人教版高二化學(xué)選修五第三章第一節(jié)酚醇_第1頁
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人教版高二化學(xué)選修五第三章第一節(jié)酚醇人教版高二化學(xué)選修五第三章第一節(jié)酚醇4/4人教版高二化學(xué)選修五第三章第一節(jié)酚醇第三章第一節(jié)醇酚(2)教知識使學(xué)生掌握苯酚的分子構(gòu)造特點、重要性質(zhì)、認(rèn)識苯酚的用途;掌握苯技術(shù)酚的查驗方法。學(xué)過程培養(yǎng)學(xué)生操作、察看、解析能力,加深對分子中原子團相互影響的認(rèn)識,[方法培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義見解目感情漸漸成立學(xué)生透過現(xiàn)象看實質(zhì)的化學(xué)學(xué)科思想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培的價值觀養(yǎng)學(xué)生求實進(jìn)步的質(zhì)量。重點苯酚的化學(xué)性質(zhì)和構(gòu)造特點。難點苯酚的化學(xué)性質(zhì)。四、苯酚1.分子式:C6H6O;構(gòu)造式:略;構(gòu)造簡式:結(jié)構(gòu)與板書設(shè)計2、苯酚的化學(xué)性質(zhì)1)跟堿的反響——苯酚的酸性2)苯環(huán)上的取代反響苦味酸3)顯色反響:苯酚跟三氯化鐵溶液作用能顯示紫色。3、苯酚的用途授課過程備注[引入]上一節(jié)課我們介紹了含有羥基的兩類有機化合物:醇和酚。這節(jié)課我們以代表物來學(xué)習(xí)酚的性質(zhì)。四、苯酚[顯現(xiàn)]苯和苯酚分子的比率模型.1.分子式:C6H6O;構(gòu)造式:略;構(gòu)造簡式:[顯現(xiàn)]苯酚樣品,指導(dǎo)學(xué)生察看苯酚的色、態(tài)、氣味。(若苯酚顯粉紅色,應(yīng)講解原因)[演示]在試管中放入少量苯酚晶粒,再加一些水,振蕩,加熱試管里的物質(zhì),今后將試管放入冷水中。[設(shè)問]描繪實驗現(xiàn)象,試做出結(jié)論.認(rèn)真察看、積極思慮,描繪現(xiàn)象,并得出結(jié)論:[講]常溫下苯酚在水中的溶解度不大,加熱可增大其在水中的溶解度。苯酚的物理性質(zhì):無色晶體、有特別氣味、易溶于有機溶劑。注意:使用苯酚要小心,若是不慎沾到皮膚上,應(yīng)立刻用酒精沖洗。[講]放置時間長的苯酚經(jīng)常是粉紅色,由于空氣中的氧氣就能使苯酚慢慢地氧化成對-苯醌。[投影]2、苯酚的化學(xué)性質(zhì)[講]苯酚的化學(xué)性質(zhì),主若是由羥基和苯環(huán)之間的相互影響所決定。(1)跟堿的反響——苯酚的酸性[投影](實驗3-3(2))察看描繪現(xiàn)象:溶液由污濁變?yōu)橥该鞒吻?。[問]描繪實驗現(xiàn)象,試做出結(jié)論。[講]思慮、解析,得出結(jié)論:苯酚能與NaOH發(fā)生中和反響,苯酚顯酸性。[板書][投影](實驗3-3(3))向一支盛有苯酚鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸;向另一支苯酚鈉溶液試管中通入二氧化碳。[問]描繪實驗現(xiàn)象,解析實驗現(xiàn)象,判斷苯酚的酸性強弱。[講]察看描繪現(xiàn)象:溶液又從頭變污濁。解析、判斷:苯酚的酸性很弱,比碳酸的酸性還要弱。指導(dǎo)學(xué)生寫出化學(xué)方程式。[板書][問]苯酚和乙醇均為烴的羥基衍生物,為什么性質(zhì)確不同樣樣?[講]當(dāng)羥基所連結(jié)的烴基不同樣樣時,羥基的性質(zhì)也不同樣樣。[講]苯酚分子中由于苯環(huán)對羥基的影響,使羥基中的氫原子部分電離出來,因此顯服輸酸性。(2)苯環(huán)上的取代反響[講]前面我們學(xué)過,苯與液溴在鐵粉催化條件下發(fā)生取代反響,而乙烯又能夠與溴發(fā)生加成反響,苯酚與溴水呢?若是發(fā)生取代反響,產(chǎn)物除了有機物,還有什么,若是發(fā)生加成反響,產(chǎn)物可能是什么?[投影]指導(dǎo)實驗(實驗3-4)[問]請經(jīng)過實驗現(xiàn)象,解析化學(xué)反響的實質(zhì)。實驗,察看,表達(dá)現(xiàn)象:有白色積淀生成。解析原因。[講]實驗說明,向苯酚稀溶液中加入濃溴水,既不需要加熱,也不用催化劑,立刻生成白色的三溴苯酚積淀。引導(dǎo)學(xué)生寫出化學(xué)方程式。(重申三溴苯酚中三個溴原子的地址)。值得注意的是,該反響很矯捷,常用于苯酚的定性查驗和定量測定。[板書][談?wù)揮苯酚與苯發(fā)生鹵代反響有何不同樣樣?試用分子構(gòu)造加以解析。引導(dǎo)學(xué)生從反響條件、試劑和產(chǎn)物幾方面,比較苯和苯酚與溴的取代反響,并從構(gòu)造下手進(jìn)行解析。積極思慮,認(rèn)真談?wù)?。[講]在苯酚分子中,由于羥基對苯環(huán)的影響使苯環(huán)上羥基的鄰、對位氫原子性質(zhì)較爽朗,簡單被其余的原子或原子團取代。[講]苯酚還能夠與硝酸、硫酸發(fā)生取代反響,請學(xué)生寫出苯酚發(fā)生硝化反響的化學(xué)方程式。[板書]苦味酸[小結(jié)]在苯酚分子中,羥基與苯環(huán)兩個基團,不是孤立的存在著,由于二者的相互影響,使苯酚表現(xiàn)出自己特有的化學(xué)性質(zhì)。[講]查驗苯酚的存在也可利用苯酚的顯色反響。向盛有少量苯酚溶液的容器中滴加幾滴FeCl3溶液,能夠看到溶液呈此色。[板書](3)顯色反響:苯酚跟三氯化鐵溶液作用能顯示紫色。[講]值得注意的是,利用這一反響也能夠查驗苯酚的存在。[板書]3、苯酚的用途[講]苯酚是一種重要的化工原料,可用來制造酚醛塑料(俗稱電木)、合成纖維(如錦綸)、醫(yī)藥、染料、農(nóng)藥等。粗制的苯酚

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