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文檔簡介
2020年廣東省東莞市中考化學(xué)試卷一、單選題(本題包括15小題,每小題3分,共45分)1.(3分)下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.酒精揮發(fā) B.石塊粉碎 C.蠟燭融化 D.鎂條燃燒2.(3分)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.礦泉水 B.可樂 C.蒸餾水 D.豆?jié){3.(3分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.測定空氣中氧氣含量 C.測定溶液的pH D.稀釋濃硫酸4.(3分)用嘴吹滅燃著的生日蠟燭,滅火原理主要()A.隔絕空氣 B.降低可燃物的著火點(diǎn) C.使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下 D.消除可燃物5.(3分)下列有關(guān)抗擊新型冠狀病毒的說法中不正確的是()A.各地運(yùn)往武漢的新鮮瓜果、蔬菜中富含維生素,它屬于人體必需的營養(yǎng)素 B.消毒的醫(yī)用酒精溶質(zhì)為乙醇(C2H5OH),乙醇屬于堿 C.噴灑84消毒液后,室內(nèi)充滿刺激性氣味,是因?yàn)槲⒘T诓粩噙\(yùn)動 D.醫(yī)用口罩的制作原料主要是聚丙烯[(C3H6)n],聚丙烯屬于有機(jī)物6.(3分)下列化學(xué)用語書寫正確的是()A.五氧化二磷:P2O5 B.鈣離子:Ca+2 C.2個氫原子:H2 D.鋁元素:AL7.(3分)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)加入少量二氧化錳。下列說法中正確的是()A.只有二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑 B.二氧化錳只能作過氧化氫分解的催化劑 C.加入二氧化錳可以增加過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量 D.二氧化錳能加快過氧化氫分解8.(3分)化學(xué)方程式2Mg+O22MgO可讀作()A.鎂加氧氣等于氧化鎂 B.2個鎂加1個氧氣等于2個氯化鎂 C.鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂 D.鎂加氧氣點(diǎn)燃等于氧化鎂9.(3分)一些食物的pH近似值如下表,其中酸性最強(qiáng)的是()食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH~~~~A.葡萄汁 B.蘋果汁 C.牛奶 D.雞蛋清10.(3分)關(guān)于丁酸乙酯(C6H12O2)的敘述正確的是()A.丁酸乙酯是由20個原子構(gòu)成的 B.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8 C.丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為116g D.一個丁酸乙酯分子是由6個碳原子、12個氫原子和1個氧分子構(gòu)成的11.(3分)K2FeO4是一種新型非氯高效消毒凈水劑。其中鐵元素的化合價是()A.+2 B.+3 C.+6 D.+712.(3分)以下是某同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中錯誤的是()A.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 C.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量 D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w13.(3分)A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是()A.t2℃時,A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 B.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度從大到小關(guān)系:B>C>A C.t1℃時,30g固體A放入50g水中充分溶解,形成飽和溶液65g D.要從B溶液中得到B固體,通常采用蒸發(fā)溶劑的方法14.(3分)除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ACaCO3(CaO)無高溫BCO2(CO)O2點(diǎn)燃CCuO(銅粉)足量氧氣灼燒DKCl(KClO3)二氧化錳加熱A.A B.B C.C D.D15.(3分)下列四個圖象中有關(guān)量的變動趨勢與對應(yīng)的敘述關(guān)系正確的是()A.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中 B.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒 C.向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋 D.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物至完全分解二、填空題(本題包括2小題,共15分)16.(8分)化學(xué)與生活密切相關(guān)。請用所學(xué)知識填空:(1)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵跟空氣中的和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。為防止鐵制欄桿生銹,通常采取的措施是(任寫一條);鋁有良好抗腐蝕性,其原因是表面形成一層致密的保護(hù)膜,該過程用方程式表示為。(2)人體缺乏某種微量元素將導(dǎo)致甲狀腺腫大,該微量元素是(填字母)。A.碘B.鐵C.鋅(3)長期飲用硬水對健康不利,生活中硬水軟化的方法是。(4)固體MgH2是氫能源汽車的供能劑,MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂,同時釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式。17.(7分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如圖:(1)從微觀角度看,如圖中四種物質(zhì)都是由構(gòu)成(選填“分子”、“原子”或“離子”)。(2)從宏觀的角度看,如圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有(填字母序號)。(3)寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式。(4)鋰是一種活動性比較強(qiáng)的金屬,化學(xué)式為Li,鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鋰在化學(xué)反應(yīng)中容易電子(填“得到”或“失去”),變成(填“陽離子”或“陰離子”),符號是。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2小題,共20分)18.(10分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)圖1中標(biāo)有①的儀器名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式,收集裝置為(填字母),驗(yàn)滿的方法為。(4)圖2為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置。如果G處裝稀硫酸,H處放少量鐵屑,則加熱處的現(xiàn)象為;該裝置的優(yōu)點(diǎn)是。19.(10分)某校興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上擺放的藥品中有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損(如圖1),該溶液是氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種,現(xiàn)對該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?!咎岢鰡栴}】這瓶溶液是什么溶液?【查閱資料】氯化鈉溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性?!咀龀霾孪搿坎孪胍唬哼@瓶溶液是氯化鈉溶液;猜想二:這瓶溶液是氫氧化鈉溶液;猜想三:這瓶溶液是溶液?!緦?shí)驗(yàn)探究】(1)小明同學(xué)取樣滴加無色酚酞溶液,溶液呈紅色,則說明該溶液不可能是溶液,原因是。(2)小李另取樣滴加足量稀鹽酸,觀察到有產(chǎn)生,則說明猜想三成立。(3)小王認(rèn)為小李的結(jié)論不完全正確,理由是。大家討論后一致認(rèn)為還要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):【繼續(xù)探究】另取樣加入足量的CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,發(fā)生的反應(yīng)方程式為;設(shè)計(jì)這一步驟的目的是檢驗(yàn)并除去;靜置后,取上層清液,滴入酚酞溶液,溶液呈紅色。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液是部分變質(zhì)的。【探究啟示】實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)立即蓋好瓶塞,且取用藥品時標(biāo)簽向著手心?!就卣惯w移】若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),恰好完全反應(yīng)的微觀過程如圖2所示,反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H++OH﹣═H2O,則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽離子是。(用微粒符號表示)四、綜合能力題(10分)20.(10分)人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。(1)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如圖1:請寫出步驟2反應(yīng)的化學(xué)方程式:,在該反應(yīng)中體現(xiàn)出焦炭的性。(2)工業(yè)上用鋁土礦(含有Al2O3和SiO2,不考慮其它雜質(zhì))制取金屬鋁的基本流程如圖2所示:①通過該流程可得出SiO2的性質(zhì)有(填序號)。A.難溶于水B.不能與稀硫酸反應(yīng)。C.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)②鋁土礦中氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于(基本反應(yīng)類型)。③操作Ⅰ、操作Ⅱ的名稱是。④將熔融狀態(tài)的氧化鋁通電分解得到單質(zhì)鋁的反應(yīng)方程式為。五、計(jì)算題(10分)21.(10分)為測定某鐵粉樣品(含少量木炭粉)中鐵的含量,往盛有足量稀鹽酸的燒杯中不斷加入鐵粉樣品,測得生成氫氣質(zhì)量與所加鐵粉樣品質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。(1)稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,生成氫氣的質(zhì)量為g。(2)求該鐵粉樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留1位小數(shù))。(3)從上述鐵粉樣品中分離出純鐵粉的方法是。
2020年廣東省東莞市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單選題(本題包括15小題,每小題3分,共45分)1.(3分)下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.酒精揮發(fā) B.石塊粉碎 C.蠟燭融化 D.鎂條燃燒【解答】解:A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、石塊粉碎過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、蠟燭融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、鎂條燃燒過程中有新物質(zhì)氧化鎂生成,屬于化學(xué)變化。故選:D。2.(3分)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.礦泉水 B.可樂 C.蒸餾水 D.豆?jié){【解答】解:A、礦泉水中含有多種礦物質(zhì),屬于混合物,故A錯;B、可樂中含有碳酸、水等物質(zhì),屬于混合物,故B錯;C、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C正確;D、豆?jié){中含有蛋白質(zhì)、水分等物質(zhì),屬于混合物,故D錯。故選:C。3.(3分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.測定空氣中氧氣含量 C.測定溶液的pH D.稀釋濃硫酸【解答】解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤。B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強(qiáng)差,不能用來測定空氣中氧氣含量,圖中所示操作錯誤。C、用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。故選:D。4.(3分)用嘴吹滅燃著的生日蠟燭,滅火原理主要()A.隔絕空氣 B.降低可燃物的著火點(diǎn) C.使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下 D.消除可燃物【解答】解:A、吹滅蠟燭時沒有隔絕空氣。故錯誤;B、物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)的屬性,是固定不變的。故錯誤;C、用嘴吹滅蠟燭,使然著的燭心溫度降低到著火點(diǎn)以下,所以蠟燭熄滅。故正確。D、用嘴吹滅蠟燭時,可燃物并沒有消除。故錯誤;故選:C。5.(3分)下列有關(guān)抗擊新型冠狀病毒的說法中不正確的是()A.各地運(yùn)往武漢的新鮮瓜果、蔬菜中富含維生素,它屬于人體必需的營養(yǎng)素 B.消毒的醫(yī)用酒精溶質(zhì)為乙醇(C2H5OH),乙醇屬于堿 C.噴灑84消毒液后,室內(nèi)充滿刺激性氣味,是因?yàn)槲⒘T诓粩噙\(yùn)動 D.醫(yī)用口罩的制作原料主要是聚丙烯[(C3H6)n],聚丙烯屬于有機(jī)物【解答】解:A、新鮮瓜果、蔬菜中富含維生素,它屬于人體必需的營養(yǎng)素,該選項(xiàng)說法正確;B、消毒的醫(yī)用酒精溶質(zhì)為乙醇(C2H5OH),乙醇不屬于堿,該選項(xiàng)說法不正確;C、噴灑84消毒液后,室內(nèi)充滿刺激性氣味,是因?yàn)槲⒘T诓粩噙\(yùn)動,當(dāng)有刺激性氣味的氣體進(jìn)入鼻腔時,人能夠感知,該選項(xiàng)說法正確;D、聚丙烯是由碳元素和氫元素組成的化合物,是有機(jī)物,該選項(xiàng)說法正確。故選:B。6.(3分)下列化學(xué)用語書寫正確的是()A.五氧化二磷:P2O5 B.鈣離子:Ca+2 C.2個氫原子:H2 D.鋁元素:AL【解答】解:A、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5;故選項(xiàng)正確;B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。故鈣離子可表示為:Ca2+;故選項(xiàng)錯誤;C、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2個氫原子,就可表示為:2H;故選項(xiàng)錯誤;D、元素可用元素符號表示,元素符號如果是有兩個字母組成,第一個要大寫,第二個要小寫,故鋁元素的元素符號為:Al;故選項(xiàng)錯誤;故選:A。7.(3分)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)加入少量二氧化錳。下列說法中正確的是()A.只有二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑 B.二氧化錳只能作過氧化氫分解的催化劑 C.加入二氧化錳可以增加過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量 D.二氧化錳能加快過氧化氫分解【解答】解:A、二氧化錳不是在任何反應(yīng)中都可以作催化劑,催化劑不一定就是二氧化錳,其它的物質(zhì)也可以作催化劑,如硫酸銅溶液、氧化鐵也能作過氧化氫分解的催化劑,故選項(xiàng)說法錯誤。B、二氧化錳也可以作其它物質(zhì)反應(yīng)的催化劑,如氯酸鉀分解制取氧氣,故選項(xiàng)說法錯誤。C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,但對生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成物的量,加入二氧化錳不能增大過氧化氫分解的氧氣的質(zhì)量,故選項(xiàng)說法錯誤。D、用過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中二氧化錳作催化劑,二氧化錳加快過氧化氫分解的化學(xué)反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。8.(3分)化學(xué)方程式2Mg+O22MgO可讀作()A.鎂加氧氣等于氧化鎂 B.2個鎂加1個氧氣等于2個氯化鎂 C.鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂 D.鎂加氧氣點(diǎn)燃等于氧化鎂【解答】解:根據(jù)反應(yīng)方程式可以看出,鎂與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂,所以正確選擇為C;故選:C。9.(3分)一些食物的pH近似值如下表,其中酸性最強(qiáng)的是()食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH~~~~A.葡萄汁 B.蘋果汁 C.牛奶 D.雞蛋清【解答】解:A、葡萄汁的pH為~,呈酸性;B、蘋果汁的pH為~,呈酸性;C、牛奶的pH為~,呈弱酸性;D、雞蛋清的pH為~,呈堿性;呈酸性的物質(zhì)中,蘋果汁的pH最小,故蘋果汁的酸性最強(qiáng),故選:B。10.(3分)關(guān)于丁酸乙酯(C6H12O2)的敘述正確的是()A.丁酸乙酯是由20個原子構(gòu)成的 B.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8 C.丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為116g D.一個丁酸乙酯分子是由6個碳原子、12個氫原子和1個氧分子構(gòu)成的【解答】解:A.丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子構(gòu)成的,1個丁酸乙酯分子中含有20個原子,故選項(xiàng)說法錯誤。B.丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8,故選項(xiàng)說法正確。C.相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故選項(xiàng)說法錯誤。D.分子是由原子構(gòu)成的,一個丁酸乙酯分子是由6個碳原子、12個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯誤。故選:B。11.(3分)K2FeO4是一種新型非氯高效消毒凈水劑。其中鐵元素的化合價是()A.+2 B.+3 C.+6 D.+7【解答】解:鉀元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價。故選:C。12.(3分)以下是某同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中錯誤的是()A.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 C.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量 D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w【解答】解:A、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故選項(xiàng)說法正確。B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法正確。C、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量,故選項(xiàng)說法正確。D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯誤。故選:D。13.(3分)A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是()A.t2℃時,A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 B.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度從大到小關(guān)系:B>C>A C.t1℃時,30g固體A放入50g水中充分溶解,形成飽和溶液65g D.要從B溶液中得到B固體,通常采用蒸發(fā)溶劑的方法【解答】解:A、由于不知道兩種物質(zhì)是否飽和,因此不能比較質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,該選項(xiàng)說法不正確;B、t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度從大到小關(guān)系:B>C>A,該選項(xiàng)說法正確;C、t1℃時A溶解度是30g,30g固體A放入50g水中充分溶解,能夠溶解15g,形成飽和溶液65g,該選項(xiàng)說法正確;D、要從B溶液中得到B固體,通常采用蒸發(fā)溶劑的方法,是因?yàn)锽溶解度受溫度變化影響較小,該選項(xiàng)說法正確。故選:A。14.(3分)除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ACaCO3(CaO)無高溫BCO2(CO)O2點(diǎn)燃CCuO(銅粉)足量氧氣灼燒DKCl(KClO3)二氧化錳加熱A.A B.B C.C D.D【解答】解:A、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。C、銅粉在足量氧氣中灼燒生成氧化銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。D、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則。故選:C。15.(3分)下列四個圖象中有關(guān)量的變動趨勢與對應(yīng)的敘述關(guān)系正確的是()A.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中 B.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒 C.向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋 D.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物至完全分解【解答】解:A、等質(zhì)量的鋅、鐵和鹽酸反應(yīng),鋅的金屬性比鐵強(qiáng),故鋅反應(yīng)速度快;因酸的質(zhì)量足量,最終生成氫氣質(zhì)量不相同;故圖象錯誤;B、由質(zhì)量守恒定律可知,紅磷在密閉容器中燃燒質(zhì)量的總量不變,故圖象正確;C、氫氧化鈉是一種堿,溶液的pH大于7,加水稀釋溶液的pH變小,但是仍然呈堿性,pH不會小于7,故圖象錯誤;D、因?yàn)槎趸i中有氧元素,則圖中氧元素的質(zhì)量不能無零,故圖象錯誤;故選:B。二、填空題(本題包括2小題,共15分)16.(8分)化學(xué)與生活密切相關(guān)。請用所學(xué)知識填空:(1)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。為防止鐵制欄桿生銹,通常采取的措施是刷漆等(任寫一條);鋁有良好抗腐蝕性,其原因是表面形成一層致密的保護(hù)膜,該過程用方程式表示為4Al+3O2=2Al2O3。(2)人體缺乏某種微量元素將導(dǎo)致甲狀腺腫大,該微量元素是A(填字母)。A.碘B.鐵C.鋅(3)長期飲用硬水對健康不利,生活中硬水軟化的方法是加熱煮沸。(4)固體MgH2是氫能源汽車的供能劑,MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂,同時釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑?!窘獯稹拷猓海?)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。為防止鐵制欄桿生銹,通常采取的措施是刷漆等;鋁和氧氣緩慢氧化生成氧化鋁,配平即可;故答案為:氧氣;刷漆等;4Al+3O2=2Al2O3;(合理即可)(2)人體缺乏碘元素將導(dǎo)致甲狀腺腫大,故答案為:A;(3)降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾;故答案為:加熱煮沸;(4)MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂,同時釋放出氫氣,配平即可;故答案為:MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑;17.(7分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如圖:(1)從微觀角度看,如圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成(選填“分子”、“原子”或“離子”)。(2)從宏觀的角度看,如圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有BD(填字母序號)。(3)寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。(4)鋰是一種活動性比較強(qiáng)的金屬,化學(xué)式為Li,鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鋰在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子(填“得到”或“失去”),變成陽離子(填“陽離子”或“陰離子”),符號是Li+?!窘獯稹拷猓海?)由構(gòu)成物質(zhì)的粒子結(jié)構(gòu)可知,這四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的;故填:分子;(2)由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由氨氣和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成尿素和水,化學(xué)方程式為CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,其中二氧化碳(B)和水(D)都是由兩種元素組成的,且其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物;故填:BD;(3)由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由氨氣和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成尿素和水,化學(xué)方程式為CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,故填:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O;(4)由鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鋰原子的最外層有1個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的1個電子而形成帶有一個單位正電荷的陽離子﹣﹣Li+;故填:失去;陽離子;Li+。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2小題,共20分)18.(10分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)圖1中標(biāo)有①的儀器名稱是錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,收集裝置為E(填字母),驗(yàn)滿的方法為把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿。(4)圖2為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置。如果G處裝稀硫酸,H處放少量鐵屑,則加熱處的現(xiàn)象為黑色固體變紅色;該裝置的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品,操作簡單。【解答】解:(1)圖1中標(biāo)有①的儀器名稱是錐形瓶。故填:錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑。故填:C;2KClO32KCl+3O2↑。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,收集裝置為E,是因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯?,?yàn)滿的方法為:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿。故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;E;把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿。(4)如果G處裝稀硫酸,H處放少量鐵屑,稀硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,則加熱處氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水,觀察到黑色固體變紅色;該裝置的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品,操作簡單。故填:黑色固體變紅色;節(jié)約藥品,操作簡單。19.(10分)某校興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上擺放的藥品中有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損(如圖1),該溶液是氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種,現(xiàn)對該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?!咎岢鰡栴}】這瓶溶液是什么溶液?【查閱資料】氯化鈉溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性?!咀龀霾孪搿坎孪胍唬哼@瓶溶液是氯化鈉溶液;猜想二:這瓶溶液是氫氧化鈉溶液;猜想三:這瓶溶液是碳酸鈉溶液?!緦?shí)驗(yàn)探究】(1)小明同學(xué)取樣滴加無色酚酞溶液,溶液呈紅色,則說明該溶液不可能是氯化鈉溶液,原因是氯化鈉溶液顯中性,加入酚酞不變色。(2)小李另取樣滴加足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則說明猜想三成立。(3)小王認(rèn)為小李的結(jié)論不完全正確,理由是敞口放置的氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳生成碳酸鈉,發(fā)生變質(zhì),加入鹽酸后也會發(fā)生類似實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。大家討論后一致認(rèn)為還要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):【繼續(xù)探究】另取樣加入足量的CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,發(fā)生的反應(yīng)方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;設(shè)計(jì)這一步驟的目的是檢驗(yàn)并除去碳酸鈉;靜置后,取上層清液,滴入酚酞溶液,溶液呈紅色。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液是部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液?!咎骄繂⑹尽繉?shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)立即蓋好瓶塞,且取用藥品時標(biāo)簽向著手心?!就卣惯w移】若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),恰好完全反應(yīng)的微觀過程如圖2所示,反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H++OH﹣═H2O,則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽離子是Na+、Cl﹣。(用微粒符號表示)【解答】解:【作出猜想】根據(jù)題目信息,物質(zhì)可能是氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉溶液中的一種,因此猜想三為碳酸鈉溶液;故答案為:碳酸鈉。【實(shí)驗(yàn)探究】(1)氯化鈉溶液為中性溶液,加入酚酞后不會變色;故答案為:氯化鈉;氯化鈉溶液顯中性,加入酚酞不變色。(2)碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,因此可以看到氣泡;故答案為:氣泡。(3)由于氫氧化鈉可以吸收二氧化碳生成碳酸鈉,其發(fā)生變質(zhì)后,若加入鹽酸,也會產(chǎn)生氣泡,所以不能直接判斷溶液名稱;故答案為:敞口放置的氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳生成碳酸鈉,發(fā)生變質(zhì),加入鹽酸后也會發(fā)生類似實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?!纠^續(xù)探究】加入氯化鈣溶液,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,書寫化學(xué)方程式注意配平及沉淀符號,所以為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;加入足量的氯化鈣溶液,可以保證碳酸鈉被充分去除,再檢測溶液pH值時,不受碳酸鈉的影響,若出現(xiàn)紅色,則可以推出氫氧化鈉的存在;故答案為:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;碳酸鈉?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)加入氯化鈣溶液有沉淀產(chǎn)生,得出有碳酸鈉,加入足量氯化鈣溶液,得到清液加入酚酞變紅,說明
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