2023年小學(xué)科普教育活動(dòng)總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?小學(xué)科普教?育活動(dòng)總結(jié)?一、統(tǒng)一?思想，提高?認(rèn)識(shí)創(chuàng)新?是一個(gè)民族?的靈魂，是?一個(gè)國(guó)家興?旺發(fā)達(dá)的不?竭動(dòng)力。我?們正處在一?個(gè)瞬息萬(wàn)變?、充滿創(chuàng)新?知識(shí)和創(chuàng)新?事業(yè)的信息?時(shí)代，開展?素質(zhì)教育最?重要的就是?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新意識(shí)與?創(chuàng)新能力，?這是我們下?一代立足于?現(xiàn)代社會(huì)的?最起碼的條?件，創(chuàng)新型?人才需要用?創(chuàng)新的方法?來(lái)培養(yǎng)，活?動(dòng)是培養(yǎng)人?的重要載體?。科學(xué)的價(jià)?值在于普及?，科學(xué)經(jīng)過(guò)?普及才能得?到傳承、應(yīng)?用和發(fā)展。?為了增長(zhǎng)學(xué)?生的科普知?識(shí)，提高學(xué)?生的創(chuàng)新意?識(shí)和創(chuàng)造精?神，我校多?次召開教師?會(huì)議、班主?任會(huì)議、學(xué)?生座談會(huì)，?各班還利用?班會(huì)、晨會(huì)?進(jìn)行宣傳發(fā)?動(dòng)，使學(xué)生?明白了科普?活動(dòng)的目的?和意義，增?強(qiáng)了學(xué)生參?與科普活動(dòng)?的自覺性和?主動(dòng)性，從?而為本次活?動(dòng)開展提供?了強(qiáng)有力的?保障。二?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，精心__?_為使科?普宣傳周的?各項(xiàng)活動(dòng)健?康有效的開?展，學(xué)校成?立了“科普?宣傳周”活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?，校長(zhǎng)任組?長(zhǎng)，政教主?任、大隊(duì)輔?導(dǎo)員任副組?長(zhǎng)，班主任?、科學(xué)教師?為組員。學(xué)?校少先隊(duì)負(fù)?責(zé)活動(dòng)安排?，制定計(jì)劃?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，配套完善?了各項(xiàng)規(guī)章?制度，各項(xiàng)?活動(dòng)都做到?了定時(shí)間、?定內(nèi)容、定?責(zé)任人，有?計(jì)劃、有安?排、有過(guò)程?記錄、有經(jīng)?驗(yàn)總結(jié)，完?善過(guò)程管理?和檔案資料?管理，總結(jié)?了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，促進(jìn)了活?動(dòng)的有效開?展。三、?活動(dòng)豐富，?形式多樣?1、“國(guó)旗?下講話”宣?傳“科普”?。在“科普?宣傳周”期?間，我們以?升旗儀式作?為教育學(xué)生?的重要渠道?，利用“國(guó)?旗下講話”?宣傳“科普?宣傳周”和?科學(xué)文化知?識(shí)。在__?_形式上，?我們廣泛發(fā)?動(dòng)學(xué)生寫發(fā)?言材料，以?每班為單位?，各評(píng)出一?名同學(xué)到學(xué)?校參加評(píng)選?，優(yōu)中選優(yōu)?，評(píng)出一名?同學(xué)進(jìn)行國(guó)?旗下講話。?這種活動(dòng)，?既擴(kuò)大了教?育的范圍，?又讓廣大學(xué)?生加深了印?象，增強(qiáng)了?教育效果。?2、科普?專題講座，?講解“科普?”。我校全?體學(xué)生分低?段、中段、?高段三個(gè)組?分別觀看了?科教短片，?讓學(xué)生在有?聲有色、有?形有彩的世?界里吸取科?學(xué)知識(shí)，培?植科學(xué)精神?，激發(fā)創(chuàng)造?欲望，將全?體學(xué)生帶入?了無(wú)邊無(wú)際?的科學(xué)海洋?。3、主?題班會(huì)，議?論“科普”?。我們利用?每周星期一?的班隊(duì)會(huì)時(shí)?間，進(jìn)行了?主題班會(huì)活?動(dòng)。在活動(dòng)?中，我們以?“科技在我?心中”、“?展望未來(lái)科?技”、“我?的科學(xué)小常?識(shí)”、“我?的未來(lái)”等?為主題，讓?充分學(xué)生參?與。有些班?分成幾個(gè)小?組，分別談?了自己的認(rèn)?識(shí);有些班?分成兩個(gè)小?組進(jìn)行辯論?，取得了明?顯成效。在?活動(dòng)中，學(xué)?生增長(zhǎng)了知?識(shí)，開闊了?視野，陶冶?了情操，收?到了預(yù)期效?果。4、?進(jìn)行校級(jí)科?技創(chuàng)作比賽?，實(shí)踐“科?普”。在“?科普宣傳周?”期間，我?校舉行了一?年一度的科?技創(chuàng)作比賽?，通過(guò)比賽?，發(fā)現(xiàn)了一?大批科技愛?好者和動(dòng)手?能力強(qiáng)的學(xué)?生。四、?存在的問(wèn)題?1、由于?學(xué)校規(guī)模小?、內(nèi)涵不夠?豐厚，對(duì)科?普活動(dòng)只是?處在探討摸?索階段，在?科普活動(dòng)的?某些環(huán)節(jié)上?尚嫌粗糙。?2、部分?師生對(duì)科普?工作的意義?認(rèn)識(shí)不夠，?存在對(duì)工作?的解怠或不?力的現(xiàn)象。?3、科普?活動(dòng)還未能?得到家長(zhǎng)和?社會(huì)的完全?認(rèn)同，給學(xué)?校的科普工?作帶來(lái)一定?阻力。五?、今后工作?的思路1?、加強(qiáng)對(duì)科?普活動(dòng)的宣?傳力度，進(jìn)?一步提高師?生、家長(zhǎng)、?社會(huì)對(duì)科普?工作的認(rèn)識(shí)?，努力提高?科普活動(dòng)的?實(shí)效，爭(zhēng)取?形成廣泛的?共識(shí)，進(jìn)而?形成科普教?育的強(qiáng)勁合?力，推進(jìn)科?普工作。?2、加強(qiáng)對(duì)?科普教育的?理論學(xué)習(xí)、?研究和實(shí)踐?的探索，普?遍提高教師?從事科普教?育的素質(zhì)和?能力。3?、加強(qiáng)對(duì)科?普活動(dòng)的常?規(guī)管理，加?強(qiáng)科普教育?的校本開發(fā)?，走出一條?有橫港學(xué)校?特色的科普?教育之路。?小學(xué)科普?教育活動(dòng)總?結(jié)2在全?國(guó)科普周期?間，為了在?學(xué)校提倡科?普氛圍，更?好的培養(yǎng)學(xué)?生的科學(xué)素?養(yǎng)和動(dòng)手能?力，本學(xué)期?，依照雨花?區(qū)少年宮的?指示，再根?據(jù)學(xué)校的具?體情況，本?著讓每個(gè)學(xué)?生有所學(xué)，?有所得的教?學(xué)思想，在?這個(gè)學(xué)期一?開學(xué)，我就?開始著手?jǐn)M?定本學(xué)期科?技節(jié)活動(dòng)方?案，本次科?技節(jié)的主題?是"提高科?學(xué)素養(yǎng)，倡?導(dǎo)低碳生活?"，活動(dòng)中?有模型比賽?，有發(fā)撒思?維、提高動(dòng)?手能力的趣?味創(chuàng)新大賽?--高空拋?雞蛋，還有?圍繞一系列?環(huán)保低碳的?科技作品展?等。今年科?技節(jié)的活動(dòng)?項(xiàng)目分為三?大項(xiàng)目，九?項(xiàng)分項(xiàng)目，?數(shù)量不少，?內(nèi)容也有創(chuàng)?新。按照方?案，在學(xué)校?所有老師的?大力支持下?，圓滿的開?展了__小?學(xué)第__屆?科普活動(dòng)周?。下面，我?將活動(dòng)做簡(jiǎn)?要的總結(jié):?一、__?月__日下?午，"科普?大篷車"駛?進(jìn)了我們_?_小學(xué)校園?，我校一到?六年級(jí)共_?__個(gè)班的?全體學(xué)生，?在老師們的?帶領(lǐng)下有_?__、有紀(jì)?律的參觀了?科普展品，?孩子們興趣?盎然，都踴?躍參加各項(xiàng)?體驗(yàn)，在玩?的過(guò)程中，?感受著科技?的___力?，上了一堂?生動(dòng)的科普?課。二、?__月__?日周會(huì)上，?科技輔導(dǎo)員?對(duì)科技節(jié)活?動(dòng)開展了啟?動(dòng)儀式，學(xué)?生們聽后，?都興致盎然?，滿懷期待?了迎接著科?技節(jié)的到來(lái)?。三、_?_月__日?科技輔導(dǎo)員?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?賽前培訓(xùn)。?四、__?月__日，?升旗儀式上?，學(xué)校舉行?了隆重的科?技節(jié)開幕儀?式。整個(gè)儀?式分為三個(gè)?環(huán)節(jié)，由科?技輔導(dǎo)員黃?老師主持，?首先是由陳?校長(zhǎng)致開幕?詞，陳校長(zhǎng)?通過(guò)自身的?經(jīng)驗(yàn)以及一?些科學(xué)家成?功的小故事?，激發(fā)了同?學(xué)們愛科學(xué)?、學(xué)科學(xué)、?勤探索的欲?望;第二個(gè)?環(huán)節(jié)就是"?環(huán)保使者"?簽名承諾活?動(dòng)，由班主?任帶領(lǐng)兩名?同學(xué)在簽名?板上簽下了?自己為環(huán)保?負(fù)責(zé)人的名?字;第三個(gè)?環(huán)節(jié)由科技?輔導(dǎo)員倡導(dǎo)?全體師生，?在陽(yáng)光明媚?的教室里養(yǎng)?成關(guān)燈節(jié)能?的好習(xí)慣，?全校師生一?口同聲的"?能做到"響?徹了整個(gè)校?園。五、?__月__?日，本著公?平、公正的?原則。在科?技輔導(dǎo)員的?___下，?我校美術(shù)、?英語(yǔ)、科學(xué)?、信息、體?育、等異體?課的老師們?，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?地對(duì)學(xué)生交?來(lái)的___?余件科技作?品進(jìn)行評(píng)比?。六、_?_月__日?，迎來(lái)了孩?子們最喜歡?的"高空拋?雞蛋"比賽?和模型運(yùn)動(dòng)?會(huì)。本次活?動(dòng)是我?？?技節(jié)中規(guī)模?最大，氣氛?最烈的一次?，校長(zhǎng)及各?班班主任全?程守護(hù)，少?年宮易老師?也親臨現(xiàn)場(chǎng)?，對(duì)我校的?科技節(jié)活動(dòng)?進(jìn)行指導(dǎo)。?相信，在領(lǐng)?導(dǎo)們的大力?支持下，在?我校師生的?共同努力下?，我校的科?技活動(dòng)會(huì)越?辦越好。?七、__月?__日升旗?儀式上，我?校__年校?園文化科技?節(jié)閉幕了。?通過(guò)本次科?技節(jié)的各項(xiàng)?活動(dòng)，培養(yǎng)?了學(xué)生科學(xué)?素養(yǎng)，增強(qiáng)?了學(xué)生的環(huán)?保意識(shí)，提?高了學(xué)生動(dòng)?手動(dòng)腦能力?。閉幕式上?，科技輔導(dǎo)?員對(duì)本次科?技節(jié)做了總?結(jié)，校長(zhǎng)對(duì)?獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)?行了頒獎(jiǎng)。?在這次活動(dòng)?中，我校有?___多名?學(xué)生獲獎(jiǎng)，?其中一(2?)班以__?_分的高分?獲得了低年?級(jí)一等獎(jiǎng)，?三(1)班?以___分?獲得了中高?年級(jí)組的一?等獎(jiǎng)。相信?，在領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持下?，在全校師?生的共同努?力下，我校?的校園科技?文化氛圍會(huì)?更濃，學(xué)生?的科學(xué)素養(yǎng)?會(huì)不斷提高?。通過(guò)"?低碳金點(diǎn)子?"科技展、?優(yōu)秀科幻畫?展示、科技?知識(shí)競(jìng)答賽?、模型運(yùn)動(dòng)?會(huì)等一系列?豐富多彩的?科技節(jié)活動(dòng)?，推廣模型?運(yùn)動(dòng)會(huì)，激?發(fā)廣大師生?愛科學(xué)、學(xué)?科學(xué)、講科?學(xué)、用科學(xué)?的熱情，豐?富學(xué)生的科?學(xué)知識(shí)，提?高學(xué)生科學(xué)?素質(zhì)，培養(yǎng)?學(xué)生科學(xué)創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力，以?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。本?次活動(dòng)有聲?有色，學(xué)生?參與度極高?。最突出的?是在知識(shí)竟?答游戲中，?學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激?烈，由于分?數(shù)的落后而?流下了眼淚?，足以表明?此次活動(dòng)極?大增強(qiáng)了學(xué)?生的___?榮譽(yù)感;模?型比賽中，?參加人數(shù)由?最初的幾十?人道道了如?今的___?多人，其中?三年級(jí)參與?度達(dá)到了_?__%。連?學(xué)前班的小?朋友也參加?了紙飛機(jī)、?四驅(qū)車各遙?控車