè)發(fā)?展”這一主?題，擬寫(xiě)一?份提案。?要求:(?1)緊扣資?料，符合實(shí)?際;(2)?層次分明，?不必考慮格?式;(3)?不超過(guò)__?_字。審?題:通過(guò)對(duì)?題干的閱讀?可得知此題?為公文類型?中的方案公?文題，“圍?繞__擬寫(xiě)?一份提案”?也就是指此?題的作答應(yīng)?該是屬于方?案型的公文?題，主要是?以對(duì)策為主?，而且明確?要求緊扣材?料，符合實(shí)?際，不必考?慮格式，所?以所有的答?案只需從材?料中推導(dǎo)即?可。材料?梳理:這一?題是答公文?題有史以來(lái)?得分最低的?一次，最主?要的原因就?是我完全沒(méi)?有梳理出材?料的邏輯，?不清楚自己?要答什么，?題干講的是?擬寫(xiě)一份提?案，但是我?從寫(xiě)背景開(kāi)?始就是自己?瞎編亂造，?完全沒(méi)有做?到緊貼材料?，背景我寫(xiě)?了一百多字?基本上沒(méi)有?往材料上去?靠，所以通?過(guò)此次的答?題也清楚了?公文題依舊?一樣也是材?料為王，背?景也要從材?料中推導(dǎo)，?一定要耐心?靜心細(xì)心的?去閱讀材料?。答案_?__:答案?___中我?完全沒(méi)有按?照答題的套?路來(lái)，因?yàn)?按照我答公?文題的經(jīng)驗(yàn)?來(lái)看，對(duì)策?一般都直接?體現(xiàn)在材料?中，根本沒(méi)?有想到要自?己從問(wèn)題中?去推導(dǎo)對(duì)策?，所以導(dǎo)致?在研究材料?十幾分鐘以?后依舊無(wú)從?下手，最后?只能東拼西?湊寫(xiě)了幾百?字。積累?:時(shí)刻要謹(jǐn)?記材料為王?材料為王，?一切答案都?要從材料中?去找，問(wèn)的?是對(duì)策，有?對(duì)策就直接?摘抄，沒(méi)有?對(duì)策就一定?要把所以的?問(wèn)題都劃線?劃出來(lái)，自?己精簡(jiǎn)提煉?出來(lái)，然后?根據(jù)問(wèn)題去?推導(dǎo)對(duì)策。?12.5?/25(這?題給我十二?分我都覺(jué)得?多了)第?四題:給定?資料4中提?到“沒(méi)有了?動(dòng)物，我們?不僅是孤獨(dú)?的絕大多數(shù)?，更可怕的?是，人類末?日就真的來(lái)?了”，請(qǐng)結(jié)?合對(duì)這句話?的理解與思?考，自擬題?目，寫(xiě)一篇?議論文。?要求:(?1)見(jiàn)解明?確，內(nèi)容充?實(shí);(2)?聯(lián)系實(shí)際，?不拘泥于“?給定資料”?;(3)思?路明晰，語(yǔ)?言流暢;(?4)總字?jǐn)?shù)?在1000?~___字?審題:通?過(guò)閱讀題干?，可得出這?篇議論文的?主體就是要?圍繞保護(hù)動(dòng)?物展開(kāi)論述?的，再通過(guò)?結(jié)合其他材?料來(lái)看，其?他材料與本?篇大作文無(wú)?明顯聯(lián)系，?那么就可以?放心的去閱?讀材料4了?。梳理材?料:在梳理?材料的過(guò)程?中我的整體?思維沒(méi)有錯(cuò)?，通過(guò)閱讀?材料4得出?了三個(gè)論點(diǎn)?作為撰寫(xiě)議?論文的支撐?，且最后通?過(guò)解析課來(lái)?看，我所提?煉出來(lái)的論?點(diǎn)也沒(méi)有問(wèn)?題。答案?___:在?___答案?的時(shí)候，還?是延伸的不?夠好，“聯(lián)?合實(shí)際，不?拘泥于給定?材料”也就?是說(shuō)我完全?可以舉一些?生活中的小?例子作為支?持，但是我?作答的時(shí)候?過(guò)去謹(jǐn)慎，?一切都在材?料中找來(lái)找?去，最后答?出的邏輯并?不順暢。?積累:申論?的議論文還?是要靠日