《秦朝的覆滅》設(shè)計(jì)

《秦朝的覆滅》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能（1）了解焚書(shū)坑儒。（2）掌握秦的暴政。記住大澤鄉(xiāng)起義的時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人。2.過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)生對(duì)秦末農(nóng)民起義爆發(fā)原因的探究，培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用唯物主義觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀肯定和贊揚(yáng)陳勝吳廣起義的首創(chuàng)精神及推翻暴政的歷史功績(jī)，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。【教學(xué)重點(diǎn)】1.秦朝暴政。2.大澤鄉(xiāng)起義?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】分析秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因?！窘虒W(xué)方法】情景教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法?！菊n前準(zhǔn)備】教師：指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、制作多媒體課件。學(xué)生：搜集有關(guān)資料。【課時(shí)安排】1課時(shí)?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課：當(dāng)年秦始皇統(tǒng)一六國(guó)之后，在政治上，建立了中央集權(quán)制度，在全國(guó)范圍內(nèi)施行郡縣制；在文化上，統(tǒng)一了文字；在經(jīng)濟(jì)上，統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡。那么他統(tǒng)一思想的措施又是什么呢？講授新課合作學(xué)習(xí)一：秦的暴政焚書(shū)坑儒課件展示李斯在宣讀圣旨焚書(shū)坑儒師：秦始皇為了統(tǒng)一思想，加強(qiáng)思想控制。禁止人民對(duì)朝廷的非議，從思想文化領(lǐng)域加強(qiáng)秦朝的專(zhuān)制統(tǒng)治。師：那么他采取的措施是什么？采納了誰(shuí)的建議？結(jié)合上圖和課本內(nèi)容回答生：秦始皇采用丞相李斯的建議進(jìn)行“焚書(shū)坑儒”。師：當(dāng)時(shí)焚燒了哪些書(shū)？為什么要坑殺儒生？生：將秦國(guó)以外的史書(shū)以及民間藏有的諸子書(shū)籍通通燒毀；儒生和方士因聚談《詩(shī)》《書(shū)》，因敢于非議秦始皇而遭到坑殺。師：愚蠢而殘暴的“焚書(shū)坑儒”是秦始皇專(zhuān)制統(tǒng)治在思想領(lǐng)域的集中表現(xiàn)。2.賦稅兵役徭役沉重師：秦始皇統(tǒng)治時(shí)期，農(nóng)民要把收獲物的大部分交給政府，還要被征發(fā)去服兵役和徭役。課件展示生男慎勿舉，生女哺用餔（bū）。不見(jiàn)長(zhǎng)城下，尸骸相支柱。——秦朝民謠秦力役三十倍于古，田租、口賦、鹽鐵之利二十倍于古……阿房宮“……五步一樓，十步一閣。廊腰縵回，勾心斗角……。”師：結(jié)合材料內(nèi)容可知：秦朝大規(guī)模地興建宮殿和陵墓，以及筑長(zhǎng)城、修馳道，對(duì)匈奴和南越的用兵，耗費(fèi)了大量的人力和財(cái)力，極大地加重了人民的徭役和賦稅負(fù)擔(dān)。3.刑法嚴(yán)酷課件展示（秦朝刑罰嚴(yán)酷，以至）赭衣[zhě]塞路，囹圄[língyǔ]成市（穿囚衣的犯人堵塞了道路，監(jiān)獄多得像市場(chǎng)一樣），天下愁怨，潰而叛之?！稘h書(shū)·刑法志》師：從上面材料中你得到什么信息？結(jié)合課本內(nèi)容回答。生：秦朝的刑罰極端嚴(yán)酷。成千上萬(wàn)的人被割鼻、斬腳、處死，被投入監(jiān)牢、罰做苦役的更是不計(jì)其數(shù)。師：秦朝人思想壓抑、賦稅、兵役、徭役繁重、吃不飽，穿不暖，還要忍受?chē)?yán)酷的刑罰……他們對(duì)秦始皇的統(tǒng)治強(qiáng)烈不滿(mǎn)。渴望著改變。終于公元前210年，秦始皇死在了出巡的途中。師：之后，是誰(shuí)登上帝位？生：秦始皇的小兒子胡亥與趙高勾結(jié)，陰謀篡奪了帝位，史稱(chēng)“秦二世”。4.秦二世的統(tǒng)治更加黑暗師：他大修驪山墓地、殺害蒙恬等大臣不計(jì)其數(shù)、不斷增加賦稅和徭役……，人們苦不堪言。師過(guò)渡：“天下苦秦久矣”，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。合作學(xué)習(xí)二：秦朝的滅亡陳勝吳廣起義師：請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本61、62頁(yè)文字，然后歸納下面問(wèn)題生：時(shí)間：公元前209年地點(diǎn)：大澤鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)人：陳勝、吳廣建立的政權(quán)：張楚意義：是我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義2.秦朝滅亡師：陳勝、吳廣雖然失敗了，但相應(yīng)起義的各路隊(duì)伍迅速壯大。師：成為反秦斗爭(zhēng)主力的起義軍隊(duì)伍是哪兩支？生：劉邦和項(xiàng)羽兩支起義軍的隊(duì)伍力量最強(qiáng)。師：項(xiàng)羽在巨鹿消滅了秦軍主力，同時(shí)劉邦率軍攻入關(guān)中。師：是誰(shuí)最后結(jié)束了秦的統(tǒng)治？生：公元前206年，劉邦占領(lǐng)咸陽(yáng)，持續(xù)了15年的秦王朝被推翻。三、課堂小結(jié)秦朝是我國(guó)歷史上很重要的一個(gè)王朝，但同時(shí)又是一個(gè)短命的王朝，它的滅亡給了我們?cè)鯓拥膯⑹?？同學(xué)們學(xué)完本課應(yīng)該懂得：作為統(tǒng)治者應(yīng)該實(shí)行“仁政”，得人心者得天下，失人心者失天下的道理。智力闖關(guān)成語(yǔ)“破釜沉舟”來(lái)源于()A．垓下之戰(zhàn)B．長(zhǎng)平之戰(zhàn)C．馬陵之戰(zhàn)D．巨鹿之戰(zhàn)、答案：D2.最后推翻秦王朝的是的起義軍？（）A.劉邦B.項(xiàng)羽C.陳勝D.吳廣答案：A四、布置作業(yè)和同學(xué)討論交流：你認(rèn)為應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)秦始皇？【板書(shū)設(shè)計(jì)】焚書(shū)坑儒 秦的暴政賦稅兵役徭役沉重秦朝的覆滅刑法嚴(yán)酷秦二世的統(tǒng)治更加黑暗秦朝滅亡陳勝吳廣起義巨鹿之戰(zhàn)【課后反思】本課教學(xué)，我不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，活躍課堂